2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.在領(lǐng)導生命周期理論中,領(lǐng)導者提供不多的指導或支持的是()

A.推銷型領(lǐng)導B.參與型領(lǐng)導C.授權(quán)型領(lǐng)導D.指導型領(lǐng)導

2.當組織中某主管由于出差、生病、休假等原因而使某個職務(wù)在一定時期內(nèi)空缺時,可讓受訓者暫時擔任這項工作,這屬于()

A.工作輪換B.設(shè)置助理職務(wù)C.彼得現(xiàn)象D.臨時職務(wù)

3.企業(yè)的流動資產(chǎn)和存貨之差與流動負債之比是()

A.流動比率B.速動比率C.負債比率D.盈利比率

4.企業(yè)為實現(xiàn)其有形資產(chǎn)的價值而將公司資產(chǎn)全部或分塊出售,屬于()

A.收縮戰(zhàn)略B.剝離戰(zhàn)略C.清算戰(zhàn)略D.出售核心產(chǎn)品戰(zhàn)略

5.按照組織系統(tǒng),溝通可以分為()

A.語言溝通和非語言溝通B.橫向溝通和縱向溝通C.正式溝通和非正式溝通D.單向溝通和雙向溝通

6.某單位重要問題決定權(quán)屬于最高層,次要問題可由中下層做出決定,上下級之間信息溝通較多,雙方有較高信任度。這種領(lǐng)導方式是()

A.專制—權(quán)威式B.開明—權(quán)威式C.協(xié)調(diào)式D.群體參與式

7.多米諾比薩餅公司在英格蘭地區(qū)的一家分店,由于生面團用光而出現(xiàn)斷檔,致使該公司30分鐘以內(nèi)送到的供應保證落空,失信于消費者。為此,地區(qū)經(jīng)理買了一千條黑紗讓他手下的全班人馬佩戴以示哀悼。對該地區(qū)經(jīng)理的這種做法,你的看法是()

A.該經(jīng)理希望借助恥辱心理激勵下屬更加努力工作,不再出現(xiàn)類似的失誤

B.這樣做會打擊下屬的積極性,沒有什么可取之處

C.這種做法符合當?shù)氐娘L俗習慣,不足為奇

D.商場如戰(zhàn)場,企業(yè)失去顧客如同失去生命

8.產(chǎn)生激勵的起點,進而導致某種行為的是()

A.未得到的需要B.效價C.努力D.組織目標

9.依據(jù)下屬的成熟水平選擇正確的領(lǐng)導方式,決定著領(lǐng)導者的成功的觀點對應的領(lǐng)導理論是()

A.領(lǐng)導特性論B.領(lǐng)導行為論C.路徑—目標理論D.領(lǐng)導生命周期理論

10.領(lǐng)導者關(guān)心每一個下屬的日常生活和發(fā)展需要,幫助下屬用新觀念分析老問題,進而改變他們對問題的看法,能夠激勵、喚醒和鼓舞下屬為達到組織目標而付出加倍努力,這樣的領(lǐng)導是()

A.事務(wù)型領(lǐng)導B.變革型領(lǐng)導C.魅力型領(lǐng)導D.民主型領(lǐng)導

11.頭腦風暴法的特點是()

A.各抒己見B.鼓勵獨立思考、奇思妙想C.提出的方案越多越好D.倡導創(chuàng)新思維

12.赫伯特·A·西蒙在《管理行為》一書中指出,理性的和經(jīng)濟的標準都無法確切地說明管理的決策過程,進而提出()

A.有限理性標準和滿意度原則B.漸進決策模式和最優(yōu)原則C.有限理性標準和最優(yōu)原則D.有限理性標準和漸進決策模式

13.管理者平息客戶怒氣時所扮演的角色是()

A.談判者角色B.聯(lián)絡(luò)者角色C.監(jiān)督人角色D.沖突管理者角色

14.溝通網(wǎng)絡(luò)中,解決簡單問題時效率最高的是()

A.輪式和圓周式B.圓周式和鏈式C.鏈式和全通道式D.輪式和鏈式

15.獵狗追野兔要隨時控制自己的追捕方向,獵狗這種控制屬于()

A.程序控制B.跟蹤控制C.自適應控制D.最佳控制

16.按照領(lǐng)導過程中的思維方式,可以將領(lǐng)導者分為()

