

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

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文檔簡介
關于非謂語動詞做賓語補足語第1頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日Whatisobjectcomplement?第2頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日1.Don’tmakemedothis.2.Theteachertoldustoreadbooks.3.Isawherdancing.4.Themanagerwantedthelettertyped.2Objectcomplements:第3頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日4作賓語補足語人/物1動作1動作2人/物2主語謂語賓語補語發(fā)出發(fā)出作用在賓語補足語第4頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日1.Don’tmakemedothis.2.Theteachertoldustoreadbooks.3.Isawherdancing.4.Themanagerwantedthelettertyped.2Objectcomplements:第5頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日123todo做賓補V-ing做賓補V-ed做賓補Contents第6頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日3常見的接帶to的不定式做賓補的動詞:tell,ask,want,teach,allow,expect,get,demand,request,invite,love,hate,like,prefer,wouldlike等123Mymotheroftentellsmetostudyhardatschool.MR.Fengaskedustodohouseworkathome.IwantyoutoteachmehowtolearnEnglishwell.第7頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日4常見的接不帶to的不定式做賓補的動詞:一感:feel
二聽:hear,
listen
to
三讓:let,
make,
have
四看:see,
watch,
notice,
observe
半幫助:
help
sb.
to
do
/
do
sth.
某人做某事的全過程或某事發(fā)生的全過程,強調事物的發(fā)生和結束。123Did
you
hear
me
sing
a
song
last
night?He
saw
a
girl
get
on
the
bus.Please
let
me
help
you(to)clean
the
window.4Oh,
please
don’t
make
the
baby
cry
again.第8頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日5V-ing形式作賓補感覺動詞:see,hear,watch,observe,notice,feel,catch,lookat,listento等。使役動詞:have,get,leave,keep,start,send,set等。
V-ing形式作賓補,表示動作的過程,即動作正在進行,尚未結束。賓語與賓補之間是主動的邏輯主謂關系。1Don’tmakeanynoise!Don’tyouseethechildsleeping?2
I
hear
someone
knocking
at
the
door.3I’m
sorry
to
keep
you
waiting
for
a
long
time.第9頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日6V-ed形式作賓補表示感覺和心理狀態(tài)的動詞:see,hear,find,notice,feel,watch,like,think等。“致使”意義的使役動詞:have,get,leave,keep等123著重動作完成,表明動作的結果,它與賓語之間是被動的邏輯主謂關系.He
saw
the
thief
caught
by
the
police.
She
was
glad
to
see
her
child
taken
good
care
of.I’m
going
to
have
my
hair
cut.
第10頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日6PracticeAdoctorfoundlotsofpatientswaitingforhiminthewaitingroom.NowitwasBilly’sturn.
“What’syourtrouble,boy?”askedthedoctor.BeforeBillycouldansweraword,thedoctormadehimliedownonabed.“Now,letmelistentoyourheartandtakeyourtemperature.”Billytriedtositup,butthedoctorstoppedhim.第11頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日6PracticeAdoctorfoundlotsofpatientswaitingforhiminthewaitingroom.NowitwasBilly’sturn.
“What’syourtrouble,boy?”askedthedoctor.BeforeBillycouldansweraword,thedoctormadehimliedownonabed.“Now,letmelistentoyourheartandtakeyourtemperature.”Billytriedtositup,butthedoctorstoppedhim.第12頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日1.Theyhaveseenthetree(fall/falling)down.2.Annasawherdaughter(shout/shouting)atherfatherwhenshecameintotheroom.3.LucysawTom(steal/stealing)moneyfromanoldladysecretly.4.LiMingsawhisbike(repair/repaired)bythetechnician.5.Jennysawhermother(cooking/cooked)whenshegothome.6.Ihaveseentheflower(plant/planted)inthegarden.6Practice第13頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日1.Theyhaveseenthetree(fall/falling)down.2.Annasawherdaughter(shout/shouting)atherfatherwhenshecameintotheroom.3.LucysawTom(steal/stealing)moneyfromanoldladysecretly.4.LiMingsawhisbike(repair/repaired)bythetechnician.5.Jennysawhermother(cooking/cooked)whenshegothome.6.Ihaveseentheflower(plant/planted)inthegarden.6Practice第14頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日1.see,you,running,people,can,inthemorning.2.lived,amonster,there,called,nian3.hadto,she,ask,drive,hermother,her,school,to6PracticeMakeupthesentenceswiththewordsgivenbelow:第15頁,共19頁,2023年,2月20日,星期日1.Youcanseepeoplerunninginthemorning.2.Therelivedamonstercallednian.3.Shehadtoaskhermothertodrivehertoschool.6PracticeMakeupthesentenceswiththewordsgivenbelow:第16頁,共19頁,2023年,2月20日,星
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