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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
yuángù
xùnchì
zìháo
miànrútǔsè
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、給下列劃線的多音字選擇正確的讀音,填入括號里。
[lǜshuài]率領(lǐng)(
)
[héhè]附和(
)
[píngbǐng]屏息(
)
[è
wù]厭惡(
)3、比一比,再組詞。
慎(
)址(
)較(
)良(
)
鎮(zhèn)(
)扯(
)校(
)糧(
)4、反義詞。
侵犯(
)幼稚(
)暖和(
)輕松(
)
清脆(
)悅耳(
)5、巧填關(guān)聯(lián)詞。在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)織女(
)美麗賢惠,(
)心靈手巧。
(2)天上(
)富麗堂皇,(
)織女并不喜歡,她喜歡人間的美好生活。6、補充成語,然后選詞填空。
無可(
)(
)
(
)(
)不阿
重(
)(
)鼓
興致(
)(
)
手(
)足(
)
(
)疲力(
)
(1)老師這幾天為了慶元旦的事兒,折騰得_________________。
(2)王叔叔經(jīng)商失敗后,回到老家,準備__________,東山再起。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文《麻雀》第4-5自然段,完成下面的練習。
1.“它挓挲起全身的羽毛”中的“挓挲”的意思是(
)A.張開、豎起B(yǎng).抖動、發(fā)顫C.蹦起,跳動2.面對兇狠的獵狗,老麻雀勇敢無畏,作者是怎么寫的呢?照樣子,填一填。
3.從“挓挲”一詞可以看出老麻雀的___________;從“渾身發(fā)抖一詞”可以看出老麻雀的緊張,但是它___________。
4.作者寫兇猛的獵狗是為了_______________________。
5.獵狗與老麻雀對峙時,心里都會想些什么呢?大膽揣摩,寫在下面的泡泡中。
四、散文閱讀8、閱讀理解。左權(quán)的英雄事跡左權(quán)同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,我軍著名的高級將領(lǐng)。1942年5月,日軍糾集3萬兵力,對太行抗日根據(jù)地發(fā)動了空前殘酷的大“掃蕩”,形勢空前嚴峻。鑒于眼下敵我兵力對比懸珠,彭德懷、左權(quán)等連日開會研究對策。一切部署完畢,八路軍總部于5月23日奉命轉(zhuǎn)移。為保證安全轉(zhuǎn)移,左權(quán)不顧危險,站在山頭上沉著地指揮戰(zhàn)斗。他心里不僅想著總部的安全,還惦記著群眾的安危。①當他看到有群眾沒有脫離險境時,便命令警衛(wèi)連長唐萬成從已經(jīng)十分吃緊的兵力中抽出一部分吸引敵軍,以便讓群眾轉(zhuǎn)移。日軍發(fā)覺了八路軍的意圖,迅速收縮合圍圈,并將一簇簇炮彈砸向密集的人群,給突圍的人們造成了極大的混亂和恐慌。面對這一處境,左權(quán)一邊鼓舞士氣,一邊迅速督促彭德懷轉(zhuǎn)移。②目送彭德懷離去后,左權(quán)又奔向司令部直屬隊,繼續(xù)指揮著大隊人馬的突圍行動,他的身體這時已虛弱得很厲害,但仍然盡全力招呼著每一個人。午后2時,在十字嶺高家坡,利用短暫的休整,左權(quán)用嘶啞的聲音激勵著已極其疲勞的隊伍:“同志們,雖然敵情嚴重,但大家不要慌。我們要勝利,就得一齊沖,一齊沖就要聽從指揮,只要沖過前面一道封鎖線,我們就安全了?!碑旉犖闆_向敵軍最后一道封鎖線時,敵人火力更加兇猛。突然,一發(fā)炮彈落在左權(quán)身邊,他不顧危險,高喊著讓大家臥倒。接著第二發(fā)炮彈又接踵而至。就這樣,一位智勇雙全的八路軍高組將領(lǐng),失去了年輕而寶貴的生命。1.讀文中畫“
”的句子,完成練習。
(1)句①中“十分吃緊”的意思是_________,從中可以看出左權(quán)將軍_________。
(2)句②抓住左權(quán)的________描寫,寫出了他_________。
2.文章的過渡句是:________,它的作用是:_________。
3.讀了這篇文章,你從中感受到左權(quán)將軍怎樣的偉大精神?
______________________________
4.我們今天幸福的生活都是靠無數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來的,你想對我們的革命先烈說些什么呢?請你寫一寫。
______________________________五、語言表達9、大閱讀展示,我最棒!
本單元我們觀察了爬山虎的腳,探秘了蟋蟀的住宅,課下你讀過哪些關(guān)于動物或植物的文章呢?請列舉文章名稱(至少三個)。
________________________六、作文10、寫作。
題目:20年
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