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文檔簡介
1/1關(guān)于畢業(yè)典禮及主持詞7篇
畢業(yè)典禮及主持詞篇1甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
乙:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。
乙:四年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
甲:四年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。乙:此時(shí)此刻,有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。
乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
合:20xx年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是羅海華校長,葉玉泉副校長,教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級(jí)組長、班主任以及所有的任課老師,乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動(dòng)
甲:四年也許只是彈指一揮間
乙:四年也許只是花開一瞬間
甲:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;
乙:一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
一學(xué)生發(fā)言
甲:在強(qiáng)恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),
乙:回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。乙:下面就請(qǐng)(九六)班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。過渡——發(fā)言結(jié)束
甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。
乙:下面請(qǐng)聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦——(師恩難忘)
二。教師發(fā)言
甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。
乙:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:
合:“老師,您辛苦了!”
甲:一日為師,終生為父。
乙:感恩的心,感謝有你。
甲:同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親?。?/p>
乙:在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實(shí)。
甲:感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校,我們生命里的相遇。
乙:同學(xué)們,四年的初中生活,我們見證了強(qiáng)恕的發(fā)展,我們與強(qiáng)恕同成長。在我們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,
乙:多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。
甲:當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>
甲:現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!
乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:
合:老師,我愛您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長講話
甲:同學(xué)們,四載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校,四年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請(qǐng)羅校長致辭。掌聲歡迎。
乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。
四、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班的班長依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
過渡——頒發(fā)證書結(jié)束
甲:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
乙:今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
甲:不想說首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn)
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。甲:畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報(bào)頻傳!
畢業(yè)典禮及主持詞篇2——
男:我們用一千八百二xx個(gè)日夜編織一個(gè)絢爛的人生早晨
女:我們用一千八百二xx天的勤奮邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨
齊:我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃
用茁壯蓬勃回報(bào)陽光的溫暖、春雨的滋潤
男:今天我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別
女:今天我們159份真摯的情感在這里交融
再上那難忘的最后一節(jié)課。
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)
——
齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
女:我們實(shí)驗(yàn)二小的魯孟慧魯校長、
男:鐘富杰鐘校長、
女:隋竹萍隋校長。
男:五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長。
齊:讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男:現(xiàn)在,我宣布,
齊:萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX年五年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、唱校歌
女:請(qǐng)全體起立,唱校歌。
4、魯校長寄語
女:請(qǐng)坐下。
男:同學(xué)們,我們是幸福的,生活在燦爛的陽光下;
女:而今天,我們又是幸運(yùn)的,在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男:同學(xué)們,母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過去的五年里,我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信,從寫字到做人,從校內(nèi)到社區(qū),我們的健康成長無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即,讓我們?cè)僖淮务雎狋斝iL的殷殷希冀!
齊:掌聲歡迎!
5、弟子規(guī)誦讀
男:感謝魯校長,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托,我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn),斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!
女:是的。ei,問一下,你知道我們今年畢業(yè)典禮活動(dòng)的主題是什么嗎?
男:當(dāng)然知道了,是——腹有詩書氣自華。
女:對(duì)??!為了豐厚我們的文化底蘊(yùn),學(xué)校從學(xué)期開始就開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典活動(dòng)。
男:這我知道。每天早晨,我們的校園都浸潤在一片朗朗的讀書聲中。
女:瞧,一年級(jí)的小弟弟、小妹妹早就準(zhǔn)備好了,他們給我們帶來的是經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
6、三字經(jīng)誦讀
男:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?!苯虝?huì)我們懂得珍惜少年時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,讓我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
男:接下來就請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀
齊:《三字經(jīng)》。
男:掌聲有請(qǐng)!
7、論語誦讀
女:接下來上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué),他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀《論語》,大家掌聲歡迎!
8、古詩聯(lián)誦
男:李白、杜甫、白居易
女:王安石、陸游、李清照
男:一首首詩句把我們帶進(jìn)那如畫的風(fēng)景
讓我們盡情領(lǐng)略中華民族浩瀚千年的文化
齊:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》
9、詩朗誦:《感恩父母》
女:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
為了我們能茁壯成長,爸爸、媽媽付出得太多太多。
接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》,表演者:五年級(jí)三班全體同學(xué)!大家歡迎!
10、家長代表畢業(yè)感言。
男:此時(shí)此刻,相信我們的爸爸、媽媽也有很多話要對(duì)我們說。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生家長代表上臺(tái)發(fā)言——掌聲有請(qǐng)!
11、二胡獨(dú)奏:《賽馬》
男:一句一句,充滿了愛和鼓勵(lì)。親愛的爸爸媽媽,放心吧,
齊:我們一定會(huì)努力,讓您放心,以我為榮,是我們永遠(yuǎn)不變的承諾!
男:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)五年級(jí)三班莫少沁同學(xué)為我們帶來二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!
