大學(xué)班主任工作計(jì)劃集錦15篇（大學(xué)班主任工作總結(jié)范文）

2/2大學(xué)班主任工作計(jì)劃集錦15篇（大學(xué)班主任工作總結(jié)范文）高校班主任工作方案集錦15篇

時(shí)間在消逝，從不停留，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，開(kāi)放新的旅程，現(xiàn)在的你想必不是在做方案，就是在預(yù)備做方案吧。你所接觸過(guò)的方案都是什么樣子的呢？下面是為大家收集的高校班主任工作方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高校班主任工作方案1

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我?guī)Я宋覀儼嗟耐瑢W(xué)兩年了。為了在下學(xué)期的工作中，把班級(jí)管理的更好，特制訂了以下的工作方案。

一、在學(xué)習(xí)方面，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

同學(xué)進(jìn)入其次學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)消逝這樣那樣的問(wèn)題。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，以寢室為單位，互幫互助，共同努力，在晚自習(xí)中開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)問(wèn)在溝通和相互溝通中被接受和生疏，乃至升華為一種意識(shí)和行為。

二、留意同學(xué)心理素養(yǎng)訓(xùn)練

心理素養(yǎng)訓(xùn)練在高校生中越來(lái)越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少同學(xué)會(huì)產(chǎn)生冷漠、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)訓(xùn)練中能即時(shí)了解同學(xué)的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為同學(xué)排憂解難。留意關(guān)注了了解同學(xué)們的心理狀況，做好主動(dòng)的引導(dǎo)。同時(shí)留意加強(qiáng)心理委員的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，讓心理委員切實(shí)開(kāi)展好工作，我要和心理委員時(shí)常聯(lián)系，通過(guò)他來(lái)了解班上。

三、留意同學(xué)寢室文化建設(shè)

同學(xué)寢室是同學(xué)高校生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成其次個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成主動(dòng)向上的寢室文化。在上個(gè)學(xué)期做得好的，要連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力做得更好。主動(dòng)響應(yīng)分院號(hào)召，把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

在這一學(xué)期里，我希望通過(guò)以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓同學(xué)的整體素養(yǎng)不斷的提高。高校時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了，可以說(shuō)他們的高校時(shí)間可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)數(shù)了，所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的高校時(shí)間了，讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)步。

以上就是對(duì)于我們班下學(xué)期工作的方案。高校時(shí)間是一生中最美而好的時(shí)間，無(wú)憂無(wú)慮，不用擔(dān)憂外面時(shí)事的變化，也不用擔(dān)憂自己的將來(lái)前途，所以每一名高校生都是歡快的，在歡快中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì)，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

高校班主任工作方案2

新學(xué)期開(kāi)頭了，依據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作方案，針對(duì)上學(xué)期班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際狀況，以實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨，我制定本學(xué)期班主任工作方案：

一、在日常管理方面：

1、做到每月至少進(jìn)一次同學(xué)宿舍，了解同學(xué)宿舍衛(wèi)生，日常生活方面等等問(wèn)題。督促同學(xué)做好宿舍衛(wèi)生，平安工作，并實(shí)行宿舍長(zhǎng)責(zé)任制管理模式。評(píng)比班級(jí)優(yōu)秀宿舍，在各宿舍中起到主動(dòng)帶頭的作用，帶領(lǐng)班級(jí)宿舍共同進(jìn)步，共創(chuàng)5S宿舍。

2、時(shí)常與同學(xué)相互溝通，定期讓班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)狀況，不定期找不同同學(xué)閑聊，了解班級(jí)同學(xué)最近狀況，主動(dòng)主動(dòng)了解同學(xué)輿論和思想動(dòng)態(tài)，了解同學(xué)學(xué)習(xí)，生活方面的存在的一些問(wèn)題，力求早發(fā)覺(jué)，早解決。

3、準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)支配的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)每一個(gè)任務(wù)都要進(jìn)行深入到到總結(jié)，發(fā)覺(jué)有點(diǎn)，連續(xù)保持，找出缺點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)改正。進(jìn)一步提高工作效率，做好各項(xiàng)工作材料準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，不拖拉，不落后。

二、同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)方面：

1、關(guān)懷同學(xué)黨建工作，進(jìn)一步提高班內(nèi)同學(xué)思想層次，進(jìn)展表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，讓他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部起到主動(dòng)良好的帶頭作用。我班現(xiàn)已有預(yù)備黨員一名，在本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取再進(jìn)展3到4名預(yù)備黨員，4到5名入黨主動(dòng)分子。

2、鼓舞同學(xué)主動(dòng)參預(yù)同學(xué)會(huì)等同學(xué)團(tuán)體活動(dòng)，增加同學(xué)團(tuán)結(jié)集體，組織活動(dòng)的力氣，同時(shí)為學(xué)校，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。并且爭(zhēng)取在團(tuán)體活動(dòng)工作中取得良好的成果。我班現(xiàn)已有軟服學(xué)院網(wǎng)服系同學(xué)會(huì)主席一名，文藝部長(zhǎng)一名。同時(shí)鼓舞班級(jí)同學(xué)主動(dòng)開(kāi)展班內(nèi)活動(dòng)，提高班級(jí)分散力，促進(jìn)班內(nèi)同學(xué)之間相互溝通。

三、班級(jí)特色活動(dòng)方面：

1、針對(duì)社會(huì)時(shí)事，主動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì)。促進(jìn)同學(xué)了解國(guó)家，國(guó)際大事，提高同學(xué)對(duì)于社會(huì)的關(guān)注度，了解社會(huì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。針對(duì)學(xué)校，班級(jí)時(shí)事，主動(dòng)開(kāi)展?fàn)庌q會(huì)，了解同學(xué)對(duì)身邊發(fā)生的事情的看法，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互溝通，促進(jìn)同學(xué)之間看待問(wèn)題方法的相互學(xué)習(xí)。

2、針對(duì)國(guó)家大事，社會(huì)時(shí)事，特殊節(jié)日，主動(dòng)開(kāi)展特色團(tuán)日活動(dòng)。特色團(tuán)日活動(dòng)，要讓班級(jí)每一個(gè)同學(xué)都能夠投入其中，各司其職，讓同學(xué)發(fā)覺(jué)自我價(jià)值之所在。進(jìn)一步提高班內(nèi)同學(xué)思想水平，爭(zhēng)取帶動(dòng)學(xué)校中其他班級(jí)同學(xué)，最好在社會(huì)上做出影響。同時(shí)起到團(tuán)結(jié)班集體，增加班級(jí)分散力的作用。

有方案才能做好事，有方案的班主任才能管理好班級(jí)，新的學(xué)期已然開(kāi)頭，方案已經(jīng)制定，就要依據(jù)方案執(zhí)行，爭(zhēng)取在和同學(xué)的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

高校班主任工作方案3

學(xué)期初，召開(kāi)了系老師大會(huì)、教研室會(huì)議等會(huì)議，基于此，我制定了以下工作方案：

連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想政治訓(xùn)練和日常管理。

以加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心。

1、嚴(yán)格考勤，定期檢查同學(xué)的考勤狀況，準(zhǔn)時(shí)做好散漫同學(xué)的思想工作；

2、班委會(huì)成員調(diào)整，對(duì)班級(jí)同學(xué)干部的學(xué)習(xí)提出要求：即要求各班委會(huì)成員無(wú)任何一門考試不及格科目；成果優(yōu)異者優(yōu)先考慮等等；

3、引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合專業(yè)，主動(dòng)參預(yù)相關(guān)的活動(dòng)和競(jìng)賽，在豐富課余生活的同時(shí)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，提高力氣；

