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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
zǎoshàng
shūběn
chǐzi
xiǎodāo
zuòyè
二、信息匹配2、看拼音,寫(xiě)字詞。
chónɡzi
kāikǒu
érnǚ
kěshì
dàren
èr
yuè
huǒshān
shítiān
lǐtou
shuānɡshǒu雙
rìzi
tiányuán園三、填空題3、字詞積累——比一比再組詞。
青(
)
千(
)
塊(
)
無(wú)(
)
晴(
)
干(
)
快(
)
元(
)4、按要求填空。
(1)“飛”字共_____畫(huà),第一筆是______,可組詞:_______
(2)“萬(wàn)”字的筆順是__________
(3)“霜”“雷”都含偏旁_______,我還能寫(xiě)一個(gè)帶有這個(gè)偏旁的字:________5、我會(huì)填。
(1)“風(fēng)”共有___畫(huà),第二畫(huà)是___,可組詞___。
(2)“牙”共有___畫(huà),第二畫(huà)是___,可組詞___。
(3)“冬”共有___畫(huà),第三畫(huà)是___,可組詞___。四、信息匹配6、選字填空。
睛
情
晴
請(qǐng)
清
1.剛剛還是(
)天,現(xiàn)在卻下起雨來(lái)了。
2.他的眼(
)大大的。
3.(
)問(wèn)你要去什么地方?
4.小明今天心(
)很好。
5.這條小河的水好(
)?。×?、信息匹配7、選一選,我會(huì)有感情地朗讀下面的句子。(填序號(hào))
1.青蛙說(shuō):“我要寫(xiě)詩(shī)啦!”朗讀《青蛙寫(xiě)詩(shī)》中的這句話(huà)時(shí),應(yīng)該用(
)的語(yǔ)氣。A.擔(dān)心、著急B.高興、開(kāi)心2.“但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?”朗讀《烏鴉喝水》中的這句話(huà)時(shí),應(yīng)該用(
)的語(yǔ)氣。A.著急B.開(kāi)心七、閱讀8、閱讀理解。有一只狐貍兩天沒(méi)有找到食物,餓極了。忽然,他看見(jiàn)遠(yuǎn)處架子上掛滿(mǎn)了一串串葡萄,就高興地跑過(guò)去。狐貍看著又大又圓的葡萄,攙得直流口水。它站起來(lái)用爪子去摘,可怎么也摘不到。狐貍圍著架子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也想不出辦法來(lái),只好無(wú)可奈何地走了。它邊走邊安慰自己:“那葡萄是酸的,肯定不會(huì)好吃!”1.填空。
一()狐貍
一(
)葡萄
一()葉子
2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)
一串串
(
)(
)
又大又圓
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