人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)匯總

人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)匯總_人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)

我于20xx年7月來到兄弟集團(tuán)，開啟了我職業(yè)生涯的第一站。半年來，在人力資源總監(jiān)和其他領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫忙和支持下，我完成了從學(xué)生向社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變，從書本理論向?qū)嵺`操作的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）幫助梳理人力資源治理制度

1、職位說明書：編制集團(tuán)公司三個(gè)中心職務(wù)說明書，包括25個(gè)職位說明書和3個(gè)部門職責(zé)說明書；修改商場(chǎng)職務(wù)說明書，包括10個(gè)崗位說明書和4個(gè)部門職責(zé)說明書；編制財(cái)務(wù)中心下派人員職務(wù)說明書，包括各個(gè)子公司財(cái)務(wù)崗位共計(jì)20個(gè)崗位的職務(wù)說明書。

2、組織構(gòu)造及定崗定編：繪制集團(tuán)及各子公司組織構(gòu)造圖，編制集團(tuán)及各子公司定崗定編定薪表，明晰公司組織架構(gòu)和人員編制。

3、人力資源治理手冊(cè)：包括《聘請(qǐng)錄用治理方法》《員工離職治理方法》《員工晉升治理方法》《員工異動(dòng)治理方法》《內(nèi)部員工調(diào)動(dòng)治理方法》《勞動(dòng)合同治理辦》，并完善相關(guān)人事表格。

4、幫助編制《薪酬治理方法》《假期及薪資核發(fā)治理方法》《員工退休治理方法》。

5、參加績(jī)效治理制度爭(zhēng)論，幫助編制《員工績(jī)效考核治理方法》，初擬集團(tuán)三中心KPI，并編制配套考核表。

（二）聘請(qǐng)工作

1、參與現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)26場(chǎng)，聘請(qǐng)基層人員。

2、幫助月餅工程人員聘請(qǐng)工作，聘請(qǐng)?jiān)嘛炆a(chǎn)、銷售臨時(shí)工92人，財(cái)務(wù)中心臨時(shí)開票員3人。

3、治理聘請(qǐng)網(wǎng)站，積極拓寬聘請(qǐng)渠道。與智成人才市場(chǎng)合作，開拓百姓網(wǎng)、趕集網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng)渠道。

4、編制適用于保安、效勞員的根底測(cè)試題，編寫行政文員、行政秘書、前臺(tái)接待、駕駛員、會(huì)計(jì)、審計(jì)監(jiān)察經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理筆試題，并確定MBTI測(cè)試題。

（三）培訓(xùn)工作

1、開展三次中高層治理培訓(xùn)。

2、開展一次員工消防安全培訓(xùn)。

3、針對(duì)集團(tuán)及子公司經(jīng)理級(jí)及以上人員，開展培訓(xùn)需求調(diào)查。

4、編制20xx年集團(tuán)培訓(xùn)規(guī)劃。

5、積極參加部門內(nèi)部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)人力資源治理相關(guān)學(xué)問。

（四）薪酬工作

1、自8月開頭進(jìn)展集團(tuán)及各子公司月度薪酬比照分析，將公司薪酬變動(dòng)信息準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)董事長(zhǎng)。

2、自10月開頭，編制集團(tuán)、商場(chǎng)工資表并報(bào)批。

3、完成20xx年集團(tuán)及各子公司薪酬規(guī)劃。

（五）人力資源根底工作

1、7—9月負(fù)責(zé)集團(tuán)員工入離職辦理及合同簽訂、解除工作。

2、更新兄弟集團(tuán)通訊錄

3、更新集團(tuán)員工花名冊(cè)

（六）其他

1、完成20xx年圣名商場(chǎng)物業(yè)滿足度調(diào)查工作，共調(diào)查商戶507戶。完成調(diào)查數(shù)據(jù)分析并撰寫滿足度調(diào)查報(bào)告。

2、部門行政性事物，負(fù)責(zé)部門月度考勤、用餐規(guī)劃，治理部門辦公用品，負(fù)責(zé)部門先關(guān)費(fèi)用的申請(qǐng)和報(bào)批。

二、存在的主要問題及解決措施

1、人力資源專業(yè)學(xué)問儲(chǔ)藏缺乏，應(yīng)在工作中不斷學(xué)習(xí)，提升理論學(xué)問水平，提升專業(yè)度。

2、作為培訓(xùn)的組織者和主持人，欠缺臨場(chǎng)閱歷和氣場(chǎng)，需培育主持根本功，提升臨場(chǎng)反映力量。

3、工作中有時(shí)重點(diǎn)不明，上司安排的任務(wù)不能很好地領(lǐng)悟。在任務(wù)的執(zhí)行過程中，應(yīng)加強(qiáng)溝通和反應(yīng)，保證自己的方向正確。

4、個(gè)人在對(duì)待某些事情或問題上，態(tài)度比擬固執(zhí)，不能很好地汲取他人的有效建議和觀點(diǎn)。應(yīng)盡量避開這種冥頑不靈、固步自封的狀況，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心承受他人觀點(diǎn)。

三、20xx年工作重點(diǎn)

1、按規(guī)劃推行績(jī)效考核

2、根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃，組織集團(tuán)中高層治理培訓(xùn)、主管及儲(chǔ)藏干部培訓(xùn)。

3、學(xué)習(xí)績(jī)效和培訓(xùn)相關(guān)理論學(xué)問。

人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)(篇2)

一、導(dǎo)言

人力資源是第一資源。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的關(guān)鍵在于人。人力資源將成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展的核心載體、第一資源和第一推動(dòng)力。人力資源治理是有效開發(fā)和利用人力資源，實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置，在有限的程度上開發(fā)和利用人力資源，有效鼓勵(lì)員工，保持資本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

