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第頁共頁2023骨干教師年度考核個人總結(jié)____年是非常忙碌的一年,好多的工作要做。聽課,學習,國培,上海方略,送教下鄉(xiāng)等等。每一天都在認認真真的工作和學習,____年來到現(xiàn)在終于要結(jié)束了。一年的各項工作也將近尾聲。就連整整一學期的師帶徒工作也已經(jīng)進入了尾聲。在這一學年,我和我的徒弟們認認真真的工作,學習和教學,認真的研究教學課程和教材,從不敢怠慢。希望在教學上,在專業(yè)知識上都有進步。一步一回頭,回望走過的歲月,我們都滿懷感激。現(xiàn)在就讓我來為我們所努力的一年做個總結(jié)吧。一、作為師父,以身作則,必須深入教學研究所以,我一直都不敢怠慢。在本學年的教學工作中,我總是身先士卒,帶頭做好學校的教學研究工作。如果我們每個人對自己的學科多一份油然而生的癡迷,多一份純粹忘我的投入,多一份理想主義的瘋狂,多一份內(nèi)心的沉靜與高貴氣質(zhì)的沉淀,我們身上自然就會流淌一種精神之美、文化之美,由內(nèi)而外、厚積薄發(fā)的人性之美、激情之美,這樣才能征服我們的學生。因此,我和徒弟____、____老師時刻注意加強學習,經(jīng)常在一起聽課,一起評課,一起研究探討教材和教學方法方式,提高自身素質(zhì)。既要完成學校的教學工作,又要積極參加骨干教師培訓。如:去參加送教下鄉(xiāng)活動,積極參加上海方略集團的學習,認真去參加新教材的分析會,還認真,積極的去聽專家的觀摩課等等。我們還是比較好地處理了工作與培訓的矛盾,堅持參加每一次培訓學習。加強了課程標準和學科知識的學習。經(jīng)過培訓,我和徒弟們的學科專業(yè)素養(yǎng)有了很大程度的提高,我還將繼續(xù)努力,不斷地提高自己,不辜負各級領(lǐng)導對我的期望。此外,我們還注意多讀書、讀好書,努力提高自身的業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)。多寫點教學反思,多寫點論文。所以我每年都有兩篇論文獲獎。二、為了能輔導好青年教師,積極聽課聽他們的課堂是必須的而且聽課也是互相學習和指導徒弟們進步的最佳方式。在備課、上課、作業(yè)輔導等各個環(huán)節(jié)加強對王老師的培養(yǎng)和幫助。我多次深入課堂聽課,針對教學中的每一個細節(jié)給予指導。在帶徒弟方面,我不僅多次走進徒弟的課堂聽課輔導,并且針對徒弟們課堂上的問題所存在,做出精細的指導。在徒弟做研究課之前及時地發(fā)去鼓勵的信息,增強她的自信心。課后為她點評,并提出我的建議。除了帶徒弟,我還認真做好本校其他教師的教學指導工作。三、勇于創(chuàng)新,搞好教學工作我們都明白,任何事物都在發(fā)展,教學也不例外,所以我們必須勇于創(chuàng)新,搞好教學工作。本學年,我堅持做好教育科研工作。此外,在其他工作方面,我也積極發(fā)揮骨干教師的作用,與學校其他教師密切合作,付出了辛勤的汗水,也收到了很好的成績。學習再學習,認認真真的工作。對學生負責,對自己負責,善待學生,善待他人是我一貫的工作作風,同時也取得了一些可喜的成績。學校的支持更加激勵著我不斷學習,不斷前進,不斷創(chuàng)新,以期取得更大的進步。有付出就有收獲,實實在在的工作和學習,經(jīng)過一年的共同努力,我實實在在的完成了____中學骨干教師師徒結(jié)對協(xié)議的要求,并且完美的完成了學校對我的信任。學習再學習,教育需要加油不懈,為了學生也為了我們自己加油。2023骨干教師年度考核個人總結(jié)(二)____年____月,我有幸被評選為____市首屆中學物理骨干教師,自____年____月起,任期____年。光陰似箭,一年半的骨干教師時日悄然過去了。回首這一年半來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我明白,過去能成為市級骨干教師,是學校領(lǐng)導的關(guān)懷和鼓勵,是老師們對我的幫忙和支持。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與職責。我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個學生,時刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠和善良去感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領(lǐng)每一個學生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。在教育教學過程中,我深深意識到教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒,教育的過程是創(chuàng)造性很強、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。勤奮努力,奉獻愛心是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學生,愛護學生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,進行細致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個能夠與他們促膝談心的朋友。個性是對那些留守學生,我總是個性的關(guān)注。在物理教學工作中,我用心探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前,總要細心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,并針對班級學生的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。在____年____月____日在____市第x中學所上的《____》一節(jié)觀摩課深受教研室領(lǐng)導和老師的一致好評。____年____月____日根據(jù)市教育局安排在____市____鄉(xiāng)中心學校上的《____》一節(jié)課受全體師生的一致好評。____年____月____日在伊犁師范學院上的《____》課和《____》講座深受全州進修老師和師范學院物理系領(lǐng)導的好評。學生成績也在原有基礎上穩(wěn)步提升,學生的學習習慣有所改善,學習興趣有了提高。教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人用心參加各級組織的教科研活動,在會上,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟以上是我半年來的個人工作總結(jié),很膚淺,也很不全面。作為首屆市級骨干教師,我明白自己的工作還很不夠。在以后的工作中,我將把領(lǐng)導對我的關(guān)懷和同事們對我的幫忙,作為激勵自己的鞭子,不斷鞭策自己,使自己在今后的教育教學工作中取得更好的成績,做出更多的貢獻。2023骨干教師年度考核個人總結(jié)(三)時光荏苒,歲月如流。仔細回味,充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了半個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學英語工作。