數學系的求職信

第數學系的求職信數學系的求職信1

尊敬的學校領導：

您好！感謝您在百忙之中收閱我的！

我叫某某，來自通化師范學院數學與應用數學專業(yè)某某年應屆畢業(yè)生，值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

自從高考時我填報了師范專業(yè)，我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的人民教師。經過大學四年的鍛煉，我認為自己能夠勝任教師這個職業(yè)，因為我有我的優(yōu)勢：

（一）學習能力在大學四年中，我勤奮學習、積極主動，對專業(yè)知識有了更深刻的理解，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得獎學金，并順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機C語言二級考試，能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟件，會用Authorware、Flash等相關軟件制作簡易課件。

（二）教師技能在平時，我都勤練師范生技能，練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課，除此之外，我還利用課余時間當家教，參加義務支教，進一步的鍛煉自己的教師技能。在學校的教學實習活動中，在實習期間，我認真聽好每一堂課，做好聽課筆記，從中吸取精華，同時認真?zhèn)湔n，虛心請教。由于取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，都取得了很好的效果。

（三）工作活動我的`大學生活豐富多彩，我總是盡力從各方面提升自己，積極的參加學校組織的各項活動，如學校的畢業(yè)晚會，義務支教，以及電子課件大賽等，把每次鍛煉的機會都當作一次進取，綜合素質在不斷地提高。在人生的道路上，我將踐行陶行知先生的“生活即教育，教學合一”的教育思想，做到“終生學習”“教學相長”，并充分激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)社會新人。

我相信，憑著自強不息、頑強鉆研的學習精神，認真塌實、高度負責的工作態(tài)度，我一定能勝任自己的工作，作為“人類靈魂的工程師”的準老師，我一定會努力拼搏，修正不足，創(chuàng)造成功！

我真誠的恭候您的佳音，祝您工作順利，祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮!

數學系的求職信2

尊敬的領導：

您好！當您親手啟閱這份求職自薦信時，就是對我過去四年努力學習的檢閱。當您最終合上這份簡歷，也許翻開了我人生的新一頁。感謝您抽空垂閱我的自薦材料，我自信我不會讓您失望的！

我是廣東工業(yè)大學，數學與應用數學用專業(yè)的一名大學本科畢業(yè)生。在校四年里，修完了所有規(guī)定的學科，各學科學習成績優(yōu)秀！通過對本專業(yè)相關理論知識的學習，自己對專業(yè)知識有了系統的掌握和提升。平時除了對所開設的課程的學習外，還注重許多軟件的學習，能夠熟練操作辦公自動化、Auto-CADpro-E，且在獲得了CAD中級等級證書。

在校期間主要課程：高等數學、大學英語、現代制圖、大學物理、工程力學、工程材料、公差配合與測量、計算機基礎、機械加工設備、金屬工藝學、電子電工學、機械CAD、CAM、機械設計基礎、機械制造工藝學、電器設備與PLC、機械設備維修、數控機床加工編程、機床夾具設備等課程，開拓了我的思維，提高了我的內在修養(yǎng)。

作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內理論知識的學習，自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動，經常走向社會理論聯系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。

求職坎途，百舸爭流；學業(yè)初成便要直面真正的人生，懂得真正的生活。自己內心因不經滄桑而不安，但我堅信：在一個精誠團結，銳意進去的集體中，在仁愛領導的明擇和提攜下，出諳世事的學子足以木可成樹、兵可成將！我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請相信我一定是最努力的。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。雖然，作為一名大學ZIYUAN，我是一個沒有經驗的新手，但我可以用熱情和活力、自信和學識，來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利！

最后，祝貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職者：

數學系的求職信3

尊敬的校領導：

請您在百忙之中看一下我的自薦信，并殷切地期望得到您的認同，成為貴校的一員。

我叫，是某某師范大學數學系的一名應屆畢業(yè)生。從四年前踏進師大校門起，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。獲悉貴校嚴謹求實，團結向上，桃李滿園，因此，我希望能夠在貴校實現我教書育人的人生理想。

學高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進取，不斷向上，為人師表，大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠待人的性格，教學實習的經歷培養(yǎng)了我對事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面，我踏實認真地學好每一門專業(yè)課，成績優(yōu)秀，并且進入了基地班，提高了教學修養(yǎng)，我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數