二、培訓(xùn)目的

大三第一學(xué)期，在楊教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了人力資源治理概論、工作分析、人力資源規(guī)劃、聘請(qǐng)、選拔與聘用、組織與調(diào)配、薪酬治理、績(jī)效考核、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯治理、勞動(dòng)關(guān)系治理、企業(yè)人力資源保障等理論學(xué)問。同時(shí)，通過參加不同模塊的培訓(xùn)，我們不僅可以體驗(yàn)人力資源治理方法和技能的培訓(xùn)，還可以為我們供應(yīng)把握、分析和解決人力資源治理根本問題的時(shí)機(jī)，從而驗(yàn)證人力資源治理理論。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過這學(xué)期人力資源治理課的案例分析培訓(xùn)，我進(jìn)一步了解了人力資源治理的主要內(nèi)容。人力資源治理主要包括人力資源治理概論、崗位分析、人力資源規(guī)劃、聘請(qǐng)、選拔與聘用、組織與調(diào)配、薪酬治理、績(jī)效考核、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)生涯治理、勞動(dòng)關(guān)系治理、企業(yè)人力資源保障等。簡(jiǎn)潔來說，就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代治理方法，對(duì)人力資源的獵取、開發(fā)、維護(hù)和利用進(jìn)展規(guī)劃、組織、指導(dǎo)、掌握和協(xié)調(diào)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)進(jìn)展目標(biāo)的一種治理。

（a）人力資源治理介紹

培訓(xùn)工程：

1、八種人的安排。

2。解決“付強(qiáng)油漆廠”問題。

分析：

1。對(duì)于新兵的八種表現(xiàn)類型，你首先要明確自己屬于哪種類型；然后分析一下假如我的員工有這種類型的人員怎么安排；最終分析在另一個(gè)工作環(huán)境中是否會(huì)有同樣的安排。

2。付強(qiáng)油漆廠供給部負(fù)責(zé)人史蒂文在員工鼓勵(lì)方面表達(dá)了哪些鼓勵(lì)理論，如何解決油漆廠的獎(jiǎng)金安排問題？

啟發(fā)：人力資源治理的核心問題是把適宜的人放在適宜的位置。實(shí)現(xiàn)“適位適配”，人盡其才。

同樣，獎(jiǎng)金的安排也要依據(jù)員工的表現(xiàn)來考核，獎(jiǎng)金的多少打算了員工的積極性；增加獎(jiǎng)金數(shù)額，讓員工覺得公司對(duì)他們很重視，給他們驕傲感，工作效率自然會(huì)上去。

泰勒曾提到“第一流的工人”。人們認(rèn)為全部的工人都是一流的工人。假如工人不能成為一流工人，那是由于治理者沒有找到最適合工人的崗位。所以，把全部的工人都培育成一流的工人，是治理者的第一職責(zé)。

常常聽到老板對(duì)員工不滿，但從人力資源治理的角度來說：沒有不好的員工，只有不好的老板。學(xué)習(xí)人力資源治理，你應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)

從人力資源治理的角度對(duì)待問題。樹立從人力資源治理角度動(dòng)身的治理理念是很重要的。

（二）工作分析

實(shí)訓(xùn)工程：

1、針對(duì)特定的職位進(jìn)展職位分析。

2、撰寫職位說明書。

分析：

1、學(xué)習(xí)片段寫實(shí)：選擇一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)展真實(shí)記錄，用工作日志形式記錄；

2、工作片段寫實(shí)：編寫辦公室主任的工作日志寫實(shí)片段；

3、撰寫職位說明書，內(nèi)容包括：根本資料、工作內(nèi)容、任職資格說明、工作環(huán)境、考核標(biāo)準(zhǔn)等方面。

啟發(fā)：工作分析是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，需要做周密的預(yù)備，還需科學(xué)的、合理的操作程序，包括：規(guī)劃（選擇分析樣本，確定職位分析的目的）、設(shè)計(jì)（調(diào)查與工作相關(guān)的背景信息）、收集（運(yùn)用職位分析技術(shù)收集與工作相關(guān)的信息）、分析（整理和分析與工作相關(guān)的信息）、結(jié)果（形成職位分析結(jié)果）、應(yīng)用（核對(duì)與應(yīng)用職位分析結(jié)果）。

工作分析的結(jié)果是要用職位說明書來表達(dá)的，是用文件形式來表達(dá)職位分析的結(jié)果。

（三）聘請(qǐng)、甄選與錄用

實(shí)訓(xùn)工程：

1、編制人員聘請(qǐng)需求表。

2、編寫聘請(qǐng)廣告。

3、撰寫《面試通知書》。

分析：

1、編制人員聘請(qǐng)需求表，表中應(yīng)包括申請(qǐng)部門、崗位名稱、需求人數(shù)、需求時(shí)間、現(xiàn)有編制、工作地點(diǎn)、需求理由、聘請(qǐng)渠道建議、崗位需求、薪酬待遇、人力資源部意見、用人部門負(fù)責(zé)人意見等方面。

2、編寫市場(chǎng)營(yíng)銷助理的聘請(qǐng)廣告，在聘請(qǐng)啟事中應(yīng)包括公司簡(jiǎn)介、工作描述、任職資格、應(yīng)聘的程序、應(yīng)聘的截止日期、聯(lián)系方式等方面。

3、撰寫《面試通知書》內(nèi)容表達(dá)清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。書中英說明應(yīng)聘的單位、崗位，明確時(shí)間、地點(diǎn)、交通方式、聯(lián)絡(luò)方式、面試要求等，確認(rèn)可否參與面試等內(nèi)容。

