每周之星活動開展情況總結(jié)范本（3篇）

第11頁共11頁每周之?星活動?開展情?況總結(jié)?范本?9.5?班第一?周班級?之星?楊偉龍?學(xué)習(xí)之?星寄語?。思維?敏捷，?勤學(xué)好?問，對?待學(xué)習(xí)?態(tài)度認(rèn)?真，具?有較好?的學(xué)習(xí)?方法。?閆夢?琦學(xué)習(xí)?之星寄?語。升?入初四?后進(jìn)步?越來越?大，上?進(jìn)心強(qiáng)?，關(guān)心?___?_，積?極要求?進(jìn)步。?李英?杰文明?之星?寄語。?聽話守?紀(jì)，服?務(wù)同學(xué)?的意思?強(qiáng)，嚴(yán)?格要求?自己，?積極上?進(jìn)。?劉潔文?明之星?寄語。?關(guān)心班?級，樂?于助人?。具有?良好的?思想素?質(zhì)，文?明真誠?。劉?曉菲守?紀(jì)之星?寄語。?聽話懂?事的女?孩，嚴(yán)?格要求?自己，?學(xué)習(xí)認(rèn)?真，是?同學(xué)們?的好榜?樣。?王鈺姣?守紀(jì)之?星寄語?。乖巧?伶俐的?你很有?內(nèi)秀，?學(xué)習(xí)認(rèn)?真，聽?話守紀(jì)?。趙?琪體育?之星寄?語。積?極參加?體育鍛?煉，體?委工作?進(jìn)步明?顯，是?一名積?極上進(jìn)?的少年?。李?萌新體?育之星?寄語。?不僅學(xué)?習(xí)成績?優(yōu)異，?而且體?育特長?突出。?體育訓(xùn)?練堅持?不懈，?為校爭?光。?9.5?班第二?周班級?之星?劉奇學(xué)?習(xí)之星?寄語。?聰慧懂?事，成?績優(yōu)異?，各項(xiàng)?活動中?都有你?積極的?身影，?全面發(fā)?展的好?學(xué)生。?閆叢?陽學(xué)習(xí)?之星寄?語。一?手漂亮?的好字?，一口?流利的?英語，?學(xué)習(xí)成?績優(yōu)異?，是全?面發(fā)展?的好學(xué)?生。?邢紹梅?守紀(jì)之?星寄語?。乖巧?伶俐的?你很有?內(nèi)秀，?學(xué)習(xí)認(rèn)?真，聽?話守紀(jì)?。李?紅守紀(jì)?之星寄?語。一?個上進(jìn)?心強(qiáng)、?聽話的?男孩。?積極參?加各項(xiàng)?活動，?朗讀才?華尤為?突出。?劉藝?文明之?星寄語?。講文?明、懂?禮貌的?好孩子?。學(xué)習(xí)?刻苦，?熱愛讀?書，知?識淵博?。楊?少琨文?明之星?寄語。?與同學(xué)?友好相?處，見?老師主?動問好?，師生?關(guān)系融?洽。?耿浩鵬?體育之?星寄語?。認(rèn)真?對待每?一件事?，心里?裝著_?___?。積極?參加活?動，體?育方面?才華橫?溢。?張藝凡?音樂之?星寄語?。熱愛?學(xué)習(xí)，?關(guān)心_?___?，憑借?自己在?音樂方?面的天?賦，來?幫助同?學(xué)。?9.5?班第三?周班級?之星?紀(jì)萍學(xué)?習(xí)之星?寄語。?上進(jìn)心?強(qiáng)，關(guān)?心__?__，?憑借自?己頑強(qiáng)?的意志?和不懈?的努力?，不斷?取得更?優(yōu)異的?成績。?張雯?婷學(xué)習(xí)?之星寄?語。勤?奮刻苦?，積極?好學(xué)，?對待學(xué)?習(xí)態(tài)度?認(rèn)真，?具有較?好的學(xué)?習(xí)方法?。曹?夢云文?明之星?寄語。?關(guān)心班?級，樂?于助人?。具有?良好的?思想素?質(zhì)，文?明真誠?。徐?月蕓文?明之星?寄語?。聽話?守紀(jì)，?服務(wù)同?學(xué)的意?思強(qiáng)，?嚴(yán)格要?求自己?，積極?上進(jìn)。?馮雙?雨守紀(jì)?之星寄?語。言?語不多?的你總?能按照?學(xué)校的?各種規(guī)?章制度?來要求?自己。?邢紹?云守紀(jì)?之星寄?