12、合唱《在燦爛陽光下》
女:謝謝莫少沁同學(xué)。
男:“方方正正寫字,堂堂正正做人”,
女:陽光書寫,翰墨飄香。徜徉書海,啟迪心智。
男:煥然一新的美麗校園,永遠(yuǎn)不變的溫馨教導(dǎo)。
齊:我們自豪,我們歌唱,我們生活《在燦爛陽光下》。
女:請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的大合唱《在燦爛陽光下》。
13、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
齊:有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業(yè)班的所有老師上臺(tái),讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煇鄣亩摚?/p>
女:有請(qǐng)我們的學(xué)生代表上臺(tái)為敬愛的老師們獻(xiàn)花。
男:各位老師請(qǐng)回。李老師請(qǐng)留步。同學(xué)們,李老師今年56歲了,送走我們她就退休了。被李老師教過的同學(xué)們都知道,李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教風(fēng)扎實(shí)、認(rèn)真,可以說一絲不茍,讓我們受益匪淺。在這里,讓我們真誠地祝福李老師身體健康,永遠(yuǎn)幸福!老師,我們永遠(yuǎn)想念您!也希望李老師?;丶铱纯矗≌?qǐng)大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師!
14、詩朗誦《感恩母校,放飛夢(mèng)想》
男:是??!敬愛的老師,因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!
女:是?。‰y忘美麗的母校,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!
齊:請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來的詩朗誦《.感恩母校,放飛夢(mèng)想》
15、教師詩朗誦《少年中國說》
女:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)
男:少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球
齊:我們的未來承載著民族的振興,祖國的富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞集體詩朗誦《少年中國說》
結(jié)尾:
齊:同學(xué)們,
女:今天,我們從這里起飛,帶著我們童年的夢(mèng)。
男:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
女:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠地道一聲——
齊:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽,感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?!可敬的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
男:讓我們永遠(yuǎn)牢記:
齊:今天,我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天,實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!
女:現(xiàn)在我宣布:
齊:萊陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX年五年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女:請(qǐng)大家安靜一下。待會(huì)將凳子送回后,五年級(jí)的同學(xué)可以帶領(lǐng)家長漫步校園,和老師、同學(xué)拍照留念,時(shí)間為30分鐘。()點(diǎn)請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)攜家長準(zhǔn)時(shí)離校。屆時(shí)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生離校。
下面,五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)氐却?。五年?jí)三個(gè)班的家長請(qǐng)跟隨各自的班主任將凳子送回教室。一到四年級(jí)同學(xué)請(qǐng)隨班主任有序帶回。
畢業(yè)典禮及主持詞篇3甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
乙:六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。
乙:三年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
甲:三年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。乙:此時(shí)此刻,有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。
乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
合:xxxx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一學(xué)生發(fā)言
乙:在梁堂中學(xué)的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),
乙:回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。乙:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。乙:下面就請(qǐng)(九二)班的學(xué)生代表李云鶴同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。
二。教師發(fā)言
甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
乙:回想三年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。乙:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的'季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:合:“老師,您辛苦了!”
甲:一日為師,終生為父。
乙:感恩的心,感謝有你。
甲:同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親?。?/p>
甲:現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三教師代表高東兵老師講話。歡迎!
乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:
合:老師,我愛您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長講話
甲:同學(xué)們,三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!梁堂中學(xué)學(xué)校是一所百年老校,三年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請(qǐng)趙校長致辭。掌聲歡迎。乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。
甲:今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn),下面請(qǐng)同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,
崇尚科學(xué),追求真理,
遵紀(jì)守法,誠實(shí)做人,
用自己的青春和熱血,
譜寫人生壯麗的詩篇,
用自己的智慧和汗水,
報(bào)效祖國和人民,
我們將時(shí)刻牢記:
我是梁堂中學(xué)的畢業(yè)生,
今天我以母校為榮,
明天母校以我而傲!
結(jié)束語:
甲:同學(xué)們,初中的經(jīng)歷只是我們美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,五年、十年、二十年無論多久,母校將永遠(yuǎn)牽掛著我們!
乙:梁堂中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報(bào)頻傳!前程似錦!
