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文檔簡(jiǎn)介
如何做一個(gè)受歡迎的人趙麗萍同學(xué)們:今天讓我們來(lái)共同探討一個(gè)話題---如何做一個(gè)受人歡迎的人。兒童心理學(xué)家哈塔布曾說(shuō):“預(yù)測(cè)一個(gè)孩子成年后的生存能力,不是看他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī),也不是看他乖不乖,能不能遵守課堂紀(jì)律,最好的也是唯一的方法,就是看孩子能不能跟其他孩子合得來(lái)?!皼](méi)有交際能力的人,就像陸地上的船,永遠(yuǎn)到不了人生的大海?!蹦敲?,怎樣才能成為一個(gè)彬彬有禮,落落大方,無(wú)論走到哪里都能成為受人歡迎的人呢?其實(shí)方法既簡(jiǎn)單又自然,那就是:寬容、真誠(chéng)、熱心、接受批評(píng)。一、寬容——有度量的孩子有人緣在上一次國(guó)學(xué)講堂,張主任就和大家曾經(jīng)和大家探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題??鬃尤眨骸安蝗收卟豢梢跃锰幖s,不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁,知者利仁?!边@句話是說(shuō):不講仁義、不講寬容的人是不值得人們與之交往的。而且,孔子還曾把人所具備的美德分為五種:仁、義、禮、智、信。其中,仁,也就是“寬容”,被孔子放在五德之首。先哲莊子也曾說(shuō)過(guò),圣人應(yīng)有包容天地,遍及天下的寬闊胸懷??梢?jiàn),寬容對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一種修養(yǎng)。有人說(shuō),做大氣量的人,才能廣交天下朋友。那么,什么是大氣量?就是能寬容別人。寬容,就是即使在自己受到傷害的時(shí)候,不要不依不饒,要學(xué)著原諒對(duì)方,給對(duì)方道歉和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。在同學(xué)之間發(fā)生的事情。多數(shù)情況下,都是一些雞毛蒜皮的事情,如果孩子不懂得寬容的話,就會(huì)慢慢地形成挑剔甚至仇恨的心理,這樣就沒(méi)有人愿意和你相處了。久而久之,你的人緣就會(huì)很差,這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活是極為不利的。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,父母會(huì)犯錯(cuò),老師會(huì)犯錯(cuò),朋友會(huì)犯錯(cuò),你自己也會(huì)犯錯(cuò)。如果,每個(gè)人犯了錯(cuò)誤之后都得不到對(duì)方的原諒,那么世界將會(huì)充滿仇恨,更談不上和平可言。所以,同學(xué)間遇到事情要學(xué)會(huì)換位思考。要慢慢的學(xué)會(huì)理解他人。努力做一個(gè)寬容的人。二、真誠(chéng)----為你摘得鮮艷的友誼之花在《論語(yǔ)》中,“信”字出現(xiàn)的頻率最高?!靶拧本褪钦嬲\(chéng)、誠(chéng)信的意思,是古人尤其推崇的一種美德與品質(zhì)。包括遵守諾言、說(shuō)話算數(shù),實(shí)事求是,真誠(chéng)待人,守時(shí)等等??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有真誠(chéng),那么沒(méi)人愿意與我們交流;沒(méi)有真誠(chéng),同學(xué)之間所有的友誼,也都只能是空中樓閣。關(guān)于做人真誠(chéng)、講誠(chéng)信,我國(guó)的大思想家曾子也很推崇,而且還用自己的行為,為我們做了表率。故事的名字就叫《曾子殺豬》有一天,曾子的妻子要出門,可是兒子嚷嚷著也要去,但是曾子的妻子覺(jué)得帶著孩子不方便,就想讓兒子留在家里。