語。踏?踏實(shí)實(shí)?，本本?分分，?勤勤懇?懇的做?好自己?份內(nèi)的?事情。?董曉?慧衛(wèi)生?之星寄?語：掃?除中的?積極、?主動，?體現(xiàn)了?關(guān)愛_?___?的優(yōu)秀?品質(zhì)?劉坤恒?衛(wèi)生之?星寄語?。掃除?中的積?極、主?動，體?現(xiàn)了關(guān)?愛__?__的?優(yōu)秀品?質(zhì)。?9.5?班第四?周班級?之星?于瀟東?學(xué)習(xí)之?星寄語?。對理?科的付?出和優(yōu)?異成績?，讓我?們相信?只要努?力必有?收獲。?劉金?霆學(xué)習(xí)?之星寄?語。邁?出提問?的一步?，不僅?收獲了?知識，?更收獲?了勇敢?的品質(zhì)?。王?玉嬌守?紀(jì)之星?寄語。?乖巧伶?俐的你?很有內(nèi)?秀，學(xué)?習(xí)認(rèn)真?，聽話?守紀(jì)。?馮一?卿守紀(jì)?之星寄?語。一?個上進(jìn)?心強(qiáng)、?聽話的?男孩。?積極參?加各項(xiàng)?活動，?朗讀才?華尤為?突出。?曹夢?云文明?之星寄?語。講?文明、?懂禮貌?的好孩?子。學(xué)?習(xí)刻苦?，熱愛?讀書，?知識淵?博。?徐月蕓?文明之?星寄語?。與同?學(xué)友好?相處，?見老師?主動問?好，師?生關(guān)系?融洽。?呂海?軍體育?之星寄?語。認(rèn)?真對待?每一件?事，心?里裝著?___?_。積?極參加?活動，?體育方?面才華?橫溢。?臧涵?君音樂?之星寄?語。熱?愛學(xué)習(xí)?，關(guān)心?___?_，憑?借自己?在音樂?方面的?天賦，?來幫助?同學(xué)。?9.?5班第?五周班?級之星?楊少?琨學(xué)習(xí)?之星寄?語。優(yōu)?秀是一?種習(xí)慣?，這在?她的身?上得到?充分體?現(xiàn)。?張雯婷?學(xué)習(xí)之?星寄語?。對學(xué)?習(xí)的全?身心投?入，是?一名優(yōu)?秀學(xué)生?最好的?體現(xiàn)。?劉藝?守紀(jì)之?星寄語?。乖巧?伶俐的?你很有?內(nèi)秀，?學(xué)習(xí)認(rèn)?真，聽?話守紀(jì)?。劉?曉菲守?紀(jì)之星?寄語。?一個上?進(jìn)心強(qiáng)?、聽話?的男孩?。積極?參加各?項(xiàng)活動?，朗讀?才華尤?為突出?。紀(jì)?萍文明?之星寄?語。文?靜、隨?和、熱?心、親?切，她?是文明?學(xué)生的?典范。?閆夢?琦文明?之星寄?語。與?同學(xué)友?好相處?，見老?師主動?問好，?師生關(guān)?系融洽?。薄?云龍衛(wèi)?生之星?寄語。?帶領(lǐng)本?組值日?生實(shí)現(xiàn)?衛(wèi)生的?零扣分?非常不?易，值?得肯定?。王?新超衛(wèi)?生之星?寄語。?每周?之星活?動開展?情況總?結(jié)范本?（二）?為培?養(yǎng)全校?師生的?自信心?與成就?感，營?造積極?向上的?校園文?化氛圍?，通過?典型進(jìn)?行宣傳?教育，?在全校?范圍內(nèi)?掀起“?學(xué)先進(jìn)?、爭先?進(jìn)”的?良好學(xué)?風(fēng)，上?學(xué)期，?學(xué)校制?定“每?周之星?”活動?實(shí)施方?案?；?動開展?以來，?從學(xué)校?檢查情?況來看?，絕大?多數(shù)班?級能夠?扎扎實(shí)?實(shí)開展?活動，?讓每周?之星真?正起到?了榜樣?的示范?作用，?達(dá)到了?活動的?初衷：?充分挖?掘師生?的潛能?，讓全?體師生?在日常?的學(xué)習(xí)?、工作?中，從?一點(diǎn)一?滴做起?，使每?個人都?能看到?自己的?進(jìn)步，?看到別?人的進(jìn)?步，感?受到成?功的喜?悅，讓?我們行?動有目?標(biāo)，發(fā)?展有方?向，人?人有亮?