建筑工程專業(yè)大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得體會

2019年建筑工程專業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)心得領(lǐng)會范文一、實(shí)習(xí)目的經(jīng)過接觸和參加實(shí)質(zhì)工作，充分和擴(kuò)大自己的知識面，培育綜合應(yīng)用的能力，為此后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月18日——20xx年3月1日實(shí)習(xí)地址：宜昌市西陵區(qū)指導(dǎo)老師：xxx二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加丈量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量查驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的辦理方法。三、實(shí)習(xí)概略在實(shí)習(xí)時(shí)期恪守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，踴躍向工人師傅討教擅長發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的認(rèn)識，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)習(xí)操作。鋼筋工程鋼筋使用一定堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋一定有出廠合格證和查驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→曲折成型→鋼筋綁扎。模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類型、施工設(shè)施和資料供給等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)擁有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)固性，能靠譜地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。個(gè)人簡歷為防止事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行察看、保護(hù)和發(fā)生異樣狀況時(shí)進(jìn)行辦理的要求?；炷凉こ虡?gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級一定切合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地址隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)切合以下規(guī)定：1、每拌制100盤且不超出100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超出100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)起碼留置一組標(biāo)準(zhǔn)保養(yǎng)試件，同條件保養(yǎng)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)質(zhì)需要確立。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑種類，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑構(gòu)造特色與施工條件等內(nèi)容，認(rèn)識不同機(jī)械設(shè)施的操作范圍和規(guī)程，多多討教認(rèn)識看到的不知道的知識。盡量爭取參加并認(rèn)識工程動工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參加進(jìn)入施工現(xiàn)場的資料，采集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)掃尾工作。我們應(yīng)當(dāng)去認(rèn)識或許熟習(xí)工地上常用的機(jī)械設(shè)施的性能。帶著各種各種的疑問工作總結(jié)，我們一邊觀光一邊咨詢著，試試認(rèn)識常用的機(jī)械設(shè)施。為了認(rèn)識不一樣機(jī)械設(shè)施的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅仔細(xì)的告訴我們它是當(dāng)前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。察看我們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不停將物料提高到必定高度，而后自由落下，相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料次序?yàn)椋菏?，水，砂。由于放料次序不對會造成浪費(fèi)。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚擁有優(yōu)秀絕熱性能，主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填補(bǔ)墻等部位，比方露臺后砌墻。使用砌筑沙漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少量散布筋埋入)交織搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入此中再施工。我們又咨詢了為了節(jié)儉用水，可不可以夠使用生活用的污水來拌和混凝土。心得領(lǐng)會師傅笑了笑說，混凝土用水也需要潔凈的水，由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不但是水，對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。五、實(shí)習(xí)中存在的問題：不實(shí)習(xí)好多問題都考慮不到，實(shí)習(xí)后才知道什么狀況都可能碰到，這就要求我們一定有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，像剛才走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西假如也什么都不會，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才領(lǐng)會到其實(shí)不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和貫通融會的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：問題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，比如：混凝土、沙漿試塊的保養(yǎng)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度，混凝土澆筑完成后的保養(yǎng)溫度、保養(yǎng)時(shí)間，此外對混凝土出現(xiàn)裂痕剖析不出原由等等。問題二：熟習(xí)圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。以致不可以明確的判斷出施工的對錯。問題三：關(guān)于最新的施工規(guī)范不知道，以致不可以很快的判斷出施工的對錯。問題四：關(guān)于一些施工次序還不太了然，對每一個(gè)施工過程的操作不認(rèn)識。問題五：理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的能力差。關(guān)于建筑方面的一些出新認(rèn)識太少。六、實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)的半途，領(lǐng)導(dǎo)來探望我們，要我們好勤學(xué)習(xí)，為此后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。范文寫作各行各業(yè)都辛苦，但是我們在這里，不只看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在驕陽嚴(yán)寒的天氣里，仍舊在為城市建設(shè)而努力著。在實(shí)習(xí)的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚(yáng)言跳樓，想以這類方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還惹起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們再用這類方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，因此他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)有關(guān)的法律。這類方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工薪資的人有一天習(xí)慣了，不認(rèn)為然了，民工們怎么辦?拖欠民工薪資向來是建筑行業(yè)的一大問題，由于好多老板是經(jīng)過貸款來修房屋，再賣了房屋發(fā)工錢，或許直接走人。此刻的銀行應(yīng)當(dāng)成立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些狀況，讓我感觸萬千。第一我想到的是安全問題。工人們可能是太熟習(xí)他們的工作了，也認(rèn)為沒有什么大問題，于是就不著重那些器材操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時(shí)候，任意搭設(shè)腳手架，并且沒有依據(jù)規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險(xiǎn)的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有依據(jù)規(guī)定架設(shè)，熱點(diǎn)思想報(bào)告灰土石塊掉下來砸到下邊的人就不說了，假如是人掉下來，他的生命安全還可以獲得保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或許圓原木運(yùn)送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了并且扣了工錢。是的，假如不