4、針對(duì)本專業(yè)同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)較弱的狀況，強(qiáng)調(diào)指出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，鼓舞同學(xué)克服困難，不要放棄，加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)成果，為通過(guò)高校英語(yǔ)四級(jí)考試、順當(dāng)畢業(yè)和畢業(yè)后考研以及就業(yè)需求等打好基礎(chǔ)；

5、組織召開(kāi)關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”方面的主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練；

6、向同學(xué)宣布傳達(dá)“雙評(píng)估”的重要性，使同學(xué)熟識(shí)到“雙評(píng)估”工作是學(xué)科建設(shè)、學(xué)科進(jìn)展的重要組成部分，希望同學(xué)們主動(dòng)主動(dòng)樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，并協(xié)作老師和系里做好迎“雙評(píng)估”的預(yù)備工作；

7、期末考試是學(xué)風(fēng)建設(shè)不行或缺的一環(huán)，通過(guò)嚴(yán)峻考風(fēng)，戒除同學(xué)們的考試依靠心理，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)；

8、放假前，引導(dǎo)同學(xué)支配好假期生活和學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)師生間的溝通和相互溝通，增進(jìn)師生間情意。

號(hào)召并關(guān)心組織開(kāi)展一次師生相互溝通晚會(huì)；

定期和班長(zhǎng)相互溝通，了解班級(jí)整體狀況；

主動(dòng)主動(dòng)和同學(xué)們相互溝通，了解他們存在的問(wèn)題、困惑，準(zhǔn)時(shí)賜予引導(dǎo)和關(guān)懷。

高校班主任工作方案4

時(shí)間荏苒，高中生活稍縱即逝，20xx級(jí)大一新生踏上了新的人生旅程。或許時(shí)不時(shí)，他們會(huì)回頭看看走過(guò)的路。高中三年，酸甜苦辣，但還是會(huì)稱之為“歡快時(shí)間”。由于她記錄了他們成長(zhǎng)奮斗的全過(guò)程，給了他們更多收獲的喜悅。到了高中，沒(méi)有艱苦的奮斗和努力，或許他們的人生就沒(méi)有意義了，就像蠶繭沒(méi)有苦痛的掙扎永久不會(huì)變成美麗的蝴蝶，貽貝沒(méi)有被沙礫一次又一次的磨礪永久不會(huì)長(zhǎng)成水晶珍寶。如今，他們進(jìn)入了高校，這是一個(gè)給他們生活中最多思想、汗水和歡快的地方。高校是一個(gè)人一生中最寶貴的儲(chǔ)備學(xué)問(wèn)和成熟人格的時(shí)期。

作為一名高校生，我們希望他們一如既往地把學(xué)習(xí)放在第一位。永久不要遺忘自己的學(xué)籍，任何時(shí)候都不要忽視學(xué)業(yè)。我覺(jué)得高校學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)最大的區(qū)分是，不僅僅是學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)，更是盲目追求考試高分。更重要的是對(duì)學(xué)問(wèn)的理解、積累和應(yīng)用。高校里的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是如何提高自己的綜合力氣。他們可以依據(jù)個(gè)人興趣學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己。高校學(xué)習(xí)是廣泛而自由的，要靠自我意識(shí)。20xx級(jí)大一同學(xué)學(xué)習(xí)與會(huì)計(jì)相關(guān)的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)，必需嚴(yán)格要求自己閱讀會(huì)計(jì)方面的書籍，涉獵各種學(xué)問(wèn)，在社會(huì)對(duì)人才需求的引導(dǎo)下，努力把自己進(jìn)展成為復(fù)合型人才。

這學(xué)期我們兩個(gè)班主任將攜手圍繞班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以三學(xué)四創(chuàng)新為目標(biāo)，促進(jìn)同學(xué)之間的相互理解、班級(jí)團(tuán)結(jié)、同學(xué)之間的相互理解和同學(xué)之間的感情。同時(shí)，在團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍中，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱忱，主動(dòng)參預(yù)學(xué)院和會(huì)計(jì)部門的活動(dòng)。這學(xué)期的目標(biāo)如下：

1、增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感，增加集體分散力；

2、同學(xué)以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，通過(guò)各種方式提高學(xué)習(xí)熱忱，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)最佳的整體學(xué)風(fēng)；

3、這學(xué)期始終圍繞學(xué)校的“三學(xué)四創(chuàng)”開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活；

4、主動(dòng)努力樹(shù)立良好的班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)院、學(xué)校兩級(jí)先進(jìn)班級(jí)；這學(xué)期的工作方案如下：

一是主動(dòng)協(xié)作輔導(dǎo)員和女班主任助理開(kāi)展各項(xiàng)工作

主動(dòng)協(xié)作輔導(dǎo)員和女班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作活動(dòng)。很多同學(xué)長(zhǎng)大后，第一次離開(kāi)父母來(lái)到學(xué)校集體生活。地域環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境都有很多變化。很多變化讓他們很難適應(yīng)高校第一期的生活，所以我們當(dāng)務(wù)之急是做好新生學(xué)習(xí)生活的思想工作，讓他們更了解高校學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)；更好的融入高校生活，為他們擁有美而好的高校生活鋪平道路。具體如下：

1、開(kāi)學(xué)第一天，我們會(huì)和輔導(dǎo)員一起走訪各個(gè)宿舍，了解同學(xué)需要什么，做好記錄，我們會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)為他們供應(yīng)關(guān)懷；

2、大一的時(shí)候，我們會(huì)分批走訪各個(gè)宿舍，了解同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的感受，并做好記錄。對(duì)存在的突出問(wèn)題，我們會(huì)向輔導(dǎo)員反映，進(jìn)行詢問(wèn)和解決；

3、開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，緩解大家離開(kāi)父母的哀痛，加強(qiáng)思想訓(xùn)練，讓大家有一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)高校生活，讓大一新生更好的融入資產(chǎn)評(píng)估這個(gè)大家庭。

其次，學(xué)習(xí)

樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培育良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我們將組織班委開(kāi)展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高大家的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避開(kāi)期末消逝課程不及格的現(xiàn)象，具體如下：

1、督促班委保證上課出勤，督促同學(xué)完成作業(yè)，如有曠課或作業(yè)未完成，要找出緣由并做好記錄。首先班委解決問(wèn)題。假如多次發(fā)生，向輔導(dǎo)員或班主任助理舉報(bào)，訓(xùn)練同學(xué)；

2、強(qiáng)調(diào)四級(jí)和二級(jí)的重要性，要求同學(xué)

認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)過(guò)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的問(wèn)題，希望用同學(xué)的努力爭(zhēng)取一個(gè)及格的成果；

為此，我們將于10月中旬在我們班促進(jìn)英語(yǔ)文化的富強(qiáng)和進(jìn)展，在我們班培育深厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激活我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培育主動(dòng)向上的態(tài)度在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中賜予正確的指導(dǎo)，達(dá)到事半功倍的效果，讓同學(xué)有針對(duì)性地參預(yù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，舉辦新老相互溝通會(huì)，請(qǐng)大二或大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向20xx級(jí)新生講解學(xué)習(xí)心得；

3、對(duì)于學(xué)習(xí)中的其他問(wèn)題，要求學(xué)習(xí)委員會(huì)和班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到高校學(xué)習(xí)的重要性；

4、我們會(huì)定期給同學(xué)推舉好書。希望同學(xué)利用好圖書館，在群上介紹推舉書目，指導(dǎo)同學(xué)選書；

第三，加強(qiáng)班級(jí)日常管理

時(shí)常性工作是班級(jí)健康進(jìn)展的保障，主動(dòng)做好班級(jí)時(shí)常性工作，為同學(xué)供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估健康進(jìn)展；

