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第1頁(yè)共1頁(yè)第一學(xué)期期中考試總結(jié)期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語(yǔ)成績(jī)竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語(yǔ)文稍微差了點(diǎn),但也考了90分?;丶液?,我對(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。在期中考試之前的一段時(shí)間里,我沒(méi)有好好地把握住時(shí)間,雖然說(shuō)在考試前幾天,有不懂的問(wèn)題也知道問(wèn)老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。再看看整張?jiān)嚲?。語(yǔ)文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時(shí)不注重好詞號(hào)段的積累有很大的關(guān)系。英語(yǔ)方面,我的閱讀能力有待提高……數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒(méi)有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1、解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2、平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3、適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),一次考試考的好與不好都沒(méi)有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績(jī)就能保持在前列。第一學(xué)期期中考試總結(jié)(二)忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,孩子們也可以好好放松一下了。一個(gè)學(xué)期最最緊張的就是考試的時(shí)候,比考試還緊張激動(dòng)的則是發(fā)下試卷看著自己成績(jī)的時(shí)候。然后孩子們確不知,老師和家長(zhǎng)們比他們還緊張,我們緊張的原因不是你是否能夠考好,不是是否老師考核會(huì)達(dá)標(biāo),也不是是否會(huì)影響到老師的那點(diǎn)工資,而是你是否學(xué)到了一點(diǎn)有用的知識(shí)!我希望孩子們考好,因?yàn)檫@樣我覺(jué)得我會(huì)很有成就感,孩子從我這里獲取到了知識(shí),會(huì)在他成長(zhǎng)的過(guò)程中有所沉淀!這次考試的最終結(jié)果比我預(yù)想的好很多,或許我也太悲觀,也或許總是潛意識(shí)將這兩個(gè)班級(jí)與以前的比較不太有信心。但這次孩子們卻證明了自己,他們是很棒的,是值得我為之付出與堅(jiān)持的。雖然依然有個(gè)別的孩子依然較弱,但至少也讓我看到了大多數(shù)孩子的努力。我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我很開(kāi)心!雖然我們的成績(jī)并不是最好的,但我知道,我們只要堅(jiān)持,只要努力,總有一天我們一定會(huì)變成最好的!這次的試卷不是很難,基本的知識(shí)點(diǎn)都考到了,通過(guò)試卷反饋,大多數(shù)孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較扎實(shí),計(jì)算也能夠比較細(xì)心。丟分點(diǎn)還是圍繞在萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和一些小細(xì)節(jié)問(wèn)題上。比如說(shuō)求某數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù),依然是出錯(cuò)大點(diǎn),還有對(duì)平均分的理解。另外計(jì)算依然有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò)較多,可以看出并不是粗心的問(wèn)題,而是對(duì)這個(gè)計(jì)算算法和算理不理解,沒(méi)有掌握。另外暴露出丟分的原因就是對(duì)題目要去讀不懂,導(dǎo)致做題錯(cuò)誤,從這方面講,多讀書(shū)不僅僅是對(duì)語(yǔ)文有好處的,對(duì)數(shù)學(xué)亦有很大的幫助。希望在暑假這個(gè)休整時(shí)期,孩子們能夠放松身心,但同時(shí)也應(yīng)合理利用好時(shí)間,鞏固好二年級(jí)所學(xué),預(yù)習(xí)三年級(jí)知識(shí),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備!最好,希望在這個(gè)暑假里,孩子們過(guò)的開(kāi)心快樂(lè),無(wú)論是什么,都有所收獲,當(dāng)然,安全是第一大任務(wù)哦,一定要保護(hù)好自己!第一學(xué)期期中考試總結(jié)(三)我覺(jué)得數(shù)學(xué)是一門不簡(jiǎn)單的學(xué)科,因?yàn)閷W(xué)好數(shù)學(xué)不僅需要上課認(rèn)真聽(tīng)講跟隨老師的思路,還需要我們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),寫(xiě)好老師布置的每一道題,而且不能出現(xiàn)小錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一出現(xiàn)小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)很大的錯(cuò)誤,然后整道題就跟白做了一樣。所以說(shuō)數(shù)學(xué)不僅需要認(rèn)真仔細(xì)還需要我們不分神不走神專心的做。