啟發(fā)：?jiǎn)T工聘請(qǐng)的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和前瞻性已經(jīng)成為企業(yè)的制勝之道；在科學(xué)的人力資源甄選中，是根據(jù)難易和本錢大小來排布的，這樣既能使整個(gè)聘請(qǐng)本錢最小化，又能充分滿意組織聘請(qǐng)的需求；而員工錄用工作相對(duì)于企業(yè)的聘請(qǐng)和甄選來說顯得不那么重要，在實(shí)際工作中往往成為人力資源部崗位分工簡(jiǎn)單疏漏的環(huán)節(jié)，實(shí)際上，人性化的錄用程序會(huì)增加員工對(duì)公司的認(rèn)同感，削減他們對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)時(shí)間，幫忙他們快速進(jìn)入工作狀態(tài)，提升企業(yè)治理效率。

（四）組織調(diào)配

實(shí)訓(xùn)工程：

1、填寫員工到職單。

2、填寫員工調(diào)動(dòng)晉升申報(bào)表。

分析：把握運(yùn)用員工治理方面的學(xué)問，依據(jù)編制員工治理相關(guān)表格，包括員工到職單和員工調(diào)動(dòng)晉升申報(bào)表。

啟發(fā)：把握組織調(diào)配的業(yè)務(wù)技能，依據(jù)給出的背景材料，編制企業(yè)員工的到職單和員工調(diào)動(dòng)晉升申報(bào)表；并且作為人力資源部專員，要將組織調(diào)配表教會(huì)給企業(yè)的每一位員工，尤其是新員工，做到人盡職責(zé)。

（五）薪酬治理

實(shí)訓(xùn)工程：

1、計(jì)算員工的加班費(fèi)。

2、計(jì)算員工的工資單價(jià)。

3、計(jì)算員工的實(shí)發(fā)工資，并編制員工工資發(fā)放單。

分析：運(yùn)用薪酬分析的方法，把握工資的計(jì)算方法及操作技能，模擬現(xiàn)行薪酬構(gòu)造分析與計(jì)算。作為人力資源專員，這在以后的工作中是常用的。

啟發(fā)：有效考評(píng)是設(shè)計(jì)薪酬鼓勵(lì)機(jī)制的根底。薪酬治理的目標(biāo)：確保企業(yè)的勞動(dòng)力；有利于促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展；促進(jìn)勞資之間或員工與企業(yè)之間的關(guān)系和諧。

（六）績(jī)效考核

實(shí)訓(xùn)工程：擬定一份企業(yè)治理治理人員考評(píng)方法。

分析：由于企業(yè)中人員的類別不同，考評(píng)工程也有所不同。就企業(yè)治理人員而言，除了要進(jìn)展日常工作行為考評(píng)外，重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)力量、籌劃力量、工作績(jī)效、責(zé)任感、協(xié)調(diào)溝通、授權(quán)指導(dǎo)、品德言行、本錢意識(shí)等方面進(jìn)展考評(píng)。除了對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)展全面考評(píng)，還應(yīng)當(dāng)對(duì)日常行為進(jìn)展考評(píng)。主要的考評(píng)工程包括出勤狀況和獎(jiǎng)懲狀況等。

啟發(fā)：我們通常把績(jī)效治理看成一個(gè)不斷進(jìn)展的循環(huán)過程，這個(gè)過程分為四個(gè)環(huán)節(jié)，包括績(jī)效規(guī)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考核與結(jié)果使用。四個(gè)環(huán)節(jié)循環(huán)作用，不斷提高實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的效率，而其核心是績(jī)效考核。績(jī)效治理的制度性要求治理者必需制定工作規(guī)劃目標(biāo)，必需對(duì)員工的工作進(jìn)展評(píng)價(jià)，必需與下屬充分地爭(zhēng)論工作績(jī)效，并幫忙下屬提高績(jī)效。這個(gè)過程能幫忙治理者把握治理的技巧，養(yǎng)成科學(xué)的治理習(xí)慣，幫忙員工提高工作效率，限度地開發(fā)潛能，促成企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃得到有效的落實(shí)，從而提升企業(yè)整體治理水平。

（七）人力資源培訓(xùn)與開發(fā)

實(shí)訓(xùn)工程：編制培訓(xùn)規(guī)劃

分析：為公司設(shè)計(jì)一個(gè)為期三天的新員工培訓(xùn)規(guī)劃。培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)包括方案背景、培訓(xùn)定位、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、費(fèi)用預(yù)算、培訓(xùn)制度、培訓(xùn)評(píng)估方案幾項(xiàng)內(nèi)容。其中培訓(xùn)內(nèi)容至少應(yīng)包括培訓(xùn)工程、培訓(xùn)形式方法、培訓(xùn)時(shí)間安排。

啟發(fā)：很多國(guó)際型的知名企業(yè)，均致力于員工的培訓(xùn)與開發(fā)，并形成了自己獨(dú)特的人力資源開發(fā)治理模式。正確熟悉人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)，需要了解員工培訓(xùn)與開發(fā)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)治理的意義，以及企業(yè)如何進(jìn)展培訓(xùn)與開發(fā)，從而評(píng)估這項(xiàng)工作對(duì)于不用進(jìn)展階段的企業(yè)所帶來的本錢消耗。

（八）勞動(dòng)關(guān)系治理

實(shí)訓(xùn)工程：如何訂立、履行、變更、解除與終止勞動(dòng)合同

分析：在勞動(dòng)關(guān)系變化狀況下為職工辦理勞動(dòng)合同的變更手續(xù)，包括勞動(dòng)變更通知書、勞動(dòng)變更協(xié)議、續(xù)訂勞動(dòng)合同意向書及勞動(dòng)爭(zhēng)議處理等方面。啟發(fā)：現(xiàn)實(shí)中，用人單位的強(qiáng)勢(shì)和勞動(dòng)者的弱勢(shì)又是不爭(zhēng)的事實(shí)，勞動(dòng)合同大多是用人單位供應(yīng)的格式合同，在當(dāng)前勞動(dòng)力供求關(guān)系根本處于資方的背景下，勞動(dòng)者對(duì)勞動(dòng)合同只有簽或不簽的選擇，而少有討價(jià)還價(jià)的余地。