1、嚴(yán)格考勤制度，保證上課出勤，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故留宿和曠課現(xiàn)象；命名方式多樣化，不定期、不定期抽樣；同時(shí)提高同學(xué)的平安意識(shí)，留意宿舍用電平安，告知舍友或其他同學(xué)晚上外出要警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通；

2、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，由衛(wèi)生委員會(huì)組織衛(wèi)生檢查員，改善宿舍生活環(huán)境質(zhì)量，保障同學(xué)健康生活；

3、充分發(fā)揮心理委員的作用，定期在群中宣布傳達(dá)心理學(xué)學(xué)問(wèn)，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校工作，協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系，建立和諧的宿舍環(huán)境，保證全體同學(xué)在資產(chǎn)評(píng)估大家庭中歡快生活、健康進(jìn)展。

4、督促宣布傳達(dá)委員會(huì)做好部門活動(dòng)的宣布傳達(dá)工作，提高對(duì)高校新聞和活動(dòng)的敏感度，準(zhǔn)時(shí)宣布傳達(dá)活動(dòng)。建議同學(xué)主動(dòng)參預(yù)院系活動(dòng)，為爭(zhēng)取院系兩級(jí)先進(jìn)班鋪平道路。建立班級(jí)記錄，記錄班級(jí)的日常生活、工作和活動(dòng)。同時(shí)廣泛接受同學(xué)對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法，通過(guò)上一段樓梯進(jìn)行頭腦風(fēng)暴使班級(jí)工作；

5、督促生活委員妥當(dāng)管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，賬目公開(kāi)，費(fèi)用合理；

6、定期召開(kāi)班會(huì)和班會(huì)。班級(jí)會(huì)議最初方案每月至少進(jìn)行一次。每周要召開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班里消逝的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)議的前半部分由班級(jí)助理主持，班委走上正軌后，要在每次班會(huì)前主動(dòng)預(yù)備，保證會(huì)議效率。另外，做好班會(huì)記錄，為以后申請(qǐng)系級(jí)進(jìn)修班做預(yù)備。

第四，主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)，增加班級(jí)分散力

1、舉辦主題班會(huì)。開(kāi)展具有資產(chǎn)評(píng)估二類特點(diǎn)的主題班會(huì)，將三學(xué)四創(chuàng)的宗旨融入其中，真正做到學(xué)學(xué)問(wèn)、學(xué)技能、學(xué)先進(jìn)；學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，締造卓越，創(chuàng)新，締造效率；

圍繞“三學(xué)四創(chuàng)”學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，我們將

7月中旬，組織班委舉辦科學(xué)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，旨在擴(kuò)大科技學(xué)問(wèn)在同同學(xué)活和學(xué)習(xí)中的影響，通過(guò)競(jìng)賽增加班級(jí)分散力；

2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)。一學(xué)期方案在班里開(kāi)展兩三項(xiàng)文化體育活動(dòng)：

a、11月上半月趣味羽毛球賽；

B、12月上半月，方案舉辦“12、9”聯(lián)誼會(huì)，通過(guò)聯(lián)誼會(huì)促進(jìn)同學(xué)相互溝通，加深感情；

C、12月下半月會(huì)舉辦趣味大跳繩角逐，通過(guò)角逐達(dá)到熬煉身體的目的；

3、協(xié)調(diào)班委，調(diào)動(dòng)全班主動(dòng)性，連續(xù)發(fā)揮班委作用。例如，文藝委員會(huì)組織

班主任助理在同學(xué)工作中起著重要的作用。要關(guān)心輔導(dǎo)員工作，管理班級(jí)群體，讓17級(jí)新生更好更快地適應(yīng)高校生活，引導(dǎo)新生踴躍投身高校生活，把他們從迷茫中拉出來(lái)，走出迷茫，讓他們感受到華中科技高校文化學(xué)院經(jīng)管系大家庭的溫和。17級(jí)新生在將來(lái)的工作中要吃苦在前，堅(jiān)持對(duì)學(xué)院和同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，保持較高的工作熱忱。在平常的學(xué)習(xí)生活中，主動(dòng)樂(lè)觀，勤奮肯思索，能分擔(dān)老師和領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力，是輔導(dǎo)員和老師的好幫手。同時(shí)要做好和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的預(yù)備。助理班主任的工作主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

(一)助理班主任的聘請(qǐng)和選拔

依據(jù)系里設(shè)立助理班主任的意義，制定了助理班主任的選拔標(biāo)準(zhǔn)和條件，并在大二大三進(jìn)行了廣泛的宣布傳達(dá)和動(dòng)員，主動(dòng)鼓舞對(duì)助理班主任工作感到饒有興趣的同學(xué)報(bào)名參預(yù)。依據(jù)專業(yè)到專業(yè)的原則，大一每個(gè)班支配一名助理班主任，每個(gè)專業(yè)支配三名左右助理班主任。選拔標(biāo)準(zhǔn)包括優(yōu)秀的思想政治素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)力氣。細(xì)心組織的助理班主任選拔，聘請(qǐng)流程包括前期輔導(dǎo)員推舉和面試回復(fù)。面試由輔導(dǎo)員和歷屆優(yōu)秀助理班主任組織，面試環(huán)節(jié)把握好，吸納人才充實(shí)助理班主任。

(二)助理班主任的訓(xùn)練培訓(xùn)

助理班主任選定后，新助理班主任將接受一個(gè)月左右的訓(xùn)練和培訓(xùn)。助理班主任通過(guò)訓(xùn)練培訓(xùn)，可以進(jìn)一步明確助理班主任的職責(zé)和任務(wù)，了解助理班主任工作的主要內(nèi)容，把握助理班主任的工作技能和技巧。系領(lǐng)導(dǎo)老師和優(yōu)秀原助理班主任擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)老師，訓(xùn)練培訓(xùn)主題內(nèi)容包括：

1、助理班主任的工作職責(zé)和任務(wù)。

做一個(gè)詳細(xì)明確的《助理班主任工作手冊(cè)》，為助理班主任開(kāi)展工作供應(yīng)明確的指導(dǎo)和關(guān)懷。助理班主任作為輔導(dǎo)員的助手和新生的輔導(dǎo)員，主要負(fù)責(zé)關(guān)心輔導(dǎo)員和老師做好迎新期間的工作，培育新生形成良好的班級(jí)群體，關(guān)懷新生適應(yīng)和生疏校內(nèi)生活，解決新生入學(xué)后生活、學(xué)習(xí)、心理等一系列問(wèn)題。責(zé)任重大，要求助理班主任有高度的責(zé)任感，急躁細(xì)致，肯吃苦耐勞。這些題目都是由閱歷豐富的同學(xué)班干部培訓(xùn)出來(lái)的老師來(lái)主持的。

2、助理班主任工作的主要內(nèi)容

助理班主任的工作包括生疏校內(nèi)生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓(xùn)期間的工作、新生班級(jí)小組的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)施和總結(jié)，這些工作的主要內(nèi)容已經(jīng)形成了一套體系，由對(duì)助理班主任有豐富培訓(xùn)工作的老師和以往有豐富實(shí)踐閱歷的助理班主任詳細(xì)講解。

3、助理班主任的工作方法和技巧。

要成為一名優(yōu)秀的助理班主任，需要把握一些工作方法和技巧。組織小班親自參觀學(xué)校的各個(gè)部分及其周邊，以便詳細(xì)了解學(xué)校內(nèi)建筑物、道路、教室的具體名稱和位置。為了回答同學(xué)和家長(zhǎng)的問(wèn)題，或者在同學(xué)由于不生疏校內(nèi)而迷路時(shí)準(zhǔn)時(shí)選擇實(shí)行措施。

