有關(guān)初中我的朋友作文300字錦集6篇

第頁(yè)有關(guān)初中我的朋友作文300字錦集6篇初中我的摯友作文300字篇1

我有一個(gè)好摯友，他既是我的鄰居，也是我的同桌，每天早上我們都會(huì)一塊騎車(chē)上學(xué)，記得我們剛上初中的時(shí)候，那時(shí)我們兩個(gè)第一次騎車(chē)去上學(xué)，原來(lái)好好的，結(jié)果走到半路成了飆車(chē)大賽，我依舊清楚的記得那次我到學(xué)校的慘樣，雙腿幾乎抬不起來(lái)，更別說(shuō)走路了，而他也好不到哪去。

從初一起先，我們兩個(gè)就成了形影不離的好摯友，每次調(diào)座位，我們都會(huì)與老師建議做同桌，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是互幫互助的好摯友，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考了班里的其次十名，而他卻是班里前三，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了后面，從那次我就爸把他當(dāng)成了我的對(duì)手，但是我與其他人不同，因?yàn)閷?duì)手應(yīng)當(dāng)是水火不相容的，我們卻不一樣，每次遇到難題的時(shí)候，我還是會(huì)向他請(qǐng)教，而他也是耐性的給我講解，甚至還會(huì)講一些其他的新方法，而一個(gè)月后的階段考試，我的成果也大大的進(jìn)步了，我們兩個(gè)也成為了班里同學(xué)們的榜樣。

當(dāng)然除了學(xué)習(xí)，我們還有共同的愛(ài)好，那就是電腦嬉戲，每次放假，我們都會(huì)去離家不遠(yuǎn)的網(wǎng)吧玩上兩個(gè)小時(shí)，雖說(shuō)我們喜愛(ài)嬉戲，我們卻相互監(jiān)督，從來(lái)不沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于電腦嬉戲。

我很快樂(lè)能夠擁有這樣一個(gè)好摯友，我也希望大家能夠找到自己的好摯友。

初中我的摯友作文300字篇2

在斯美學(xué)習(xí)中，我相識(shí)了很多好友，其中有一位與我比較投緣的，她就是李敏君，她是一位有著雙重性格的人，她有時(shí)快樂(lè)有時(shí)生氣，不過(guò)大多數(shù)是開(kāi)快樂(lè)心的，生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍猓驗(yàn)橥捞乘?，使他無(wú)法學(xué)習(xí)。

她是一個(gè)遵守諾言的人。

記得有一次，她讓我和她一起上廁所，而我上完廁所以后就離開(kāi)了。一個(gè)人會(huì)到了教室里，我以為李敏君已回到教室。然而我一會(huì)到老師就忽然傻了眼，李敏君的座位上空空如也，連個(gè)影兒都沒(méi)有。我有以為他不見(jiàn)我就應(yīng)當(dāng)自己回來(lái)吧。于是，我就坐在機(jī)子的座位上，心想：“她待會(huì)兒會(huì)回來(lái)吧！可是，接近上課了，她怎么還沒(méi)回來(lái)？”我不放心地跑到廁所里，一看，李敏君還在那兒等著呢。

一生難尋知己，而我卻在這么短的時(shí)間里尋到了一個(gè)知心的好友，我知足了！

我想我恒久都回記住她：她叫李敏君，她在百花小讀書(shū)，她今年十二歲，與我同齡。

希望她也能記住我這個(gè)好友！

初中我的摯友作文300字篇3

與他相處,大約有兩個(gè)春秋了吧!雖然起先時(shí),不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有肯定程度上的溝通和摯友關(guān)系,但時(shí)間過(guò)得久了,我就起先覺(jué)的他不是一個(gè)平凡的人,因?yàn)樗欠欠置?而且也非常樂(lè)于助人,所以他的人緣也不錯(cuò),雖然他有時(shí)特殊簡(jiǎn)單生氣,讓人感覺(jué)他有一點(diǎn)女孩子脾氣,但也不足為奇,因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛!!!

久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的摯友,可以說(shuō)是死黨吧!雖然說(shuō)我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點(diǎn)是可以確定的,那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,不管他是怎么想的,我打心底里說(shuō),他是我真正的摯友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會(huì)為對(duì)方添麻煩,甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙.

現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,或許將來(lái)無(wú)緣再能夠同窗共讀,但現(xiàn)在的事實(shí)告知我,我們還是摯友之緣的',但相見(jiàn)恨晚,因?yàn)榭赡苤挥袃扇甑南嘁?jiàn)時(shí)間吧,終歸他不是與我相處過(guò)小學(xué)生活的同學(xué),但他可能要賽過(guò)那些在我心中的地位.夸張的說(shuō),我們以后都不會(huì)忘了曾經(jīng)與他有過(guò)如此真摯的一段友情.