于是,曾子的妻子就哄騙兒子說(shuō):“兒子,不要哭,你就在家里等我回來(lái),娘回來(lái)后殺豬給你燉肉吃?!痹拥膬鹤右宦?tīng)說(shuō)有肉吃,很開(kāi)心,于是就乖乖地留在了家里。等到曾子的妻子回來(lái)后,見(jiàn)曾子在磨刀,就問(wèn)他:“你磨刀干什么?”曾子說(shuō):“殺豬給兒子燉肉吃?!逼拮诱f(shuō):“我那是哄孩子高興,你還當(dāng)真???”曾子說(shuō):“咱們可不能哄騙孩子,不然他以后跟你一樣也學(xué)著騙人,那我們?nèi)蘸蠼逃苏嬲\(chéng),不是很難了嗎?”于是,夫妻倆就把豬殺了,兌現(xiàn)了對(duì)孩子的承諾。日積月累,曾子夫婦的誠(chéng)信行為也感染了兒子。一天晚上,兒子剛睡下又突然坐起來(lái),然后從枕頭下拿起一把書簡(jiǎn)就向外跑。曾子問(wèn)他去做什么,兒子回答:“我從朋友那里借書簡(jiǎn)時(shí)說(shuō)好要今天還的。雖然現(xiàn)在很晚了,但再晚也要還給他,我不能言而無(wú)信呀!而且,我要是不把書簡(jiǎn)給朋友送回去,那我就算是對(duì)朋友撒謊了,那在他心里我還有什么誠(chéng)信可言呢?”看著奔出門的兒子,曾子會(huì)心地笑了。古人云:敦厚之人,始可托大事?,F(xiàn)實(shí)生活中,撒謊、不講誠(chéng)信、違背諾言,這些不真誠(chéng)的品性會(huì)讓一個(gè)人迷失做人的方向,更會(huì)給他人造成傷害。真誠(chéng)是一個(gè)人為人處世的通行證,沒(méi)有真誠(chéng)就寸步難行。有了真誠(chéng),就成為了古人常說(shuō)的“誠(chéng)乃立人之本,誠(chéng)之所感,觸處皆通?!币馑际钦f(shuō),真誠(chéng)待人就能感動(dòng)別人,以后不管在什么地方,干什么事情都能辦成?!肚f子漁父》中也有云:“真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人?!盀槭裁磩淠苷?qǐng)得動(dòng)諸葛亮出山,輔佐他打天下?靠的就是他那“三顧茅廬”的真誠(chéng)之心。所以,同學(xué)們現(xiàn)在就懂要得一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),要信守諾言,不能說(shuō)謊,只有這樣才能在別人心中建立起良好的信譽(yù)。如果待人不真誠(chéng),當(dāng)面說(shuō)一套背后做一套的話,會(huì)讓別人認(rèn)為您很虛偽,而且還不可靠。到了關(guān)鍵時(shí)刻,就算你說(shuō)真話別人也不會(huì)相信,就像像“狼來(lái)了”的故事中那個(gè)孩子一樣,最后追悔莫及。落實(shí)到日常生活中就要做到與小伙伴交往時(shí)要真心,對(duì)老師、父母不說(shuō)假話,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,對(duì)待他人要懂得“己所不欲,勿施于人”的道理,答應(yīng)別人的事情就要做到,做不到就要道歉、接受懲罰等等。同學(xué)們只有努力做到了這些,那么你今后在人際交往中句一定會(huì)一帆風(fēng)順,不會(huì)陷入“如何待人”的這種煩惱中了。三、熱心——同學(xué)有困難,要及時(shí)給予幫助《詩(shī)經(jīng)》有云:“投之以木瓜,抱之以瓊瑤。匪報(bào)也。永以為好也?!薄巴段乙蕴?,報(bào)之以李?!边@些詩(shī)句的意思是:我送你木瓜、桃李,不是為了報(bào)答你,而是為了與你永遠(yuǎn)結(jié)好。這是表示兩心相許,內(nèi)心激動(dòng),喜悅的意思。在現(xiàn)代,“投桃報(bào)李”通常被認(rèn)為是他人給予自己恩惠和幫助,自己要學(xué)會(huì)感激,要懂得回饋??墒?,現(xiàn)在的同學(xué)們當(dāng)中,大多都是家里的“小公主”、“小王子”,你們享受著長(zhǎng)輩們的寵愛(ài),在家里一直處于被幫助,被照顧的狀況,根本就不懂得幫助他人的重要性,更不知道該怎樣去幫助別人。