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文檔簡介
第幼兒園畢業(yè)典禮主持稿(匯編15篇)
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿1
師:敬愛的園長、教師、姐妹們
李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今日的主持人:全教師
李:我是今日的主持人,___
吳:我是今日的主持人,___
師:今日是一個高興的日子,因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀,飛向更遠的地方。
李:今日也是一個難忘的日子,因為我們即將要離開親愛的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今日這個異常的日子,對我們親愛的教師說一聲
幼(合):“教師,您—辛——苦——了!”
一、園長致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的__。
二、大(_)班家長代表講話
師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大(_)班家長代表講話,大家歡迎!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長教師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大(_)班
李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(_)班的__小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李:多謝__小朋友。三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自我都不會做。
師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。
幼合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。
李:今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!
吳:下頭我們宣布:20__屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)此刻開始!
李:生命在于運動,別看我們年紀小,我們可是深知這個道理的???,我們大班的小運動員們來了!他們要為我們展示__運動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!
李:多謝我們的小運動員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎(師:大大的夢想是什么呢)
李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)
李:那就讓大_班的__小朋友告訴你吧?。◣煟汉?,那我們掌聲歡迎大_班__小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
吳:師:多謝__小朋友。教師教師,我來考考你好嗎(師:你考我好啊?。?/p>
吳:我做一個動作你來猜歌名?。◣煟侯~,那好吧,好像很有難度呀?。?/p>
吳:(握緊拳頭)教師,你猜!(師:這是,我的手)
吳:不對不對。(拳頭)不對,這叫握緊拳頭?。ò『冒桑。┙處熡悬c笨笨喔。
師:ok,那請聽聰明的大_班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!
李:多謝大_班的小朋友們!教師,你認識__小朋友嗎(師:認識啊,他不就是大_班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,還得過__市的獎呢?。?/p>
李:對啊,今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!
師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞__小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
……
六、結(jié)束語
師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李:今日我們站在那里。
吳:今日我們即將畢業(yè)。
師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,期望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!
合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!
多謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!
每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言:
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
四、聯(lián)歡會:三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂——《解放軍進行曲》下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進行曲。
2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌
3、英語律動——幫助我們的人下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動——幫助我們的人。
4、家園互動游戲現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球,家長們請按橫排的順序傳球,當音樂停止的時候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運家庭,為我們表演你們所準備的節(jié)目,并能得到我們的幸運禮品。好,游戲開始,請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
5、教師時裝表演我們幼兒園的老師個個都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。
6、幼兒時裝表演看到了老帥們在臺上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時裝表演。
7、幸運家庭表演我們的兩個幸運家庭已經(jīng)準備好了,請欣賞他們的精彩演出。請周園長,送出我們的幸運禮品。
8、小雞出殼可愛的小雞是從哪兒來?對了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器呢,請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
10、教師舞蹈:開門紅不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開門紅》。
11、家園互動游戲現(xiàn)在開始第二輪游戲,請放音樂。請兩個家庭到后臺準備。
12、快板詩:夸爸爸我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩——夸爸爸。
13、幸運家庭表演下面有請我們的幸運家庭上場。
14、功夫操:哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,飛向美好的明天。請欣賞舞蹈——和夢想一起飛。
16、大聯(lián)唱:在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語:難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點——20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿3
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點:
一、做好入學(xué)前的準備
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景,你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細微周到確實如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動方式,到了小學(xué)則必須嚴格遵守作息時間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強孩子的適應(yīng)性,我們希望家長能在這一個假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。
二、各種能力的準備
1、心理準備
小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當,孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。
入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號,對符號感興趣,從觀察具體實物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進地訓(xùn)練、培養(yǎng),做好準備。
三、提前入學(xué)弊多利少
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個月、兩個月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個月、兩個月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實讓孩子提前上學(xué),猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如:學(xué)一班___,學(xué)二班的___等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感是孩子成長的減速器,那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績的比率高于早上學(xué)的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級孩子在家長的輔導(dǎo)下費勁的學(xué)到還勉強過得去,到了高年級,甚至初高中再來考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結(jié)的一點淺識,最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不強求,但請家長三思而后行,因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最后,我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿4尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家好!今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布:“自由飛翔,20__年__幼兒園畢業(yè)Party現(xiàn)在開始”。
一、園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護你們,園長也時時刻刻再關(guān)心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
二、教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港,再蔚藍的童年里航行時,老師們有千言萬語的訴說,請教師代表趙老師講話。
三、家長講話
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中充滿了對他們的感激和敬意,下面請__媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.發(fā)畢業(yè)紀念
下面最激動人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出__學(xué)校董事長__女士__學(xué)校校長__先生__學(xué)校黨支部書記__先生
榮泰集團副總經(jīng)理,董事__先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六.表演《讓愛傳出去》
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,
祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿5
馬:親愛的家長,可愛的小朋友們
合:大家好!
