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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯主題沙龍活動策劃方案7篇
主題沙龍活動策劃計劃篇1
為了整合幼兒園、家庭、社會的教導(dǎo)力氣,強(qiáng)化幼兒園與家長的交流,共同辦好教導(dǎo),增進(jìn)孩子幸福成長。幼兒園將召開家長沙龍活動,宣揚(yáng)幼兒園的教導(dǎo)教學(xué)理念,介紹幼兒園開展的各項活動,仔細(xì)聽取家長對幼兒園管理和教導(dǎo)教學(xué)的看法、建議,為幼兒園的進(jìn)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,推進(jìn)幼兒園教導(dǎo)教學(xué)工作更上一個臺階。
活動時光:5月7日上午
活動地點:教室內(nèi)
活動主題:交流溝通合作
活動支配:
一、班主任介紹目前幼兒園相關(guān)狀況、匯報成果。(約20分鐘)
二、年級任課老師與家長溝通,共商教導(dǎo)孩子的辦法。
活動預(yù)備:
1、年級黑板布置歡迎語,教室打掃整潔。
2、課桌上擺放作業(yè)本、測試卷等反映幼兒學(xué)習(xí)情況。
3、任課老師撰寫好發(fā)言提綱。
活動內(nèi)容:
1、出示幼兒讀書、誦讀經(jīng)典的活動。
2、讓孩子自己介紹表現(xiàn),讓家長介紹家教閱歷。
3、家長提出合理化建議。
4、要介紹關(guān)于《低班級綜合素養(yǎng)評價》事宜。
5、班主任介紹幼兒園網(wǎng)站的狀況,要求家長共同建設(shè),可進(jìn)入家校論壇。
主題沙龍活動策劃計劃篇2
一、活動主題:
中國注冊商務(wù)策劃師(CA)上海俱樂部
首屆策劃精英沙龍
二、活動口號:
精英聚首·誠摯互動
三、活動時光:
20__年10月15日(周六)下午13:30-16:45
四、活動地點:
上海社會科學(xué)院335室(第七會議室)(淮海中路622弄7號)
五、活動組織機(jī)構(gòu):
主辦:
人事部全國人才溝通中心
世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(WA)
承辦:
人事部全國人才溝通中心CA上海授權(quán)機(jī)構(gòu)
上海大律企業(yè)管理詢問有限公司
中國注冊商務(wù)策劃師(上海)俱樂部
六、擬邀媒體:
《勞動報》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道》
七、沙龍活動策劃:
n沙龍主題解釋:
高規(guī)格的首屆精英沙龍,凝結(jié)上海策劃精英歡聚一堂,在人事部全國人才溝通中心、世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(WA)的指引下,為中國策劃師行業(yè)樹一個典范。提供一個才智精英互動互愛的溝通平臺,做到良性互動、資源整合,打造中國第一個策劃師俱樂部。
n沙龍主題活動:
1、交友嬉戲(以嬉戲形式交換名片、結(jié)交伴侶放松情緒)
2、體悟活動(簡易方式自我檢測、感知身體健康情況)
3、策劃講堂(溝通策劃理念、傳揚(yáng)創(chuàng)新思維)
4、互動嬉戲(以嬉戲互動的方式,挖掘策劃真諦)
5、策劃師溝通(邀請代表性策劃師發(fā)言,共享策劃收獲)
6、填寫改良卷(提出建設(shè)性看法,已備俱樂部改良)
7、自由茶話時光(研究策劃心得和感想)
8、互動抽獎(抽取幸運(yùn)獎,獲贈精致禮品)
n活動支配:
預(yù)估時光地點活動板塊詳細(xì)活動內(nèi)容與會人員狀態(tài)負(fù)責(zé)人所需物品
13:30會議室門口入場簽到、抽組別(色彩)、放名片自己抽取接待員1、色彩的分組牌2、音樂3、簽到本等
13:45會議室組織開頭介紹活動承辦單位就座傾聽主持人
13:48會議室破冰規(guī)定時光交換名片互動主持人音樂
讓全場交換到最多的1-2人到臺前發(fā)言并賦予嘉獎
13:58會議室體悟活動略主持人音樂
14:30會議室歇息吃茶點、互相溝通任意音樂
14:40會議室專業(yè)學(xué)問企業(yè)全程策劃就座傾聽唐欣勤講師介紹的T
15:10會議室歇息吃茶點、互相溝通任意音樂
15:25會議室互動嬉戲略主持人
15:40會議室策劃師代表講話就座傾聽策劃師等4人
16:00會議室填問卷填寫調(diào)查表并且回收問卷預(yù)備抽獎就座填寫主持人音樂
16:05會議室自由溝通全場人員自由溝通、交流任意各小組負(fù)責(zé)人主持人音樂
16:25會議室抽獎嘉賓抽取音樂
16:30會議室結(jié)束部分抽獎、頒獎、致結(jié)束詞就座傾聽主持人音樂
主題沙龍活動策劃計劃篇3
一、活動背景
“80后”衰老人已慢慢成為社會、家庭的中堅力氣,為社會、國家的和睦建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長歷程,“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著幻想而奮斗,我們共同面向著蝸居這樣的具有鮮亮?xí)r代特點的壓力,所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得共享。
二、活動目的
舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍,目的是為五臺山社區(qū)、南京高校的80后青年們溝通交流提供一個平臺。利用與嘉賓的深化溝通探討,剖析“80后”在房價居高不下,學(xué)歷不斷貶值,競爭更加激烈的現(xiàn)代社會中,如何堅持自己的幻想,聆聽自己內(nèi)心的召喚,英勇奔走去追夢,從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新熟悉“80后”,傾聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”制造的幸福。