A.感召型領(lǐng)導者和專長型領(lǐng)導者

B.集權(quán)式領(lǐng)導者和民主式領(lǐng)導者

C.魅力型領(lǐng)導者和變革型領(lǐng)導者

D.事務(wù)型領(lǐng)導者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導者

17.人力資源計劃過程的最初步驟是()

A.編制人力資源計劃B.職業(yè)生涯發(fā)展C.選送員工D.職前引導

18.你的部門因預算的限制,有必要進行整編。你請了本部門中一位經(jīng)驗豐富的人負責這項工作。他在你部門的每個領(lǐng)域都工作過,你感到他有能力完成這一任務(wù),可他卻似乎對這項任務(wù)的重要性反應漠然。此時,你應當采取哪種領(lǐng)導方式()

A.高任務(wù)—高關(guān)系B.高任務(wù)—低關(guān)系C.低任務(wù)—高關(guān)系D.低任務(wù)—低關(guān)系

19.直線職權(quán)、參謀職權(quán)和職能職權(quán)之間的關(guān)系是()

A.直線職權(quán)介于參謀職權(quán)和職能職權(quán)之間

B.參謀職權(quán)介于直線職權(quán)和職能職權(quán)之間

C.職能職權(quán)介于直線職權(quán)和參謀職權(quán)之間

D.三種職權(quán)相互獨立,沒有關(guān)系

20.下列影響有效溝通的障礙中,不屬于人際障礙因素的是()

A.表達能力B.知識和經(jīng)驗差異C.個性與關(guān)系D.組織結(jié)構(gòu)

21.程序控制的特點是()

A.控制標準Z值是時間t的函數(shù)

B.控制標準Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數(shù)

C.控制標準Z值是過去時刻已達狀態(tài)kt的函數(shù)

D.控制標準Z值由某一目標函數(shù)的最大值或最小值構(gòu)成

22.下列()不是實踐中計劃的組織實施行之有效的主要方法

A.滾動計劃法B.決策樹法C.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D.目標管理

23.根據(jù)弗魯姆的期望理論,如果一項工作完成所達的目的對接受者沒有多大意義,那么接受者是沒有動力去完成該項工作的,這體現(xiàn)了目標的()

A.可考核性B.可接受性C.挑戰(zhàn)性D.層次性

24.外部招聘的優(yōu)點不包括()

A.有利于被聘者迅速展開工作B.為組織輸送新鮮血液C.具有外來優(yōu)勢D.平息并緩和競爭者之間的緊張關(guān)系

25.有明確的目標,強調(diào)自我管理、自我控制、溝通良好、合作協(xié)調(diào)的一種扁平型結(jié)構(gòu),我們稱之為()

A.正式組織B.社團C.委員會D.團隊

26.某項決策具有極大偶然性和隨機性,又無先例可循,其方法和步驟也難以程序化和標準化,這項決策就是()

A.風險型決策B.不確定型決策C.非程序化決策D.追蹤決策

27.管理需要信息溝通,而信息溝通必須具備的三個關(guān)鍵要素是()

A.傳遞者、接受者、信息渠道B.發(fā)送者、傳遞者、信息內(nèi)容C.發(fā)送者、接收者、信息內(nèi)容D.發(fā)送者、傳遞者、接收者

28.迄今為止,質(zhì)量管理和控制的最高階段是()

A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計質(zhì)量管理階段C.全面質(zhì)量管理階段D.質(zhì)量追蹤控制階段

29.企業(yè)員工技能培訓的重點是()

A.導入培訓B.在職培訓C.離職培訓D.工作輪換

30.()有助于受訓人全面了解整個組織的不同工作情況,積累和掌握各個不同的工作經(jīng)驗,從而提高他們的組織管理協(xié)調(diào)能力

A.職前引導B.職務(wù)輪換C.在職培訓D.提升培訓

二、填空題(15題)31.職權(quán)分為三種形式:____、參謀職權(quán)和職能職權(quán)

32.控制標準Z值是控制對象先行量的函數(shù),這種控制類型是____控制

33.管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)的中心是____

34.管理的客體也即對象是____

35.在全球化壓力低、當?shù)鼗瘔毫Ω叩那榫跋?,全球化?jīng)營模式是____

36.管理的激勵職能就是研究如何根據(jù)規(guī)律性來提高人的____

37.組織變革就是組織根據(jù)____的變化,及時對組織中的要素進行____,以適應未來組織發(fā)展的要求

38.菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個方面,即職位權(quán)力、____和上下級關(guān)系

