小數(shù)乘小數(shù) 市賽一等獎(jiǎng)

西吉縣各學(xué)科電子備課教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)五課題小數(shù)乘小數(shù)課時(shí)共（3）課時(shí)第（2）課時(shí)一次備課教師贠變霞二次備課教師贠變霞審批人馬學(xué)成授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1.掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，使學(xué)生明確在確定積的小數(shù)位數(shù)時(shí)，位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。2.正確地計(jì)算小數(shù)乘法，提高計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類(lèi)推能力和概括能力，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決新問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)和小數(shù)點(diǎn)的定位，乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠，要在前面用0補(bǔ)足。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程一次備課二次備課檢測(cè)導(dǎo)入（7）分1.計(jì)算下面各題?！?××25×2.小數(shù)乘整數(shù)以及小數(shù)乘小數(shù)是怎樣計(jì)算的？3.小數(shù)乘整數(shù)和小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法同學(xué)們掌握的真好。這節(jié)課我們將繼續(xù)探究小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法。導(dǎo)學(xué)探究（20）分1.結(jié)合具體問(wèn)題，深入理解算理。課件出示教材第6頁(yè)例4。（1）學(xué)生嘗試計(jì)算。（2）引導(dǎo)學(xué)生討論：①因數(shù)中一共有幾位小數(shù)？②乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，應(yīng)該怎樣點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)？（3）匯報(bào)交流。2.完善、總結(jié)小數(shù)乘法的計(jì)算方法。（1）通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)，小數(shù)乘法的計(jì)算方法是怎樣的？（2）小結(jié)：小數(shù)乘法的計(jì)算方法：按照整數(shù)乘法算出積，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；積的小數(shù)位數(shù)如果不夠，在前面用0補(bǔ)足，再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；積的小數(shù)部分末尾有0的，要把0去掉。測(cè)評(píng)反饋（8）分完成教材第6頁(yè)“做一做”第1、2題。.我會(huì)填。（1）×的積是（）位小數(shù)，×的積是（）位小數(shù)。（2）一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，結(jié)果是原來(lái)的（）倍。