關于端午節(jié)教案三篇

關于端午節(jié)教案三篇作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的端午節(jié)教案3篇，歡迎閱讀與收藏。端午節(jié)教案篇1一、活動目標1.知道火災發(fā)生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。2.能正確撥打火警電話119，面對火災不慌張，積極動腦想辦法，增強自我保護能力。3.感恩消防員的辛苦，體驗人與人之間的關愛之情。二、活動準備1.知識準備：活動前請幼兒制作"發(fā)生火災怎么辦"安全宣傳畫。2.物質準備：視頻(亮亮家失火報道、消防員救火、火災求生法）、課件"遇到火災怎么辦"、快樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標志若干。三、活動過程1.通過講述"亮亮家火災"事件，引導幼兒感受火災給生活帶來的危害。（1）播放亮亮家失火的視頻。提問：亮亮家發(fā)生了什么事情？你有什么感覺？（2）通過實地演練，鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。①用濕毛巾捂住口鼻，引導幼兒從安全通道撤離。②引導幼兒運用多種方法迅速撤離。（3）創(chuàng)設情境，引導幼兒了解無法撤離時，如何正確躲避。①提問：當火勢很大無法撤離時，應該怎么辦？可以用哪些方法躲避？②演示課件，引導幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。（4）講述故事，引導幼兒懂得發(fā)生火災要沉著冷靜，積極動腦想辦法。①教師講述"婷婷火場自救"小故事。②提問：面對險情時婷婷是怎樣自救的？還可以用哪些方法自救？③運用兒歌，全面總結火災中的自救方法。4.觀看公益片"我們快樂成長"，體驗人與人之間的關愛。請幼兒觀看公益片，談一談：如果你是受災的小朋友，你現(xiàn)在的心情會是怎樣的？引導幼兒感受火災無情、人有情的美好情感。端午節(jié)教案篇2教學目標：1、通過欣賞大師作品及古琴樂曲，了解端午節(jié)與屈原的關聯(lián)，感受屈原的愛國精神與不屈的性格。2、讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作，讓學生感受集體的力量時無窮的。教學重難點：培養(yǎng)學生的合作精神，讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。教具準備：1．有關屈原的故事或圖片資料。2．龍舟的圖片資料。3．剪刀、彩色紙等手工工具。學具準備：剪刀、彩色紙等手工工具。教學過程：教師活動復備學生活動復備1、織紀律，檢查學具。2、聽一聽：師：講述屈原的故事(配音)，使學生了解在戰(zhàn)國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。3、讀一讀：朗誦屈原的著名詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。加深屈原在孩子們心中的形象，同時也加深對端午節(jié)的.深刻理解。4、提出作業(yè)要求：讓學生集體合作創(chuàng)作一條大龍船的制作。5、老師示范制作一個大龍船的部件折法。6、放背景音樂，學生制作大龍船部件，老師巡回指導。7、集體完成大龍船拼接。8、教師小結：展示學生完成的大龍船作品。1、靜息。2、聽一聽：講述屈原的故事(配音)，使學生了解在戰(zhàn)國時期的楚國有一位偉大的詩人及他感人至深的故事。3、讀一讀：朗誦屈原的著名詩句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。4、學生認真聽老師布置作業(yè)要求。5、跟老師學習折大龍船部件。6、學生制作大龍船部件。7、集體完成大龍船拼接。8、展示作品。端午節(jié)教案篇3活動目標：1．通過分享、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關習俗，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。2．嘗試動手制作端午節(jié)的相關物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。活動準備：1．讓幼兒收集有關端午節(jié)的各種資料。2．有關制作的各種材料：粽子——粽葉、糯米、線等。香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。3．有關的圖片、艾草和菖蒲。活動過程：一、講講看看：要求：交流幼兒收集的有關端午節(jié)的內容。指導語：1．（在門上懸掛艾草何菖蒲）知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀？（菖蒲）那為什么要掛菖蒲呢？（因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習俗）2．那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢？（1）懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅邪，保佑一家平安。（2）掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲祛瘟的作用。（3）賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。（4）吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。（5）飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。（6）佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了?。?）五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。（8）豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣。二、做做玩玩：要求：幼兒分組進行活動，在動手制作中體驗端午節(jié)的樂趣。指導語：1．剛才我們了解許多關于端午節(jié)有趣的事，你們想不想也來過一過端午節(jié)呢？今天我們這里有很多好玩的活動：有包粽子、做香包、編五彩繩、嘗粽子，你可以選一個自己喜歡的活動參加，我們就來過個小小端午節(jié)吧！2．幼兒分組活動，教師指導：提醒幼兒需要洗手的可先去洗手。（1）包粽子：粽葉、糯米、棗子、赤豆、花生、綠豆、豆板、血糯米、線（2）做香包：緞帶、各種形狀的布、訂書器、棉花、縐紙、花露水、干花（3）做五彩繩：各色緞帶、絨線、縐紙、夾子