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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,寫字詞。
shǒu
fēng
qínyǎn
zòu出měi
miào的樂曲,dǎjīyuèqìqiāo打出dī
dī
dā
dā的聲音……這真是一場精彩的yǎn出??!二、填空題2、查字典,填空。查劃線的字部首除部首外還有幾畫音序劃線字的意思暴雨_____________________________來訪____________________________發(fā)愁____________________________
3、“燃”組詞錯誤的是(
)A.燃燒B.燃料C.燃后三、信息匹配4、選詞填空。
平常
常常
往常
時常
(1)星期天,他(
)到圖書館看書。
(2)他(
)就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。
(3)她(
)想起奶奶做的可口的飯菜。
(4)我還是和(
)一樣,每天給他送報紙。四、選擇題5、下列詞語中,有錯別字的一組是(
)A.秘密
繼續(xù)
威武
爭奇斗鮮B.圓潤
麻煩
蘑菇
灰心喪氣C.戲耍
迅速
模型
相提并論D.舞蹈
攜帶
梳妝
走南闖北五、課內(nèi)閱讀6、閱讀小天地魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.這段共有_____句話,第一句話寫出了魚_____、_____的特點。這段描寫運用到的修辭手法有_______、_______。
2.文中描寫魚眼睛的詞語是_____,請再寫出兩個ABB式結(jié)構(gòu)的詞語_________、________。在文中描寫魚數(shù)量多的三字詞語有________,四字詞語有_________、__________。
3.用文中加點的詞語寫下一段描寫荷花的句子。
_______________________
4.對段落中畫線句子理解正確的是()。A.西沙群島的海里面水占一半,魚占一半。B.這是一種夸張的說法,為了說明西沙群島海里的魚非常多。5.這段話是圍繞哪句話來寫的,請找到這句話,并抄下來。
__________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,回答問題。畫眉和啄木鳥
茂密的森林,茫茫無邊。各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥……這兒,簡直是鳥類的王國。
在一棵大楊樹上,畫眉鳥遇到了啄木鳥。
“啄木鳥大姐,我們來比一下誰的歌聲更美妙吧!”畫眉那富有音樂節(jié)奏的歌聲的確悠揚悅耳,美妙動聽。“對不起,我還要工作。再說,我也唱不好?!弊哪绝B說?!俺桑颜x比賽嘛。”畫眉揚起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鳥唱了,但是,她的歌聲能與天才歌手畫眉相比嗎?
“我們再來比比誰的衣服漂亮行嗎?”畫眉更加得意。自然,啄木鳥的衣服不如她的艷麗?!拔覀冊賮肀荣悺边@時,一直打盹的白楊樹睜開眼皮,粗聲粗氣地說:“你們還是比比保護森林的貢獻吧!”畫眉鳥嬌柔的聲音戛然而止。1.文中描寫聲音好聽的詞語有()。A.悠揚悅耳B.得意C.美妙動聽D.粗聲粗氣E.嬌柔2.判定畫眉和啄木鳥比賽的結(jié)果。
比賽項目
勝利者
唱歌
衣服
舞姿
貢獻3.選擇這篇寓言的寓意,用“△”標出。
(1)誰都有長處,有短處,不要用自己的長處比別人的短處。(
)
(2)畫眉鳥唱歌好聽樣子好看,啄木鳥能保護森林。(
)
(3)誰對人類的貢獻大誰就是勝利者。(
)
4.你喜歡文中的畫眉還是啄木鳥,為什么?
_________________________________七、語言表達8、口語交際。
班里的一位同學考試考砸了,作為他的老師,我會說:“_____________”作為他的家長,我會說:“_____________”作為他的朋友,我會說:“_____________”(如果能用上一些名言、格言就更好了)八、想象作文9、習作。(任意選擇一個話題來習作)
1.同學們,看到下面這些詞,你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?請選擇下面其中一個或者幾個詞語,發(fā)揮想象,把你想到的故事寫下來。(題目自擬)
國王
廚房
冬天
森林超市
玫瑰花
啄木鳥
星期天
小河邊
2.題目:那次玩得真開心
你平時喜歡玩什么?哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。
要求:
★寫好題目,再習作。
★書寫工整、正確。
★把句子寫通順,清楚、明白地表達自己的意思。
★能夠運用
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