馬:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
薛:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
藏:花兒在開放,鳥兒在歡唱,
藏:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
薛:他們像似在表達對同伴的衷心祝福,
薛:他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
馬:此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
藝術(shù)幼兒園20__屆打班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)背景音樂《__》
馬:園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)
薛:幼兒詩朗誦
八月悄然而逝,我們感受了那難以忍受的酷暑,現(xiàn)在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,四年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《__》
領(lǐng)取畢業(yè)獎狀
師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
馬:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!
薛:教育是一棵大樹,須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護。讓我們手牽手,肩并肩,愿我們的幼兒園桃李芬芳!明天更美好!
藏:衷心地感謝到場的家長朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成!
愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
大班畢業(yè)典禮——
合:到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿6
一、開場白:
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長!
李:親愛的老師們、小朋友們!
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
李:三年前,當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
李:下面我宣布___幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!掌聲、背景音樂同一首歌
二、代表講話
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!
李佳:園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。
董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話,有請大三班___小朋友的媽媽。
李:謝謝___的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!
董:小朋友們,聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李:謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!教師代表講話。
李:謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
三、節(jié)目表演
李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。
董:在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》,演唱歌曲《老師,再見了》感恩,是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達的情感,讓我們把它永遠傳播下去,下面請全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。
李:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊,走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進行活動。
四、結(jié)束語
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;
李:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
董:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李:老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!
董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園孩子畢業(yè)典禮優(yōu)秀主持稿2
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家好!今日我們在那里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識的海洋中,去吸取營養(yǎng),今日,爸爸媽媽和我們一齊來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下頭我宣布“自由飛翔,_______幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開始”。
園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時光,這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護你們,園長也時時刻刻再關(guān)心著你們的成長,下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
教師講話
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚帆出港,再蔚藍的童年里航行時,教師們有千言萬語的訴說,請教師代表_教師講話。
家長講話
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中充滿了對他們的感激和敬意,下頭請___媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了,在這個異常的日子里,相信小朋友必須也有許多話想說,下頭,請學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀念
下頭最激動人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出___幼兒園領(lǐng)導(dǎo)___為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀念。
表演《讓愛傳出去》
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們,你們是教師愛心所在,期望所在,孩子們,無論你們走到哪里,教師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一齊,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。___幼兒園____年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿7尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友:
大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個有趣的地方。
今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,
灌云縣六一幼兒園20__4屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長!
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
在新的未來,讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿8
老師:每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的'夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:親愛的老師,
女:親愛的小朋友們!
合:大家好!
男:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,
女:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
男:他們像在表達對我們的衷心祝福;
女:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
男:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
女:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
男:讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。
女:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
男:與我們共同分享成長的快樂。
女:“放飛夢想,美好明天”__中心幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
男:親愛的老師,您們辛苦了!
女:親愛的幼兒園,我們就要再見了!
男:在這臨近畢業(yè)的時刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!
女:掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)
二、節(jié)目表演
男:為了今天的活動,我們小朋友還精心準備了一個小節(jié)目:
1、大(2)___《快樂的我們》;
2、大(1)___《粉刷匠》;
3、大(1)___《念古詩》;
游戲——《擊鼓傳花》;
4、大(1)___舞蹈《中國功夫》;
5、大(2)___事故《貓醫(yī)生》;
6、大(1)___歌曲《葫蘆娃》;
7、大(2)___歌曲《不奇怪》;
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》;
9、大1__《電子琴獨奏》;
10、大1__《繞口令》;
11、大2小合唱《芭比娃娃》;
游戲——《蹲蹲蹲》;
12、大1__《爸爸媽媽聽我說》;
13、大2小品《賽詩會》;
14、大1男生合唱《鼓上的小米?!罚?/p>
15、大1女生合唱《老師,再見了》
16、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束
男:美好的時光是短暫的。
女:再見了,親愛的老師!
男:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠的樂園。
女:我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
女:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!
女:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
男:__中心幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿9
尊敬的家長,來賓朋友們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂的時光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!
在今天這個特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,___少年宮幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮開始啦!
一、主任致辭
小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰呢?對了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大,有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
二、家長代表發(fā)言
再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大(2)班__小朋友的爸爸__先生和大家說說心里話。
三、大班幼兒畢業(yè)獻詞
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻詞。
四、頒發(fā)好孩子榮譽證書、成績冊、成長冊
親愛的孩子,三年來,你們的成長凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來,無論你們走到哪里,當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。
五、中班幼兒歡送詞
聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!
六、匯報開始
我們激動不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺是屬于孩子們的,接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持:甲乙丙丁
開場白:
(甲):春天,我對第一個嫩芽說:我來了!
(乙):夏天,我對第一個花蕾說:我來了!
(丙):秋天,我對第一片落葉說:我來了!
(?。憾欤覍Φ谝欢溲┗ㄕf:我來了!
(甲)(乙):走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
(丙)(?。鹤哌^秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
(合):走過昨天,三年快樂的時光依然在眼前;
走過今天,我們依依不舍說再見。
(甲)(丙):伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情!
(合):__市少年宮幼兒園20__屆大班畢業(yè)典禮匯報演出現(xiàn)在開始!
1、舞蹈:《喜慶》
首先請欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊。
2、獨唱:老鼠赴宴
A:吱吱吱,聽誰來了?
B:是小老鼠嗎?
A:對,小老鼠今天要去參加一個宴會。
B:發(fā)生什么事了?
合:下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞:好兒郎
A:你看過京劇嗎?
B:看過,可好看了。
A:接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌?,想看嗎?/p>
B:太好了。合:請欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友
4、電子琴:櫻花
A:你看見過櫻花嗎?
B:見過,盛開的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。
合:接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進這美妙的天地。
5、快樂體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20__幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎,在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來,我們就來一睹他們的風(fēng)采!
6、童話?。洪L了腿的芒果
A:瞧!今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!
B:它們會帶來什么節(jié)目呢?
合:接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
A:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂組的小朋友也按奈不住了
B:那就讓他們也來露一手吧合:接下來請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏:蒙古小夜曲
A:微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原
B:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。
合:接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞:歡樂童年
A:紅綢子飄起來
B:手絹花舞起來
合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》
10、舞蹈:童心是小鳥
A:我們的童年是夢幻的,B:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管
A:小朋友,你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
B:看,第一批小學(xué)員向我們走來啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進步
合:下面我們一起來欣賞吧!
12、舞蹈:康定溜溜的城
A:西藏,雪域高山,氣勢磅礴,美景盡收;
B:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠處還傳來那嘹亮的歌聲……
合:接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話?。喝缓?/p>
A:你有好朋友嗎?
B:有啊,我有好多朋友呢,我們在一起可快樂呢。
A:瞧!這兒也有三個好朋友,讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合:請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦:永遠的感動
A:我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們
B:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?
合:大家一起來聽聽吧!
15、集體舞:手拉手
A:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近
B:讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!
合:最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》
結(jié)束語:
童心是詩,一首首靈動飛揚;
童年是歌,一支支清音回響。
我們播種心愿,耕耘希望;
我們收獲今天,期盼明天。
___少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!
___市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報演出
到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿3
師:親愛的家長們。
幼:老師小朋友們。
合:大家好!
師:現(xiàn)在宣布__年___幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
師:我是大三班的吳老師。
幼:我是大三班的吳文惠小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師:他們像在傾述對老師,阿姨,對幼兒園無盡的不舍與留戀。
幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂成長。懂得了很多道理,我們的成長也離不開我們的園長,下面有請我們的園長,大家掌聲歡迎。
師:我們的工作一直離不開家長們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說,現(xiàn)在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發(fā)言,掌聲歡迎!
幼:下面有請我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。
師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準備了很多的節(jié)目,是嗎?
