2023屆數(shù)學中考全程演練-第40課時-數(shù)據(jù)的整理與分析_第1頁
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PAGE第40課時數(shù)據(jù)的整理與分析(72分)一、選擇題(每題4分,共24分)1.某班抽取6名同學參加體能測試,成績?nèi)缦拢?5,95,85,80,80,85.以下表述錯誤是 (C)A.眾數(shù)是85B.平均數(shù)是85C.方差是20D.中位數(shù)是85圖40-12.[2023·淄博]如圖40-1是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往車輛的車速(單位:km/h)情況.那么這些車的車速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是 (D)圖40-1A.8,6B.8,5C.52,53D.52,523.[2023·溫州]小明記錄了一星期每天的最高氣溫如下表,那么這個星期每天的最高氣溫的中位數(shù)是 (B)星期一二三四五六日最高氣溫(℃)22242325242221A.22℃ B.23℃C.24℃ D.25℃4.[2023·廣州]兩名同學進行了10次三級蛙跳測試,經(jīng)計算,他們的平均成績相同,假設(shè)要比擬這兩名同學的成績哪一位更穩(wěn)定,通常還需要比擬他們的成績的 (C)A.眾數(shù) B.中位數(shù)C.方差 D.以上都不對【解析】平均成績相同,要比擬這兩名同學的成績哪一位更穩(wěn)定,通常還需要比擬他們的成績的方差.因為方差反映一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越小,波動性越小,也就越穩(wěn)定.5.[2023·聊城]為了了解一段路車輛行駛速度的情況,交警統(tǒng)計了該路段上午7:00至9:00來往車輛的車速(單位:km/h),并繪制成如圖40-2所示的條形統(tǒng)計圖.這些車速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是 (D)A.80km/h,60km/h B.70km/h,70km/hC.60km/h,60km/h D.70km/h,60km/h圖40-2【解析】眾數(shù)就是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按從小到大或從大到小的順序排列后位于中間的數(shù)或中間兩個數(shù)的平均數(shù).圖40-26.[2023·衢州]某班7個興趣小組人數(shù)分別為4,4,5,x,6,6,7.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 (C)A.7 B.6 C.5 D.4【解析】由題知eq\f(4+4+5+x+6+6+7,7)=5,得x=3,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5,應選C.二、填空題(每題4分,共24分)7.[2023·巴中]有一組數(shù)據(jù):5,4,3,6,7,那么這組數(shù)據(jù)的方差是__2__.8.[2023·湖州]在“爭創(chuàng)美麗校園,爭做文明學生〞示范校評比活動中,10位評委給某校的評分情況如下表:評分(分)80859095評委人數(shù)1252那么這10位評委評分的平均數(shù)是__89__分.【解析】平均分=eq\f(80×1+85×2+90×5+95×2,10)=89(分).圖40-39.[2023·成都]為響應“書香成都〞建設(shè)的號召,在全校形成良好的人文閱讀風氣,成都市某中學隨機調(diào)查了局部學生平均每天的閱讀時間,統(tǒng)計結(jié)果如圖40-3所示,那么在本次調(diào)查中,閱讀時間的中位數(shù)是__1__h.圖40-3【解析】把一組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,在中間的一個數(shù)字(或兩個數(shù)字的平均值)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).因為調(diào)查總?cè)藬?shù)為40,所以第20和21人的閱讀時間的平均數(shù)為中位數(shù),即中位數(shù)為1.10.[2023·濟寧]甲、乙兩地9月上旬的日平均氣溫如圖40-4所示,那么甲、乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關(guān)系為seq\o\al(2,甲)__>__seq\o\al(2,乙)(選填“>〞或“<〞).圖40-411.[2023·江西]兩組數(shù)據(jù):3,a,2b,5與a,6,b的平均數(shù)都是6,假設(shè)將這兩組數(shù)據(jù)合并為一組數(shù)據(jù),那么這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為__6__.