![大班《游子吟》教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8ff7b89ede7dc02fd313f521e51435db/8ff7b89ede7dc02fd313f521e51435db1.gif)
![大班《游子吟》教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8ff7b89ede7dc02fd313f521e51435db/8ff7b89ede7dc02fd313f521e51435db2.gif)
![大班《游子吟》教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8ff7b89ede7dc02fd313f521e51435db/8ff7b89ede7dc02fd313f521e51435db3.gif)
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幼兒園大班《游子吟》教課設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)賞識(shí)古詩(shī)《游子吟》,并能隨音樂(lè)朗讀表演。感覺(jué)古詩(shī)中所表達(dá)的母子情義,懂得感恩父親母親。能簡(jiǎn)單復(fù)述古詩(shī)內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。學(xué)會(huì)有感情地朗讀古詩(shī),勇敢參加議論。教課要點(diǎn)、難點(diǎn)賞識(shí)古詩(shī)《游子吟》,并能隨音樂(lè)朗讀表演?;顒?dòng)準(zhǔn)備幼兒用書(shū)《游子吟》、錄音磁帶配樂(lè)古詩(shī)《游子吟》,視頻韻律操《游子吟》?;顒?dòng)過(guò)程一、聽(tīng)古詩(shī)《游子吟》1.教師:小朋友,爸爸媽媽愛(ài)你們嗎?(愛(ài)?。┖镁煤镁脧那埃晃辉?shī)人的媽媽也很愛(ài)這位詩(shī)人,有一次這位詩(shī)人就要到很遠(yuǎn)的地方去當(dāng)官了,聽(tīng)聽(tīng)看他媽媽是如何做的?教師播發(fā)錄音磁帶配樂(lè)古詩(shī)《游子吟》,連續(xù)播發(fā)兩遍。幼兒一邊聽(tīng)教師播放古詩(shī)《游子吟》,一邊翻閱幼兒用書(shū)《游子吟》。議論。教師:這首詩(shī)好聽(tīng)嗎?書(shū)上的這幅畫(huà)已表達(dá)出了這首詩(shī)的意思,請(qǐng)你們想想,這首詩(shī)說(shuō)的是什么意思呢?(幼兒講自己看到的圖畫(huà))二、賞識(shí)古詩(shī)《游子吟》教師給幼兒解說(shuō)賞識(shí)古詩(shī)《游子吟》的意思。讓幼兒再聽(tīng)一遍古詩(shī)《游子吟》的錄音。請(qǐng)個(gè)別幼兒試試用自己的語(yǔ)言來(lái)解說(shuō)古詩(shī)《游子吟》。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)父親母親做的一些關(guān)愛(ài)自己的事情。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是如何愛(ài)父親母親,指引幼兒懂得感恩。三、演一演教師播發(fā)事先準(zhǔn)備好的視頻韻律操《游子吟》,和幼兒一同學(xué)唱表演,教師指導(dǎo)。請(qǐng)部分學(xué)得好的幼兒試試登臺(tái)表演。附錄《游子吟》【唐】孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。教課反省這節(jié)課下來(lái),自我感覺(jué)比較成功,也很寬慰,并有所收獲和思慮:.課前準(zhǔn)備全面、充分是上好課的必備環(huán)節(jié)。從前我的目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng),上課時(shí)針對(duì)性也不強(qiáng),加上教課方法平庸無(wú)奇,很難吸引幼兒的注意力。因此備課時(shí)目標(biāo)要詳細(xì)明確,吻合實(shí)質(zhì),采用幼兒感興趣、易于接受方式方法,老師要做到成竹在胸。.這節(jié)課中幼兒最大的興趣點(diǎn)是跟著視頻邊唱邊做韻律操,真是學(xué)得有模有樣!是呀,幼兒是以詳細(xì)形象思想為主,喜愛(ài)在唱唱跳跳中認(rèn)識(shí)事物,這也是音樂(lè)能讓人快樂(lè)、令人感情隨和質(zhì)獲得熏陶的最大特色。.教師的語(yǔ)言很重要,既要富于童趣,又要詳細(xì)、生動(dòng)、開(kāi)朗,低齡化,進(jìn)而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,集中幼兒的注意力,激起幼兒的求知欲。.講堂慣例很重要,這是我教課中的一個(gè)單薄環(huán)節(jié)。此次課中因?yàn)槲也杉{聽(tīng)錄音、學(xué)做韻律操等形式,吸引幼兒注意力,序次才不顯太雜亂。因此此后要增強(qiáng)講堂慣例訓(xùn)練。
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