幼:是??!為節(jié)目更精彩,我們連道具也帶來了。
師:好,接下來請欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼:相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會跳舞嗎?下面有請大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。
師:大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺,現(xiàn)在有請大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》
幼:小朋友們你們愛勞動嗎?勞動對我們身體有幫助的,我要多勞動,接下來有請大四班的小朋友帶來的節(jié)目《勞動最光榮》
掌聲歡迎。
師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。
師:美好的時光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請園長和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼:親愛的老師,阿姨不管我們走到哪里都會想起你們,再見了親愛的老師阿姨。
師:再見吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。
合:___幼兒園__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠開心。
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿4
一、開場白
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師、小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
幼兒3:進入小學(xué)。
(合):我們代表全體大大班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:明科幼兒園20__屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
園長致辭
三、家長代表講話
幼兒1:幼兒園是一個花園、一片沃土,
幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合:下面有請家長代表講話,大家歡迎!
家長代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
五、小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會講故事、當主持,會寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個超級棒的班級,在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔心,惹您們生氣,但我們努力要做一個健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經(jīng)常來看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛護我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!合:下面請欣賞
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請欣賞舞蹈:開門紅
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
幼兒1:來、來、來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,
合:請欣賞:雙人舞
幼兒1:一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業(yè)詩!
幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語:
幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿5
大班器械操
a:別看我們年紀小,我們還會跳操呢
b:跳操是不是很累很苦呀?
a:學(xué)本領(lǐng)都需要一個辛苦的過程。
b:哦,這就是先苦后甜吧!
a:請欣賞大班器械操。
大一班舞蹈《幸福快車》
c:燦爛的笑容歡樂的心。
d:五彩的燈光興奮的臉。
c:在童年的記憶中裝滿了七彩的夢,
d:純真的友情是童年美好的記憶。
c:接下來請欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸??燔嚒?/p>
d:大家掌聲有請!
大二班講故事《阿里巴巴和四十個大盜》
a:阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個大寶藏,里面有好多的寶物。
b:太棒了!還有什么呢?
a:讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個大盜》
b:大家掌聲有請!
大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
c:,你見過小提琴嗎?
d:當然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。
c:下面讓你飽飽耳福吧,請欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
d:大家掌聲有請!
大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來吧!》
a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
b:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,
b:因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
a:請欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧!》
5、幼兒歌曲串燒
a:你知道這個學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽
c:當然知道啦!他們個個都是唱歌能手呢
a:今天,他們有要給我們帶來一個精彩的表演呢
c:太棒了!快請他們出場吧。
a:請大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》
6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》
c:假裝很大聲的唱歌
d:太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)
c:,你太不懂藝術(shù)了。
d:我是不懂,但是聲音太大會影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》
c:掌聲有請大二班的張懷舟小朋友
7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
a:,你的爸爸媽媽會唱歌、跳舞嗎?
b:當然會拉!我的爸爸媽媽是最棒的!
a:今天大一班張潤歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》
c:彈去五月的風(fēng)塵,
d:沐浴著六月的陽光。
c:我們的生活多么幸福,
d:我們的勞動也充滿歡樂。
c:請欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿6
親子操《心心向陽》
a:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,
b:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
a:他們像在表達對我們的衷心祝福;
b:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。
中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
c:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);
d:奮進的激情,在音符中閃現(xiàn);
c:清新的旋律,花朵般的笑容。
d:下面請欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》
a:每個人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,
b:今天在這離別的時刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。
a:有請中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。
4、畢業(yè)詩《悄悄話》
c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。
d:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
c:與我們共同分享成長的快樂。
d:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩,好嗎?(好)畢業(yè)詩預(yù)備起!
5、教師代表講話《永遠的守巢人》
a:我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,讓我們再看看老師可愛的笑臉,聽聽她親切的聲音吧,請老師代表講話,大家歡迎!
