

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

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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年貴州省安順市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.Nothingcan_____unlessyoutellusthetruth()
A.doB.doesC.havebeendoneD.bedone
2.Californiareliesheavilyonincomefromfruitcrops()
A.alsodoesFlorida
B.soFloridadoes
C.sodoesFlorida
D.Floridadoeseither
3.Hedoesn’ttalktoomuch,butwhathesaysisalways______thepoint()
A.forB.onC.atD.to
4.She_______tocontinuehersportingcareeronceshehasrecoveredfromherinjuries()
A.undergoesB.intendsC.bothersD.hesitates
5.We_______finishedourassignmentwhentheteachercametothedoor()
A.hadjustB.havejustC.justhadD.justhave
6.Hedoesn’thaveenough_____,whilehisbrotheris_____inrepairingcars()
A.experiences;experience
B.experiences;experienced
C.experience;experience
D.experience;experienced
7.Itwassuchabigchallenge.Luckily,thestudentwasjustabouttothequestionswhenhesuddenlyfoundtheanswer()
A.arriveatB.workoutC.workonD.giveup
8.Itwassonoisythatwefoundithardto_____theconversation()
A.carryonB.setforC.turnonD.goagainst
9.Thoughbadlydamagedbyfire,theshiptriedto______herhomeport()
A.makeforB.fishoutC.bringbackD.givewayto
10.Thekidneytransplantoperationwas_____complicated,sotheoperatingteamhadtotakespecialcaretoensureitssuccess()
A.slightlyB.nearlyC.extremelyD.probably
11.Wecan’t_____hisplan,forit’sexactlyfarbeyondwhatwehaveexpected()
A.golongwithB.getonwithC.giveintoD.getoutof
12.Isupposeyoucouldn’tletmeborrowyourcarthisevening,()
A.couldn’tIB.don’tIC.couldyouD.willyou
13.fromBuckinghamPalace,thistriptakesyoutothebestofLondon’ssights()
A.BeginningB.BegunC.TobeginD.Havingbegun
14.Thesizeoftheaudience,wehadexpected,waswellovertwothousand()
A.thatB.whoC.whomD.as
15.Wouldyoulikemyoldcomputerin______forthiscamera()
A.exchangeB.convertC.replaceD.substitute
16.Traditionally,localmidwiveswould______allthebabiesinthearea()
A.handleB.produceC.deliverD.help
17.Mr.Wangsaidsuchathingtohappenatschoolagainandheforgavemethistime()
A.oughtnottobeallowed
B.oughttobenotallowed
C.oughttobeallowednot
D.notoughttobeallowed
18.________,talkingwithfriendlypeople,andhavingFridayoff—thesearejustsomethingsIlikeaboutcollege()
A.StudiedbymyselfB.InpersonC.OnmyownD.Beingonmyown
19.achangeofweather,pleasetakethecoatwithyou()
A.BecauseofB.InspiteofC.IncaseofD.Butfor
20.Hetalksasifhe_____everythingintheworld()
A.doesknowB.hasknownC.knewD.know
二、選詞填空題(10題)21.3.____
22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
三、填空題(5題)24.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.(leisure)
25.Ifyoureadthepaper(care)____,Iamsureyouwillpasstheexam
26.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.(apply)
27.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)
28.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.(observe)
四、情景對(duì)話(5題)29.70.____()
30.74.____()
31.2()
A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly
B.Nicetomeetyou
C.Whatareyourstrengths?
D.Tellmeaboutyourworkexperience
E.IthinkI’mverylevelheaded
32.73.____()
33.Kay:Hello.Sue!
Sue:Hi.Kay!
Kay:1
Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.2
Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.
Sue:3Theyarereallygoodbasketballplayers.
Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialways
seethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschool
track.
Sue:4
Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.
Sue:Wow!5
Kay:Ithinkso
1()
A.Whowon?
B.Howhardtheypractice!
C.C.Theyarecool,aren’tthey?
D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?
