有關小學敘事作文匯編十篇

第頁有關小學敘事作文匯編十篇小學敘事作文篇1

我有一個活潑可愛的妹妹，她一歲半了，長著一雙水汪汪的大眼睛那個，還有一張櫻桃小嘴。一張圓鼓鼓的像紅蘋果一樣的臉。美麗極了。

有一次我教妹妹喊爸爸媽媽，第一次，我對她說“爸爸、爸爸、爸爸、”他也跟著我學，過了一會，我隱隱隱約的聽到她喊“爸爸”我興奮的笑了。

還有一次，我?guī)е妹煤桶职纸o妹妹照相，我們到照相館，妹妹哭著似乎不進去一樣，最終不哭了，似乎望見什么，我們給妹妹照了20張，還有我和妹妹一起照的呢。

我喜愛我的小妹妹。

小學敘事作文篇2

寫誰(作文對象)：發(fā)生在活動場地、競賽等事情。

寫什么(作文目的)：反映作者對這些事情的看法和看法。

怎樣寫：通過一件事或幾件事說明作文的目的。

寫法：敘述事務，還可以在事務中進行有效的肖像、語言、心理、動作、細微環(huán)節(jié)描寫。

留意事項：作文過程中，必需堅持始終要與所寫這些事情的看法和看法相聯(lián)系。

一、交代清晰事務發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經過和結果，即六要素。

一件事總離不開這六要素，把這方面寫清晰了，才能使讀者了解事務的來龍去脈。

二、要圍繞作文的中心選擇事務，要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事務做為材料。

生活中有不少簇新好玩和激烈人心的事。因此，我們平日要多視察，多想生活中遇到的事。選材要新奇，在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有簇新感。

三、事務的主要部分要寫詳細。

每件事都有起因、經過和結果這樣一個過程，只有把這個過程寫清晰，給讀者的印象才能完整而深刻。在事務中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細微環(huán)節(jié)描寫，這一點很重要，這樣寫出來的作文才生動。要突出中心，詳略得當，與主題無關的事不寫。