a:一年的時光是短暫,一年的時光是美好的,我們的成長離不開老師們的細心照顧,讓我們對老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對您鞠躬,表示我們最最誠摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮,中班幼兒園獻花)
6、畢業(yè)歌
b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂磁帶)
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿10
合:親愛的老師、小朋友們,大家好!我們大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
合:三年里,我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助,使我們在盈星的搖籃里幸福生活,茁壯成長。
男:下面有請我們的沈園長為小朋友講話。(沈彩芳老師講話)
女:謝謝沈園長的鼓勵。
男:今天是我們最后一次站在這里,我們請大*班的***小朋友代表全體小朋友,說說我們的心里話。
合:現(xiàn)在,大班畢業(yè)典禮正式開始。
1.舞蹈《五彩繽紛》大(3)班
女:三年里,我們學(xué)到了許多本領(lǐng)。我們首先請大3班的小朋友為大家表演舞蹈《五彩繽紛》。
2.英語兒歌大串聯(lián)大(1)班
男:三年來,我們還學(xué)習(xí)了英語,看我們還會表演英語節(jié)目呢。請看大2班小朋友的英語表演。
女:現(xiàn)在我們來請小朋友們玩一個動腦筋的游戲——猜謎語,由劉老師來主持,大家歡迎。
3.童話劇《拔蘿卜》大(2)班
女:我們是祖國的未來,祖國的花朵,請看大(2)班為大家?guī)淼木时硌萃拕 栋翁}卜》
4.舞蹈《讀書郎》大(1)班
男:背上小書包做個讀書郎的心情會是怎樣的呢?下面歡迎大1班的小朋友為我們表演舞蹈《讀書郎》。
(猜謎語,猜對的小朋友發(fā)獎品。)
5.《畢業(yè)詩》大3班
女:今天是我們在幼兒園畢業(yè)的日子,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大1班的《畢業(yè)詩》。
6.英語歌曲大聯(lián)唱大(2)班
男:大2班的小朋友的英語本領(lǐng)也很大,接下來請聽大2班表演的英語大聯(lián)唱
7.詩歌《小書包》大4班
女:我們就要上小學(xué)了,陸笛,你的小書包買好了嗎?
男:恩!買好了,你呢?
女:我也買好了。
合:大家都有小書包了嗎?
全場回答:有。
8.《離別情》大班老師
男:是??!三年里,我們的老師用他們的心血辛勤培育了我們,當我們即將離開的時候,老師們也有許多話想說一說。(全體大班老師詩朗誦《離別情》)
9.頒發(fā)離園證。
女:難忘的時刻到了,現(xiàn)在請我們的老師們?yōu)槲覀冾C發(fā)離園證,我們會永遠記得這一刻。
(各班按順序依次上場。)
10.歌曲《老師再見了》全體幼兒演唱
女:老師,您辛苦了!
男:謝謝您老師,我們會永遠記著你們!
最后讓我們用歌聲和老師再見。
合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿11
1.(主持人)藍天飄著白云,草地散發(fā)著清香,小鳥快樂地飛翔,我們幸福地歌唱!想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將飄動在孩子們的胸前時,我們無比激動。尊敬的各位來賓、家長、老師、小朋友:______幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班的小朋友入場(音樂起,畢業(yè)生入場)
(入場畢)謝:下面讓我們一起來聽聽園長媽媽的祝福(園長致辭)
由園長頒發(fā)畢業(yè)證書
(證書發(fā)完請畢業(yè)生離場)
2、表演:
(小朋友A):親愛的爺爺奶奶
(小朋友B):爸爸媽媽,叔叔阿姨
(主持人):敬愛的老師可愛的小朋友們
大家(合):上午好!
(小朋友A):我是小主持人______
(小朋友B):我是小主持人______
(主持人):我是主持人______
(小朋友A):7月是一個收獲的季節(jié)
(小朋友B):7月也是一個播種的季節(jié)
(小朋友A):一年前的7月我們在這里相聚
(小朋友B):今天的7月我們又在這里告別
(主持人):也許你們會不舍,但這個小小的驛站只是你們?nèi)松?/p>
另一個起點,你們在這里的結(jié)束,那是為了更好的遠航,
(3)、節(jié)目一(我型我秀)
(主持人):現(xiàn)在人們總是喜歡這樣來形容一代人,80后,90后,
如果這樣來形容這一群的話,我想那就是新世紀的零零后了,
你們的誕生是這個世紀的標志,敢秀敢為是你們的作風(fēng),
那么,敢秀敢為的零零后,你們就大膽的秀起來吧….
請欣賞由太陽班小朋友帶來的個性時尚節(jié)目
——《我型我秀》
(4)、(主持人):
(小朋友A):親愛的的弟弟妹妹們,你們是否也有話對我們說呢?
