2023-2024學年浙江省瑞安市小學語文 2023-2024學年三年級語文期末試卷期末通關試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

jùlǒng(

)

zīshì(

)

nuòruò(

)

xīnshǎng(

)

bǎocún(

)

zhìhuì(

)

fēnfāng(

)

mìfēng(

)二、填空題2、按查字典要求填空。

“五彩繽紛”的“繽”用部首查字法，應查(

)部，再查(

)畫。用音序查字法應查音序(

)，再查音節(jié)(

)，“五彩繽紛”的意思是()

“悲哀”的“哀”用部首查字法，應查(

)部，再查(

)畫。用音序查字法應查音序(

)，再查音節(jié)(

)，“悲哀”的意思是()3、按要求寫詞語句子，

（1）用“尊”和“遵”字各組一個詞語寫下來。______

_____

（2）“真的，一個陶罐！”其他人都高高興興地叫起來。（仿寫填空）

“真糟糕，這次考試又沒及格。”同桌玲玲______。

（3）按要求寫詞語。

①AABB

______

______

______

②寓言故事成語

______

______三、信息匹配4、選擇合適的詞語填在括號里。

陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)

（1）我(

)三年去了爺爺奶奶家過暑假。

（2）電影散場了，觀眾(

)離開了電影院。

（3）過了一會兒，他們(

)往前走。四、選擇題5、下面讀音和字形完全正確的一組詞語是（

）A．飄落

藥匙（chi）

歌韻

春光明媚B．旅行

噴（pen）香

穿帶

成群結隊C．荒野

暖和（huo）

翠鳥

一本正經(jīng)D．住視

興許（xìng）

汽笛

口干舌躁五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，完成后面的作業(yè)。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。然而，這更增添了水泥道的美。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

熨帖：______________________________

凌亂：______________________________

2．文中“金色的小巴掌”指的是(

)，“金色的小巴掌”寫出了它的(

)美。（多選）

A．顏色

B．數(shù)量

C．形狀

3．鋪滿金色巴掌的水泥道很美，放學路上你這還看到了什么美好的景色？用兩三句話寫一寫吧：_________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀分析。小螞蟻一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，（驚喜

驚奇）地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”小螞蟻聽了很（滿意

得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打敗）了，我多偉大！得（dé

děi）趕快回去，向伙伴們炫耀一番！”于是，他調(diào)（tiáo

diào）頭向大樹下的巢（cháo）里爬去。不料，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風又吹得他騰空而起，（飄落

漂落）在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：

面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？1．圈出帶點多音字的正確讀音。

2．在括號里圈出恰當?shù)脑~語。

3．填上合適的詞。

(

)的山峰

擋住(

)

一(

)地圖

(

)的水洼

吹得(

)

一(

)汪洋

4．聯(lián)系上下文，發(fā)揮想象，小螞蟻疑惑不解會怎么想？請寫在直線上。

5．短文告訴我們一個什么道理？從文中找出相關句子抄寫下來。

________________________________七、語言表達8、口語交際。

李濤匆匆走進教室，用衛(wèi)生紙把自己的桌椅擦干凈，隨手將紙扔在地上。同桌王亮看見了，說：“你真講個人衛(wèi)生??！”

（1）王亮的言外之意是：__________________________________

（2）如果你是李濤，你會怎樣說呢？

_______________________________________________八、想象作文9、考考你的想象力。

兔媽媽有三個孩子：兔老實、兔機靈、兔美麗。兔媽媽每人給了100元錢，一個月過去，三個孩子回來了，他們向媽媽講述了自己的經(jīng)歷。同學們猜猜三只小兔用這100元做了什么呢？展開想象，老師希望讀到有意思的故事。注意：寫字要規(guī)范。九、話題作文10、習作（任選一題完成）。

1．同學們，在語文學習中或