2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)岑溪市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末深度自測(cè)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

fēnfāng

guānxì

gānzào

zhuórè

kòngxì

yǔshuǐ

xiānkāi

qīngtái

mòduān

bódòu

fùbù

qǐlái

二、填空題2、查字典，完成練習(xí)。

如果不認(rèn)識(shí)“持”這個(gè)字，可以用______查字法，先查_(kāi)_______，再查_(kāi)_____畫(huà)。“持”有以下解釋?zhuān)孩倌弥?，握??；②遵守不變；③料理，主管。“持”在“光持石擊甕破之”中的意思應(yīng)選______。3、比一比，再組詞。

愛(ài)(

)摘(

)妙(

)刻(

)伸(

)

受(

)滴(

)吵(

)孩(

)神(

)三、信息匹配4、下列語(yǔ)段括號(hào)里，依次應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①連續(xù)

②繼續(xù)

③陸續(xù)

2020年春，“新冠”肺炎疫情在武漢迅速蔓延。來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)工作者們（

）馳援武漢。期間，好多醫(yī)務(wù)工作者都（

）工作幾天幾夜，他們說(shuō)：“形勢(shì)這么嚴(yán)峻，咱們一定要（

）戰(zhàn)斗，保證人民的生命安全！”A．①②③B．②①③C．③①②D．①③②四、選擇題5、照樣子，寫(xiě)句子。

1.例：樹(shù)葉落下來(lái)。

金黃的樹(shù)葉慢慢地從樹(shù)上落下來(lái)。

草地上開(kāi)著野花。(

)草地上開(kāi)著(

)野花。

2.下面的句子有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)進(jìn)行改正：

大雪以后，我們帶上手套去外面盡情地打雪仗。

_____________________________________

3.難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有獲得成功嗎？（改變句子說(shuō)法，意思不變。）

___________________________________________________________五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)回放。海底世界（節(jié)選）海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。1．用“

”畫(huà)出選文的中心句。

2．認(rèn)真讀選文內(nèi)容，在括號(hào)里填上意思相反的詞。

海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。它們游動(dòng)時(shí)，有的速度很(

)，有的速度很(

)；有的向(

)方游，有的向(

)方游。

3．用“∥”把選文分為兩層，并寫(xiě)出層意。

第一層：

。

第二層：

。

4．仿照選文，寫(xiě)一寫(xiě)陸地上幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。

_______________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀與欣賞。富烏鴉[俄]普利什文樹(shù)上落著一只嘴里（

）著一大塊什么東西的烏鴉，許多追蹤這只富有者的烏鴉立刻成群飛來(lái)。它們?nèi)柯湎聛?lái)，一聲不響，一動(dòng)不動(dòng)。那只嘴里叼著東西的烏鴉已經(jīng)很累了，很吃力地喘息著。它不可能一下子就把這么一大塊東西吞下去，它也不能飛下去，在地上從容不迫地把這塊東西（

）碎。因?yàn)槟菢樱瑸貘f們會(huì)猛撲過(guò)去，于是就要開(kāi)始一場(chǎng)通常所說(shuō)的混戰(zhàn)。它只好停在那兒，（

）嘴巴里的那塊東西。不過(guò)也許是因?yàn)樽炖锏鹬鴸|西呼吸困難，也許是因?yàn)橐郧氨淮蠹易汾s，已經(jīng)弄得筋疲力盡——只見(jiàn)它搖晃了一下，突然（

）了叼著的那塊東西。所有的烏鴉都猛撲上去，在這場(chǎng)混戰(zhàn)中，一只非常機(jī)靈的烏鴉搶到了那塊東西，立刻展翅飛去，這當(dāng)然是另一只烏鴉。于是，新一輪的追蹤又開(kāi)始了。頭一只被追趕得筋疲力盡的烏鴉也在跟著飛，但已明顯落在大家后面了。結(jié)果是第二只烏鴉也像第一只烏鴉一樣，弄得筋疲力盡，也落到一棵樹(shù)上，也是終于失落了那塊東西。于是又是一場(chǎng)混戰(zhàn)，所有的烏鴉又去追趕那個(gè)幸運(yùn)兒……請(qǐng)看，富有的烏鴉的處境多么可怕，而這只是因?yàn)?/p>

。（選自《伊索寓言》，有刪改）1．依次給文中空白處空白處填上最好的詞語(yǔ)，你認(rèn)為哪一組最恰當(dāng)？更符合文意？（

）A．叼

啄

守望

失落B．咬

叼

守衛(wèi)

失落C．銜

叼

保衛(wèi)

滑落D．銜

啄

保衛(wèi)

失落2．文中哪個(gè)詞語(yǔ)是“非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了”的意思？（

）A．一聲不響B(tài)．筋疲力盡C．一動(dòng)不動(dòng)D．從容不迫3．文末說(shuō)“富有的烏鴉的處境多么可怕”，“可怕”的表現(xiàn)不包括（

）A．躲避爭(zhēng)奪，筋疲力盡B．遭到追趕，精神緊張C．難以與其他烏鴉均分食物4．根據(jù)對(duì)文意的理解，結(jié)尾畫(huà)線處填入哪句最恰當(dāng)？（

）A．它只是為了它自己B．其他烏鴉只想不勞而獲C．食物太過(guò)短缺5．設(shè)想一下，如果烏鴉們?yōu)榱恕耙淮髩K什么東西”一直“混戰(zhàn)”下去，最終會(huì)有怎樣的結(jié)局？

_______________________________________________

6．讀了這個(gè)寓言，你最大的感受是什么？

________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、填空。

(1)復(fù)述故事不是___________,而是用自己的話把_______________講出來(lái)。

(2)為防止______________遺漏,可以借助________、_______等,梳理故事的主要內(nèi)容,按_____________復(fù)述。八、想象作文9、習(xí)作。

上圖是繪本故事《螞蟻和西瓜》中的插圖，請(qǐng)你結(jié)合故事的題目和插圖的內(nèi)容，發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)螞蟻和