版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收音機(jī)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告一、前言:有時(shí)侯我們自認(rèn)為簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)成起來(lái)時(shí)才知道其實(shí)不是我們想象的那么簡(jiǎn)單??墒钱?dāng)你做完這件事情后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事并無(wú)想象中的那么難!?。∪魏我患乱龊枚家莆毡囟ǖ募夹g(shù),還一定具備必定的素質(zhì)才能達(dá)成。要認(rèn)識(shí)一項(xiàng)工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)籍和解說(shuō)是不可以的。所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)質(zhì)的去練習(xí),去操作。要真實(shí)的把從書(shū)籍的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)質(zhì)操作、實(shí)踐中去。還有就是不可以由著自己的性子來(lái)操作,必定要在老師的指導(dǎo)、解說(shuō)下進(jìn)行操作,嚴(yán)格恪守操作規(guī)程,不可以自己耍小聰明。二、調(diào)幅中波收音機(jī)的電路方框圖,電路圖,信號(hào)的流程以下:因?yàn)槟撤N原由,其電路圖沒(méi)有上傳,敬請(qǐng)?bào)w諒?。?!收音機(jī)的基本工作原理:天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過(guò)調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)當(dāng)?shù)卣袷幤?,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻次差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,第1頁(yè)共7頁(yè)而后再檢波,就獲得了本來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)經(jīng)過(guò)功率放大以后,便可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)過(guò)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻次(其頻次較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一同送入變頻管內(nèi)混淆——變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻次即經(jīng)過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻次,本來(lái)的音頻包絡(luò)線并無(wú)改變,中頻信號(hào)能夠更好地獲得放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推進(jìn)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。三、安裝前的準(zhǔn)備工作:所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬(wàn)用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。焊接工藝要求:1、在焊接從前要認(rèn)真的查察個(gè)元件的個(gè)數(shù),以及用全能表測(cè)試個(gè)元件性能能否為優(yōu)秀的。2、要清楚的辨別元件種類和作用。3、在焊接時(shí)要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,假如多了可能會(huì)影響其余元件的焊接也不雅觀,少了或許會(huì)焊不堅(jiān)固。4、在撤退電烙鐵的同時(shí)要保證電路板不要晃動(dòng)免得產(chǎn)生虛焊,在以后的調(diào)試過(guò)程中不簡(jiǎn)單找犯錯(cuò)誤的所在。5、在焊接三極管的時(shí)候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)第2頁(yè)共7頁(yè)射極。6、在整體的焊接中要聽(tīng)從后級(jí)向前級(jí)安裝,先小后大的原則。焊接工藝實(shí)訓(xùn)的領(lǐng)會(huì):在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲,下邊簡(jiǎn)單介紹以下焊接的領(lǐng)會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,可是不可以太高,以烙鐵接頭的松香剛才冒煙為好,焊接的時(shí)間不可以很短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)消融不充分,焊點(diǎn)粗拙簡(jiǎn)單造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫簡(jiǎn)單流淌,使元件過(guò)熱,簡(jiǎn)單破壞,還簡(jiǎn)單將印刷電路板燙壞,或許造成焊接短路現(xiàn)象。四、收音機(jī)的安裝與調(diào)試過(guò)程:安裝:1.第一比較元件明細(xì)表認(rèn)清元件,查對(duì)數(shù)目。而后用兩只?2.5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器比較印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來(lái)線路板就被裝上的幾個(gè)件分開(kāi)成了幾塊,而后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對(duì)號(hào)安裝,這樣不易犯錯(cuò),也比較簡(jiǎn)單。安裝過(guò)程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯(cuò)。焊接把全部元件都插上后,剪去剩余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長(zhǎng)開(kāi)始焊接,注意焊接時(shí),電烙鐵頭上要有少許焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時(shí)把焊錫絲觸到第3頁(yè)共7頁(yè)烙鐵頭上,焊錫絲就會(huì)很快消融,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快走開(kāi),這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教課綱領(lǐng)中規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機(jī)殼。要求:四條電線的長(zhǎng)度要適合,特別是每條電線兩端露出的銅絲不要太長(zhǎng)(露出3mm為宜),以防與其余地方短路。5.直流丈量:線路板上留有4個(gè)測(cè)電流的口,用萬(wàn)用表,分別在這4個(gè)口處丈量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。丈量合適后要用焊錫將電流口封住,這時(shí)收音機(jī)就響了。假如碰到哪一級(jí)電流太小或太大體要點(diǎn)檢查該級(jí)的二、三極管極性能否裝錯(cuò),四周元件能否裝錯(cuò),能否有焊接短路的現(xiàn)象。調(diào)試:1.