2023-2024學(xué)年遼寧省新民市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末評(píng)估試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，讀句子，寫字詞。

在hánshuānɡ(

)很重的早晨，jūn(

)王派liú(

)家父子沿著jú(

)花cán(

)敗的xié(

)徑，給山里人sònɡ(

)去剛摘的chénɡ(

)子。二、填空題2、查字典填空。

“晾”用部首查字法，先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫；用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)________；它的形近字有______、______。“晾”的解釋有：①把東西放在通風(fēng)或陰涼的地方，使干燥②曬（東西）③放在一邊

不理睬，冷落。在“晾衣服”一詞中，應(yīng)選第________種解釋。3、比一比，再組詞。

嘀________

勁_(tái)_______

酪________

誘________

舔________.

滴________

徑________

洛________

繡________

添________.三、信息匹配4、補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，并選擇詞語(yǔ)填入下面的句子中。

五()繽紛

惹()喜愛(ài)

自言自()

糊里糊()

大吃一()

四面八()

爭(zhēng)先恐()

捧腹大()

（1）這只灰雀非常____________，大家都給食物它吃。

（2）下了課，同學(xué)們___________地跑出教室。

（3）等到日本鬼子進(jìn)了包圍圈，___________就響起了八路軍的槍聲。

（4）聽(tīng)了李老師講的笑話，全班同學(xué)都___________。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（

）。A．國(guó)王

驕傲

神氣

住嘴B．王朝

倒應(yīng)

光結(jié)

美觀C．古代

價(jià)值

動(dòng)手

倒影D．痛快

鏡子

塵土

著急五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。聽(tīng)聽(tīng)，/秋的聲音，/大樹(shù)抖抖手臂，/“唰唰”，/是黃葉道別的話音。1．“道別”可用文中的“_______”一詞替換。

2．這一小節(jié)運(yùn)用了________的修辭手法，把_______、______當(dāng)作_________來(lái)寫，寫出了風(fēng)搖大樹(shù)、黃葉飄落的情景。

3．黃葉用“唰唰”聲道別，我知道它是在說(shuō)：“________”六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。白頭翁的故事①?gòu)那坝幸恢幻利惖男▲B(niǎo)，很想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng)。什么是不平凡的本領(lǐng)呢？它可不知道。②一天，它看見(jiàn)喜鵲在大樹(shù)上造房子，造得很好。它非常羨幕，覺(jué)得造房子很有意思，一心想學(xué)這一行。開(kāi)頭它學(xué)得很認(rèn)真，但沒(méi)過(guò)多久就厭倦了。有一天□它說(shuō)□天天銜樹(shù)枝□太平凡了□它就不再學(xué)造房子了。③一天，它聽(tīng)見(jiàn)黃鶯唱歌很好聽(tīng)，它想：“歌唱得這樣好，多不平凡?。「S鶯學(xué)唱歌去吧！”開(kāi)頭它學(xué)得很認(rèn)真，沒(méi)過(guò)多久又厭倦了。有一天，它說(shuō)：“學(xué)唱歌要天天練嗓子，我可受不了。”它就不再學(xué)唱歌了。④后來(lái)，它又跟大雁學(xué)飛行，跟老鷹學(xué)打獵。____________，都是有始無(wú)終，沒(méi)有一樣能堅(jiān)持下去。直到頭發(fā)白了，它還沒(méi)學(xué)到什么不平凡的本領(lǐng)。⑤為了讓后代永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，它就把一頭白發(fā)傳給它的子孫。它的子孫世世代代都頂著一頭白發(fā)。人們管它們叫“白頭翁”。1．在文中找出和下面意思相同的詞語(yǔ)。

（1）對(duì)事情失去興趣，不愿繼續(xù)做。(

)

（2）做事不能堅(jiān)持到底。(

)

2．文章主要寫了白頭翁跟喜鵲學(xué)造房子、__________、_________、________的事情，但是因?yàn)樗鼪](méi)有堅(jiān)持下去，什么本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)成。

3．請(qǐng)?jiān)诘冖诙畏娇蚶锾钌虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4．用“______”在文中畫出白頭翁不愿學(xué)習(xí)唱歌原因的句子。

5．聯(lián)系上下文，第④段畫“____”的地方填寫恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．開(kāi)頭它學(xué)得不認(rèn)真，沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始認(rèn)真了B．開(kāi)頭它學(xué)得還有點(diǎn)認(rèn)真，沒(méi)過(guò)多久更加認(rèn)真了C．開(kāi)頭它都學(xué)得很認(rèn)真，沒(méi)過(guò)多久就厭倦了6．讀了這個(gè)小故事，你想對(duì)白頭翁說(shuō)什么？請(qǐng)寫下來(lái)。

_______________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、本次口語(yǔ)交際的主題是（

）A．評(píng)選優(yōu)秀班干部。B．該不該實(shí)行班干部輪流制。八、想象作文9、從下面兩題中任選一題，完成習(xí)作。

（1）同學(xué)們，我們以前也讀過(guò)《狼和小羊》的故事，因?yàn)檠虻娜跣?，最終變成了狼的美餐。讓你來(lái)新編一個(gè)故事，小羊的命運(yùn)又如何呢？請(qǐng)展開(kāi)想象新編故事。要求：按事情發(fā)展的順序來(lái)編故事；語(yǔ)句要通順，書寫要工整。

（2）題目：那一天，我真