E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam
五、閱讀理解(5題)34.Whowilltrainthedogstoperformsuchtasks()
A.Thestudentswhodevelopedtheidea
B.Theownersofthedogs
C.TheexpertsinAlzheimer'sScotland
D.Itisnotmentionedinthepassage
35.Itwouldhavebeenbadmannerstomakehisguestsfeelfoolishoruncomfortable.Badmannersmeans_________()
A.uglyB.dishonestC.impoliteD.shameful
36.Accordingtothepassage,theJapanesemayconsideritunacceptabletobe()
A.indirectB.straightforwardC.poorlydressedD.curious
37.WhatcanwelearnabouttheHealthandRetirementStudy()
A.IthasbeencarriedoutbytheNationalInstituteonAgingforabout20years
B.ThestudysurveystheAmericansofallages
C.Thetwoeconomistshavedoneenoughresearchinthisfield
D.Thetwoeconomistsadministermemoryteststomanyoldpeopleeverytwoyears
38.Whichprogramoffersstudyforallages()
A.HolidayPrograminGermany
B.SummerinAustralia
C.SummerSchoolinFrance
D.BritishStudyTours
六、作文(1題)39.1.目前,越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.DD句意:除非你告訴我們真相,否則我們什么都做不了。動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)題。分析句子結(jié)構(gòu)可知,主語(yǔ)nothing與謂語(yǔ)動(dòng)詞do之間為動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故選D
2.C加利福尼亞州作物的收入在很大程度上依靠水果作物的收入,佛羅里達(dá)州也是如此。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】C如果前面分句中所述的情況也適用于后面的分句,后面的分句常用so(肯定句),neither或nor(否定句)引起倒裝句,即so/neither/nor+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)。前面分句為肯定句,后面的分句應(yīng)用so來(lái)引導(dǎo)。如果用陳述語(yǔ)序,如B項(xiàng),則表示同意前面所說(shuō)的話,而且兩句的主語(yǔ)應(yīng)相同。故選C
3.D
4.B她打算一旦從傷病中康復(fù)就繼續(xù)自己的體育事業(yè)。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bundergo:經(jīng)歷,經(jīng)受;intend:打算,計(jì)劃;bother:費(fèi)心,麻煩;hesitate:猶豫,遲疑不決。根據(jù)句意可知,選B
5.A老師走到門口時(shí),我們剛好已經(jīng)完成了作業(yè)。
[考點(diǎn)]動(dòng)詞時(shí)態(tài)
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句包含了一個(gè)when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,從句為一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)句意可知,完成作業(yè)發(fā)生在cameto之前,即發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去,所以主句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。副詞just應(yīng)放在助動(dòng)詞與過(guò)去分詞之間。故選A
6.D他沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),而他的哥哥在修理汽車方面經(jīng)驗(yàn)豐富。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Dexperience作經(jīng)驗(yàn)講時(shí),是不可數(shù)名詞;作經(jīng)歷講時(shí),是可數(shù)名詞。experienced:有經(jīng)驗(yàn)的,常與介詞in連用,構(gòu)成固定搭配beexperiencedin,意為在……方面有經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)句意和搭配可知,選D
7.DDarriveat:到達(dá)(某地);workout:解出,找到(解決辦法等);workon:從事;giveup:放棄。根據(jù)句意可知,選D
8.A句意:太吵了,我們發(fā)現(xiàn)很難再將談話進(jìn)行下去。句意推斷。本句中so…that結(jié)構(gòu)表示如此……以至于,根據(jù)本句的意思可知此處需要選擇一個(gè)表示進(jìn)行的短語(yǔ),B、C、D的意思均不符合句意要求,可以排除,故A為正確答案
9.A句意:盡管被火災(zāi)損毀嚴(yán)重,這條船還是努力駛回了母港。詞義辨析。本題考查短語(yǔ)動(dòng)詞的用法。A.makefor向……前進(jìn),有利于;B.fishout把……中的魚捕盡,掏出;C.bringback把……帶回來(lái),使回憶起來(lái),使恢復(fù);D.givewayto對(duì)……讓步。依據(jù)詞義辨析和句意,應(yīng)該選A
10.C腎臟移植手術(shù)極其復(fù)雜,所以手術(shù)小組格外小心以確保手術(shù)的成功。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cslightly:輕微地;nearly:幾乎不;extremely:極端地,非常;probably:大概,或許,根據(jù)句意選C
11.B我們不能繼續(xù)執(zhí)行他的計(jì)劃,因?yàn)檫@個(gè)計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的預(yù)期。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bgetonwith相當(dāng)于getalongwith,意為與……友好相處,繼續(xù)(做某事);giveinto:向……讓步,屈服于;getoutof:從……出來(lái)。英語(yǔ)中沒(méi)有g(shù)olongwith這一短語(yǔ)。根據(jù)句意可知,選B
12.C我想今晚你不會(huì)借給我車了,是嗎?