(三)助理班主任的工作及嘉獎(jiǎng)

1、召開(kāi)班主任助理動(dòng)員大會(huì)

進(jìn)行動(dòng)員工作。定向動(dòng)員會(huì)召開(kāi)了，班主任助理全身心投入到準(zhǔn)時(shí)與輔導(dǎo)員溝通，了解助理班主任的工作狀況，對(duì)助理班主任在工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)和跟蹤。做好軍訓(xùn)期間助理班主任的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)工作。召開(kāi)助理班主任中期指導(dǎo)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)解決助理班主任工作中遇到的問(wèn)題，并對(duì)下一步工作提出建議。指導(dǎo)班主任助理更加生疏成立班委和班委團(tuán)支部的相關(guān)工作內(nèi)容和技巧。組織助理班主任做好新生寢室檢查和班委選拔工作。

2、組織助理班主任相互溝通助理班主任的閱歷

在助理班主任工作即將結(jié)束的階段，組織助理班主任閱歷相互溝通會(huì)。要求大家各抒己見(jiàn)，集思廣益，相互溝通閱歷，編成一本書。做好助理班主任的考評(píng)工作，開(kāi)展助理班主任的考評(píng)，對(duì)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的助理班主任進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

高校班主任工作方案5

當(dāng)我第一次走進(jìn)高校的校門時(shí)，在我不知該何去何從時(shí)，有兩雙溫和的手將我拉上走上正確的軌道，他們就是我們班的班主任助理們。師兄師姐們?cè)谖覀冋也坏椒较驎r(shí)，為我們指出了捷徑的所在，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得好感動(dòng)，并下定決心當(dāng)我成為師姐后，我確定要像他們一樣，成為班主任助理，盡自己的努力，關(guān)懷新生們。我知道好的引導(dǎo)者對(duì)一名剛剛踏入高校校內(nèi)的新生具有怎樣的重要作用和影響，所以我準(zhǔn)備成為班主任助理中的一員，假如我能成為代理班主任，我會(huì)很努力的做好每一項(xiàng)應(yīng)完成的工作。

為此，我覺(jué)得有必要現(xiàn)在制定我的班主任助理工作方案：

一、預(yù)備

暑假我會(huì)留校，去一個(gè)訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做老師，還會(huì)在李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)暑期夏令營(yíng)里擔(dān)當(dāng)?shù)闹?，更好的熬煉自己管理同學(xué)的力氣，組織力氣和遇到突發(fā)狀況的應(yīng)變力氣，而且我還有充分的時(shí)間在拿到資料之后立刻開(kāi)展各項(xiàng)工作，如仔細(xì)查閱所負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，了解所負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的具體狀況，了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的支配，生疏新生報(bào)到的每一個(gè)流程等。我會(huì)在開(kāi)學(xué)前制作一個(gè)嚴(yán)整的時(shí)間表，精確到每個(gè)小時(shí)必需完成的事情，使整個(gè)新生報(bào)到期間每件事都井井有條。

二、生活中

新生一來(lái)到學(xué)校，最先要面對(duì)的就是艱苦的軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)很苦很累，卻也是不行或缺的，由于軍訓(xùn)是培育同學(xué)的集體觀念的最佳時(shí)機(jī)，而這時(shí)，我的工作就是照看好新同學(xué)們，使他們能夠順當(dāng)完成軍訓(xùn)任務(wù)。我會(huì)利用課余時(shí)間盡量多去關(guān)注他們的訓(xùn)練，增進(jìn)我們之間的溝通相互溝通，努力成為他們的伴侶。

軍訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)當(dāng)漸漸適應(yīng)了高校的生活，同學(xué)之間也都有確定的了解，集體觀念也比較強(qiáng)，在這時(shí)趁熱打鐵，組織新同學(xué)們做好第一屆正式班委的選舉工作，并且鼓舞大家主動(dòng)參選，選出正式班委。然后召開(kāi)班委會(huì)，指導(dǎo)他們進(jìn)入各自的工作狀態(tài)，加強(qiáng)與其他班委的溝通，給出一些建議，關(guān)懷他們解決一些常見(jiàn)的問(wèn)題。剛開(kāi)頭會(huì)有很多學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)和角逐，要賜予關(guān)注和指導(dǎo)，在一旁觀看并關(guān)心第一屆班委的工作，之后再慢慢放手讓新班委自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，對(duì)高校的生活模式他們有了自己的體會(huì)和認(rèn)知，所以，這時(shí)，我會(huì)針對(duì)他們生活中的一些困惑賜予一些必要的關(guān)懷和建議。晚上有時(shí)間就去走訪一下新生宿舍，關(guān)懷他們一天的學(xué)習(xí)生活，了解他們是否有什么懷疑或需求，傳授自己的一些閱歷，通過(guò)和他們聊閑聊，在生活、學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好等方面與新生進(jìn)行充分的相互溝通，更深入到到的了解他們，成為他們傾述的對(duì)象。

三、學(xué)習(xí)上

學(xué)習(xí)雖然并不是高校生活的全部，但是卻是特殊重要的一部分，由于同學(xué)到學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)武裝自己，將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

學(xué)習(xí)氛圍是特殊重要的，一個(gè)好的氛圍會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)好的狀態(tài)，這不僅需要我的督促

更需要各個(gè)班委做好帶頭作用，尤其是晚自習(xí)，必要時(shí)，我會(huì)陪他們一起上晚自習(xí)，監(jiān)督的同時(shí)還可以在下晚修后給部分同學(xué)們講解一些問(wèn)題。

當(dāng)然，英語(yǔ)和專業(yè)課程會(huì)是重點(diǎn)。英語(yǔ)是個(gè)特殊有用的工具，我可以用我去英國(guó)當(dāng)交換生的寶貴經(jīng)受來(lái)鼓舞他們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)。專業(yè)課程也特殊重要，由于大一時(shí)學(xué)的都是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，對(duì)之后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的關(guān)懷。當(dāng)然，也不能忽視了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，要強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展。

平常我會(huì)多跟同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法，盡量關(guān)懷同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，和他們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。

老師是同學(xué)獵取學(xué)問(wèn)的最佳途徑，所以我會(huì)鼓舞同學(xué)們多與老師接觸相互溝通，在與老師的相互溝通中不僅可以獵取更多學(xué)問(wèn)，還可以獵取更有效的學(xué)習(xí)方法。

四、工作中

在高校里，需要學(xué)習(xí)指的不只是學(xué)問(wèn)，還有如何完成社團(tuán)工作，如何為人處世，如何支配時(shí)間等等，而這些都是以前很少接觸的，更加需要班主任助理的指引了。

面對(duì)繽紛多彩的校內(nèi)生活，面對(duì)使人眼花繚亂的各種社團(tuán)招新，新同學(xué)們確定覺(jué)得很迷茫，選擇太多的結(jié)果是不知道該如何選擇。我明白這種感受，所以，我會(huì)教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∩?，鼓舞他們?nèi)ヌ綄ぷ约赫嬲龑檺?ài)的，真正想要的東西，拋開(kāi)迷茫，用心去選擇。

正式開(kāi)頭工作時(shí)，可能會(huì)由于工作太多而有所沖突，這就需要合理的時(shí)間支配和適當(dāng)?shù)娜∩帷Ｓ?guó)人的生活是特殊有方案性的，和他們相處那半年讓我學(xué)會(huì)了如何去方案好每一件事情，如何去合理的支配時(shí)間，所以在新同學(xué)遇到時(shí)間支配上的問(wèn)題時(shí)，我可以給他們一些有用的建議，慢慢引導(dǎo)他們自己學(xué)會(huì)支配時(shí)間。

