2023-2024學(xué)年河南省林州市小學(xué)語文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第1頁
2023-2024學(xué)年河南省林州市小學(xué)語文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第2頁
2023-2024學(xué)年河南省林州市小學(xué)語文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷_第3頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

huāngyě

páiliè

nuǎnhuo

cǎoduī

qiángbì

wánshuǎ

jiāojiè

chéngshí

xiānghù

qùwèi

二、填空題2、按查字典要求填空。

“益”字用部首查字法,應(yīng)先查(

)部,再查(

)畫,讀音為(

)?!耙妗痹谧值渲械慕忉層校篈.增加;B.更加;C.好處;D.有益的。

在“益蟲”一詞中應(yīng)選解釋(

);在“延年益壽”一詞中應(yīng)選解釋(

);在“精益求精”一詞中應(yīng)選解釋(

)。3、辨字組詞。

飲(

)

栽(

)

鏡(

)

軟(

)

載(

)

境(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語填入括號(hào)中。

平靜

寧靜

安靜

鎮(zhèn)靜

(1)他很(

),遇事不慌亂。

(2)那是一個(gè)(

)美麗的夜晚。

(3)同學(xué)們?cè)谌朊缘乜磿?,教室?

)極了。

(4)過了很久,他的心情才(

)下來。四、選擇題5、下列標(biāo)牌有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.稅務(wù)局B.農(nóng)貨市場(chǎng)C.閱覽室D.廢品收購站五、課內(nèi)閱讀6、閱讀。風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。1.這段話是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)抄寫在下面的橫線上。

___________________________________

2.文中的“他”指的是__________。

3.讀讀文段中描寫風(fēng)聲的詞語,你覺得哪種聲音最美妙?說說理由。

__________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、讀短文,做題。一只狼一天傍晚,有個(gè)賣肉的回家去,他背了個(gè)肉鉤子,鉤子上掛著兩塊賣剩下的肉。半路上,一只狼從他后面追來了。眼看就要被追上了,賣肉的連忙拿了一塊肉扔在路上,趕快向前跑,希望狼吃了肉,不再追。可是狼吃完肉,又追上來。賣肉的只剩下一塊肉了。怎么辦呢?恰好路旁有一棵大樹,賣肉的趕快爬到樹上,把肉鉤子掛在樹枝上。剩下的那塊肉在鉤子上搖晃著。狼來到樹底下,看見有塊肉在樹上搖晃。它就張大了嘴,猛然向上一跳,去吃鉤子上的肉。這下可好啦,它像上了鉤的魚一樣,一下子被肉鉤子鉤住,掛在樹枝上了。1.聯(lián)系上下文,理解詞語。

恰好——(

)

猛然——(

)

2.它像上了鉤的魚一樣,一下子被肉鉤子鉤住,掛在樹枝上。

這句話是把________比作_______。這句話中__________這個(gè)詞的“鉤”是表示事物的名稱。__________這個(gè)詞的“鉤”是表示動(dòng)作。

3.讀第四自然段,做題。

這一段有______句話。第一句話寫狼看見__________________。第二句話寫______________。第三句話寫狼________________________。

4.讀了這個(gè)故事,你有什么感想?請(qǐng)寫下來。

__________________________________________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際

王樂的小名叫石頭,有一次奶奶去學(xué)校門口接他放學(xué),一不留神叫了他的小名,剛好被王樂的幾個(gè)同學(xué)聽見了,從此,他們便在班里大聲叫王樂的小名。你認(rèn)為這幾位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?

____________________________________________八、想象作文9、習(xí)作天地。

我們的身邊有一些不會(huì)講話的“朋友”,比如鋼筆、橡皮、桌椅等。如果有一天它們能開口說話,它們會(huì)說些什么呢?是想對(duì)小主人說說心里話,還是想說說和人類之間發(fā)生的有趣的故事……請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫吧!

要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;想象豐富、合理;語句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于250字。九、話題作文10、習(xí)

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