[考點(diǎn)]反意疑問(wèn)句
【精析】C以I/We+think/believe/know/imagine/suppose/guess/expect等開頭的主從復(fù)合句,其反意疑問(wèn)部分的主謂語(yǔ)應(yīng)與從句的主謂語(yǔ)保持一致。又因前邊是否定形式,所以后邊應(yīng)是肯定形式。故選C
13.A這次旅行從白金漢宮開始,將帶你到倫敦風(fēng)景最美的地方。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
表示這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前,且有明顯的先后順序,不符合題意,所以可排除D項(xiàng);過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí),該動(dòng)作和句子的主語(yǔ)是動(dòng)賓關(guān)系,表示被動(dòng)和完成,不符合題意,所以可排除B項(xiàng);動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)時(shí),常表示目的、結(jié)果等,不符合題意,所以可排除C項(xiàng)。故選A
14.D正如我們所預(yù)料的那樣,觀眾人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)2000人。
[考點(diǎn)]定語(yǔ)從句
【精析】D根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是非限制性定語(yǔ)從句,that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,排除A項(xiàng);who,whom只能引導(dǎo)先行詞指代人的定語(yǔ)從句,與題意不符,應(yīng)排除;關(guān)系代詞as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),可以指代整個(gè)主句的內(nèi)容,并在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等,引導(dǎo)的從句可以位于句首、句中或句末,符合題意。故選D
15.A用我的舊電腦換這部相機(jī),你愿意嗎?
[考點(diǎn)]詞語(yǔ)搭配
【精析】Ainexchangefor為固定短語(yǔ),意為交換。convert:(v.)轉(zhuǎn)變,(n.)改變信仰者;replace:(v.)代替,取代,常用短語(yǔ)為replacesb./sth.(with/bysb./sth.);substitute:(n.)代替者,代替物,(v.)代替,取代。故選A
16.CChandle:處理;produce:生產(chǎn);deliver:傳送,接生;help:幫助。根據(jù)句意可知,選C
17.A王先生說(shuō)這樣的事在學(xué)校不允許再次發(fā)生,這次他原諒了我。
[考點(diǎn)]情態(tài)動(dòng)詞
【精析】Aoughttodosth.的否定結(jié)構(gòu)應(yīng)在ought后直接加not,表示不應(yīng)該做某事,且thing與allow之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。綜上,應(yīng)選A
18.D依靠我自己,同友好的人們交談,周五休息——這些是我喜歡的關(guān)于大學(xué)的一些事情。
[考點(diǎn)]非謂語(yǔ)動(dòng)詞
【精析】D現(xiàn)在分詞短語(yǔ)在此作主語(yǔ),與后面兩個(gè)現(xiàn)在分詞短語(yǔ)是并列關(guān)系。其他選項(xiàng)均不符合題意
19.C以防天氣變化,請(qǐng)隨身帶件外套吧。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cbecauseof:因?yàn)?,由于;inspiteof:盡管,不管;incaseof:萬(wàn)一,如果發(fā)生,以防;butfor:要不是,如果沒(méi)有。根據(jù)句意可知,選C
20.C他說(shuō)得好像他知道世界上的一切似的。
[考點(diǎn)]虛擬語(yǔ)氣
【精析】C根據(jù)句意可知后面的狀語(yǔ)從句是對(duì)現(xiàn)在事實(shí)的虛擬假設(shè),因此從句謂語(yǔ)應(yīng)用過(guò)去式,故選C
21.GK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來(lái),來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。
22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
23.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過(guò))D.who(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時(shí)間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂(lè)會(huì)、演出和博物館)的那些人”。故選J。
24.leisurelyleisurely題干大意是:這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來(lái)的形容詞形式leisurely,指不慌不忙的,從容的,修飾way。leisurely還可作副詞,指不慌不忙地,從容地,如walkleisurely
25.carefullycarefully題干的大意是:如果你仔細(xì)地閱讀了論文,我肯定你能通過(guò)考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read,應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful,再加上-ly
26.applicationsapplications題意:經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書。此句應(yīng)填apply(申請(qǐng))的名詞形式application,因其前有基數(shù)詞twenty修飾,故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式
27.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來(lái)修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來(lái)修飾snowed
28.observersobservers題意:作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer,且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式
29.B
30.C
31.D
32.A
33.D
34.D[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題
【精析】D題干的大意是:誰(shuí)訓(xùn)練狗去完成任務(wù)?文中并沒(méi)有提及誰(shuí)會(huì)訓(xùn)練狗完成任務(wù)。故選D
35.C詞語(yǔ)理解題。文章第一段多次提到impolite一詞,并提出在社會(huì)交往中行為舉止要禮貌,而文章第三、四段則具體舉例說(shuō)明,故選C
36.B
37.AA事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章最后一段…theNationalInstituteonAgingbeganalargestud
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