社團(tuán)不是一個(gè)人的社團(tuán)，不論是同學(xué)會(huì)還是協(xié)會(huì)都是一個(gè)集體，如何與人合作，與人相處也是很重要的。我會(huì)在一旁關(guān)注他們的狀況，適時(shí)賜予一些關(guān)懷和支持，使他們?cè)诟髯詫檺?ài)的地方得到最大的進(jìn)步和熬煉。

五、課外活動(dòng)

課余時(shí)間是高校生活中最歡樂(lè)的時(shí)間，我會(huì)多主動(dòng)鼓舞新同學(xué)們?nèi)㈩A(yù)各種體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)，熬煉身體，陶冶情操，放松自己，并且關(guān)心班委組織各種好玩的課外活動(dòng)，豐富新同學(xué)們的課余生活。

這就是我的班主任助理初步工作方案，但我知道這些還不夠，要成為一個(gè)合格的班主任助理，還需要付出更多的努力，這份方案可能仍有很多缺陷，就像我身上還存在著許多不足，我會(huì)不斷的完善我的工作方案，也會(huì)不斷錘煉自己、提高自己，豐富自己，彌補(bǔ)不足。我認(rèn)為正確而不懷疑只要擁有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心，我也可以當(dāng)好班主任助理的!

高校班主任工作方案6

作為一名高校的班主任，工作其實(shí)沒(méi)有高中，學(xué)校，學(xué)校那樣的繁忙了，但是責(zé)任卻一點(diǎn)也沒(méi)有小過(guò)，其實(shí)是一樣的，只要你是一名人民老師，你就必需要為同學(xué)負(fù)責(zé)，在那里都一樣。我只這么認(rèn)為的。

在高校里，大部分同學(xué)都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個(gè)班主任成天說(shuō)不要干這個(gè)，不要干那個(gè)的嘮叨，相對(duì)就比較輕松了。只要同學(xué)不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴(yán)也不合適。

我覺(jué)的做一名高校的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時(shí)完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做高校班主任做的主要方法：

1、了解、把握本班同學(xué)的思想狀況，依據(jù)校學(xué)員的總體部署，有方案、有針對(duì)性地開(kāi)展同學(xué)思想訓(xùn)練工作，訓(xùn)練同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的訓(xùn)練。時(shí)常了解、把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，直到同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。

3、協(xié)同有關(guān)老師貫徹因材施教的原則。

4、時(shí)常聽(tīng)取和分析同學(xué)對(duì)教學(xué)、生活方面的看法和要求，并準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)部門反映，以便準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)工作。

5、對(duì)同學(xué)的學(xué)籍變動(dòng)、畢業(yè)支配及獎(jiǎng)懲等工作提出看法和建議，負(fù)責(zé)做好本班同學(xué)德智體綜合測(cè)評(píng)，同學(xué)鑒定和畢業(yè)鑒定。

6、做好班團(tuán)干部的選拔、培育和工作指導(dǎo)，協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會(huì)親熱合作，共同做好班級(jí)工作。

7、主動(dòng)關(guān)懷同學(xué)的生活和身心健康，時(shí)常參預(yù)班會(huì)及班級(jí)活動(dòng)，時(shí)常找同學(xué)談心。

8、按時(shí)參預(yù)班主任工作會(huì)議，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，主動(dòng)參預(yù)工作研討，不斷提高班級(jí)工作質(zhì)量。

9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切實(shí)可行的工作方案，學(xué)期結(jié)束時(shí)，實(shí)事求是寫出工作總結(jié)。

上面就是我提出的如何做好一名高校班主任的方案，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說(shuō)的，高校生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強(qiáng)加管教了，他們都可以獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了，著都需要他們自己的努力。

高校生畢業(yè)后就要走向社會(huì)，開(kāi)頭自己的新生活了，我們應(yīng)當(dāng)多教他們?cè)谝院笊鐣?huì)上如何做好自己，照看自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。

上面就是我所提出的如何做好高校班主任的`具體措施，希望大家認(rèn)真提出不同的觀點(diǎn)。

高校班主任工作方案7

一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，合同學(xué)自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程；同學(xué)與班級(jí)是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參預(yù)和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)更離不開(kāi)班級(jí)的良好氛圍，所以必需要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀看和個(gè)別相互溝通，我發(fā)覺(jué)所在班級(jí)的同學(xué)具有聰慧活潑、共性鮮亮但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情景，我在隨后召開(kāi)的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào)，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓舞弘揚(yáng)共性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班團(tuán)體。由于事先對(duì)同學(xué)的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分同學(xué)的看法，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)馬上得到了全體同學(xué)的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票經(jīng)過(guò)，為下一步班級(jí)建設(shè)的順當(dāng)實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)建設(shè)的資料

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了詳細(xì)的工作方案。經(jīng)過(guò)近兩年的工作實(shí)踐，我不斷地修正和改善我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作閱歷?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正。

（一）強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，明確努力方向

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，就需要班主任在不一樣的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向同學(xué)明確努力的方向，經(jīng)過(guò)自我的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo)，約每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。經(jīng)過(guò)細(xì)心組織主題班會(huì)，既能夠?qū)ν瑢W(xué)進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的訓(xùn)練，又能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)參預(yù)的進(jìn)取性與締造性，熬煉和提高同學(xué)的自我訓(xùn)練本事、組織管理本事、語(yǔ)言表達(dá)本事等。

經(jīng)過(guò)這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)同學(xué)進(jìn)行幻想信念訓(xùn)練以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹(shù)立是一種特別有效的途徑，這種訓(xùn)練不是空洞的，而是依據(jù)同學(xué)專業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而分散到一齊，會(huì)感受到團(tuán)友愛(ài)、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

（二）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培育班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是老師與同學(xué)之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的團(tuán)體，同學(xué)骨干的選拔和培育是其中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔，我個(gè)人主見(jiàn)推行“人人公正、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要情愿為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)同學(xué)都能夠報(bào)名參預(yù)競(jìng)選。選舉之前，每一位參預(yù)競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自我的工作方案。

同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢，并最終以無(wú)記名投票的方式準(zhǔn)備班委會(huì)的成員。經(jīng)過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了同學(xué)們的擁護(hù)和信任，同學(xué)參預(yù)班級(jí)管理的熱忱空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康進(jìn)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培育和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識(shí)鼓舞為主，批判指導(dǎo)為輔”的手段，培育他們主動(dòng)思索、獨(dú)立工作的本事。經(jīng)過(guò)熬煉和提高同學(xué)干部各方面的素養(yǎng)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也構(gòu)成班級(jí)的骨干與核心。

（三）“抓兩頭、促中間”

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”同學(xué)與“后進(jìn)”同學(xué)這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”同學(xué)的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要留意以下三個(gè)問(wèn)題。

第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”同學(xué)的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和宣布傳達(dá)時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)取引導(dǎo)，充分發(fā)揮同學(xué)黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓同學(xué)們切身感受到榜樣就在自我身邊，這種力氣賽過(guò)老師單純的說(shuō)教；與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大。

其次，在抓“后進(jìn)”同學(xué)的訓(xùn)練、轉(zhuǎn)化時(shí)，要充分了解同學(xué)，經(jīng)過(guò)宿舍走訪等各種途徑，把握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問(wèn)題的同學(xué)的真實(shí)情景，在訓(xùn)練過(guò)程中，要留意溝通的方法和技巧，接受應(yīng)用“個(gè)別訓(xùn)練育和公開(kāi)鼓舞”相合的方法，盡量挖掘他們的“提高點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以確定和鼓舞，喚起他們的自信念、自尊心和榮譽(yù)感。