39.邁克爾·哈默和詹姆斯·錢皮在《再造公司》中指出,從全球看,我們處于一個三C世界之中。三C是指變革、顧客和____

40.由于一定的技術(shù)都是通過一定的物質(zhì)載體和利用這些載體的方法來體現(xiàn)的,因此企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新主要表現(xiàn)在____、____以及____

41.流程再造應該圍繞____進行

42.組織的目標結(jié)構(gòu)包括目標的____和____

43.____是產(chǎn)生激勵的起點,進而導致某種行為

44.在現(xiàn)代社會中,____不僅是人際交流的基礎(chǔ),而且是個人社會成功的基本前提

45.戰(zhàn)略決策指的是為了長期的發(fā)展,制定出目標和方針,以及為達到發(fā)展目標而采取的重大措施所做出的決策,它一般涉及組織的全局,以及發(fā)展的____問題,在比較長的時間內(nèi)起指導作用

三、判斷題(5題)46.管理方法中行政方法的本質(zhì)是服務(wù)()

A.否B.是

47.決策工作是對計劃工作在時間和空間兩個維度上的進一步展開和深化()

A.否B.是

48.士為知己者死這一古訓反映了有效的領(lǐng)導始于為了下屬的利益不惜犧牲自己()

A.否B.是

49.積極傾聽時不要從事與談話無關(guān)的活動()

A.否B.是

50.每個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層次、管理幅度以及人員間、部門間的關(guān)系上存在巨大的差異性,這表明組織結(jié)構(gòu)的綜合性()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.如果你是鄧強,從中應吸取什么樣的經(jīng)驗和教訓?

52.內(nèi)部提升是組織招聘的人員的主要來源之一,結(jié)合案例和實際談?wù)剝?nèi)部提升的優(yōu)點

53.廣州標致汽車股份有限公司失敗的教訓

上世紀末,隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,轎車開始進入家庭。市場對轎車需求迅速增加。當時,廣州市政府與法國的一家公司合資組建廣州標致汽車股份有限公司。法國公司將其在法國即將淘汰的車型轉(zhuǎn)到廣州來生產(chǎn)。由于產(chǎn)品陳舊,廣州標致汽車在市場上不受歡迎,大量汽車積壓,無法正常生產(chǎn),導致200多億債務(wù)無法償還。最后,廣州市政府不得不對這家公司進行重組。重組過程中,有關(guān)專家指出,廣州標致汽車失敗的原因主要有:(1)對中國汽車市場需求信息不太清楚,特別是需要哪些類型的轎車不清楚。(2)產(chǎn)品陳舊,技術(shù)落后。(3)沒有符合實際的應變計劃和追蹤決策。(4)員工薪酬偏低,不能留住人才。

問題

決策過程有哪幾個重要步驟?

五、論述題(2題)54.論述公平理論的要點及其對管理者的啟示

55.路徑—目標理論是羅伯特·豪斯發(fā)展的一種領(lǐng)導權(quán)變理論。論述路徑—目標理論的基本內(nèi)容

六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

57.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復轉(zhuǎn)給相關(guān)責任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導,真是各有各的特點。

問題

你認為三個領(lǐng)導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點

參考答案

1.CC授權(quán)型領(lǐng)導(低任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導者提供不多的指導或支持

2.DD當組織中某主管由于出差、生病、休假等原因而使某個職務(wù)在一定時期內(nèi)空缺時,可讓受訓者暫時擔任這項工作,這屬于設(shè)置臨時職務(wù)

3.BB速動比率指的是企業(yè)的流動資產(chǎn)和存貨之差與流動負債之比

4.CC本題考查防御戰(zhàn)略的內(nèi)容。清算戰(zhàn)略就是,企業(yè)為實現(xiàn)其有形資產(chǎn)的價值而將公司資產(chǎn)全部或分塊出售

5.CC按照組織系統(tǒng),溝通可以分為正式溝通和非正式溝通

6.DD李克特的研究表明,管理方式有四種。題干中所列某單位重要問題決定權(quán)屬于最高層,次要問題可由中下層做出決定,上下級之間信息溝通較多,雙方有較高信任度。這種領(lǐng)導方式是群體參與式