第一類寫家里的事

1.寫家里的日常生活，表現(xiàn)家庭生活中有意思或有意義的內容；

2.寫參與家里的勞動或跟家里人學習家務；

3.寫發(fā)生在家庭中的一件事，反映出家庭成員的特性素養(yǎng)或思想品質；

4.寫我與爸爸媽媽之間發(fā)生的事情，說明自己從中受到的教化和啟發(fā)；

5.寫家庭中的突發(fā)事務，來抒發(fā)自己的一種情感。

其次類寫班級學校的事

1.寫學校的一件事，表現(xiàn)學校的新面貌新氣象；

2.寫班級的一件事，反映出班級的班風和同學的精神面貌；

3.寫發(fā)生在班級的一件事，表現(xiàn)班級同學之間的深厚友情；

4.寫發(fā)生在班級的一件事，表現(xiàn)出師生之間的密切關系；

5.寫發(fā)生在班級的一件簇新事，反映新時代的少年風采；

6.寫班級的一件大家爭論紛紛或有爭議的事情，表明自己的`看法和想法。

第三類寫校內外的事

1.通過一件事情，反映出社會的新面貌新風尚；

2.寫一件在校外發(fā)生的事情，表達自己的思想感情，表現(xiàn)自己對社會的相識。

第四類寫自己的事

1.寫自己遇到的一件事，表現(xiàn)社會的新風尚；

2.寫自己個人的一件事，寫出自己從中所受到的教化；

3.寫自己的一件事，表達自己的一種感情，表明自己的一種愿望；

4.寫自己遇到的一次挫折，說明自己從中所得到的一種啟示；

5.寫自己的一件事，說明自己已經長大懂事了；

6.寫自己的愛好和追求；

7.寫自己的業(yè)余生活；

8.回憶自己童年生活的一件事，寫出童年的可愛與美妙。

第五類寫與同學摯友的事

1.通過一件事情表現(xiàn)同學之間的友情和合作；

2.寫一件事，表明自己從同學身上學到的做人的道理或向上的精神；

3.寫一件事，表達自己對同學摯友的深切思念；

4.通過與同學之間發(fā)生的沖突，揭示某個道理或贊頌同學摯友的思想品質。

范文

一件令我感動的事

在我的生命中，經過過很多事，有快樂的、有感動的、有哀痛的……但隨著時間的推移，有些事情我已經慢慢漸忘，可有一件令我感動的事，讓我記憶猶新。

那是一個周日，由于我與兩場籃球競賽，所以作業(yè)只能留到回家再寫了。回到家后，我洗完澡就起先寫作業(yè)了。媽媽怕我的作業(yè)質量降低，就放下了手頭的工作，先輔導我寫作業(yè)。我不會時，她就會細心的教我，告知我方法，讓我自己想出正確答案。很快，我的作業(yè)寫好了，但一看時間，已經十點多了，媽媽催我抓緊上床睡覺，明天還要早起呢！可過了幾分鐘，我在床上翻來覆去，就是睡不著覺。這時，我無意間睜開眼睛，望見媽媽竟然還在為我整理下周住校要穿的衣服。只見媽媽緩慢地彎下腰，打開柜門，取出幾件襯衣，平整地疊好，放入衣服袋里（老師點評，應為：衣物袋）；又拿出幾雙襪子，細致放入小袋子中……“媽媽今日跟我出去了一天，現(xiàn)在又這么晚了，她不累嗎？”我心里靜默地想（老師點評增加）果真，她打了個大大的哈欠，又揉了揉眼睛，看來睡意已經特別濃了。但是媽媽強打起精神，又接著整理了起來……我想:媽媽辛苦呀！不僅要做自己的公事，還要熬夜為我打算衣物，直到做完了才肯睡覺。我有一位慈祥的媽媽?。ɡ蠋燑c評增加）想著想著，我華蜜地睡覺了。

其次天，媽媽一大早就起床了，送我去上學。在路上，我細致地視察了一下媽媽，她時時常就打一個大大的哈欠，眼睛底下還有一層黑眼圈。我問媽媽：“媽媽，您昨天晚上休息好了嗎？”媽媽怕我擔憂，就說：“我睡得可好了，還做了個美夢呢！”聽到這句話，再想到哦昨晚的那一幕，我的眼眶潮濕了。

母親的力氣是強大的，它可以讓一位母親不顧自己的健康，為兒子付出一切。媽媽，感謝您，您辛苦了！那個夜晚暖和人心的那一幕，將恒久留在我的記憶里，刻骨銘心。

老師點評：

寫的詳細，富有真情，不過，在“畫面感”方面，還應多做一些嘗試。

看得出，小作者希望在平淡中見真情，而且也選取了生活中特別平常，而且很平凡的場景來試圖以小見大。

不過一方面像點評老師所說“畫面感”還應當做一些嘗試，另一方面結尾好像有為了拔高而拔高的味道，其實也可以選取一個或者幾個平凡的畫面來做敘事性的結尾，反而可能讓人更加印象深刻一些。

小學敘事作文篇3

今日是個好天氣，我、媽媽和外婆帶著開心的心情去漫步。

走到公園里，我看到了很多小摯友在玩溜滑梯，小摯友們的笑聲，最有渲染力了，我也忍不住笑了。

一個急得像熱鍋上的螞蟻的奶奶，看她的表情快要哭出來了，是怎么了嗎？原來她的孫女不見了。最終我們幫那位老太太找到了小孩，小女孩還被老太太罵了一頓，我想那小女孩是偷偷跟在我們后面漫步吧！

不只那個小女孩跟我們漫步，風兒也跟我們漫步，風兒把我的頭發(fā)吹的一團糟，樹葉也被吹了下來，我生氣的大喊：「不要再吹了！」風兒被我嚇到了，抓緊逃走。

漫步就是一種悠然，也是一種視察，漫步漫步真好玩。

小學敘事作文篇4

從前，有個小摯友在大樹下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起來。原來是他的皮球掉進了樹洞里。他媽媽聽見了走過來對他說：“孩子不要擔憂。動動腦筋呀”。他聽了媽媽的話靈機一動，想到了一個好方法，他把水倒進樹洞里，樹洞里的水慢慢上升了，皮球就很簡單得被他撿了出來。