四、總結(jié)

“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，通過這學(xué)期的人力資源治理實(shí)訓(xùn)，使我了解了企業(yè)人力資源治理運(yùn)作的根本流程，熬煉了實(shí)際操作力量，對(duì)于我以后從事人力資源工作有很大的幫忙?？傊?，人力資源的學(xué)習(xí)需要我們不斷積存閱歷，還需要我們多多聽取他人的意見。

人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)(篇3)

酒店人力資源治理，是酒店正常運(yùn)營(yíng)非常重要的版塊，酒店幾乎全部的員工都要經(jīng)過酒店人力資源部才能安排到各個(gè)崗位;同時(shí)，它又是酒店治理層和酒店其他一線員工溝通的橋梁，有一些不便利直面溝通的事情，都可以通過人力資源部來解決，既對(duì)員工負(fù)責(zé)也對(duì)上層負(fù)責(zé)。所以，酒店人力資源治理的好壞，關(guān)系到一個(gè)酒店治理的好壞。

這里，我僅用我將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)閱歷，和在這四個(gè)月中和人力資源部的接觸，淺談我實(shí)習(xí)所在的酒店的人力資源治理。主要涉及酒店的實(shí)習(xí)生治理制度，局部涉及酒店正式員工的治理制度以及酒店關(guān)于假期方面的制度政策。

實(shí)習(xí)生的治理，作為一個(gè)季節(jié)性非常明顯的酒店，而且又是酒店中的一個(gè)人數(shù)浩大的部門，實(shí)習(xí)生的人數(shù)到達(dá)50%以上，可見實(shí)習(xí)生的的治理尤為重要。在酒店中，餐飲部的客房部的實(shí)習(xí)生最多，根本到達(dá)50%以上，由于這些部門對(duì)閱歷要求不是很高，而且很簡(jiǎn)單上手，很簡(jiǎn)單培訓(xùn)，很快就可以上崗。其他部門也有一些實(shí)習(xí)生，如前廳、廚房、財(cái)務(wù)、銷售等，不過只是寥寥幾個(gè)，占的比重不大。一般學(xué)校先與酒店聯(lián)系，待酒店和學(xué)校商議好細(xì)節(jié)以后，再由學(xué)生選擇酒店供應(yīng)的崗位，雙向選擇，在三亞這邊的學(xué)校大多都會(huì)去學(xué)校面試，或者通知學(xué)生到酒店面試;假如距離較遠(yuǎn)的學(xué)校，如我們學(xué)校-四川大學(xué)、海南經(jīng)貿(mào)，離三亞實(shí)在太遠(yuǎn)，就會(huì)實(shí)行電話面試，一般電話會(huì)在幾個(gè)星期后打來，通知被錄用的部門。實(shí)習(xí)生到達(dá)酒店后，都會(huì)先承受入職培訓(xùn)，一般三天，然后再被經(jīng)理帶到崗位，熟識(shí)工作環(huán)境，經(jīng)理睬為實(shí)習(xí)生制定一些培訓(xùn)規(guī)劃，然后，正式上班，一邊工作一邊培訓(xùn)。一個(gè)月后人力資源部會(huì)要求做一個(gè)入職反應(yīng)，一般實(shí)習(xí)生可以不用做。

正式員工的治理，正式員工的面試入職和實(shí)習(xí)生答題一樣，但也有一些區(qū)分：實(shí)習(xí)生是三方協(xié)商，而正式員工是雙方協(xié)商，在雙方公平自愿的根底上簽訂勞務(wù)合同;并且正式員工在面試完畢后一個(gè)星期內(nèi)就會(huì)接到是否錄用的電話。部門內(nèi)部的培訓(xùn)是正式員工和實(shí)習(xí)生一起的，正式員工在入職后也會(huì)為其制定培訓(xùn)規(guī)劃。關(guān)于人力資源部的入職培訓(xùn)，和實(shí)習(xí)生不同的是，正式員工的入職培訓(xùn)始終都是不固定的，會(huì)等到人數(shù)肯定時(shí)，才會(huì)對(duì)正式員工進(jìn)展培訓(xùn)，實(shí)習(xí)生一般入職前就培訓(xùn)，是由于一起來的人足夠，而正式員工來的很零散，大多是入職后才承受的入職培訓(xùn)。

以上是關(guān)于錄用方面，關(guān)于培訓(xùn)方面，我們酒店人力資源部要求部、門必需為員工制定相應(yīng)的培訓(xùn)規(guī)劃，如酒吧必需有如何售酒，香煙、雪茄等，人力資源部會(huì)對(duì)這些培訓(xùn)進(jìn)展檢查，不合格的將會(huì)被要求重新培訓(xùn)。除此之外，人力資源部還會(huì)有其他的培訓(xùn)，如英語(yǔ)培訓(xùn)、化裝培訓(xùn)，食品安全治理培訓(xùn)，會(huì)員卡培訓(xùn)等;前兩者時(shí)刻已選擇去或者不去，而且是出名額限制的，而后兩者是大局部酒店員工都必需參與的，沒有什么可選擇性。

除開這些，酒店還有許多工程可以促進(jìn)部門之間的溝通，促使員工更好的了解酒店了解酒店的各個(gè)崗位，如穿插培訓(xùn)，人力資源部會(huì)定期要求個(gè)部門必需有穿插培訓(xùn)，大部門中小部門內(nèi)部的，大部門之間的都有，只是大部門內(nèi)部之間的要多一點(diǎn)，而大部門之間的要少點(diǎn)而已，小部門內(nèi)部也會(huì)有輪崗，不同崗位輪番。酒店內(nèi)部也會(huì)有部門調(diào)動(dòng)，假如某個(gè)崗位缺人，而你又對(duì)這個(gè)崗位更感興趣，就可以申請(qǐng)崗位調(diào)動(dòng)。