頻次調(diào)整:(1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,音量電位器開(kāi)到最大,用學(xué)生信號(hào)給出465khz調(diào)幅信號(hào),讓收音機(jī)湊近信號(hào),即可收到調(diào)制信號(hào)喊聲,這時(shí)分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。(2)把信號(hào)的頻次改為530khz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號(hào)喊聲,再挪動(dòng)磁棒上線圈的地點(diǎn),使聲音最大,用蠟封住線圈。(3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,讓信號(hào)輸出1600khz調(diào)幅信號(hào),調(diào)微調(diào)電容器c1b,收到第4頁(yè)共7頁(yè)調(diào)制信號(hào)喊聲,而后調(diào)整微調(diào)電容器c1a,使聲音最大,即調(diào)整完成。五、自我評(píng)論:我從中學(xué)到了好多可貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。經(jīng)過(guò)此次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相聯(lián)合是教課環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提升自己的實(shí)質(zhì)操作能力,并且從中培育自己的獨(dú)立思慮、勇于戰(zhàn)勝困難。此次實(shí)習(xí)我真的很快樂(lè),主假如自己親身參加并弄好了一個(gè)收音機(jī)。固然是第一次自己親手做實(shí)驗(yàn),可是我在此次實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,只有自己親手做了,才會(huì)理解其實(shí)好多事是很簡(jiǎn)單的,只需你敢做,就沒(méi)有你做不到的事。誰(shuí)都有第一次,誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為第一次是最難的。在我剛才拿到部件的時(shí)候,看到那么多的東西,仍是很驚慌失措的。特別是電阻那么的小,假如丟上一個(gè),那就是半途而廢了。經(jīng)過(guò)這一次的電子器件實(shí)習(xí)我不單對(duì)成功有了更大向往,并且關(guān)于失敗我也理解坦率的利處和換個(gè)角度想的態(tài)度.全部的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的累積來(lái)的,此次我又知道了許多電路元件與怎樣安裝的知識(shí)。實(shí)習(xí)是培育我們著手能力的一個(gè)好時(shí)機(jī),經(jīng)過(guò)此次的工藝實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝置過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的辨別及質(zhì)量查驗(yàn),知道了整機(jī)的裝置工藝,這些為我們的培育著手能力及謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),第5頁(yè)共7頁(yè)也為我們此后的工作打下了優(yōu)秀的基??傊?,在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的腦筋,出現(xiàn)錯(cuò)誤,必定要認(rèn)真的沉著的去檢查剖析^p錯(cuò)誤!在實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我著手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,消融焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)——看似簡(jiǎn)單,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。但焊接查核強(qiáng)迫我們用只是一天的時(shí)間達(dá)成查核目標(biāo),能夠說(shuō)是一定要有質(zhì)的飛騰。于是我耐下心思,不驕不躁,慢慢來(lái)。在不停挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日益成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間達(dá)成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的懼怕早已消失,取而代之的是對(duì)自己著手能力的信心。在這一過(guò)程中間深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)質(zhì)上可能并不是這樣。經(jīng)過(guò)電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝置過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的辨別及質(zhì)量查驗(yàn),知道了整機(jī)的裝置工藝,這些都我們的培育著手能力及謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),也為我們此后的工作打下了優(yōu)秀的基矗最基本一點(diǎn):從前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總感覺(jué)老師講的太抽象,經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí),又從頭理解了好多東西。并且這在我們此后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)也是很實(shí)用的,就我們自己的專業(yè)來(lái)言我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024物業(yè)委托代管協(xié)議書(shū)(含社區(qū)環(huán)境治理與改善)3篇
- 風(fēng)主題課程設(shè)計(jì)
- 購(gòu)物網(wǎng)站課程設(shè)計(jì)報(bào)告
- 錐齒輪座課程設(shè)計(jì)難嗎
- 美術(shù)繪畫(huà)套裝課程設(shè)計(jì)
- 通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 鳥(niǎo)字組詞的教學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 隧道工程課程設(shè)計(jì)公路
- 陶藝培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 鋼結(jié)構(gòu)屋架設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
- 張家界喀斯特地貌
- 讓學(xué)生看見(jiàn)你的愛(ài)
- 銷售禮盒營(yíng)銷方案
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯(cuò)誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報(bào)告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對(duì)象登記表(樣表)
- 主管部門(mén)審核意見(jiàn)三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展影響的研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論