【解析】由題意得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(3+a+2b+5,4)=6,,\f(a+6+b,3)=6,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=8,,b=4.))∴這組新數(shù)據(jù)是3,4,5,6,8,8,8,其中位數(shù)是6.12.[2023·麗水]有一組數(shù)據(jù):3,a,4,6,7.它們的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的方差是__2__.【解析】a=5×5-3-4-6-7=5,s2=eq\f(1,5)[(3-5)2+(5-5)2+(4-5)2+(6-5)2+(7-5)2]=2.三、解答題(共24分)13.(12分)[2023·溫州]某公司需招聘一名員工,對應聘者甲、乙、丙從筆試、面試、體能三個方面進行量化考核,甲、乙、丙各項得分如下表:筆試面試體能甲837990乙858075丙809073(1)根據(jù)三項得分的平均分,從高到低確定三名應聘者的排名順序.(2)該公司規(guī)定:筆試、面試、體能得分分別不得低于80分,80分,70分,并按60%,30%,10%的比例計入總分,根據(jù)規(guī)定,請你說明誰被錄用.解:(1)eq\o(x,\s\up6(-))甲=eq\f(83+79+90,3)=84,eq\o(x,\s\up6(-))乙=eq\f(85+80+75,3)=80,eq\o(x,\s\up6(-))丙=eq\f(80+90+73,3)=81,∴排名順序為甲、丙、乙;(2)由題意可知,只有甲不符合規(guī)定.∵eq\o(x,\s\up6(-))′乙=85×60%+80×30%+75×10%=82.5,eq\o(x,\s\up6(-))′丙=80×60%+90×30%+73×10%=82.3.∴錄用乙.14.(12分)[2023·揚州]八(2)班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽,甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤?10分制):甲789710109101010乙10879810109109(1)甲隊成績的中位數(shù)是__9.5__分,乙隊成績的眾數(shù)是__10__分;(2)計算乙隊的平均成績和方差;(3)甲隊成績的方差是1.4分2,那么成績較為整齊的是__乙__隊.解:(2)eq\o(x,\s\up6(-))乙=eq\f(10+8+7+9+8+10+10+9+10+9,10)=9,Seq\o\al(2,乙)=eq\f(1,10)[(10-9)2+(8-9)2+…+(10-9)2+(9-9)2]=1.(13分)15.(13分)[2023·濟寧]某學校九年級男生共200人,隨機抽取10名測量他們的身高為(單位:cm):181,176,169,155,163,175,173,167,165,166.(1)求這10名男生的平均身高和上面這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);(2)估計該校九年級男生身高高于170cm的人數(shù);(3)從身高(單位:cm)為181,176,175,173的男生任選2名,求身高為181cm的男生被抽中的概率.解:(1)這10名男生的平均身高為:eq\f(181+176+169+155+163+175+173+167+165+166,10)=169cm,這10名男生身高的中位數(shù)為eq\f(169+167,2)=168;(2)該校九年級男生身高高于170cm的有eq\f(4,10)×200=80人;(3)根據(jù)題意,從身高為181,176,175,173的男生中任選2名的可能情況為:(181,176),(181,175),(181,173),(176,175),(176,173),(175,173),身高為181cm的男生被抽中的情況(記為事件A)有三種.所以P(A)=eq\f(3,6)=eq\f(1,2).(15分)16.(15分)[2023·金華]九(3)班為了組隊參加學校舉行的“五水共治〞知識競賽,在班里選取了假設(shè)干名學生,分成人數(shù)相同的甲、乙兩組,進行了四次“五水共治〞模擬競賽,成績優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率分別繪制成如圖40-5統(tǒng)計圖.①②圖40-5根據(jù)統(tǒng)計圖,答復以下問題:(1)第三次成績的優(yōu)秀率是多少?并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)已求得甲組成績優(yōu)秀人數(shù)的平均數(shù)eq\o(x,\s\up6(-))甲組=7,方差Seq\o\al(2,甲組)=1.5,請通過計算說明,哪一組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定?解:(1)11÷55%=20(人),eq\f(8+5,20)×100%=65%,所以第三

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