酒店的人性化治理，人力資源部對(duì)于員工提出的問題，都會(huì)細(xì)心的解決，關(guān)懷員工的安康和工作狀態(tài)。酒店的休假也是依照法律，婚假、年假、帶薪病假等都是根據(jù)國(guó)家規(guī)定辦事，即使在公休假有加班，也會(huì)根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定賜予補(bǔ)貼。

酒店人力資源治理也存在一些問題。部門經(jīng)理做的培訓(xùn)規(guī)劃，大多都只是做出規(guī)劃來，而未真正的施行過，有一些部門甚至等到人力資源部要求檢查交培訓(xùn)登記表時(shí)，才把表拿出來給員工們簽字，有時(shí)可能連全部的名字都是一個(gè)人簽的，根本就沒有培訓(xùn)過就簽字了，但人力資源部會(huì)將這些返回讓部門重做，但有時(shí)明知道消失了同樣的簽字筆記還是承受了。其實(shí)，這些培訓(xùn)在平常的工作中就已經(jīng)表達(dá)了，只是是同事一個(gè)一個(gè)傳授的，并沒有給一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，同事們這樣傳下來，不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)出錯(cuò)。所以我建議，部門應(yīng)當(dāng)把培訓(xùn)放在重要位置，選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)際做培訓(xùn)，給員工一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)亦要鼓舞員工找到更好的工作方式打破這一標(biāo)準(zhǔn)，不能無視培訓(xùn)，一面降低員工特殊是實(shí)習(xí)生的積極性。穿插培訓(xùn)也有敷衍。人力資源部每一階段都會(huì)要求穿插培訓(xùn)，并且有肯定人數(shù)要求，有些部門就是敷衍，人力資源部催了才進(jìn)展，在非常忙的時(shí)間進(jìn)展，而且質(zhì)量也不是很好。這里，穿插培訓(xùn)是為了為酒店儲(chǔ)藏人才，培育全方位的人才，而不僅僅為了完成下達(dá)的任務(wù)。所以各部門應(yīng)當(dāng)重視，選擇適合的人再適合的時(shí)期進(jìn)展穿插培訓(xùn)，這樣才有利于酒店的人才培育。關(guān)于考勤，有些部門也不是做的很好，由于酒店上下班是打卡的，忘帶卡或卡掉了壞了一時(shí)間補(bǔ)不了，考勤就會(huì)很麻煩，有的部門就實(shí)行考勤加簽到簽退來標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也便利于做加班，盼望其他部門可以借鑒一下。至于加班，也有一些問題，有許多加班人力

資源部不給批，說是人力充分不應(yīng)有加班，有些可能是由于安排不當(dāng)，有些也是由于意料之外的客人增多而加班。建議部門依據(jù)實(shí)際狀況寫加班申請(qǐng)，人力資源部也應(yīng)依據(jù)實(shí)際狀況推斷。

酒店人力資源大同小異，總體來說，我實(shí)習(xí)所在的酒店還是比擬好的。

人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)(篇4)

這次面試的竟然是人力資源崗位。當(dāng)時(shí)不記得什么時(shí)候投遞的簡(jiǎn)歷了，不過既然是面試，何樂而不為呢。

下午接到的電話通知，一個(gè)hr姐姐，聲音很甜。電話的主要內(nèi)容就是預(yù)約面試時(shí)間，挺客氣的。然后又e-mail過來一封面試邀請(qǐng)函，還附帶一個(gè)在線小測(cè)試，主要是關(guān)于行測(cè)題目的，很順當(dāng)?shù)耐瓿闪恕?/p>

其次天提早半個(gè)小時(shí)到達(dá)了面試地點(diǎn)，公司看起來挺不錯(cuò)的，有幾個(gè)面試的人也在等待，期間和一個(gè)人聊了一下，那個(gè)人竟然是來入職的，于是，我抓緊向他請(qǐng)教了一些面試問題。。。

后面就是填了一個(gè)根本信息表，中英文混雜。

面試前有一個(gè)筆試測(cè)試，主要內(nèi)容是中-英語(yǔ)郵件的翻譯（各一篇），其次就是幾道行測(cè)試題，很簡(jiǎn)潔，時(shí)間也很充分，所以，不用怕。另外我也覺得他只是想看一下你的英語(yǔ)水平，只要不至于太差，還是都可以過的。

后面就是單面了，一個(gè)hr姐姐把我喊進(jìn)了一個(gè)會(huì)議室，然后開頭翻閱我的簡(jiǎn)歷，不用自我介紹，她直接就是問了我一些簡(jiǎn)潔的信息，然后開頭正式發(fā)問。

q：你的專業(yè)和人力資源相差甚遠(yuǎn)，為什么會(huì)想到來面試人力資源崗位？

a：當(dāng)時(shí)沒想到會(huì)問這個(gè)問題，所以靈機(jī)一動(dòng)說道，我當(dāng)時(shí)只是填寫的應(yīng)聘實(shí)習(xí)生的崗位，詳細(xì)也沒說是人力資源。

q：哦，那這樣啊，我們也有一些其他的崗位在聘請(qǐng)，比方說檢測(cè)什么的

a：檢測(cè)崗位我可以?。ㄟ@個(gè)我表示相當(dāng)不要臉）

q：那你以前做過什么檢測(cè)類的試驗(yàn)嗎

a：做過啊，然后把大學(xué)和讀研期間的儀器檢測(cè)經(jīng)受都說了一下。。。

q：哦，那你的狀況我也根本了解了，最終想問一下你的時(shí)間能保證每周4天以上嗎？

a：暑假期間是肯定可以的，但是開學(xué)以后就不能保證了，不過我能保證來3天每周（這個(gè)答復(fù)讓我懊悔死了）。

q：哦，那行，假如有下一步的面試通知我們會(huì)在一周內(nèi)聯(lián)系你的，你還有什么問題嗎？

a：我問了一下實(shí)習(xí)的內(nèi)容以及地點(diǎn)然后就完畢了（估量是檢測(cè)類的崗位她不是很熟識(shí)，所以就。。。）

總結(jié)：

1、有些時(shí)候?qū)τ诖饛?fù)的內(nèi)容作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整可以增加勝利的時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)先抓住，詳細(xì)怎么搞可以進(jìn)去后再和他們商議

