2023-2024學年河南省駐馬店市小學語文三年級期末深度自測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

rónghuà

yànzi

yōuhuì

chónggāo

jiǎnshǎo

chuīfú

sǎluò

gǎnjí

jùl?ng

?uěr

二、填空題2、查字典，按要求填空。查加點字部首選擇字義（在括號里打“√”）整潔(

)①整齊，有秩序，不亂

②整理，整頓(

)視線(

)①看待

②看

③視察，觀察(

)

3、比一比，組詞語。

皂________

廊________

剩________

碗________

悠________

泉________

郎________

乘________

蜿________

志________三、信息匹配4、選擇合適的字，填在括號里。

劍

箭

刀()

弓()

射()

寶()

退

腿

()后

()腳

大()

()步

芒

茫

蒼()

光()

()果

()然四、選擇題5、先用“”標出詞語中的錯別字，再把正確的字寫在括號里。

迎風漂揚（

）

一本正徑（

）

窗明幾靜（

）

成群潔隊（

）五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地（

）金色的，（

）綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，花瓣（

）金色的，草地（

）金色的；花朵合攏了，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。1．在文中找出兩組反義詞。

(

)——(

)

早——(

)

2．把“是、也是、不是、而是”填在文中括號里。

3．這一段話是寫（

）A．蒲公英草地的顏色隨著時間的變化而變化。B．蒲公英花的形狀隨著時間的變化而變化。C．蒲公英草地的顏色和蒲公英花的形狀都隨時間的變化而變化。4．你知道草地為什么會變顏色嗎？

____________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀小天地。螞蟻和螳螂在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳螂呢，天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。到處都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時候，真是一個快樂的夏天??！螳螂看到螞蟻工作，感到非常（奇怪

奇特）?！拔?螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？”可是，螞蟻（竟然

仍然）繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴寒的冬天做準備呀!”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻?！鞍ィ≌媸锹闊?！”他自言自語道，“干嗎要想那么久以后的事呢!”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：

。1．短文中共有(

)個自然段。第_____自然段寫了螳螂和螞蟻的對話。

2．比較文中括號里的詞，在你認為最恰當?shù)脑~下面畫“√”。

3．在文中找出相應的詞語。

（1）游蕩成性，不好勞動。(

)

（2）腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。(

)

4．想想最后一個自然段中螳螂會想些什么，請補充在文中橫線上。

5．讀了這篇短文，你明白的道理是（

）A．生活就要得過且過，快快樂樂的，不要想得太遠太多。B．不能貪圖眼前享樂，要考慮長遠，這樣才會擁有幸福的生活。七、語言表達8、口語交際。

當你看自己喜歡的課外書時，爸爸媽媽總是說：“這些書和學習無關(guān)，別看了，還是看點兒有用的書吧！”你會怎么勸說他們呢？

__________________________________________________________八、想象作文9、想象寫話。

小真的長頭發(fā)還能變成什么?用來做什么?想象一下,寫一寫。注意用上“要是…就能…或“只要…就成了……”句式(提示:辮子錨、辮子跑