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小學(xué)社會主義核心價值觀設(shè)計方案班級:五年級班主任:周秀華班會主題:社會主義核心價值觀背景分析:1、主題原因:為樹立和弘揚社會主義核心價值觀,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生選擇的思想道德水平。我校各班開展了“社會主義核心價值觀記心中”主題教育班會。2、對主題的解釋:要以實際行動踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚、宣傳社會正能量。學(xué)做人,學(xué)做文明人,從我做起,從每一件小事做起,讓禮儀之花處處開放。3、對學(xué)生的分析:雖然學(xué)生有一定的辨別是非的能力,但受家庭和社會不良風(fēng)氣的影響,不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生,許多學(xué)生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認(rèn)識。因此提高少年文4、召開班會的價值:號召學(xué)生在成長成才的過程中,養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范,既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者,也要做社會主義核心價值觀的踐行者,長大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會棟梁。教育目標(biāo):通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價值觀,擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。前期準(zhǔn)備:搜集有關(guān)故事、兒歌,排課本劇?;顒有问剑褐v故事、朗誦、歌曲、表演活動過程:一、班主任宣布班會開始。自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。二、小小故事會,禮讓記心間?!秷F(tuán)結(jié)友愛》請同學(xué)們交流“禮讓”小故事給你們帶來的啟發(fā)。1、情景表演,深化主題。2、創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)會禮讓。常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),請看我們的風(fēng)采展示。三、情景?。河^看春晚小品《扶不扶》四、故事《美好的心靈》。(1)《文明禮儀》三字歌。(2)講文明,心靈美,我們從小要做到,請聽歌曲《我們是雷鋒式的好少年》。(3)欣賞詩歌《我是文明小使者》五、文明禮儀,從先在做起。制定
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