7.AA本題屬于激勵的范疇

8.AA未得到的需要是產(chǎn)生激勵的起點,進而導致某種行為

9.D此題考查領(lǐng)導生命周期理論。該理論主要研究領(lǐng)導行為同下屬成熟度之間的權(quán)變關(guān)系

10.BB變革型領(lǐng)導關(guān)心每一個下屬的日常生活和發(fā)展需要,幫助下屬用新觀念分析老問題,進而改變他們對問題的看法,能夠激勵、喚醒和鼓舞下屬為達到組織目標而付出加倍努力

11.DD頭腦風暴法的特點是倡導創(chuàng)新思維,A、B、C三項屬于頭腦風暴法的原則

12.AA赫伯特·A·西蒙提出有限理性標準和滿意度原則

13.D

14.D

15.B題干所述控制方式屬于跟蹤控制

16.DD按領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中的思維方式可以將領(lǐng)導者分為兩類:事務(wù)型領(lǐng)導者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導者

17.A人力資源計劃編制過程分為編制人力資源計劃、招聘員工、選用員工、職前引導、培訓員工、職業(yè)生涯發(fā)展等六步

18.CC由題可知,該員工工作經(jīng)驗非常豐富,有能力完成任務(wù),但其工作積極性較低。根據(jù)情境領(lǐng)導理論,當下屬有能力但無意愿時,領(lǐng)導者需要運用支持與參與風格,即采用低任務(wù)—高關(guān)系領(lǐng)導方式,領(lǐng)導者與下屬共同決策,領(lǐng)導者的主要角色是提供便利條件與溝通渠道

19.CC直線職權(quán)、參謀職權(quán)和職能職權(quán)之間的關(guān)系是:職能職權(quán)介于直線職權(quán)和參謀職權(quán)之間

20.D人際障礙可能來源于信息發(fā)送者,也可能來源于信息接收者,通常是由個體認知、能力、性格等方面的差異所造成的。人際障礙主要表現(xiàn)為:(1)表達能力;(2)知識和經(jīng)驗差異;(3)個性和關(guān)系;(4)情緒;(5)選擇性知覺性;(6)信息過濾;(7)信息過載。

21.AA程序控制的特點就是:控制標準Z值是時間t的函數(shù)

22.BB本題考查計劃實施的方法。主要包括滾動計劃法、目標管理和網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)

23.CC根據(jù)弗魯姆的期望理論,如果一項工作完成所達的目的對接受者沒有多大意義,那么接受者是沒有動力去完成該項工作的,這體現(xiàn)了目標的挑戰(zhàn)性

24.AA外部招聘的優(yōu)點:具備難得的外部競爭優(yōu)勢;有利于平息并緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關(guān)系;能夠為組織輸送新鮮血液

25.DD團隊是指由明確目標與個人角色定位,強調(diào)自主管理、自我控制、溝通良好、合作協(xié)調(diào)的一種扁平型組織形式

26.C本題考查決策的類型。題干中表述即為非程序化決策定義,非程序化決策又稱為例外決策、非常規(guī)決策

27.CC信息溝通必須具備的三個關(guān)鍵要素是:發(fā)送者、接收者、信息內(nèi)容

28.CC全面質(zhì)量管理是從20世紀50年代開始的,它以保證產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量為中心,企業(yè)全體員工參與,具有多指標、全過程、多環(huán)節(jié)和綜合性的特征,是質(zhì)量管理和控制的最高階段

29.BB對企業(yè)來說,員工技能培訓的重點是在職培訓

30.BB有助于受訓人全面了解整個組織的不同工作情況,積累和掌握各個不同的工作經(jīng)驗,從而提高他們的組織管理協(xié)調(diào)能力,這是職務(wù)輪換

31.直線職權(quán)

32.跟蹤

33.人

34.以人為中心的各種資源及其活動

35.多國組織模式

36.工作熱情

37.內(nèi)外環(huán)境、結(jié)構(gòu)性改革

38.任務(wù)結(jié)構(gòu)

39.競爭

40.要素創(chuàng)新、要素組合方法的創(chuàng)新、產(chǎn)品的創(chuàng)新

41.結(jié)果而不是任務(wù)