小學敘事作文篇5

我愛我家，因為家里有愛我的和我愛的爸爸媽媽。有了他們，家就更加暖和。我有一個“多變”的爸爸。他有時很慈藹有時卻很嚴厲，令我既喜愛又膽怯 。記得小時候的一件事。我的作業(yè)里有道不會的題，爸爸細心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之后，慢慢地，我長大了，脾氣也跟著漲了起來，和媽媽的沖突越來越深。

最終，有一天，沖突爆發(fā)了，我和媽媽吵了起來。后來，爸爸仔細地找我談了談，他肅穆的表情讓我膽怯 ，把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來，后來，我和媽媽解決了沖突，還是爸爸的功勞呢！這就是我那個即慈愛又很嚴厲的爸爸。我還有一個能干又勤儉持家的媽媽。記得有一次補課，下課已經很晚了，我和媽媽打算回家，在公路上站了好半天也沒打到車，媽媽低聲自語地說“這大冬天可怎么好！

”為了不讓我凍著，激勵著我說：“我們賽跑吧，往家的方向跑看誰快”！我興奮地點點頭，心想我肯定能跑贏媽媽，跑了很久，我們累了，就邊漫步邊在這月光、星光下往家走，雖然從腰堡走到范屯不算太遠，但我覺得這時間是靜止的漫長的。心中的暖和就是有一個好媽媽和一個這樣的爸爸，我愛我家，我覺得我是天下最華蜜的孩子，不是嗎？

小學敘事作文篇6

今年暑假，我去了青島。

考試后的其次天，我和媽媽以及我的摯友一起去了青島。

第一天，我們到達青島后就直奔酒店，晚上還去了夜市，便早早休息了。

其次天，下起了暴雨刮起了狂風，但我們還是堅持去了海軍博物館。我在室內展間望見了很多我國海軍和日軍英勇作戰(zhàn)時的照片，還有各國將領送給中國的一大堆紀念物。出了展間，我們到了后面的軍事武器館，有飛機、潛水艇、導彈、水陸兩用飛機。

第三天，我們到了石老人海水浴場，我們在那兒堆沙堡，還游泳呢，我在海邊迎著浪，衣服不一會兒就濕透了，我還不當心喝了一口很苦的海水。

第四天，我到了一個地下小商場和媽媽一起買珍寶，我望見珍寶很美麗，我們今日就要返回上海了，我們的飛機在凌晨1點多才抵達。

這次的青島之行真是好玩??！

小學敘事作文篇7

一次，我去口腔醫(yī)院看病?？床〉娜硕?，大夫少，這樣就難免有不盡人意之處了。

一位預約就診的叔叔等得不耐煩了，突然站起來，三步并作兩步奔到叫號臺前，對值班護士嚷道：“怎么還沒輪到我呢？”說著，把左腕伸到護士眼前，右手指著說：“大夫約我九點就診，你看看，你看看……現(xiàn)在都九點半了，你們究竟有沒有一點時間觀念？”看他那架勢，好像要鬧一鬧了。我心想：我位護士要是沉不住氣，一場大戰(zhàn)就不行避開了。誰知那護士沒有馬上開口，只是面帶微笑站了起來，那微笑多么甜蜜、自然，里面包含著憐憫、理解和歉意?！皩Σ黄?，同志，今日病人實在是太多了。你請再稍等一下，我去看看。”護士懇切地說完，轉身進了診室。

果真，火氣大的叔叔漸漸靜了下來。不一會兒，這位護士出來了，笑著說：“同志，輪到你了，請進去吧?！?/p>

這位叔叔就診出來，并沒有馬上離開。微笑地走到值班護士面前，不好意思地說：“同志，對不起，剛才我的看法實在是太……太那個了，請寬恕我剛才的不禮貌?！敝蛋嘧o士仍面帶微笑著說：“沒關系?！?/p>