第三，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”同學(xué)的變化與突破時(shí)，要因勢(shì)利導(dǎo)，幫忙同學(xué)逐步積聚“突破”力氣，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo)，切忌“揠苗助長(zhǎng)”。

高校班主任工作方案8

一、指導(dǎo)思想

為關(guān)懷新生順當(dāng)完成從中同學(xué)到高校生的角色轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)高校訓(xùn)練的應(yīng)用型、技能型，讓同學(xué)加深對(duì)所選專業(yè)將來(lái)的熟識(shí)，完全體現(xiàn)“教的受用，學(xué)的有用”的教學(xué)原則。關(guān)懷同學(xué)盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)高校生活，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，并充分利用高校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，努力打造自己過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、新生入學(xué)訓(xùn)練的時(shí)間支配與形式

8月27日—9月2日;集中訓(xùn)練與長(zhǎng)期訓(xùn)練

三、新生入學(xué)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

xx級(jí)新生訓(xùn)練主要做好三個(gè)方面：

一是開(kāi)好一個(gè)會(huì)(迎新生動(dòng)員大會(huì))，

二是搞好兩項(xiàng)活動(dòng)(校內(nèi)設(shè)施參觀與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)企業(yè)參觀)，

三是抓好三方面訓(xùn)練(知校愛(ài)校訓(xùn)練、專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃訓(xùn)練、遵規(guī)守紀(jì)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)訓(xùn)練)

四、幾點(diǎn)要求

1、各班級(jí)應(yīng)充分重視，集中精力，負(fù)起責(zé)任，抓好抓細(xì)新生入學(xué)訓(xùn)練的每個(gè)環(huán)節(jié)。院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)管干部、輔導(dǎo)員、同學(xué)干部、同學(xué)黨員要深入到到到新生中去，了解他們的實(shí)際需求，使新生入學(xué)訓(xùn)練工作扎實(shí)有效。

2、輔導(dǎo)員要深入到到做好新生的思想訓(xùn)練工作，把集中訓(xùn)練與深入到到細(xì)致的個(gè)別談心工作結(jié)合起來(lái)，做到關(guān)懷新生、了解新生、關(guān)懷新生，要與每一個(gè)新生談心，做到有針對(duì)性地開(kāi)展思想訓(xùn)練工作，關(guān)懷新生盡快適應(yīng)高校生活。

3、各班級(jí)要高度重視新生入學(xué)訓(xùn)練工作，各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé)，抓好具體落實(shí)，保證入學(xué)訓(xùn)練順當(dāng)進(jìn)行并取得實(shí)效。

高校班主任工作方案9

依據(jù)學(xué)院提出“訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量年”，加大對(duì)同學(xué)的政治思想訓(xùn)練、素養(yǎng)訓(xùn)練、人文學(xué)問(wèn)訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、行為規(guī)范訓(xùn)練的要求，為提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、增加團(tuán)隊(duì)合作精神，特制定如下工作方案：

一、主題班會(huì)和主要工作：

周次

主題班會(huì)

主要工作

1周

學(xué)院同學(xué)工作會(huì)會(huì)議精神

學(xué)習(xí)《同學(xué)手則》

清查同學(xué)到校狀況、對(duì)口高職狀況、同學(xué)領(lǐng)取教材。教室、寢室調(diào)整。

2周

爭(zhēng)辯《同學(xué)手則》相關(guān)內(nèi)容

開(kāi)學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀同學(xué)

3周

崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法、拒絕邪教

同學(xué)入黨相關(guān)工作

4周

人文學(xué)問(wèn)專題

班主任日常管理工作

5周

如何做一個(gè)合格公民

雙差生的轉(zhuǎn)化工作

6周

演講角逐

組織02級(jí)同學(xué)參預(yù)演講角逐預(yù)賽

7周

職業(yè)道德訓(xùn)練

班主任日常管理工作

8周

人文學(xué)問(wèn)專題

班主任日常管理工作

9周

組織期中考試復(fù)習(xí)工作

鑒定不許下河游泳平安協(xié)議書

10周

辯論賽

組織02級(jí)同學(xué)參預(yù)辯論賽預(yù)賽

11周

同學(xué)行為訓(xùn)練

同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練工作

12周

環(huán)境愛(ài)惜宣布傳達(dá)訓(xùn)練

同學(xué)思想工作

14周

平安訓(xùn)練

班主任日常管理工作

15周

法制訓(xùn)練

班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作呈現(xiàn)

16周

人文學(xué)問(wèn)專題

班主任日常管理工作

17周

心里健康訓(xùn)練

班主任日常管理工作

18周

技能訓(xùn)練

班主任日常管理工作

19周

人文學(xué)問(wèn)專題

團(tuán)評(píng)工作

20周

組織期末復(fù)習(xí)

同學(xué)期末工作

21周

平安訓(xùn)練

同學(xué)離校相關(guān)工作

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有一部分同學(xué)平常對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成果，要求參預(yù)補(bǔ)考的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參預(yù)系、學(xué)?；顒?dòng)，如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等角逐。對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，鼓舞他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參預(yù)校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘同學(xué)特長(zhǎng)，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)口力氣，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講角逐等。

4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動(dòng)打招呼；在參預(yù)公眾場(chǎng)合留意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力氣。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作方案，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢(shì)同學(xué)工作。弱勢(shì)同學(xué)主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我預(yù)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培育其主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、關(guān)懷同同學(xué)活。關(guān)懷同學(xué)的生活狀況，時(shí)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。

8、同學(xué)即將走向工作崗位，對(duì)人文學(xué)問(wèn)和口才方面急須熬煉，因此本期開(kāi)展了一系列的人文學(xué)問(wèn)專題以及口才訓(xùn)練，比如演講賽、辯論賽。

三、活動(dòng)開(kāi)展

1、其次周進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。

2、第六周進(jìn)行同學(xué)演講角逐。

3、第十周進(jìn)行同學(xué)辯論賽。

4、第十五周進(jìn)行班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作角逐。（對(duì)現(xiàn)有班級(jí)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行更新）

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、演講角逐、辯論賽經(jīng)費(fèi)：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金40元；二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金30元；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金20元，兩項(xiàng)共需經(jīng)費(fèi)400元。

2、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制角逐設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金60元、一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元、二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金40元、三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金30元，需經(jīng)費(fèi)200元。

總計(jì)需要經(jīng)費(fèi)600元，希系上支持！

高校班主任工作方案10

在高校里，大部分同學(xué)都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個(gè)班主任成天說(shuō)不要干這個(gè)，不要干那個(gè)的嘮叨，相對(duì)就比較輕松了。只要同學(xué)不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴(yán)也不合適。

我覺(jué)的做一名高校的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時(shí)完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做高校班主任做的主要方法：

一、了解、把握本班同學(xué)的思想狀況，依據(jù)校學(xué)員的總體部署，有方案、有針對(duì)性地開(kāi)展同學(xué)思想訓(xùn)練工作，訓(xùn)練同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的訓(xùn)練。時(shí)常了解、把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，直到同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。

三、協(xié)同有關(guān)老師貫徹因材施教的原則。

四、時(shí)常聽(tīng)取和分析同學(xué)對(duì)教學(xué)、生活方面的看法和要求，并準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)部門反映，以便準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)工作。