42.時間結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)

43.未得到的需要

44.溝通

45.方向性和根本性

46.Y√管理方法中行政方法的本質(zhì)是服務(wù)

47.N×計劃工作是對決策工作在時間和空間兩個維度上進一步地展開和細化

48.N×士為知己者死這一古訓所反映了有效的領(lǐng)導者始于為下屬設(shè)立崇高的友情

49.Y√本題考查積極傾聽的藝術(shù)

50.N×組織結(jié)構(gòu)的復雜性是指每一個組織內(nèi)部在專業(yè)化分工程度、組織層級、管理幅度以及人員之間、部門之間關(guān)系上存在著的巨大差別化

51.教訓:一是管理者應對非正式溝通加以足夠的重視,正確對待非正式溝通,學會利用和引導它,使之成為正式渠道的補充;二是管理者需要建立信息反饋系統(tǒng),以保證下行溝通的有效性;三是不能孤立的只采用一種溝通方式。經(jīng)驗:當由于非正式溝通中信息的曲解對公司、領(lǐng)導和員工已經(jīng)造成了一定程度的不良影響后,及時采取其他多種有效的溝通渠道進行澄清,補救;同時不應過多的追究傳播者的錯誤和責任,對信息的傳播者給予原諒

52.內(nèi)部提升的優(yōu)點:①了解全面,準確性高;②可鼓舞士氣,激勵員工,增強員工對組織的忠誠;③有利于迅速開展工作;④使組織培訓投資得到回報;⑤招聘費用低;該公司利用委任狀,公司由高級經(jīng)理人員小組向董事會推薦提升到領(lǐng)導職務(wù)的候選人。習慣于從公司內(nèi)部選拔經(jīng)理人員,這就使得有才能的職工明白有真正的升職機會,保持很高的積極性

53.決策的過程:①診斷問題(識別機會);②明確目標;③擬訂方案;④篩選方案;⑤執(zhí)行方案;⑥評估效果

54.公平理論的觀點主要有:(1)公平理論的基礎(chǔ)在于員工不是在真空中工作的,他們總是在進行比較,比較的結(jié)果對于他們在工作中的努力程度有影響。(2)公平理論主要討論報酬的公平性對人們工作積極性的影響。它指出,人們將通過橫向和縱向兩個方面的比較來判斷其所獲報酬的公平性。橫向比較就是將自我與他人相比較。縱向比較就是把自己目前的與過去的進行比較。如果比較的結(jié)果不平衡,就會感到緊張。這樣的心理是進一步驅(qū)動員工追求公平和平等的動機基礎(chǔ)。公平理論對管理者的啟示有:(1)公平理論對管理者的啟示是很重要的。它告訴管理人員,工作任務(wù)以及公司的管理制度都有可能產(chǎn)生某種關(guān)于公平性的影響作用。(2)員工對工資提出增加的要求,說明組織對他至少還有一定的吸引力,當員工的離職率普遍上升時,說明組織已經(jīng)對員工產(chǎn)生了強烈的不公平感,這需要引起管理人員高度重視。(3)管理者在應用該理論時應當注意實際工作績效與報酬之間的合理性

55.(1)路徑—目標理論認為領(lǐng)導者的工作是幫助下屬達到他們的目標,并提供必要的指導和支持,以確保各自的目標與群體或組織的總體目標一致。(2)領(lǐng)導者的行為被下屬接受的程度,取決于下屬是將這種行為視為獲得當前滿足的源泉,還是作為未來滿足的手段。根據(jù)領(lǐng)導者行為的不同,可以分為四種領(lǐng)導行為:指導型領(lǐng)導行為、支持型領(lǐng)導行為、參與型領(lǐng)導行為、成就導向型領(lǐng)導行為。同一領(lǐng)導者可以根據(jù)不同的情景表現(xiàn)出任何一種領(lǐng)導風格。(3)根據(jù)路徑—目標理論引申出的一些假設(shè)范例:①相對于具有高度結(jié)構(gòu)化和安排完好的任務(wù)來說,當任務(wù)不明或壓力過大時,指導型領(lǐng)導產(chǎn)生更高的滿意度。②當下屬執(zhí)行結(jié)構(gòu)化任務(wù)時,支持型領(lǐng)導有利于促成員工高績效

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