2023-2024學(xué)年甘肅省酒泉市小學(xué)語文三年級期末評估考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語：

yōuxiù

dànqīng

shēnqiǎn

yánshí

lóngxiā

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

shēnhòu

tǐnglì

qún

dǎo

shǔ

bù

qīng

(

)

(

)

(

)

(

)

hǎi

bīn

jiē

dào

jiāo

jiè

yú

mín

láiláiwǎngwǎng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

biàn

dì

yuǎnchù

qì

dí

chuánduì

yínguāngshǎnshǎn

(

)(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、我會填。

1．“怒”字按部首查字法，應(yīng)查______部，再查______畫，組詞____________，換部首組成新字是________。

2．“氏”字共________畫，第二筆是________，組詞________。

3．“匠”字是____________結(jié)構(gòu)的字，與它同一部首的字有________、________。3、照樣子，給加點字換偏旁，變成新字再組詞。

柔軟（飲）（飲用）（吹）（吹風(fēng)）

視線(

)(

)(

)(

)

可惜(

)(

)(

)(

)

顏料(

)(

)(

)(

)

美妙(

)(

)(

)(

)

可憐(

)(

)(

)(

)三、信息匹配4、用“——”畫出正確的詞語。

（1）在一片贊揚聲中，我們的頭腦要保持（平靜

寂靜

冷靜）。

（2）那個人精心地（照顧

照料）著癱瘓在床18年的老母親。

（3）瓦特（發(fā)明

發(fā)現(xiàn)）水開了能頂起壺蓋，受到了啟發(fā)，從而（發(fā)明

發(fā)現(xiàn)）了蒸氣機。四、選擇題5、下列詞語中，有錯別字的一項是（）A．美妙恍然大物B．聰明自言自語C．茫然滴滴答答D．誠實一搖一晃五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。這地方的火燒云變化極多□一會兒紅彤彤的□一會兒金燦燦的□一會兒半紫半黃□一會兒半灰半百合色□梨黃□匣子紫□這些顏色豐富的天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，馬是跪著的，像等人工騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了。尾巴可不見了?？吹娜苏獙ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向有跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗，跑著跑著，小狗不知哪兒去了，大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那么蹲著，很威武很靜靜地蹲著，可是一轉(zhuǎn)眼工夫就變了，再也找不著了。1．在□里填上合適的標點符號。

2．劃線句子用了________手法，說明了火燒云___________的特點。請仿照例句寫一句話：_________________

3．文中說火燒云像馬、像大狗，又像獅子……“又像這個，雙像那個”說明火燒云的又一個特點是__________________。

4．“一會兒工夫，火燒云下去了?！苯Y(jié)句嘠然而止，余音縈繞，有什么作用？

____________________

5．用波浪線畫出文中的比喻句，句中把

比作

，突出了

。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成練習(xí)。老公牛和小公牛的故事有個農(nóng)夫養(yǎng)了一頭小公牛。每天，農(nóng)夫都讓這頭小牛到綠油油的草地上去玩耍、吃草，因為他想把它喂得又肥又壯，待到新年那天送去宰殺。草地邊上有一塊耕地，另一個農(nóng)夫正趕著一頭老公牛在那里干活。這頭牛每天得辛勤地拉著犁（lí），它在軛（è）下嘆息著。因為它的主人是一個很嚴厲的人，老公牛每天都少不了挨他的鞭子。當(dāng)那頭小?？吹竭@頭老公牛遭受如此折磨時，便笑著說：“你這頭可憐的公牛，架在軛下奴役受苦，過得如此困苦和悲慘，每天卻只能掙得一點兒可憐的食物。而我自由自在，心情愉快，高高興興地到處溜達。還有誰比我更幸福嗎？你往這邊瞧瞧，我長得多么細嫩可愛，皮光毛亮，又是多么出色漂亮；而你的皮膚卻是如此粗糙，看起來又丑陋，又可怕。你看我過得多么快活。我每天得到的歡樂和幸福比你一生還要多呢！”那頭老公牛只是沉默著，一言不發(fā)。它只能默默地忍受著這些侮辱自己的話語。它想：“等著瞧吧，會有我說話的時候！”日子一天天過去，新年終于到了，小牛也已長肥了，農(nóng)夫準備將它宰了。他用繩子牽著小牛到了屠夫那兒，將它綁在門上。此時，那頭老公牛正拉著滿滿一車肥料走來。它看到這頭小牛被捆在這里，說道：“好朋友，如今，你的華麗和炫耀到哪里去了？你曾經(jīng)譏笑我的皮膚粗糙丑陋，可如今，你那細嫩的皮膚又有何用？我倆究竟誰的命運更好些呢？你馬上就要得到游手好閑的報應(yīng)了?！崩瞎Ｕf完，仍將頭低到軛下，拉著它那載滿肥料的車子走了。1．農(nóng)夫讓小公牛過著自由自在的生活的原因是：_________________

2．“看到這頭老公牛遭受如此折磨”中的“如此折磨”指的是什么？用“

”畫出來。

3．通讀全文，根據(jù)提示，填寫故事內(nèi)容。

開頭：小公牛_____________，老公牛辛勤耕地。

經(jīng)過：小公牛嘲笑老公牛，老公牛_________________。

結(jié)果：小公牛被宰殺，這是小公牛_________________。

4．發(fā)揮想象，說說當(dāng)小公牛聽了老公牛的話后，它會想些什么。

_________________________________七、語言表達8、口語交際

【提示：根據(jù)情境，把對話補充完整?！?/p>

明明，聽說你是個旅游小達人，已經(jīng)去過很多地方了。

_____________

你去這么多地方，最喜歡哪兒呢？

___________

這個地方我沒去過，你給我講講好嗎？

___________

那個地方這么美！我下次也想去玩了。八、想象作文9、習(xí)作。

在下列幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生什么故事，編一個小故事寫下來吧！如果需要也可添加其