(5)、節(jié)目四(英文節(jié)目)
(小朋友B):如果用一個詞來形容我們畢業(yè)班的小朋友,我想,
那一定是成長。
(小朋友A):從我們進園時的呀呀學(xué)語,到現(xiàn)在可以流利的哼唱
英文歌曲,我想,這就是我們成長的見證。
(主持人):下面就請大家共同來見證他們成長拔節(jié)的吧,請欣賞英文節(jié)目。
(6)、節(jié)目五(老師致辭)
(小朋友A):敬愛的老師,我們就要離開您了,感謝您幫助我們成長。
(小朋友B):在這離別的時候,也請老師為我們說些什么吧。
有請老師代表______老師來給大家一起分享她的心聲。
(7)、節(jié)目六(鋼琴表演)
(主持人):下面有請畢業(yè)班的鋼琴公主______為大家?guī)礓撉侏氉啵?/p>
《采蘑菇的小姑娘》,《仙女圓舞曲》,請大家給予熱烈的掌聲。
(8)、節(jié)目七(家長致辭)
(小朋友A):人們常說最無私的愛是媽媽的愛,最博大的愛是
爸爸的愛。
(小朋友B):他們把這些愛都給了我們,現(xiàn)在就讓我們來聽聽
他們的聲音吧!
(9)、節(jié)目八(舞蹈:上學(xué)堂)
(主持人):小呀小二郎,背著書包上學(xué)堂,請欣賞舞蹈:上學(xué)堂。
(10)、節(jié)目八(畢業(yè)生代表致辭)
(主持人):這一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;這一陣陣微風(fēng),是孩子們的傾訴。
畢業(yè)班小朋友講話。
(11)、節(jié)目十(小學(xué)老師致辭)
(主持人):告別幼兒園的老師和同伴,孩子們將迎來新的老師和同學(xué),小學(xué)里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時刻,我們老師有很多話要對大家說,有請______老師。
(12)、節(jié)目十(畢業(yè)詩朗誦)
(主持人):再長再美的相遇,也一樣會別離。愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶,珍藏心底;讓我們用夢想去擁抱未來吧!請聽由全體畢業(yè)班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼模厴I(yè)詩朗誦。(后接歌曲“老師老師再見了”)
(13)、發(fā)畢業(yè)紀念冊
(小朋友A):今天是一個開心的日子,因為我們要畢業(yè)了。
(小朋友B):今天是一個難過的日子,因為我們要畢業(yè)了。
(小朋友A):成長的腳步不會因為我們的不愿離去而停下來。
(小朋友B):歲月的車輪也不會因為我們的舍不得而停止前進。
(主持人):那么,就讓我們把所有的不舍與難過都化作展翅的力量,
等待飛翔。
(小朋友B):雖然我們離開了,但我們相信我們的弟弟妹妹會記住我們的。
(小朋友A):雖然我們離開了,但我們相信我們可愛可敬的老師會記住我們的。
總結(jié):(主持人):是的,你們的歡聲笑語在這里定格,你們學(xué)習(xí)、戲耍的身影
在這里銘記,這里的一草一木會記住你們的,北師大附幼
不會忘記你們的。
(主持人):請領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)小朋友發(fā)畢業(yè)記念品
結(jié)束詞:(主持人):祝福你們,祝福你們開啟人生的篇章;
祝福你們,祝福你們開始人生的遠航;
祝福你們,祝福你們的人生路越走越寬廣!
______幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿12
老師:鮮花盛開、綠樹成林,在這六月陽光璀璨的季節(jié)里,在這溫馨快樂的樂園里我們的小朋友茁壯成長,如今要展翅飛翔!在此我向各位家長、社會各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎!
學(xué)生:親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,這里是我們童年的夢鄉(xiāng)、這里是我們快樂的海洋、這里是我們溫馨的家。
老師:親愛的小朋友們,曾記得剛來幼兒園時你們離別父母的眼神,對這個陌生的環(huán)境即是好奇,又是膽怯,有的小朋友因為離開自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子,看見你們哭泣,我們的心也一樣的疼。
學(xué)生:親愛的幼兒園老師,請允許我叫你們一聲:媽媽!我們剛來這里想家的時候是您,為我擦掉傷心的眼淚,告訴我要好好學(xué)習(xí)!漸漸的我融入到了集體,這么多小朋友們,我們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……我學(xué)會了跳舞、學(xué)會了唱歌、學(xué)會了數(shù)字、學(xué)會了拼音、學(xué)會了畫畫……媽媽爸爸為我驕傲了,爺爺奶奶夸我懂事了。感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長.讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲!