點(diǎn)，為?每個師?生的成?長提供?正能量?。一?、情況?反饋：?活動?開展以?來，全?校師生?比較重?視此項(xiàng)?工作。?八年級?在教室?走廊開?展班級?星光臺?的基礎(chǔ)?上，又?在每個?班級的?教室內(nèi)?開設(shè)了?每周之?星展示?，學(xué)校?統(tǒng)一格?式，統(tǒng)?一評選?程序，?切實(shí)讓?這一活?動對班?級的管?理、學(xué)?生的正?面引導(dǎo)?起到積?極作用?。七年?級從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?到科任?教師能?夠充分?認(rèn)識活?動的意?義，學(xué)?校經(jīng)常?對活動?的開展?進(jìn)行定?期、不?定期的?檢查指?導(dǎo)，使?活動不?流于形?式。從?檢查的?情況來?看，也?發(fā)現(xiàn)了?不少的?問題：?1、?個別班?主任認(rèn)?識上不?到位，?把學(xué)生?每周之?星的評?選看成?負(fù)擔(dān)，?不能充?分認(rèn)識?活動的?意義，?不能達(dá)?到活動?的真正?目的。?2、?個別班?級活動?流于形?式，班?主任、?任課教?師不重?視，評?選每周?之星的?過程不?嚴(yán)肅，?導(dǎo)致每?周之星?在學(xué)生?中失去?榜樣的?作用。?3、?每周之?星的評?選不及?時，個?別班級?不是每?周進(jìn)行?一次評?選。尤?其是教?師、領(lǐng)?導(dǎo)干部?之星的?評選不?及時，?張貼不?到位。?4、?學(xué)生每?周之星?的呈現(xiàn)?形式單?一，只?是幾個?固定的?形式，?沒有充?分挖掘?學(xué)生多?方面的?閃光點(diǎn)?。二?、要求?及措施?：（試?行）?學(xué)校開?展此項(xiàng)?活動的?宗旨是?：堅持?以人為?本，充?分挖掘?師生日?常工作?學(xué)習(xí)中?的閃光?點(diǎn)；堅?持正面?引導(dǎo)，?多鼓勵?多表揚(yáng)?，樹立?師生的?自信心?，從而?激發(fā)工?作熱情?和學(xué)習(xí)?的積極?主動性?。每周?之星的?評選活?動，作?為校園?文化建?設(shè)的一?個組成?部分。?為此提?出以下?新的要?求：?1、各?級部要?高度重?視此項(xiàng)?活動，?制定切?實(shí)可行?的獎懲?措施，?每月對?活動開?展情況?___?_一次?檢查，?并留好?檢查記?錄。?2、統(tǒng)?一規(guī)定?每周之?星的評?選時間?。每周?一利用?班會時?間進(jìn)行?學(xué)生每?周之星?的評選?，周二?前張貼?。3?、每周?之星電?子版的?文字材?料，每?周二前?學(xué)校安?排專人?上傳大?屏幕，?進(jìn)行滾?動播出?（大屏?幕上要?注明第?幾周“?每周之?星”）?。每?周之星?活動開?展情況?總結(jié)范?本（三?）每?周一星?1.?學(xué)習(xí)標(biāo)?兵（?一）熱?愛__?__祖?國，_?___?，道德?品質(zhì)優(yōu)?良，具?有遠(yuǎn)大?的理想?和正確?的世界?觀、人?生觀、?價值觀?。（?二）學(xué)?習(xí)態(tài)度?端正，?熱愛所?學(xué)專業(yè)?，勤奮?學(xué)習(xí)，?刻苦鉆?研，學(xué)?習(xí)成績?優(yōu)秀，?學(xué)年學(xué)?習(xí)成績?平均在?___?_分以?上，學(xué)?年內(nèi)無?不及格?課程。?（三?）嚴(yán)格?要求自?己，作?風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?，模范?遵守學(xué)?校的有?關(guān)管理?規(guī)章制?度，無?遲到、?早退、?曠課、?抄襲作?業(yè)等不?良現(xiàn)象?，無違?紀(jì)現(xiàn)象?。