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。本學期,每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我擔任四年級4個班的英語教學工作。但我力求在教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學生?,F(xiàn)將本學年的學科教學工作總結(jié)如下:一、思想方面堅持____四項基本原則,全面貫徹教育教學方針。認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》。積極參加學校的政治理論學習。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。二、在教學工作方面教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極性,一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益非淺。因此,平時,我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學內(nèi)容及重點、難點,同時還要能根據(jù)學生的實際情況,采用不同的教學方法。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。三、在課堂教學中1、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。2、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。3、在課堂或課后,及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課前多朗讀,課堂35分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂,不是似懂非懂。課后認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績好的學生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補課,取得了不錯的成效。四、自身的學習雖然自己在英語教學上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性,尤其是后進生工作,以致于嚴重的已經(jīng)“跟不上”,因此在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,不斷的學習,不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。2023骨干教師年度考核個人總結(jié)(四)回顧這一學年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個學生,認認真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達著對教育教學的鐘愛。下面作總結(jié)如下:一、愛崗敬業(yè)我熱愛____教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質(zhì)量觀,自覺全面地貫徹____教育方針,全面推進素質(zhì)教育,認真學習相關(guān)法律法規(guī),學習陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。二、認真盡職作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學所得,是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活運用各種教學方法,充分調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生自主學習的能力,才能不斷提高教學質(zhì)量。在教學中,我始終把學生的全面發(fā)展作為目標,正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學生情況,精心設計教案,積極探索,求實創(chuàng)新,努力激發(fā)學生學習興趣。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在教學上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)煟?,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進生,我在教學中采取了這樣的辦法:一、做好思想工作,讓他們知道學習重要性,端正好學態(tài)度。二、減輕學習負擔,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對子,重點幫助復習基礎知識,每天都有一定的量,一定的類型。三、滿懷愛心我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時,工作落實到位,真心實意地關(guān)心愛護學生。我通過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育,使每一位學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化,并給予心理指導,盡可能貼近學生,和他們打成一片,帶著親和力走進學生的世界。我總是堅信"精誠所至,金石為開",只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。四、虛心好學"學無止境","學到老活到老",在日常生活中,我能不斷主動學習,利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學論文。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。工作中,我不足是有時缺少對自己教學的深刻反思,自己偶爾有的一些教學方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,在教育教學中,我會充滿信心,朝著目標,不懈努力,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛。2023骨干教師年度考核個人總結(jié)(五)本學期我擔任初x(x)班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,同時,抓好學生的考試成績,本著一切從學校工作和學生實際出發(fā),從加強學生思想政治教育的實效性入手,切實抓好了班級的管理工作,提高了學生道德素質(zhì),幫助學生改變了許多不良的習慣,樹立了正確的學習理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作:一、完善班級制度進一步完善了班級管理制度,建立良好班級集體,形成學生思想進步,相互團結(jié)友愛,樹立良好的班風,班貌,真正成為理想的班集體。