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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,在田字格中寫正確的字
déjiǎng
yězhū
fāzhǎn
hóngqí
無(wú)biān無(wú)jì
xìnfēng
chènggǎn
chuāndài
kǒukě
jīnggōng之鳥二、填空題2、把下面偏旁組成新字,再組詞。
三、偏旁選擇3、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.“音、衣、魚”只能整體作為部首,不可再細(xì)分。B.“金”字查字典時(shí),應(yīng)查人字部。C.“麝”的部首是“鹿”,除部首外還有十畫。D.“舟”的第四筆是點(diǎn),第五筆是橫。4、我知道。
1.植樹節(jié)是每年的____月____日。
2.植樹的步驟有:①挑選樹苗;②移苗入坑;③揮鍬填土;④挖好樹坑。
正確的順序是:__________________________________
植樹的好處是:___________________________________5、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。
①()()不舍
②()()如洗
③引人()()
④()()拂面
⑤()()圖強(qiáng)
⑥萬(wàn)里()()
(1)和朋友分別時(shí),我總是______________。
(2)這次科技展上,那架飛機(jī)模型格外______________。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、按要求寫詞語(yǔ)。
(1)憤怒(形容生氣):____________
(2)笑瞇瞇(含有“笑”字):____________7、你積累的詞語(yǔ)很多,每組寫出兩個(gè)。
1.形容難過的:___________
___________
2.形容高興的:___________
___________
3.形容生氣的:___________
___________五、語(yǔ)言表達(dá)8、下面是來(lái)自雅安蘆山的一個(gè)真實(shí)的報(bào)道,請(qǐng)你讀后寫一句感言。
4月20日8時(shí)2分在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度,東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級(jí)地震,在蘆山縣龍門鄉(xiāng)五星村九組,四川省雅安市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)隊(duì)員將一名被地震廢墟掩埋的母親救出。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)救援人員稱,被救出時(shí),孩子在母親懷中;經(jīng)醫(yī)生檢查,母親有心跳,其孩子已經(jīng)去世。
感言:________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。第一個(gè)大蘋果小熊家的蘋果熟了,他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰(shuí)先吃呢?小鹿說(shuō):“我給蘋果樹澆水,施過肥。這個(gè)大蘋果給我吃吧?!毙『镎f(shuō):“冬天,我給果樹穿過厚厚的稻(dào)草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧?!毙∝堈f(shuō):“果子鬧蟲子的時(shí)候,我噴灑過藥水,把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧?!痹趺崔k呢?小熊眼珠一轉(zhuǎn),把蘋果切成了六塊,挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦!小伙伴們明白了:吃東西要先想到長(zhǎng)輩(bèi),大家分享(xiǎng)快樂才是最幸福的。1.根據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的詞。
(1)(
)給果樹(
)過水,(
)過肥。
(2)果樹生病了,(
)給果樹(
)藥水殺蟲。
(3)(
)爬上果樹(
)下一個(gè)大蘋果。
(4)(
)給果樹(
)上厚厚的稻草衣。
2.請(qǐng)照樣子寫出表示動(dòng)作的詞,看誰(shuí)寫得多。
摘
穿
澆
_________________
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