五、對(duì)同學(xué)的學(xué)籍變動(dòng)、畢業(yè)支配及獎(jiǎng)懲等工作提出看法和建議，負(fù)責(zé)做好本班同學(xué)德智體綜合測(cè)評(píng)，同學(xué)鑒定和畢業(yè)鑒定。

六、做好班團(tuán)干部的選拔、培育和工作指導(dǎo)，協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會(huì)親熱合作，共同做好班級(jí)工作。

七、主動(dòng)關(guān)懷同學(xué)的生活和身心健康，時(shí)常參預(yù)班會(huì)及班級(jí)活動(dòng)，時(shí)常找同學(xué)談心。

八、按時(shí)參預(yù)班主任工作會(huì)議，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，主動(dòng)參預(yù)工作研討，不斷提高班級(jí)工作質(zhì)量。

九、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切實(shí)可行的工作方案，學(xué)期結(jié)束時(shí)，實(shí)事求是寫出工作總結(jié)。

上面就是我提出的如何做好一名高校班主任的方案，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說(shuō)的，高校生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強(qiáng)加管教了，他們都可以獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了，著都需要他們自己的努力。

高校生畢業(yè)后就要走向社會(huì)，開(kāi)頭自己的新生活了，我們應(yīng)當(dāng)多教他們?cè)谝院笊鐣?huì)上如何做好自己，照看自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。

上面就是我所提出的如何做好高校班主任的具體措施，無(wú)望大家認(rèn)真提出不同的觀點(diǎn)。

高校班主任工作方案11

敬重的輔導(dǎo)員老師：

您好！我是09金融九班的XX，我已經(jīng)與同班的XX同學(xué)達(dá)成全都看法——組隊(duì)參預(yù)20xx級(jí)新生班主任的競(jìng)選。關(guān)于這次競(jìng)選，我們已經(jīng)爭(zhēng)辯了近一個(gè)月，我們?nèi)轿坏乜疾炝俗约旱男愿裉攸c(diǎn)、工作力氣、管理閱歷，最終全都認(rèn)為我們有信念、有力氣擔(dān)當(dāng)新生班主任。

我們的優(yōu)勢(shì)如下：

一、我是學(xué)院新網(wǎng)部干事，XX是學(xué)院體育部干事，我們對(duì)學(xué)院的狀況都比較生疏，而且我們都具備較強(qiáng)的溝通相互溝通力氣，認(rèn)為正確而不懷疑能很輕松地與新生及其家長(zhǎng)建立良好關(guān)系；

二、我們工作勤奮主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨，有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ髅Φ搅璩恳粌牲c(diǎn)也無(wú)怨無(wú)悔，我們有信念挑戰(zhàn)班主任的辛苦工作；

三、我是潮汕人，XX是佛山人，我們精通兩地的語(yǔ)言與習(xí)俗，認(rèn)為正確而不懷疑我們的的組合能給新生帶來(lái)更微小的愛(ài)惜和關(guān)懷，能更好的解決工作中的問(wèn)題；

四、我性格開(kāi)朗，沉穩(wěn)持重，而XX外向活潑，我們性格互補(bǔ)，認(rèn)為正確而不懷疑能更好地融入新生。

我們既有競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)，也有堅(jiān)決的決心。在我們大一的這一年里，我們的班主任XX和XX引導(dǎo)我們生疏高校生活，在軍訓(xùn)期間與我們同甘共苦，鼓舞同學(xué)們競(jìng)選班干部并形成優(yōu)秀的班干隊(duì)伍，給我們?cè)S多學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，賜予我們親人般無(wú)私的愛(ài)，我們深深地感動(dòng)著。我們真誠(chéng)地希望能把師兄師姐這份手足般的愛(ài)意傳遞給新生們，這是我們報(bào)答師兄師姐最好的方式，也是我們提高社會(huì)責(zé)任感的一次很好的熬煉機(jī)會(huì)，就算再苦再累我們也無(wú)怨無(wú)悔。

對(duì)于班主任工作，我們作了很詳細(xì)的工作方案，具體內(nèi)容如下：

一、班主任基本工作流程

（一）接待新生

拿到新生名單的時(shí)候，我們會(huì)先了解一下他們的基本狀況，對(duì)于外省的同學(xué)更需要重點(diǎn)關(guān)照，我們會(huì)對(duì)外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個(gè)相關(guān)的了解，消退我們與新生的溝通障礙。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時(shí)候，我們給他們的第一印象特殊重要，我們要特殊熱心地關(guān)懷他們，像哥哥姐姐一樣關(guān)懷他們，還要詢問(wèn)他們的基本狀況，有選擇地記錄下來(lái)。假如有家長(zhǎng)在場(chǎng)的話，要向家長(zhǎng)表明我們有信念照看好新生，并跟家長(zhǎng)交換聯(lián)系方式。

當(dāng)新生基本到齊的時(shí)候，我們要組織一次班會(huì)，先通過(guò)我們幽默的相互介紹來(lái)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，接著分組讓他們相互介紹，爭(zhēng)辯對(duì)高校的看法，最終請(qǐng)各小組上臺(tái)相互介紹，并表達(dá)自己的想法。此外，我們要組織一次環(huán)校游，向他們介紹學(xué)校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程，讓他們生疏高校生活。與此同時(shí)，我們還要組織一次外出活動(dòng)，帶他們生疏公車路線，知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場(chǎng)，帶他們巡游森林公園，在活動(dòng)中締造機(jī)會(huì)相互熟識(shí)。

（二）管理軍訓(xùn)

在第一次班會(huì)上，我們要鼓舞同學(xué)們參預(yù)軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競(jìng)選，經(jīng)過(guò)投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，并在班會(huì)后給他們開(kāi)會(huì)，介紹軍訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課，減輕他們對(duì)家的思念，讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的預(yù)備。

我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱，做好一些應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)突發(fā)大事的預(yù)備，一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)了解新生軍訓(xùn)的狀況，解決他們遇到的困難，鼓舞他們主動(dòng)參預(yù)這次難得的磨礪，必要時(shí)為他們送水、祛暑涼茶；同時(shí)要禮待教官，關(guān)懷教官，與教官建立良好的關(guān)系，向他詢問(wèn)軍訓(xùn)的基本狀況，幫忙解決軍訓(xùn)中消逝的問(wèn)題。

（三）選舉班干

軍訓(xùn)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)頭，我們要鼓舞全體新生踴躍參預(yù)班干部選舉。我們會(huì)勸告新生，參預(yù)班干競(jìng)選是班級(jí)責(zé)任感的表現(xiàn)，為了這個(gè)家能有更好的將來(lái)，每個(gè)人都有義務(wù)參預(yù)競(jìng)選，而高校很需要面試力氣，這也是為面試社團(tuán)，融入高校生活作預(yù)備。

選舉班干時(shí)，我們先讓新生上臺(tái)演講，表明自己的優(yōu)勢(shì)、決心，然后投票準(zhǔn)備。班主任擁有較高的投票權(quán)，這是為了避開(kāi)某些主觀緣由的影響，讓選出來(lái)的班干部有力氣、有責(zé)任心去開(kāi)展班級(jí)工作。

（四）分散班級(jí)

班干部選出以后，以后的班級(jí)、班干會(huì)議就由他們獨(dú)立組織了，但我們應(yīng)當(dāng)去旁聽(tīng)他們的會(huì)議，適當(dāng)?shù)刭n予指導(dǎo)，但不能影響他們的準(zhǔn)備，要讓他們培育獨(dú)立辦事力氣。我們可以邀請(qǐng)上一年的優(yōu)秀班干部來(lái)介紹自己的工作閱歷，鼓舞新一屆班干部取得更好的成就。