2、沒事的時(shí)候可以做一些行測(cè)類的題目，增加一下閱歷

3、面試前盡量和一些其他求職者進(jìn)展溝通，很可能會(huì)有意想不到的收獲。

人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)(篇5)

本人結(jié)合自身專業(yè)在成都電業(yè)局的人力資源部進(jìn)展一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，受益非淺。

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建立與治理，勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)愛護(hù)、離退休治理等方面的工作。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名，其職業(yè)道德的根本要求：一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心：仔細(xì)做好工作中的每一件小事。人力資源治理工作事無巨細(xì)，事事重要，事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化，精通人力資源治理業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最正確點(diǎn)。四要具有探究、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、聽從、自律、安康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。

由于人的工作是最簡(jiǎn)單微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素養(yǎng)：

具備公正、忠信、堅(jiān)決英勇的意志力。對(duì)于人力資源主任來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)展評(píng)估、確定，在選拔、推舉、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用“的原則。還要具有堅(jiān)決英勇的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會(huì)科學(xué)學(xué)問。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)學(xué)問或方法，對(duì)人性的分析判別供應(yīng)技術(shù)保證。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)學(xué)問有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)展驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系，為建筑單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效治理的專業(yè)學(xué)問和職業(yè)力量。這些學(xué)問和力量包括：人力資源規(guī)劃治理和人力資源治理手冊(cè)設(shè)計(jì)的力量；職位分析和績(jī)效考核治理力量；薪酬與福利治理力量；人力資源開發(fā)、培訓(xùn)力量；人事制度治理力量。固然，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織力量、領(lǐng)導(dǎo)力量、表達(dá)力量、自信力（以及對(duì)人力資源治理工作的愛好或愛好）等其它素養(yǎng)力量。

當(dāng)前成都電業(yè)局正在深化改革，以強(qiáng)化科學(xué)治理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的，以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運(yùn)營(yíng)、法制化治理為取向，根據(jù)“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、治理科學(xué)”；的現(xiàn)代企業(yè)制度特征，依據(jù)“精簡(jiǎn)、效能、統(tǒng)一”的原則，強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)視保證職能，真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、標(biāo)準(zhǔn)合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織治理體系。為此正在仔細(xì)搞好自身定機(jī)構(gòu)、定員、定崗、定責(zé)工作，標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置。設(shè)置了局長(zhǎng)工作部、生技部，財(cái)務(wù)部、電力營(yíng)銷部、人力資源部、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu)，其中人力資源部在進(jìn)展有效的人員配置和崗位設(shè)置，對(duì)內(nèi)部人力資源合理組織，實(shí)行了一系列的措施和途徑，以較少的人員制造出較大的經(jīng)濟(jì)效益：加快電力進(jìn)展步伐，制造更多的餓就業(yè)崗位；清退臨時(shí)工，安置充裕人員；掌握新增人員，把好人員“入口關(guān)”；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的退休政策，凡到達(dá)法定退休年齡的員工，一律按時(shí)辦理退休手續(xù)；標(biāo)準(zhǔn)崗位條件，各類人員必需具備以下學(xué)歷或職稱：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級(jí)工崗位人員必需具備技校、中專及以上學(xué)歷或取得國(guó)家職業(yè)技能鑒定本崗位高級(jí)工以上證書；治理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員，必需具備中專及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱；后勤效勞崗位上人員必需具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，即競(jìng)爭(zhēng)上崗為核心，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限；加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的治理，嚴(yán)格考核。

同時(shí)在工資制度方面實(shí)行崗位技能工資制，標(biāo)準(zhǔn)工資安排體系，加強(qiáng)崗位技能工資制的治理。技能工資制有根本工資和幫助工資組成，根本工資由技能工資和崗位工資組成，技能工資依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，實(shí)行過渡技能工資標(biāo)準(zhǔn)，即以員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)扣除6元后，暫就靠入技能工資標(biāo)準(zhǔn)，作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動(dòng)責(zé)任輕重，技能要求凹凸，勞動(dòng)強(qiáng)度大小和勞動(dòng)條件好差，通過科學(xué)評(píng)價(jià)而確定的工資，由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位、治理及專業(yè)技術(shù)崗位兩大類，分別根據(jù)“崗位勞動(dòng)評(píng)價(jià)結(jié)果”確定各崗位的崗級(jí)，確定相應(yīng)崗位工資。生產(chǎn)崗位崗級(jí)以220kv變電站的值班長(zhǎng)為最高崗級(jí)122級(jí)，最低崗級(jí)為32級(jí)；治理及專業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長(zhǎng)為最高崗級(jí)192級(jí)，最低崗級(jí)為32級(jí)。幫助工資由年功工資、暫未列入根本工資的國(guó)家規(guī)定的各種津貼補(bǔ)貼、各種獎(jiǎng)金、浮動(dòng)升級(jí)工資、電業(yè)局確定的各項(xiàng)補(bǔ)貼組成。崗位技能工資制的實(shí)施是與敏捷多樣的詳細(xì)安排形式結(jié)合，把崗位、技能工資的一局部和獎(jiǎng)金、津貼捆在一起，實(shí)行一崗一薪，在崗人員易崗易薪，崗位工資實(shí)行動(dòng)態(tài)治理。