老師:親愛的家長們,曾記得你剛把寶寶們送到幼兒園來他們邁著蹣跚的小步,說話還不是很流利,而如今,寶寶們一個個都變成了小知識者,他們更懂事了、他們更聰明了、他們長大了。他們的兒歌唱起來那么的動聽、他們的舞蹈跳起來是那么的可愛、他們的古詩背起來是那么的優(yōu)美、他們的行為做起來是那么的有禮貌、他們的說話成了小大人、甚至還說上兩句簡單的英語……在這里他們蛻變了,從一個繭變成了一個長著翅膀要飛的蝴蝶。
學(xué)生:在這里,當我學(xué)會了課文里的詩歌,第一次向爸爸媽媽背誦的時候,爸爸媽媽綻放了幸福的笑容,他們夸我背的真棒!在這里,當我學(xué)會了跳舞,給爺爺奶奶跳舞蹈的時候,爺爺奶奶為我鼓掌,他們夸我跳的真好!在這里,當我學(xué)會了畫畫,在元旦過節(jié)的時候,給爸爸媽媽、爺爺奶奶畫了祝福的畫送給他們的時候,他們欣慰的笑了,他們說:我們的孩子懂事了!
老師:這里是你們成長的搖籃,這里是你們獲得知識的小小學(xué)府,這里是你們學(xué)習(xí)學(xué)會團結(jié)的小家。而如今,你們離別的鐘聲已經(jīng)敲響,你們要張開翅膀?qū)W會飛翔,我們有多么的愛你們,我們多么的舍不得得你們,二年了,喜歡帶著你們玩游戲,喜歡帶著你們領(lǐng)讀詩歌……我們對你們是那么的依依不舍,然而雄鷹總有一天會飛向藍天,花兒總有一天會綻放出她會美麗的芬芳,樹兒總有一天會茁壯成才。就是一個激情滿懷的日子,是一個放飛希望的時刻,我們祝福小朋友們飛的更高,更遠!
學(xué)生:我愛我的老師,愛我的爸爸媽媽。我知道,我們要離開這里了,離開我們快樂學(xué)習(xí)的搖籃了,離開我們的和藹可親的老師了…….爸爸媽媽、老師說我是初生的太陽,說我是他們的希望,我們馬上要成為一名小學(xué)生了,我要更加的好好學(xué)習(xí),不辜負你們的希望!
老師:動聽的童聲、歡快的舞蹈、優(yōu)美的旋律、一個個純潔天真的笑臉,一個個活潑可愛的小天使,昨天還是一只小船,今天已經(jīng)能經(jīng)起風(fēng)浪,昨天還是一棵幼苗,今天已經(jīng)能迎接風(fēng)雨。
學(xué)生:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,我由衷的感謝這里,這里留下了我的成長足跡,這里留下我童年的歡聲笑語!
老師:歌聲唱出了小朋友的心聲,舞蹈跳出小朋友的幸福,親愛的小朋友們,帶著對你們的依依惜別之情,我深深的祝福你們:愿你們能揚起人生的風(fēng)帆,健康快樂的成長,在人生的海洋自如航行。再見了,我親愛的孩子們,老師永遠的記著你們每一位的笑臉,老師會永遠祝福你們在未來的學(xué)習(xí)之路、人生之路上會更加的精彩,更加的快樂!
學(xué)生:不管走到哪里我都會深深的記住,我在這個快樂的搖籃里生活過!我由衷的感謝老師,您教會了我太多的東西,我長大了,不管走到哪里我都會深深的記住,您對我的教誨!
再見吧,我親愛的老師,再見吧,我親愛的樂園!帶著對您的眷戀,我們立志學(xué)習(xí),放飛理想的決心,早日戴上紅領(lǐng)巾來看望您!
老師:最后我向各位家長、社會各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示由衷的感謝,祝你們工作順利!萬事如意!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿13
1、集合音樂(播放第一首集合4分14秒)
親愛的小朋友、家長朋友、老師們,大家上午好!今天我們在這里隆重舉行大班畢業(yè)典禮,將為我們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個圓滿的句號。下面我宣布“20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!”(掌聲)
2、集體唱園歌《___________》
[小朋友坐在座位上拍手齊唱園歌。]
三年了,孩子們在實驗幼兒園這個幸福的樂園里,懂得了關(guān)心,學(xué)會了分享;懂得了尊重,學(xué)會了謙讓……還記得剛上幼兒園時學(xué)會的第一首歌嗎?在這里,讓我們最后一次拍手齊唱“_______”。(第二首園歌起0分49秒)
3、家長代表發(fā)言
親愛的孩子,你還記得嗎?三年前你邁著蹣跚的步伐搖搖晃晃的走進幼兒園,那時的你還是一群什么都不懂的娃娃。老師把你從爸爸媽媽的手里接過來,為你擦干淚水,給你講故事……從此,你們與老師形影不離。幼兒園的生活象一條悠悠的小河,河里的每一朵浪花都記載著一個溫馨的故事。
三年了,你們健康地成長,老師們的工作也取得了可喜的成績,這一切都離不開爸爸媽媽的支持和配合,在此,我代表全體老師向20__屆大班的家長朋友們道一聲“謝謝了!”(鞠躬)。此刻,爸爸媽媽們也有許多話想說,請家長代表——大三班家長講話。
每一個活動的成功開展都離不開家長們的付出!感恩的心,感謝有您,你們的熱心和愛心將永遠留在我們的心底,流淌在這座愛的花園里,并永遠激勵著我們在這花園里更加勤奮的培育一代又一代的花朵!
