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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
jiāngyìng
guàngài
qiā
zhù
xiōng
huái
jīngpílìjié
(
)
(
)(
)
(
)
(
)
kuì
bài
chè
huàn
yán
jiū
hóu
zi
téngyúnjiàwù
(
)
(
)(
)
(
)
(
)二、填空題2、給下面加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,將序號(hào)填在括號(hào)里。
A.zhā
B.zhá
(1)他掙扎(
)著不讓醫(yī)生給他扎(
)針。
A.chōng
B.chòng
(2)他性格沖(
)動(dòng),遇事總愛(ài)沖(
)人發(fā)脾氣。
A.bǐng
B.píng
(3)他站在屏(
)風(fēng)后屏(
)氣凝神,生怕漏掉一句話。
A.qiáng
B.jiàng
(4)面對(duì)強(qiáng)(
)勢(shì)的母親,他倔強(qiáng)(
)地抿著嘴不說(shuō)話。3、組詞。
賽(
)
箭(
)
恩(
)
恢(
)
寒(
)
劍(
)
思(
)
灰(
)4、補(bǔ)充詞語(yǔ),并完成練習(xí)。
(1)驚慌_(tái)_______________
________魂________魄
________________自若
________________不動(dòng)
________提________論
忠于________________
(2)寫(xiě)出上面第一個(gè)詞語(yǔ)的反義詞。
________
(3)哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己________,沒(méi)有任何一個(gè)海員能與他________。5、我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)()一個(gè)綠色,()各有不同。
(2)()綠色是生命的顏色,()我最?lèi)?ài)看初春的楊柳嫩枝。
(3)()沒(méi)看見(jiàn)梅雨瀑,()遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水聲。6、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)要求填空。
舍(
)為(
)焦躁(
)臨危(
)
心(
)如(
)一(
)不(
)彬彬(
)
1.以上描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)有:______________
2.我還知道描寫(xiě)心情的詞語(yǔ):___________、__________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀文段,完成練習(xí)。
①三月的桃花水,是(
)。
②它看見(jiàn)燕子飛過(guò)天空,翅膀上裹著白云;它看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙;它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花……③啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。1.選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)填在文中橫線上(
)A.春天的明鏡B.春天的豎琴2.選文第①、②段從哪個(gè)方面寫(xiě)了桃花水之美?(
)A.美在有聲B.美在有色C.美在有情3.選文第③段節(jié)奏明快,直抒胸臆,抒發(fā)了作者對(duì)三月桃花水的_____________之情。
4.選文第②段中的“它”指的是三月桃花水。文段連續(xù)用三個(gè)“看見(jiàn)”,依次描寫(xiě)了______、________和__________這三種美好的事物,從而抒發(fā)了作者_(dá)__________________的感情。
5.三月桃花水還看見(jiàn)了什么?請(qǐng)發(fā)揮想象,續(xù)寫(xiě)選文第①段中省略號(hào)省略的內(nèi)容。它看見(jiàn)風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,線軸上載著孩子們的歡樂(lè)。它看見(jiàn)________________;它還看見(jiàn)_________________。四、散文閱讀8、閱讀理解。小兵張嘎奪槍記①鬼子們氣勢(shì)洶洶地闖向正房,嘎子跟在他們身后。突然,他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個(gè)官兒,腰間別著一支手槍。嘎子的眼睛一下子就亮了起來(lái)。自從奶奶被鬼子殺害以后,嘎子一直希望能得到一支槍?zhuān)o奶奶報(bào)仇。他目不轉(zhuǎn)(晴
睛)地盯著那支手槍?zhuān)薏坏蒙焓志桶阉聛?lái)。②兩個(gè)鬼子撞開(kāi)屋門(mén),闖了進(jìn)去。一進(jìn)屋,他們就像狼似的東翻西找,驚動(dòng)灶邊的一只雞。母雞咯咯叫著往外跑,鬼子連忙去捉母雞。母雞東躲西閃,最后一頭閃進(jìn)西屋的門(mén)窗子里面去了。③一個(gè)鬼子上前一(挑
跳)簾子,突然,三把刺刀從里面一起刺出。他號(hào)叫一聲,翻身栽倒在地。原來(lái)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士們剛才聽(tīng)到了嘎子在院子外的喊叫,已經(jīng)做了準(zhǔn)備。④鬼子官見(jiàn)勢(shì)不妙,哇呀一聲,轉(zhuǎn)身就跑。⑤嘎子正站在院門(mén)口,見(jiàn)鬼子官往外竄。急忙把門(mén)一關(guān)。鬼子官的一條腿被絆了一下,身子一栽,跌在了石階上。他一邊在地上滾著,一邊往外掏那支手槍。⑥戰(zhàn)士們從屋里沖了出來(lái)。隨著啪的一聲槍響,鬼子官被擊中了。他身子一拱,滾到了嘎子腳下。嘎子連忙抓起身邊的一把掃帚,使出渾身力氣朝鬼子官身上拍去,可是不頂用,鬼子官已經(jīng)把手槍掏出來(lái)了。嘎子一急,撲上去,用身子使勁壓住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把手槍奪了下來(lái)。鬼子官一翻身把嘎子踹開(kāi),想去奪槍。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)一用手,又補(bǔ)了他一槍。鬼子官腿一蹬,不動(dòng)了。⑦隨著一片沖殺聲,反攻開(kāi)始了。戰(zhàn)士們從屋里(擁
傭)出,沖出了大街。鬼子們四處逃竄,有的被擊倒了,有的舉手投降……1.用“\”劃去文中括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
2.在第②自然段中,作者著力描寫(xiě)一只母雞,一方面(
);另一方面(
)。
A.表現(xiàn)了鬼子窮兇極惡的樣子,揭示了鬼子燒殺搶掠的本性。
B.表現(xiàn)了鬼子滑稽搞笑的樣子,揭示了鬼子偽善的本性。
C.為了引出下文,這只母雞鉆進(jìn)西屋,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)在屋里正等著殺鬼子。
D.因?yàn)檫@只母雞長(zhǎng)得肥碩,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)故意謀劃讓它鉆進(jìn)西屋吸引鬼子。
3.你知道嘎子為什么希望有一支手槍嗎?
_______________________
4.嘎子是怎樣奪下鬼子的手槍的?請(qǐng)將要點(diǎn)填在括號(hào)內(nèi)。
(關(guān)門(mén))—(
)—(
)—(
)—(奪槍?zhuān)?/p>
5.讀完這篇短文,嘎子給你留下了怎樣的印象?
______________五、語(yǔ)言表達(dá)9、課外書(shū)屋。
《愛(ài)的教育》是一部日記體小說(shuō),記敘了一百多個(gè)動(dòng)人的故事。哪一個(gè)給你留下了深刻的印象?六、作文1
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