我平常在數(shù)學(xué)方面就是因?yàn)槲业拇中拇笠鈱?dǎo)致了數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試的時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬?wèn)題而失分。我覺(jué)得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問(wèn)題,一定能夠在下一次的數(shù)學(xué)考試中得到一個(gè)讓我自己滿意的成績(jī)。然后在平時(shí)不懂的問(wèn)題也要多問(wèn)問(wèn)老師和別的同學(xué),畢竟每個(gè)人不可能什么都懂,三人行必有我?guī)?,我覺(jué)得我們應(yīng)該互幫互助這樣才能讓每個(gè)人都得到幫助和進(jìn)步。我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師,也很想學(xué)好數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)在我的心目中就是一門神秘而偉大的學(xué)科。我覺(jué)得那句老話說(shuō)的很對(duì),學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。能夠?qū)W好數(shù)學(xué),我相信也能夠?qū)W好別的科目。所以我一定會(huì)加油學(xué)好數(shù)學(xué)的!雖然努力需要一段時(shí)間,但是我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力下去!第一學(xué)期期中考試總結(jié)(四)一、試卷分析第一大題是選擇題,分值是50分,共25小題,該題難度適中,側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考察和學(xué)生對(duì)常識(shí)性內(nèi)容的識(shí)記、理解能力。3題和13題出現(xiàn)了集中錯(cuò)誤,反映了學(xué)生的共性問(wèn)題。第二題是填空題,分值是32分,25、32、37、40題出錯(cuò)較多,側(cè)重考察學(xué)生的理解運(yùn)用能力。該題完成情況一般,說(shuō)明學(xué)生審題不明,不能把學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用,這是以后教學(xué)工作的一個(gè)難點(diǎn),要努力突破。第三題作圖題和實(shí)驗(yàn)探究題,分值為22分,考察基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)用能力。側(cè)重考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解能力和知識(shí)運(yùn)用能力,解答情況不太理想,說(shuō)明學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。第四題計(jì)算題,分值為16分。二、考試情況考試成績(jī)情況分析:從各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)分布情況來(lái)看,優(yōu)差生有分化趨勢(shì),低分的同學(xué)有偏多的趨勢(shì),要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)和補(bǔ)差。學(xué)生方面:1、物理概念模糊不清。2、學(xué)生審題不清,常把題目看錯(cuò),或考慮問(wèn)題片面單一,不能靈活、全面地解答相關(guān)問(wèn)題,失分較多,甚至有漏做現(xiàn)象。3、聯(lián)系實(shí)際能力欠缺。試卷中凡是涉及生活實(shí)際的題,學(xué)生丟分較多,反映出學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)和動(dòng)手操作較少。4、語(yǔ)言表達(dá)能力較弱,不能簡(jiǎn)潔扼要地用物理語(yǔ)言表達(dá)規(guī)律,抓不住關(guān)鍵,答不到點(diǎn)子上。三、今后教學(xué)的幾點(diǎn)反思。通過(guò)這次考試,我覺(jué)得在今后的教學(xué)中,要多給學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),并落實(shí)到實(shí)處,對(duì)于在學(xué)習(xí)方面態(tài)度不積極的學(xué)生,一定要監(jiān)督他們,盡快完成學(xué)習(xí)任務(wù)。1、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,課堂聽(tīng)課效率不夠高。所以今后加強(qiáng)課堂管理,我以制定計(jì)劃以小組為單位,把學(xué)生的課堂表現(xiàn)及作業(yè)一并記錄,一個(gè)月后統(tǒng)計(jì)總分以此約束學(xué)生提高效率。2、由于課時(shí)緊張,平時(shí)往往沒(méi)有時(shí)間很好地處理練習(xí),或處理比較倉(cāng)促,大部分學(xué)生的應(yīng)試技巧有待完善,如做題目不會(huì)分辨難易,思路打不開(kāi),不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)解答。卷面空間的利用不合理,字跡潦草亂涂亂抹現(xiàn)象存在。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候按中考的要求約束學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣3、加強(qiáng)規(guī)范。對(duì)物理定律、公式、符號(hào)、單位、公式、專用儀器和名詞、物理術(shù)語(yǔ)要加強(qiáng)規(guī)范。4、繼續(xù)關(guān)注實(shí)驗(yàn)教學(xué)。著
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