人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù)，還要對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建立與治理負(fù)責(zé)，比方局長(zhǎng)工作部主任、生技部主任，財(cái)務(wù)部主任、電力營(yíng)銷部主任、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級(jí)、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定，例如對(duì)財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷，具有會(huì)計(jì)師以上職稱，必需是財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，崗級(jí)17級(jí)，職數(shù)為1，并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)治理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)主任的要求是全面的，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)展全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì)，更是提高自身的好時(shí)機(jī)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)(篇6)

20xx年4月15日我進(jìn)入新疆德匯實(shí)業(yè)集團(tuán)人力資源部開頭實(shí)習(xí)，這一個(gè)月的時(shí)間里，通過參與培訓(xùn)及聽“每天課堂”的講座，并且在嚴(yán)總監(jiān)、馬教師和部門其他同事的關(guān)懷、幫忙下，我不斷學(xué)習(xí)、努力工作，在理論學(xué)問、工作力量和思想等方面都有了肯定的提高。

目前我主要負(fù)責(zé)人力資源部的人事工作，詳細(xì)包括：

（1）組織辦.員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動(dòng)/調(diào).手續(xù)、離職手續(xù)工作，

（2）治理員工信息資料及各類人事資料，依據(jù)部門領(lǐng)導(dǎo)安排需求，做好人員架構(gòu)及人員異動(dòng)、人事報(bào)表的提交工作；

（3）員工的考勤治理，包括員工請(qǐng)休假事項(xiàng)辦.；除此之外，我還協(xié)作部門領(lǐng)導(dǎo)和同事做好人力資源部其他的日常的工作。下面對(duì)本人實(shí)習(xí)期間的工作、學(xué)習(xí)狀況的予以匯報(bào):

一、德載重任、匯鑄永恒，以高度的責(zé)任心對(duì)待工作

進(jìn)入德匯的門就是德匯的人，從開頭工作地第一天起，就牢記新員工培訓(xùn)中知道的德匯的企業(yè)價(jià)值觀“責(zé)任、務(wù)實(shí)、品質(zhì)、共贏”，盡管目前在做的工作是比擬簡(jiǎn)潔的，但我也始終以這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在辦.員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動(dòng)/調(diào).手續(xù)、離職手續(xù)工作等時(shí)，根據(jù)公司的相關(guān)制度進(jìn)展，嚴(yán)格把關(guān)，每天做好相應(yīng)臺(tái)帳的建立。在..人事資料和花名冊(cè)電子臺(tái)帳時(shí)發(fā)覺有遺漏和信息不全的，我都逐一落實(shí)讓各部門協(xié)作核對(duì)員工信息資料，爭(zhēng)取提高人力資源報(bào)表統(tǒng)計(jì)的精確度和為后期上人力資源部系統(tǒng)打下較好的根底。此外，在其他工作中，我也踏踏實(shí)實(shí)盡自己最大的努力干好每一件事，始終堅(jiān)持責(zé)任、親和、誠(chéng)信、急躁，以積極、仔細(xì)地心態(tài)對(duì)待工作。盡可能想要將自己所學(xué)的學(xué)問用在工作中，但是可能是由于閱歷缺乏，理論與實(shí)際工作結(jié)合的不是很好，并且在處理、解決某些問題上的力量還是很欠缺。今后，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、積極向部門同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，并且在工作中不斷總結(jié)、積存閱歷，不斷地提高自己，增加自己的業(yè)務(wù)力量，爭(zhēng)取在自己的本職崗位上有所建樹。

在這段時(shí)間里我不僅在做一些日常的的人事工作，還參與了關(guān)于各部門其次季度績(jī)效考核指標(biāo)修訂的會(huì)議，雖然每天的會(huì)上我都只是用耳朵在聽、用筆在記，但在大家爭(zhēng)論的時(shí)候我也在思索。這樣不僅讓我對(duì)專業(yè)學(xué)問的更深一步，并且通過兩個(gè)星期的時(shí)間，我對(duì)于集團(tuán)六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個(gè)大致的”了解。人力資源部是集團(tuán)“選人、用人、育人、留人”最核心的部門，對(duì)于集團(tuán)的各部門的工作必需要有清楚地了解，這兩周時(shí)間里我雖然有時(shí)很晚才能回家，但是真的很值得，由于每天我都可以學(xué)到許多的東西，至少這一天我有收獲，我在成長(zhǎng)。并且我信任我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我意識(shí)到的。

二、賜予我最大的福利---培訓(xùn)

在剛進(jìn)入德匯就參與了新員工入職培訓(xùn)，對(duì)德匯有了肯定的了解，并通過培訓(xùn)使自己對(duì)以后的工作有了肯定的規(guī)劃。使我們這些新人對(duì)自己的工作和將來不再盲目。

每周的內(nèi)訓(xùn)，讓我們了解到公司其他部門的工作，這便于我們對(duì).個(gè)集團(tuán)有更全面的了解，也清晰的知道各部門之間應(yīng)當(dāng)怎樣去協(xié)作、協(xié)作。

“每天課堂”上播放的講座，翟洪燊教授從國(guó)學(xué)的角度詮釋治理、詮釋做人的道.，王強(qiáng)教授教我們?nèi)绾螝g樂的工作，還有國(guó)內(nèi)知名的人力資源專家徐沁教授講的績(jī)效考核方面的學(xué)問，這些無一不使我們的思想有了肯定提升。這將是我人生成長(zhǎng)道路上最珍貴的財(cái)寶。