4、家長代表給老師們獻花
[第3首背景樂“101個祝福”馬上響起14分50秒]
美麗的鮮花是我們對老師的祝福,因為愛是人間最美好的禮物!請園長老師接受家長獻花。孩子們和領(lǐng)導(dǎo)、老師合影留念,讓我們把這一刻永遠珍藏在心中
5、頒發(fā)畢業(yè)證書
幼兒園生活的結(jié)束正是小學(xué)生活的開始,將來無論孩子們走到哪里,當他們看到畢業(yè)證書時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴。下面有請敬愛的園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。掌聲歡迎![播放第四首頒獎音樂32分56秒]請小朋友上場。
手里捧著畢業(yè)證書,此時此刻,內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍,為自己即將成為一名小學(xué)生而高興,為即將離開朝夕相處的老師和小伙伴們而依依不舍。在這里老師祝愿你們有個更加美好的未來!讓我們用掌聲祝福孩子們吧!謝謝!
6、幼兒代表發(fā)言
一切一切的記憶,仿佛就在昨天。三年了,你一點一滴的進步老師都看在眼里記在心上,你們也把老師當成了好媽媽,也一定有很多話想和老師媽媽說,有請小朋友代表說說自己的心里話。
7、全體幼兒詩朗誦《悄悄話》,合唱“老師,再見了”
[播放第五首童年,小朋友上臺,孩子站好后,音樂漸弱9分36秒]
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,還記得那當年,你們還是些淘氣的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到我們實驗幼兒園,老師輕輕接過你們的小手。三年前,你們只會唱一些簡單的歌曲,畫涂鴉式的畫,可是現(xiàn)在,你們已經(jīng)長大了、聰明了、懂事了,會唱好聽的歌曲,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,還會許許多多的本領(lǐng),老師為你們驕傲。親愛的孩子們,而今你已從幼兒成長為一個小小少年,就要成為一名小學(xué)生,從此開始漫長的求學(xué)生涯和人生之旅,老師們在這里祝福你,祝你們在今后成長的道路上不斷進步、一帆風(fēng)順!一切一切的記憶,仿佛就在昨天。三年了,一千多個日子與老師們在一起,離別時有多少悄悄話想對老師說呀!孩子們,今天是你們最后一次站在這里,把你們想說的話說出來吧。
8、園長講話
園長很關(guān)心你們,關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、生活,還有你們的健康。今天,在這難忘的離別時刻,她也有許多話要對你們說,我們歡迎園長講話。
9、集體歌唱《老師,再見了》
老師老師你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。再見了,我的幼兒園,再見了,我的好伙伴,再見了,我親愛的老師。
10、大班全體老師朗誦
孩子,我親愛的孩子們,今天你們將要從這里起飛,飛向那廣闊的天空!孩子,老師們真的好舍不得你們,三年里你帶給我們好多快樂、好多幸福,希望你們帶著老師的祝福,越飛越高越飛越遠!(播放第6手,天空之城7分35秒)
11、幼兒一一和老師握別(第7首,放心去飛17分44秒)
快走吧,親愛的孩子,無論你們走多遠,都是我心潮深處的白帆,在我深情的目光中,享受陽光般的溫暖??熳甙?親愛的孩子,我們在這里握別,說一聲珍重,說一聲再見。為了這次道別,我們用了三年時間做為鋪墊。過去的一切我們將永不忘懷,因為我們相信這世上還有永遠。但我看見你的眼里也有淚光,那就讓我們痛痛快快的哭出來吧!在這個夏天
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