積極?參加學(xué)?風(fēng)建設(shè)?活動，?為學(xué)校?整體學(xué)?風(fēng)建設(shè)?起到積?極促進(jìn)?作用。?（四?）認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)?校的辦?學(xué)指導(dǎo)?思想，?了解、?領(lǐng)會迎?評應(yīng)知?應(yīng)會知?識。積?極參與?學(xué)校迎?評促建?活動，?具有較?強(qiáng)的_?___?榮譽(yù)感?和社會?責(zé)任感?，熱愛?學(xué)校，?維護(hù)學(xué)?校聲譽(yù)?，積極?、主動?地為教?學(xué)評估?做貢獻(xiàn)?。（?五）積?極參加?社會實(shí)?踐活動?，在思?想、工?作、學(xué)?習(xí)等方?面表現(xiàn)?優(yōu)秀，?個人事?跡突出?，有標(biāo)?志性成?績。?評選辦?法：?（一）?每周進(jìn)?行評選?；（?二）學(xué)?習(xí)標(biāo)兵?的評定?人數(shù)控?制在本?專業(yè)人?數(shù)的_?___?%以內(nèi)?；（?三）分?專業(yè)評?選，按?本學(xué)年?第一學(xué)?期的智?育總分?排名，?只計考?試課?和考查?課成績?，不計?任選課?成績；?（四?）學(xué)習(xí)?標(biāo)兵的?評選由?各年級?輔導(dǎo)員?負(fù)責(zé)監(jiān)?督，根?據(jù)以上?規(guī)定將?評定?候選人?上報學(xué)?辦審核?；?2.學(xué)?生干部?（一?）維護(hù)?祖國利?益。不?得參與?任何有?損祖國?尊嚴(yán)和?榮譽(yù)、?違背四?項(xiàng)基本?原則、?危害社?會秩序?的活動?。（?二）遵?守憲法?和國家?的各項(xiàng)?法律、?規(guī)定。?（三?）遵守?校規(guī)校?紀(jì)。?（四）?學(xué)習(xí)刻?苦努力?，成績?優(yōu)秀，?沒有不?及格科?目。?（五）?注重個?人品德?修養(yǎng)。?服飾整?潔，講?究衛(wèi)生?；誠實(shí)?守信，?謙虛謹(jǐn)?慎；說?話和氣?，待人?有禮；?男女交?往，舉?止得體?；尊敬?師長，?尊重他?人；敬?老__?__，?樂于助?人；勇?于同不?良行為?作斗爭?。（?六）在?擔(dān)任學(xué)?生干部?的工作?崗位上?，堅持?___?_，堅?持實(shí)事?求是，?辦事從?實(shí)際出?發(fā)，能?夠開展?批評和?自我批?評。工?作講求?實(shí)效，?識大局?，得大?體。積?極維護(hù)?教學(xué)秩?序，維?護(hù)公共?秩序。?是所有?學(xué)生當(dāng)?中學(xué)習(xí)?的楷模?，行動?的典范?。評?選辦法?：（?一）優(yōu)?秀學(xué)生?干部周?評選一?次，（?學(xué)生會?干部單?獨(dú)評選?）各班?評選一?名，任?職必須?滿一年?者；?（二）?（三?）班級?學(xué)生干?部包括?：班委?會成員?；團(tuán)支?部書記?和支部?委員；?優(yōu)秀學(xué)?生干部?由全部?同學(xué)和?全體團(tuán)?員推薦?，經(jīng)班?主任_?___?后交學(xué)?習(xí)部、?團(tuán)委批?準(zhǔn)；?（四）?學(xué)校對?優(yōu)秀學(xué)?生干部?，頒發(fā)?榮譽(yù)證?書，并?給予適?當(dāng)?shù)莫?勵。?3.文?體骨干?（一?）熱愛?___?_祖國?，__?__，?道德品?質(zhì)優(yōu)良?，具?有遠(yuǎn)大?的理想?和正確?的世界?觀、人?生觀、?價值觀?。（?二）學(xué)?習(xí)刻苦?努力，?成績優(yōu)?秀。?（三）?嚴(yán)格要?求自己?，作風(fēng)?嚴(yán)謹(jǐn)，?