三、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成就美妙的將來

從第一次踏入德匯人力資源部面試時(shí)，就被那種和諧、輕松的氣氛所吸引。在這一個(gè)月的時(shí)間里，大家一起幫忙我這個(gè)新人不斷地熟識(shí)工作，不斷地成長(zhǎng)。德匯宣言里所講“勝利由.體共享，失敗由.體共同分擔(dān)?！痹谌肆Y源部這句話雖然言過其重，但也不無表達(dá)。同事之間在工作中相互幫忙、群策群力，毫無保存的共享自己的閱歷和勝利，我想只有這樣的團(tuán)隊(duì)，這樣的工作環(huán)境才能引領(lǐng)部門和公司的成就，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的勝利。

德匯崇尚愛心，關(guān)愛員工，全力為員工完善品德、提升力量、不斷學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)自我供應(yīng)舞臺(tái)，這是成為德匯人的傲慢。今日我作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的新人，以“進(jìn)入德匯成為德匯人為榮”，感謝德匯給我們這些馬上畢業(yè)毫無閱歷的大學(xué)生一次挑戰(zhàn)自我的時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)是德匯給我們的，我們會(huì)好好把握、牢牢地抓緊它；信任通過在德匯這個(gè)大家庭里不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，會(huì)有一天讓德匯以“有我這樣的員工為榮”。

人力資源實(shí)習(xí)總結(jié)(篇7)

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)中，我選擇的崗位，是人力資源專員，主要負(fù)責(zé)公司的聘請(qǐng)人員和培訓(xùn)等一些人事方面的工作。在我看來，人力資源是一座很重要的橋梁，馬上適合企業(yè)進(jìn)展需要的人才運(yùn)送到公司各個(gè)適宜的部門。看起來像是一份很簡(jiǎn)潔的工作，當(dāng)中卻有許多繁瑣簡(jiǎn)單的事情。這份工作對(duì)我來說，是一份很重要的經(jīng)受。

這次的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是初步了解人力資源治理，以及人力資源治理的六大模塊。并且還幫助了一些日常的事務(wù)性工作，比方說：組織員工每月的免費(fèi)體檢、板報(bào)、墻報(bào)評(píng)比、整理應(yīng)聘人員的一些檔案資料、電話查找應(yīng)聘人員等等。由于這只是我所學(xué)的專業(yè)的一門支科，很多東西都是要從頭開頭。在這之前也沒接觸過關(guān)于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負(fù)責(zé)聘請(qǐng)企業(yè)員工，為企業(yè)查找人才或者負(fù)責(zé)培訓(xùn)員工之類的問題。

剛開頭去的一兩個(gè)星期，最主要的是了解公司詳細(xì)詳盡的狀況，由于課長(zhǎng)說作為聘請(qǐng)人員，是必需特別熟識(shí)把握公司狀況，這樣才能夠把最好的、最完整的信息傳達(dá)給應(yīng)聘人員，以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務(wù)，工作是很簡(jiǎn)潔。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡(jiǎn)歷的，從中學(xué)到點(diǎn)對(duì)自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡(jiǎn)歷有點(diǎn)幫忙。一份簡(jiǎn)歷首先要字體公整，外表干凈;接下去便是簡(jiǎn)歷的內(nèi)在了：求職人員認(rèn)為自己最吸引聘請(qǐng)人員的特質(zhì)、工作閱歷、學(xué)歷......

第一、兩個(gè)星期中還學(xué)到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的，這是每個(gè)人都知道并且必需知道的。還有一點(diǎn)便是禮節(jié)禮貌，這可以表現(xiàn)一個(gè)人的根本修養(yǎng)素養(yǎng)。然后是面試時(shí)的心態(tài)、語(yǔ)言、舉止，許多都是可以建立在自己的自信念上來勝利完成的。

接下來的時(shí)間主要是用來學(xué)習(xí)人力資源治理方面的學(xué)問。兩周的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，而且不是我的專業(yè)的，因此所學(xué)的也只是一些外表的，對(duì)它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關(guān)系、薪資福利等等。

其他的一些工作還有就是參與會(huì)議，做一些會(huì)議記錄，會(huì)議反應(yīng)工作，了解福建一些大型的聘請(qǐng)會(huì)等等。

一晃，時(shí)間就到了，只是約好的一個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間，很短，短得許多東西一接觸又要中斷。太多想學(xué)的，想知道的東西都來不及學(xué)了。我想，或許，在以后的深造中，我會(huì)選擇人力資源治理來作為我的深造工程，由于這個(gè)工作開頭吸引我了。

二、實(shí)習(xí)目的

這次時(shí)間短暫的實(shí)習(xí)，最主要的目的，我想是要讓我們?cè)谡嬲厴I(yè)出去工作前有個(gè)熬煉，可以先體驗(yàn)一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實(shí)習(xí)，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關(guān)系。在一個(gè)公司中，有不同的人，他們有著不一樣的職位，不一樣的社會(huì)閱歷，不一樣的工作體會(huì)心得。在和他們的溝通中，可以學(xué)到許多東西。讓自己漸漸學(xué)會(huì)怎么樣去處理這樣的簡(jiǎn)單而又重要的人際關(guān)系。

在實(shí)習(xí)中發(fā)覺自己的”缺乏之處

一個(gè)月的實(shí)習(xí)，發(fā)覺了自己太多的缺乏之處，有待改良的地方太多了。首先:最重要的一個(gè)缺乏就是學(xué)問不夠，這里所說的學(xué)問不是我們?cè)谡n堂上可以學(xué)到的，不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的，而是一些社會(huì)閱歷，一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外學(xué)問。我始終記得一位教師講過，他說能夠把學(xué)問轉(zhuǎn)為實(shí)踐中來用的，那才是才智。很多人可以擁有學(xué)問，但不肯定是智者。這或許需要我們多成長(zhǎng)才能夠?qū)W會(huì)的。

其次個(gè)缺乏之處是:似乎自己對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)一些變化影響的反響實(shí)在是太遲鈍了。這必需責(zé)備