從今，我們的工作重心轉(zhuǎn)移到分散班級(jí)這件事情上。我們要通過(guò)組織班級(jí)之間的聯(lián)誼、帶頭為班級(jí)角逐加油、組織單車游、班級(jí)聚餐等形式，增加班級(jí)的分散力。

二、班主任給新生的基本指導(dǎo)

（一）學(xué)習(xí)方面

很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年，就是為了來(lái)享受高校生活，這種想法不利于高校的學(xué)習(xí)。我們要現(xiàn)身說(shuō)法，把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)受，遇到的困惑，對(duì)于學(xué)習(xí)的體會(huì)、感悟傳達(dá)給新生，明辨高校學(xué)習(xí)與高中的不同，告知高?？荚嚮疽?，鼓舞他們樹(shù)立奮斗意識(shí)，主動(dòng)參預(yù)早讀，合理利用圖書館資源。

我們可以選擇沒(méi)課的時(shí)候旁聽(tīng)新生們的課，與他們相互溝通高校的學(xué)習(xí)方式，探討老師的教學(xué)特點(diǎn)。我們還會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)閱歷及復(fù)習(xí)方法，鼓舞他們努力學(xué)習(xí)，取得較高的績(jī)點(diǎn)。

（二）生活方面

我們會(huì)在開(kāi)學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院等生活常識(shí)，平常多去他們宿舍串門，了解他們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降膯?wèn)題。

對(duì)于外省生、貧困生，我們要更加關(guān)懷他們。我們將單獨(dú)約見(jiàn)他們，通過(guò)一起逛校內(nèi)或夜宵等形式，了解他們的心理狀況以及更深層次的需要，要讓他們知道，我們始終在靜靜關(guān)懷、支持著他們。

我們也要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，遇到驟冷驟熱的時(shí)候，要準(zhǔn)時(shí)提示他們防寒保暖。若是新生病了，我們要即時(shí)過(guò)去問(wèn)候，關(guān)注他們病情的進(jìn)展，太嚴(yán)峻的話要送他們?nèi)メt(yī)院，并陪伴、安撫他們。

（三）社團(tuán)方面

我們會(huì)在開(kāi)學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團(tuán)及其特點(diǎn)，并向他們推舉一些比較熬煉力氣的社團(tuán)。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法，一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法，一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參預(yù)社團(tuán)的想法。

我們會(huì)鼓舞新生多去參預(yù)社團(tuán)面試，由于這是難得的熬煉機(jī)會(huì)，重在參預(yù)。即使被多個(gè)社團(tuán)同時(shí)錄用，他們也可以依據(jù)自己的偏好，擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團(tuán)時(shí)要慎重考慮，不宜貪多，而一旦選擇了就要努力去為之奮斗，這是提升力氣、完善人格的重要途徑。

三、班主任的工作目標(biāo)

（一）正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí)、社團(tuán)工作的關(guān)系。假如遭受沖突，我們會(huì)把完成班主任工作放在首位，適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)方案，社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成。

（二）贏得新生們的信任，建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設(shè)一個(gè)溫和的家，讓新生們能夠更好地成長(zhǎng)，這是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。

（三）順當(dāng)完成學(xué)院下達(dá)任務(wù)，關(guān)心輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。我們會(huì)認(rèn)真履行班主任職責(zé)，把學(xué)院、同學(xué)利益放在首位，為同學(xué)工作的開(kāi)展盡心盡力。

高校班主任工作方案12

一、班主任工作思路

1.以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個(gè)正直，和善，才智，健康的人。

2.教會(huì)同學(xué)發(fā)覺(jué)自己的潛力，挖掘自己的潛力，要有團(tuán)隊(duì)精神和參預(yù)意識(shí)。

3.教會(huì)同學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，堅(jiān)持執(zhí)行PDCA，讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(PDCA即：P—Plan制定方案;D—De執(zhí)行方案;C—Check檢查方案;A—Act處理方案。)

4.利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的分散力，本學(xué)期方案四次大型的班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)體會(huì)集體的溫和和師生的友情。

5.由班委會(huì)策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組，支配自習(xí)課，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)和探究的主動(dòng)性。

6.連續(xù)用日記和其他形式與同學(xué)相互溝通，關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹(shù)立信念。

7.連續(xù)我們的手拉手活動(dòng)，保持和云南，廣西希望學(xué)校的小伴侶的聯(lián)系，通過(guò)書信交往和捐書來(lái)使同學(xué)感受付出和收獲的歡快。

8.認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓班級(jí)永久布滿活力，主動(dòng)，向上，永爭(zhēng)第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二.班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、支配班干部聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文生字詞，檢查班級(jí)衛(wèi)生，值日生檔案，鮮花，班級(jí)日記。

2.要求早操快，靜，齊，做操動(dòng)作要到位，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓舞。

3.上好數(shù)學(xué)課，改作業(yè)，關(guān)注同學(xué)的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。

4.中午留校休息的同學(xué)時(shí)間支配，下午課前一支歌。

5.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成同學(xué)自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié)，評(píng)比優(yōu)秀小組，提出問(wèn)題并建議改正措施。

7.提示同學(xué)記好作業(yè)，同學(xué)輪番寫出班級(jí)新聞，放學(xué)。

其次類：每周必做的事情。

1.大組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組，各組之間換坐位。

2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫。

3.每周批改一次日記，同學(xué)每周寫三篇。

4.組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。

5.周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”，感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪番介紹一篇好文章，布置命題日記。

高校班主任工作方案13

我們從剛進(jìn)入高校的不生疏到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作方案如下：

學(xué)習(xí)方面：

1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明緣由，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課狀況，除與選課沖突外，不行缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者，查明緣由，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三，四級(jí)問(wèn)題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題，爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。班級(jí)活動(dòng)：

1.照舊連續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的消遣活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。

3.主動(dòng)組織同學(xué)參預(yù)課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入高校的生活中。

4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，依據(jù)狀況組織同學(xué)出去爬山，選擇實(shí)行自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出平安工作作為重中之重，保證大家在平安的前提下玩的盡興。

5.鼓舞班級(jí)同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參預(yù)學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)呈現(xiàn)力氣與才能，盡量避開(kāi)班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)素養(yǎng)學(xué)分一分未修滿的狀況。

認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。主動(dòng)協(xié)作輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

6.發(fā)揮班級(jí)集體的溫和，向每一位需要關(guān)懷的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。方案與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參預(yù)一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。

班級(jí)建設(shè)：

1.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。

2.同學(xué)以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成果更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參預(yù)到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心相互溝通的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣布傳達(dá)班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利今后組織相互溝通及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，始終訪者呈現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位熟識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6.在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員既要分工明確又要相互協(xié)作，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)消逝的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi)，應(yīng)主動(dòng)預(yù)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。

以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作方案。在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

高校班主任工作方案14

工作的思路：

1、以人為本，引領(lǐng)同學(xué)成為一個(gè)正直，和善，才智，健康的人。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，河蟹，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

4、利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的分散力，讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)而傲慢。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹(shù)立信念。

工作原則：

1、進(jìn)步的、優(yōu)秀的確定要鼓舞表?yè)P(yáng)，而做錯(cuò)了則確定要罰，決不姑息，要讓同學(xué)懂得，為自己的行為負(fù)責(zé)。

2、就事論事，事后清零。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，事情過(guò)后，就重新開(kāi)頭，大家還是一樣的，錯(cuò)誤不該累計(jì)。事試驗(yàn)證，這種做法，還是可行的，同學(xué)既不會(huì)無(wú)所顧忌，胡作非為，也不會(huì)一