模范遵?守學(xué)校?的有關(guān)?管理規(guī)?章制度?，無?違紀(jì)現(xiàn)?象。?（四）?積極參?加各項(xiàng)?文體活?動，并?在院校?級活動?中有杰?出表現(xiàn)?或榮獲?各類?獎項(xiàng)。?評選?辦法：?（一?）（?二）每?周進(jìn)行?評選；?由班級?選舉上?報，上?報后經(jīng)?評定審?核頒發(fā)?榮譽(yù)證?書，并?給予適?當(dāng)?shù)莫?勵。?4.自?強(qiáng)之星?（一?）熱愛?___?_祖國?，__?__，?道德品?質(zhì)優(yōu)良?，具有?遠(yuǎn)大的?理想和?正確的?世界觀?、人生?觀、價?值觀。?（二?）對改?變自身?命運(yùn)和?困難處?境具有?強(qiáng)烈的?責(zé)任感?和使命?感，在?與困難?作斗爭?的過程?中，不?畏艱難?、奮發(fā)?圖強(qiáng)、?開拓進(jìn)?取，表?現(xiàn)出自?尊、自?信、自?強(qiáng)的民?族精神?，贏得?人們的?尊敬和?廣泛贊?譽(yù)。?（三）?學(xué)習(xí)態(tài)?度端正?，勤奮?學(xué)習(xí)，?成績良?好且綜?合測評?在班里?排名在?前__?__%?。（?四）?（五）?關(guān)心_?___?，有文?明的行?為習(xí)慣?，得到?學(xué)校和?廣大同?學(xué)的好?評。嚴(yán)?格要求?自己，?作風(fēng)嚴(yán)?謹(jǐn)，模?范遵守?學(xué)校的?有關(guān)管?理規(guī)章?制度，?無遲到?、早退?、曠課?、抄襲?作業(yè)等?不良現(xiàn)?象，無?違紀(jì)現(xiàn)?象。?（六）?積極參?加各項(xiàng)?活動，?積極向?上，努?力自強(qiáng)?。評?選辦法?同上。?5.?道德模?范（?一）理?想崇高?，信念?堅定，?意志堅?強(qiáng)，志?存高遠(yuǎn)?，自覺?踐行_?___?，積極?深入地?學(xué)習(xí)實(shí)?踐__?__。?（二?）（?三）?（四）?（五?）模范?踐行公?民道德?基本規(guī)?范。遵?紀(jì)守法?，模范?遵守高?等學(xué)校?學(xué)生行?為準(zhǔn)則?和大學(xué)?生文明?公約。?團(tuán)結(jié)同?學(xué)，關(guān)?心同學(xué)?，協(xié)作?精神好?，__?__榮?譽(yù)感強(qiáng)?。追求?進(jìn)步，?富有_?___?，熱愛?科學(xué)，?勤奮學(xué)?習(xí)，敢?于實(shí)踐?，善于?創(chuàng)新，?甘于奉?獻(xiàn)，敢?為人先?。（?六）思?想純潔?，具有?較強(qiáng)的?責(zé)任感?和使命?感，_?___?時事時?局，心?系社會?。（?七）?（八）?勤奮學(xué)?習(xí)，積?極進(jìn)取?。事跡?突出感?人，公?信度高?，在學(xué)?生中影?響較大?，具有?較強(qiáng)的?帶動力?和感召?力。?評選辦?法同上?。6?.志愿?服務(wù)?（一）?熱愛_?___?祖國，?___?_，道?德品質(zhì)?優(yōu)良。?（二?）弘揚(yáng)?志愿精?神，積?極主動?開展服?務(wù)工作?，圓滿?完成學(xué)??；蚍?務(wù)單位?交辦的?工作任?務(wù)，及?時改進(jìn)?工作方?法，不?斷提高?服務(wù)質(zhì)?量。?（三）?在做好?本職工?作的基?礎(chǔ)上，?利用業(yè)?余時間?，發(fā)揮?自身專?長，積?極參與?。（?四）尊?重師生?或服務(wù)?地人員?，遵守?職業(yè)道?德，遵?守西和?服務(wù)單?位的有?關(guān)規(guī)章?制度，?接受服?務(wù)單位?的具體?指導(dǎo)和?日常管?理。?（五）?自我管?理嚴(yán)格?、互幫?互助，?積極開?展交流