二、化被動學習為自主學習到了初三,面對畢業(yè)升學考試,學生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目,學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學生求知上進的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務。引導學生自覺確定學習目標,制定學習計劃,選擇學習方法,學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控,自我指導,自我強化,自覺主動的鉆研知識,只有化被動學習為自主學習,學生才能積極拓展提升自己,取得長足的進步。三、防止偏科,全面發(fā)展班主任應時刻關(guān)注學生各學科的均衡發(fā)展,引導學生不斷強化薄弱學科,突破重點,幫助偏科學生建立自信,提升興趣。班主任應和各學科老師保持密切聯(lián)系,隨時把握偏科學生學習情況。多和學生進行心理溝通,經(jīng)常家訪,和家長保持及時緊密的聯(lián)系,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導,開開“小灶”。四、加強對學生心理素質(zhì)的教育(1)九年義務教育工作的任務是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎是心理素質(zhì)教育。由于九年級學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,我經(jīng)常和學生進行談心,放松學生心里壓力,緩解學生緊張的心態(tài)。(2)為了讓學生懂得同學間要團結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績。從前,我們班有幾位同學總是以自我為中心,自己會的題從不告訴別人,這樣自己的成績提不上去,別人也得不到幫助。針對這個問題,我們開了一個專題班會……關(guān)注自己,從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人,提高自身的素養(yǎng)。五、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)畢業(yè)班學生的學習壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時和家長的聯(lián)系,讓家長也配合我們多給學生增加有營養(yǎng)的食品,重視對學生的健康教育。六、考勤管理主要由副班長做,他主要負責監(jiān)督學生日??记谇闆r,協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。七、全面發(fā)展利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。在班級里,后進生大致分成三種類型:一是學習差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風氣,違反校紀班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多,家庭隔代教育不力,往往導致這些學生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統(tǒng)一,對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛后進生也是一個主要問題,我主要是找他們來談話,分析原因,然后鼓勵幫助他們,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。作為____年級的一位班主任,我盡心做著班主任的各項工作,考慮到責任的重大真是不敢有半點馬虎,只怕給學生考慮的不周全,不能將所有的情況都考慮進去,而耽誤了他們的一生。2023骨干教師年度考核個人總結(jié)(六)學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數(shù)學的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時代發(fā)展的步伐。面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務能力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學生。工作中我團結(jié)同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。2023骨干教師年度考核個人總結(jié)(七)一、思想上一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于____年元月____日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名____員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來,我積極服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!2023骨干教師年度考核個人總結(jié)(八)為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面堅決____領(lǐng)導,堅持____教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。三、遵守紀律方面四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作??傊?,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。2023骨干教師年度考核個人總結(jié)(九)半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和新設想結(jié)合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:一、實在每一次的教研活動都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,收獲著太多太多的真知灼見。二、細致當開展課堂教研活動,每次課堂教學后,我們都進行評課研討在研討中,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少,創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,使我們聽課、評課的水平再上一個高度。三、自我提升教研使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學的還有很多,你才會進步。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,觀摩了名師的課堂,多參加聽課教研,你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學習的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的。下學期,我努力的方向1、課堂教
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