想一想身邊的同學(xué),當(dāng)別人不小心摔倒在地上時(shí),有的同學(xué)不但不關(guān)心,還站在一邊哈哈大笑;當(dāng)媽媽生病躺在床上時(shí),有的同學(xué)卻在抱怨家長(zhǎng)沒(méi)有帶自己出去玩,種種冷漠真的挺讓人心寒。大家想一想,家庭是小家,班級(jí)和學(xué)校也是家。幫助別人其實(shí)是一個(gè)創(chuàng)造性的過(guò)程,用自己的愛(ài)去溫暖他人,用自己的善良去喚醒他人的善良,用自己的關(guān)懷去打動(dòng)別人的心靈,用自己的熱情去融化冷漠的堅(jiān)冰。在這個(gè)過(guò)程中,人的能量會(huì)得以釋放,會(huì)從幫助他人和獻(xiàn)出愛(ài)心的行動(dòng)中體會(huì)到內(nèi)心的幸福感和成就感。而且,愛(ài)幫助別人的孩子,很容易得到友情。當(dāng)你正在為別人做點(diǎn)什么,而不是只想著享受他人的關(guān)心與幫助的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)得到了最豐厚的回報(bào):那就是你已經(jīng)獲得了-----感激、快樂(lè)與友誼。在這個(gè)世界上,每個(gè)人的力量都是單薄的,每個(gè)人都有著各自的長(zhǎng)處和弱項(xiàng),只有常常為別人提供幫助的人,才能贏得朋友,才能在學(xué)習(xí)和工作中走得更順暢。所以,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,同學(xué)們,請(qǐng)伸出你熱情的雙手,感受到熱心的樂(lè)趣。在幫助人的過(guò)程中體味到更多的人間溫情。四、接受批評(píng)——讓你茁壯成長(zhǎng)唐朝時(shí)期,唐太宗李世民有一位能臣,名叫魏征。這個(gè)人特別愛(ài)直言進(jìn)諫,曾多次因進(jìn)讕惹怒唐太宗。但是,魏征因病去世的時(shí)侯,唐太宗卻痛哭流涕,后來(lái)還對(duì)其思念至極,然后不無(wú)感嘆地對(duì)身邊的人說(shuō)道:”人以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見(jiàn)興替,以人為鏡,可以知得失;魏征沒(méi),朕亡——鏡矣!由此可見(jiàn),古時(shí)凡能成大事的人,都是善于納諫,善于接受批評(píng)的人。因?yàn)樵诠湃丝磥?lái),接受批評(píng),不僅僅是一種個(gè)人修養(yǎng),更是一件于人于己都有益的事情。咱們同學(xué)當(dāng)中,有的同學(xué)自尊心特別強(qiáng),很難接受別人的批評(píng)。無(wú)論是父母還是老師,哪怕稍微說(shuō)她一丁點(diǎn)的不是,她就會(huì)把嘴巴噘得老高,不是說(shuō)出無(wú)數(shù)條反駁別人的理由,就是不理會(huì)別人,然后把臉拉得老長(zhǎng)。特別再遇到點(diǎn)不順心的事,那就更明顯了。不管她是對(duì)是錯(cuò),她都不容許別人說(shuō)自己。如果別人非要說(shuō)她,那她就會(huì)馬上跟人家翻臉,老師批評(píng),稍微好點(diǎn)。爸爸媽媽的話跟本就不當(dāng)回事。對(duì)老師和家長(zhǎng)都尚且如此,那么她對(duì)同學(xué)和朋友的態(tài)度就可想而知了。顯而易見(jiàn),這樣不能虛心接受批評(píng)的孩子,人際關(guān)系是不會(huì)好的。很多時(shí)候,這樣一句話也哄騙了我們好久---那就是,好孩子是夸出來(lái)的。當(dāng)然,夸獎(jiǎng)的確能樹(shù)立自信心,但是,任何事情都要適合而止,同學(xué)們,如果大人總是對(duì)你一味的贊揚(yáng)而沒(méi)有批評(píng)。久而久之,就會(huì)使你們只能聽(tīng)好話,不能接受批評(píng),稍微不合心意,就會(huì)擺出一副”老虎屁股摸不得“的樣子。這對(duì)我們的成長(zhǎng)是極為不利的。只有學(xué)會(huì)接受批評(píng)的孩子,才能成為
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