現(xiàn)在,你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間,真的,或許就只有沒(méi)幾天了!

初中我的摯友作文300字篇4

我的知心摯友你是猜不到的，那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”，黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。

有一次，爸爸給它們買(mǎi)了一個(gè)新家，不知道為什么？它們?nèi)绱蔚叵胩优埽甲屛液屠蠇屪搅嘶貋?lái)。

那天下午，我正打算給它們喂食物時(shí)，打開(kāi)籠子，叫了好幾聲也沒(méi)有反應(yīng)。突然，“布丁”大搖大擺地爬出來(lái)，爬到我手上，我拎起它，立馬扔進(jìn)籠子中鎖好?！鞍　?！”我的尖叫聲引來(lái)了媽媽和爸爸，把事情一件件地告知他們。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起找找吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說(shuō)：“算了吧！現(xiàn)在這么冷，早凍死了?！薄盀貘f嘴，閉上?！眿寢屨f(shuō)。過(guò)了一會(huì)，我們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，衣服全濕了，也沒(méi)找到，我就急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘幸矝](méi)用的，丟了還是丟了！”“我們把籠子門(mén)打開(kāi)，說(shuō)不定‘銀狐’會(huì)回來(lái)呢！”說(shuō)罷便打開(kāi)籠子。

過(guò)了兩三天，我驚異地發(fā)覺(jué)‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說(shuō)：“它再次‘越獄’不勝利啦！”我就哈哈大笑起來(lái)。媽媽可心疼了，望見(jiàn)它這幾天瘦成這這樣子，取來(lái)一大堆食物款待它。

‘銀狐’和‘布丁’真是無(wú)藥可救的一對(duì)淘氣鬼?。?/p>

初中我的摯友作文300字篇5

我有一個(gè)好摯友，他叫李浩川，郭老師常常叫我跟他競(jìng)賽，比寫(xiě)字，比朗讀，比背誦……

今日是星期三，我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻袢盏脑缱x是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不見(jiàn)李浩川來(lái)領(lǐng)讀，往四處看了看，還是沒(méi)有看到李浩川，心里有點(diǎn)不快樂(lè)。不一會(huì)兒，郭老師來(lái)了，我趕忙跑上前去：“郭老師，李浩川到現(xiàn)在都沒(méi)有來(lái)學(xué)校，是怎么了？”老師告知大家，原來(lái)李浩川生病了，昨晚上發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都很擔(dān)憂(yōu)。

課間學(xué)太極的時(shí)間到了，原來(lái)我和李浩川一起手拉手帶隊(duì)去操場(chǎng)的，今日他不在了，換了個(gè)同學(xué)和我拉手，我有點(diǎn)不想和他拉手呢，覺(jué)得學(xué)太極也沒(méi)有意思了。

午飯時(shí)間到了，郭老師說(shuō)：“李浩川今日不在，都沒(méi)人幫老師拿碗了?！崩蠋熞徽f(shuō)，我們就更想李浩川了。突然郭老師拿出手機(jī)，問(wèn)我們要不要和李浩川說(shuō)話(huà)，大家都用勁點(diǎn)點(diǎn)頭。郭老師打開(kāi)微信家長(zhǎng)群，讓我們和李浩川對(duì)話(huà)，我們大聲地喊道：“李浩川，我們想你了！”不一會(huì)兒，李浩川回話(huà)了：“明天我不發(fā)燒就來(lái)上學(xué)了，我也想你們的。”我們聽(tīng)到李浩川的回話(huà)，又變快樂(lè)了。

我希望我的好摯友趕快好起來(lái)，和我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。

初中我的摯友作文300字篇6

我最喜愛(ài)的植物是仙人掌。

仙人掌的外形非常特殊。看，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長(zhǎng)著一根根銳利的刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛(ài)極了。這些刺肯定是它在成長(zhǎng)的過(guò)程中為了愛(ài)護(hù)自己而長(zhǎng)得吧，它真是別出心裁啊，懂得堅(jiān)毅地愛(ài)護(hù)自己。到了春天，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仙人掌也開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。

我喜愛(ài)仙人掌，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)相奇妙，還因?yàn)樗哂袌?jiān)韌的生命力。

我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一起先，我每天都給它澆水、除草，細(xì)心地照看它。功夫不負(fù)有心人，在我的照料下，它長(zhǎng)得生氣勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓(xùn)班，慢慢忽視了對(duì)它的照看。有一天，我驚異地發(fā)覺(jué)，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我非常自責(zé)，心想它肯定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它自生自滅了。過(guò)了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的是，它竟然重新復(fù)