教學(xué)設(shè)計(jì) PEP小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)

PEP小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit4

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learn教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí)：沈靜一教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能目標(biāo)：1.聽、說、認(rèn)讀單詞phone,table,bed,sofa,fridge.2.能用Wherearethe...？They’re...詢問物品的位置并回答。3.能看圖完成Let’splay部分的練習(xí)。（二）過程與方法目標(biāo)：學(xué)生看多媒體課件或教學(xué)圖片，通過聽、說、認(rèn)讀單詞，了解房間物品的位置表達(dá)方式。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家的熱愛和責(zé)任感。二重難點(diǎn):重點(diǎn)：聽、說、認(rèn)讀單詞phone,table,bed,sofa,fridge.難點(diǎn)：用Wherearethe...？They’re...詢問物品位置并回答。三教學(xué)過程和方法（一）、熱身（Warm-up/Revision）Listentothesongandactafterthemusic.2.出示圖片復(fù)習(xí)單詞bathroom,livingroom,bedroom,kitchen，說明它們都是rooms.引出新知。（二）、新課展示（Presentation）Let’slearn部1.看圖片，回答問題：Whatdoyouseeinthatroom?生：phonetablechairsschoolbag...2.出示單詞卡片phone,table.提問：Whereisthephone?It’sonthetable.Whereisthebear?It’sonthebed.學(xué)習(xí)單詞bed.同桌練習(xí)句型。同桌展示。提問：Howmanybooksdoyousee?Wherearethebooks?Theyareonthesofa.學(xué)習(xí)單詞sofa----agreensofa----Lookatthatroom.----Ithasagreensofa.4.提問：Therearethreebooks.Soweask:Wherearethebooks?Theyareonthesofa.同桌練習(xí)句型，展示。5.同樣方式學(xué)習(xí)單詞fridge.句型Wherearethekeys?Theyareonthefridge.6.聽錄音跟讀，注意重點(diǎn)單詞和句型的發(fā)音。Let’splay!部分1.看圖片根據(jù)提示說出句型.Lookatthatroom.Ithas...The__is____變換場景進(jìn)行個(gè)人練習(xí)。2.跟隨錄音讀出句子。（三）、趣味練習(xí)（Practice）1.看誰記憶力最好迅速出示圖片，請(qǐng)同學(xué)們記住圖片上面的物品。并且能用句型表達(dá)。Picture1:Lookatthatroom.Ithasabluebed.Thebedisnearthewindow.Picture2:Lookatthatroom.Ithasablackphone.The