大學(xué)貧困生的申請(qǐng)書

大學(xué)貧困生的申請(qǐng)書大學(xué)貧困生的申請(qǐng)書1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我叫XXX，來(lái)自XX系XX級(jí)XXX專業(yè)XX班，我是一名喜愛(ài)讀書、愛(ài)集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有X口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個(gè)哥哥正在在XXX大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時(shí)候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目標(biāo)是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具有較好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。當(dāng)我得到了XXX的錄取通知書的時(shí)候，全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著較大的.壓力，家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來(lái)供我上大學(xué)，可是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì)，我知道這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。此致敬禮!申請(qǐng)人：xxx20xx年x月x日大學(xué)貧困生的申請(qǐng)書2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!是XX班學(xué)生XXX，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困學(xué)生。我來(lái)自XX鎮(zhèn)XX村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，本來(lái)在父母和爺爺奶奶的呵護(hù)下，受到了同齡人中比較好的的教育，來(lái)到了知名度比較高的三完小，接受了在農(nóng)村學(xué)校所不能及的高等教育。但是好景不長(zhǎng)，在我學(xué)習(xí)生活剛剛步入正軌的時(shí)候，家庭狀況發(fā)生了突變，曾祖父的病故，拉開(kāi)了家庭悲劇的帷幕，緊接著爺爺因腦梗塞住院，雖然經(jīng)及時(shí)搶救挽回了生命，但還是喪失了勞動(dòng)力。奶奶又要照顧爺爺，又要照顧兩歲多的弟弟，再加上心理負(fù)擔(dān)過(guò)重，患上了重度失眠，四處求醫(yī)也沒(méi)有效果，整天只能靠藥維持。最不幸的是也是最可憐的是我的妹妹，在她一個(gè)多月的時(shí)候，由于腦出血導(dǎo)致左側(cè)肢體暫時(shí)失去正常功能，為了挽救她的生命，爸爸媽媽想盡了辦法，借遍了所有的親朋好友，去新鄉(xiāng)三院為妹妹治玻為了妹妹日后生活能夠自理，媽媽堅(jiān)持每天去新鄉(xiāng)三院給妹妹做康復(fù)治療。有一次無(wú)意中聽(tīng)到爸爸媽媽談話，說(shuō)妹妹每月還需要5000元的治療費(fèi)和800元的奶粉，就算這樣妹妹什么時(shí)候能夠康復(fù)還是個(gè)未知數(shù)，在這個(gè)七口人之家，僅靠爸爸一個(gè)人在外打苦工支撐悲慘的家庭。在這種家庭背景狀況下，我還能在這么好的學(xué)校上學(xué)，只有好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)家庭，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。因此，我希望能夠得到學(xué)校的補(bǔ)助，但是如果有更需要補(bǔ)助的同學(xué)，請(qǐng)留給他們。謝謝!申請(qǐng)人：XXX201x年x月x日大學(xué)貧困生的申請(qǐng)書3尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我叫XXX,是XXX大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)XXX專業(yè)的一名學(xué)生，家住在XXX省XXX村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。也許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止不合法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)兀?qǐng)保留此標(biāo)記政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對(duì)稱的勝勢(shì)，成為土地開(kāi)發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開(kāi)發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無(wú)一技傍身，沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來(lái)生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層，即沒(méi)有城市戶口，無(wú)法享受城市居民的待遇，”上不去”；損失了土地，無(wú)法重新成為農(nóng)民，”下不來(lái)”,成為了城市邊沿的”新貧民”.不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。聽(tīng)聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng)，請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。此致敬禮申請(qǐng)人：xxx時(shí)間：20xx年xx月xx日【大學(xué)貧困生的申請(qǐng)書范文】相關(guān)文章：1.大學(xué)貧困生申請(qǐng)書范文2.大學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書范文3.大學(xué)貧困生申請(qǐng)書