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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)校的秋天高三3篇秋天沒有冬日里刺骨的寒風(fēng),秋天沒有春天午后的陽(yáng)光,秋天沒有夏日里悶熱的空氣.她靜靜地來(lái)了,邁著輕快的步伐,在校園里悄悄地看著人們成長(zhǎng)。下面是我為大家整理的學(xué)校的秋天高三作文精選3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的秋天高三作文

四季變換,春夏秋冬各有各的風(fēng)韻。

春是嫵媚的,夏是瀟灑的,秋是樸實(shí)的,冬是溫柔的。我最愛的,還是校園秋景圖。

校園的秋天是詩(shī)情畫意的,秋天到了,弦歌湖內(nèi)的風(fēng)景美如畫,湖里的魚兒活蹦亂跳,湖旁的柳樹宛如不食人間煙火的仙子,周邊還有綠茵茵的草,香噴噴的花,香氣沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一幅名畫就勾畫而成了,真是此畫只應(yīng)天上有,人間能有幾時(shí)回呀!

秋天的弦歌湖里的湖水是碧如藍(lán)的,宛如一塊藍(lán)瑩瑩的水晶,可望不可即,這是,有一群活蹦亂跳的孩子歡喜的來(lái)到一旁的草坪上打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,風(fēng)輕靜靜的,草軟綿綿的。讓一旁的嫩竹看得好不羨慕,披上綠衣,把終年貯蓄的綠全拿了出來(lái),青的逼你的眼。

秋天的田徑場(chǎng)像一個(gè)黃邊方陣,整齊的立在那兒。銀杏樹葉變得黃了,翩翩起舞的飛了下來(lái),在地上鋪成一個(gè)金色的厚毯子,迎接秋天的到來(lái),走在上面沙沙的響著,向前面望去,是一條羊腸小道??鐕?guó)竹林,跨過大道,跨過草坪,一直向遠(yuǎn)方蜿蜒著,望不到其終極,只是一道鑲著金邊的地平線,讓人想入非非。

秋天的桃林是一片碩果累累,粉嫩的桃兒,輕貼著枝丫,仿佛只要一動(dòng),就會(huì)落下一般,誰(shuí)也不愿去打破它,與喧嚷的林外深深的劃下一條鴻溝,互不相連??吹竭@樣水嫩嫩的桃子,孫悟空生怕也忍不住流下晶瑩的口水,說(shuō)不定半夜來(lái)把桃兒吃的精光。

秋天風(fēng)景怡人,令人心曠神怡。讓人舒放下一天的疲乏,輕松面對(duì)每天的多個(gè)科目。

歷代古人不知贊頌了多少“風(fēng)花雪月〞的秋天,寄托了多少人的相思之意,田家農(nóng)民的喜悅,漂亮的楓葉風(fēng)姿。

我愛秋天,更愛這校園的秋天。

學(xué)校的秋天高三作文

當(dāng)校園的樹葉開始泛黃時(shí),當(dāng)校園的風(fēng)扇不再轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),當(dāng)校園的人們換上長(zhǎng)袖時(shí),我知道,最愛的秋天,她來(lái)了。

過著每天近似于被格式化的上學(xué)生活,看著每個(gè)人黑白灰的色調(diào),著實(shí)是少了點(diǎn)什么。趁著下午的空閑時(shí)間,我拿起照相機(jī),伴著我最愛的《秋意濃》,決定去發(fā)現(xiàn)校園秋天的美景。

剛剛下過雨,太陽(yáng)就已經(jīng)迫不及待的想撥開烏云了。小徑上的水反射著太陽(yáng)光,金光閃閃的,又倒映著小徑兩旁樹的影像。我低下頭,彎腰,拍下了這水中倒影。

繼續(xù)走著,獨(dú)特的路邊園藝吸引了我的注意。它的葉子是紅心黃邊的,上面有大量水珠,星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在葉尖。忍不住地用手輕輕一觸,它便像個(gè)頑皮的小孩躲到了叢中。整個(gè)外形是個(gè)圓形的,旁邊還有好多一樣的園藝。我往后退了幾步,拍下了這些令我不得不佩服園藝工人技術(shù)的作品。

一直聽說(shuō)科教樓后的小花園風(fēng)景不錯(cuò),所以徑直地走向那里。身臨其境后,覺得有一種“湖南師大〞的濃郁的文藝氣息,是個(gè)很適合創(chuàng)作的地方的地方。小花園其實(shí)不是小花園,由于我只看到大量三葉草或諸如此類的植物。由于是秋天,石桌兩旁的兩棵石榴樹上結(jié)了一些小石榴,在微微泛黃的綠植里顯得特別醒目。這里靜得只剩下我的相機(jī)的快門聲。

最能表達(dá)秋天美景的,還是科教樓門前的那棵楓樹。首先映入眼簾的是那被霜打得紅得似火的楓葉,仿佛點(diǎn)燃了這寂靜的季節(jié)。風(fēng)一吹,偶爾落下幾片,像畫一樣,詩(shī)意的美。落葉歸根,從下看,干貌似不太起眼,但它卻不能倒下,只是悄悄地屹立在那里。記錄后,我坐在樹下,仰頭,被樹葉攔住的太陽(yáng)只能透過縫隙溫暖我。

校園不止是書聲和知識(shí),還有等待我們但我們尚未發(fā)覺的美景,特別在秋天這個(gè)令人遐想無(wú)限的季節(jié)。在每日去到的地方,會(huì)給你秋天之中意想不到的驚喜,譬如愜意和浪漫。

學(xué)校的秋天高三作文

散步在校園的小徑上,一陣陣芳香撲鼻而來(lái).淡雅、清爽,沁人心脾,混著絲絲微風(fēng)扶過臉頰.是桂花香!逐漸往前走,這香味便愈來(lái)愈濃,抬頭一看,眼前正有一顆桂花樹.它貌似在花壇正中央準(zhǔn)備翩翩起舞,擺好了迷人的動(dòng)作,只差身旁的音樂響起了.用力地吸了一口氣,好香呀!仿佛滲到嘴里了,像吃了糕一樣的香甜.樹上的桂花挨挨擠擠,這兒一堆,那兒一叢,引得我不由的在花下多站會(huì)兒,想一口氣聞盡了花香.

操場(chǎng)上,貌似紅紅綠綠的點(diǎn)兒顯明了起來(lái).打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習(xí)中也要輕松一下.秋天的太陽(yáng)真好,不像春陽(yáng)照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽(yáng)那樣熱心過火,也不像冬陽(yáng)分外冷漠.它閃爍著金燦燦的陽(yáng)光,溫柔、敞亮,散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力.

風(fēng)悠悠地吹拂著大地.沒有了夏天的悶熱,這風(fēng)使人更加清爽,還夾雜著一縷縷幽香.讓人不禁想到成熟的果實(shí),秀氣的菊花.然而這也是我進(jìn)入中學(xué)的第一學(xué)年,第一個(gè)秋天便讓我覺得秋風(fēng)也如金子一般,沉甸甸的,飽含陽(yáng)光下?lián)]灑的汗水.

秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停.坐在教室里,外面“滴滴噠噠〞的聲響鬧不停.像是蓄了一個(gè)夏天的雨,現(xiàn)在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下

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