我想：要是我們的生活多一些微笑，那么，世界該多么美妙??！

小學敘事作文篇8

最終，用了我的零用錢買來了一塊香噴噴的朱古力蛋糕，聞一聞，啊，用同桌的一句話來表達就是：口水直下三千尺！一路上，當心翼翼，真是頂在頭上怕摔倒，含在嘴里怕化掉啊，真怕朱古力蛋糕有個三長兩短，那我的美味下午茶就泡湯了。路上心驚膽戰(zhàn)，好不簡單回到家了，抓緊放下蛋糕，終于松了一口氣。

我將蛋糕放在房間里，有意將門半掩蓋著，然后匆忙忙忙跑到樓下廁所里洗手，打算一個人漸漸品嘗那美味的蛋糕。最終，蛋糕買來了，手也洗好了，最終就是吃了。我快步地往樓上走去，一不當心摔了一跤，啊，腳流血了！哼，倒霉的腳啊，倒霉的腳，害我又要慢幾分鐘才能吃。我貼好止血貼后，不敢再快步走了，只好一步一步走上樓上。咦，門怎么關上了？是風嗎？沒可能，在這么燥熱的天氣里怎么會有風呢！究竟怎么回事？我感到兇多吉少。啊，我的蛋糕！我猜想到蛋糕可能被偷，所以抓緊跑到房間。蛋糕，我的蛋糕，在短短的幾分鐘內飄走了，怎么會這樣，莫非我在做夢嗎？不，事實告知我，我的蛋糕的的確確被偷了，而且，偷蛋糕的人還是一個神偷！他實在太厲害了，幾分鐘內偷走蛋糕，而且在我剛剛買回來，去洗手的幾分鐘內偷走。他怎么知道這個時候我有蛋糕呢？哼，肯定是家賊！那么，會是誰呢？為了飄走的蛋糕，為了泡湯了的美味下午茶，為了咕咕叫的肚子，我確定抓出這個可恨的賊，討回公道！

小學敘事作文篇9

暑假生活是豐富多彩，五彩繽紛的。誰都會擁有，當然我也不例外。假期里我除了學習和看書外，還常常出去游玩。最使我難忘的，是那天和表哥到莫愁湖看它那迷人的景色了。

這每天剛亮，我們便邁著輕快的步伐，信步來到莫愁湖。

進入公園正門，陽光灑落在園內濃蔭的樹上，兩行高大挺立的響葉白楊，挺立兩邊，似乎在歡迎我們的到來。舉目望去，樓臺亭閣挺立在茂密的花草和翠綠的樹木叢中。在風兒的吹拂下，散發(fā)出沁人肺腑的花香，使我感到簇新、爽神。

郁金堂，聽大人們說是相傳莫愁女居住過的地方。一左邊月門庭院里，最引人注目的是圍桿內一位衣著樸實、面帶微笑的莫愁女石像。我聽表哥說，莫愁是一個洛陽女兒，她聰慧、勤勞、和善和漂亮。她十三歲就能紡紗織布，十四歲到南山坡采桑養(yǎng)蠶，十五歲嫁到南京。她是我國古代勞動婦女的化身。莫愁女生在封建的舊社會，對貧困百姓有憐憫心。平常她為人民服務，接濟貧苦，人民都喜愛她。所以后來人們?yōu)榱思o念她，就把這個石城湖改為莫愁湖。到今日已經有一千五百多年的歷史了。

我們穿過畫廊，登上湖濱的四方亭，忽然覺得風清水秀，如鏡面般的水面上泛起水紋，湖心亭矗立在湖中間，極目遠眺那遠處虎踞龍蟠的石頭城，蔥郁的涼爽山和漂亮挺撥的高樓，這是一幅多么漂亮的圖畫呀!

我們沿著湖岸緩緩行進，想著這個有著悠久歷史的名勝區(qū)。被列為“金陵第一勝景”的莫愁湖，不幸在清代咸豐年全部毀于兵火，現(xiàn)存的光華亭、勝棋樓、郁金堂等，都是清同治十年(一八七一年)重建的。到了解放前夕，莫愁湖一帶變成為荒蕪的地方。直到解放后，廢園才復原了青春，成了人民的公園。

慢慢地，夕陽下山了，映