畢業(yè)典禮及主持詞篇4一、,讓用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位和老師。下面讓初三的全體畢業(yè)生再來重溫一下的課堂,讓在母校最后用一次師生的課堂問候語,并把刻留在彼此的記憶里。聽我口令:“上課!”(老師好——)聽著這熟悉的再熟悉的一句“老師好——”撣去了老師們?nèi)甑乃衅?。三年了,聲老師好,響徹天宇。天上的白云笑了,笑的藍(lán)天更藍(lán);校園的綠柳笑了,笑的美麗的校園更艷;老師們笑了,這才是給教師的最崇高的獎(jiǎng)賞。十六歲花季的太陽在生命的晴空里升起,十六歲花季的足跡在無限美好的追求中延伸,十六歲花季的翅膀在夢(mèng)想與沖動(dòng)中翱翔。走過夢(mèng)幻般的童真歲月,將告別初中生活。集會(huì),見證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。我宣布:xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮!(禮畢)
二、同學(xué)們的健康成長離不開家長和老師的關(guān)愛,更離不開學(xué)校的關(guān)懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學(xué)副校長xx同志公布20xx屆畢業(yè)生名單。
三、畢業(yè)班的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候,就注定會(huì)迎來特殊的日子。此時(shí)此刻,每個(gè)人既興奮喜悅,又帶有一絲離別的感傷。是啊,歲月匆匆,時(shí)光難留;三年辛苦,三載歡歌。再回首,如煙的往事充滿著溫馨。是啊,要離開母校了,深深的祝福才是最好的表達(dá)。下面有請(qǐng)xx中學(xué)校長xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計(jì)的錦旗。(接過并面向全體同學(xué)主席臺(tái)上)
四、它不是最美的,但是最多姿的;它不是最細(xì)膩的,但是最傳神的。這師愛。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誰笑到最后,誰笑的最美。三年,多少金玉良言,無法計(jì)算。,也讓把聚積了三年的真情化作最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!(發(fā)言結(jié)束后,全體畢業(yè)生莊嚴(yán)承諾:我已母校為榮,明天母校以我為榮!)
五、有美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來,品味著酸甜苦辣,不分春秋冬夏;三年來,一起感知著喜怒哀樂,不管風(fēng)吹雨打。老師與你們風(fēng)雨同舟,一路同行,走過四季,走過崎嶇。想起來,甜甜蜜蜜。分別在即,老師也有祝福的話語。有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語。掌聲有請(qǐng)!
六、離別時(shí)真誠的眼淚,留戀的眼神,超越了任何語言。不想說再見,白云離不開藍(lán)天;不想說再見,師生情永遠(yuǎn)相連。還未分別,就已開始想念。在學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠的祝愿,同樣的心情,同樣的掛念,希望你們把離別的腳步放慢。下面有請(qǐng)?jiān)谛I?,初一學(xué)年的李新宇同學(xué)上臺(tái)做離別贈(zèng)言。
七、初中生活就像一道加減乘除的運(yùn)算:加上快樂的事,減去難過的事,乘以陶醉的事,除以三年的歲月,結(jié)果快樂陶醉。十六歲花季的心路歷程是里程碑,它意味著人生階段的終結(jié),又揭開新階段的序幕。下面讓以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長做語重心長的講話。
結(jié)束語:同學(xué)們,伴老校長激情洋溢的講話,讓記住了這溫馨的時(shí)刻。它講述著你我的故事,它燃燒著師生的希望,它跳動(dòng)著離別的依戀。聚雖匆匆,散卻依依,讓珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,的分別是明天飛得更高。千言萬語說不盡心中的感傷,多少祈愿裝不下濃濃的情感,離別時(shí)無需悲傷,只要心中充滿理想,就會(huì)用心做一生的守望。鮮花可以在開,青春不會(huì)再來,你有你的現(xiàn)在,你有你的風(fēng)采,加上你的努力,成就你的未來!同學(xué)們,再見了!祝你們一路順風(fēng),考場(chǎng)爭雄,金榜題名。
下面,讓全體畢業(yè)生起立,向培養(yǎng)三年的恩師深深的鞠上一躬,并深情的說上一句“老師!再見!”。,讓的掌聲有節(jié)奏的想起,歡送的老師退場(chǎng)。初一,初二的同學(xué)們用掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)們送行!
我宣布:xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!稍事休息后,觀看為畢業(yè)生的文藝演出。請(qǐng)兩位小主持人!
畢業(yè)典禮及主持詞篇5A:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
C:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
D:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
E:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
畢業(yè)典禮及主持詞篇61、甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
2、乙:出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間光臨會(huì)場(chǎng)。
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:xx小學(xué)20xx年“感謝師恩放飛夢(mèng)想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬懳覀冃闹械母琛陡卸鞯男摹?/p>
4乙:嘹亮的歌聲傳遞著師生之間濃濃的深情。下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)陳校長講話,大家歡迎!(校長講話)
5甲:謝謝陳校長的囑托!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為瓦小爭光!
乙:六年來,在校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶,此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向?qū)W校傾訴。
甲:下面就請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,大家歡迎。
6甲:謝謝陳珊同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
接下來有請(qǐng)校長講話
7校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),接下來有請(qǐng)為我們講話,掌聲歡迎。
8甲:謝謝的鼓勵(lì),我們不會(huì)忘記你教誨。下面有請(qǐng)主任講話
9甲我們讀懂了主任情真意切的期望,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上
10甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,
是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,
今天,我們要把所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成一首小詩,獻(xiàn)給我們的母校,獻(xiàn)給親愛的老師和同學(xué)。
乙:下面有請(qǐng)全體同學(xué)朗誦詩歌《告別母?!?/p>
11在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的班主任吳老師了,你與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝
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