三、活動主題
面向幻想與現(xiàn)實,面向迷惑與沖突,現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。
四、舉辦單位
主辦單位:華僑路街道團(tuán)工委
南京高校信息管理系團(tuán)委
先鋒書店
協(xié)辦單位:五臺山社區(qū)
承辦單位:南京高校信息管理系討論生會
南京高校信息管理系同學(xué)會
五、活動概況
活動時光:20__年4月15日晚19:00~20:30
活動地點:廣州路先鋒書店(有50-60個座位,最多可容納100人,有電視機(jī))活動形式:嘉賓訪談、現(xiàn)場互動提問
主持人:__
嘉賓陣容:__
觀眾構(gòu)成:__
六、活動具體計劃
1、前期預(yù)備
(1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設(shè)計,以及海報宣揚(yáng)的亮點。
(2)甄選節(jié)目主持人,準(zhǔn)時與主持人交流協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。
(3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓,交流訪談話題。
(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺山社區(qū),與他們做好交流協(xié)調(diào)工作。
(5)邀請函、入場券、宣揚(yáng)海報的制作。
(6)宣揚(yáng)方式:
南園宣揚(yáng):南園BBS宣揚(yáng),校報宣揚(yáng)(南大青年報、團(tuán)聲等)
五臺山社區(qū)宣揚(yáng):宣揚(yáng)方式由街道支配,能夠粘貼海報等
先鋒書店宣揚(yáng):宣揚(yáng)方式由書店支配,現(xiàn)場橫幅、海報(已制作)等
(7)預(yù)備活動新聞通稿(提供應(yīng)先鋒,以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報道):4.15日提交。
(8)撰寫完備的策劃計劃:4月7日提交教師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。
2、活動流程
(一)會場布置(17:00―18:30):
(1)工作人員17:00到場,布置會場,包括桌椅以及物品等支配妥善,調(diào)試好多媒體設(shè)備,確??捎?,并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備,預(yù)備好入場券發(fā)放等。
(2)18:40左右觀眾入場
(3)18:50左右嘉賓入場
(二)開頭階段(19:00―19:15):
(1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)
(2)由宣揚(yáng)部學(xué)生控制播放設(shè)備,放映開場視頻,回憶“80后”的成長歷程。
(三)訪談現(xiàn)場(19:15―20:30)
(1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)受,探討關(guān)于“80后”在面向幻想與現(xiàn)實的種種矛盾與沖突應(yīng)當(dāng)如何抉擇、理性思量的問題。
(2)現(xiàn)場互動:在每個嘉賓陳述自己的主意后,主持人引領(lǐng)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注重控制提問觀眾的人數(shù),把握好時光。
備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插舉行。
風(fēng)險應(yīng)對:事先支配幾位學(xué)生預(yù)備問題,避開冷場。
(四)退場(20:30之后)
嘉賓及觀眾退場,工作人員留下清理睬場。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報、傳單、門牌等印刷費(fèi)用:由街道擔(dān)當(dāng);
2、張嘉佳的車馬費(fèi):由南大信管系擔(dān)當(dāng);
3、嘉賓和律師的費(fèi)用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒商議解決;
4、現(xiàn)場提問觀眾的小禮品:請先鋒書店酌情考慮(能夠提供書店會員卡、購書優(yōu)待券等);
5、現(xiàn)場橫幅制作費(fèi)用:
6、邀請函印刷費(fèi)用:
備注:嘉賓費(fèi)用包括:交通餐補(bǔ)、禮品等
主題沙龍活動策劃計劃篇4
一、活動主旨
多讀書,讓手中的教材活起來;多讀書,讓自己的人生厚起來;多讀書,讓自己迅速成長起來。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,對教導(dǎo)工有著十分重要的作用。書籍是全世界的養(yǎng)分品,學(xué)他人,促自己,讓自己在‘讀’中受益,在‘讀’中體味,在‘讀’中成長。溝通,能夠使大家共享智慧,共享歡樂,共享見識,讓彼此之間感觸思想碰撞的火花,從而促進(jìn)友情,得到歡樂,這就是我們進(jìn)行老師新秀讀書沙龍溝通活動的意義所在。
二、活動對象:
20年東區(qū)老師新秀(32人)
三、活動時光:
20年12月28號早上9點(星期日)
四、活動方式:
網(wǎng)上溝通
五、閱讀書籍:
《心態(tài)打算命運(yùn)》
六、活動形式:
自讀《心態(tài)打算命運(yùn)》、暢所欲言發(fā)表讀后感、評選溝通。
七、活動預(yù)備
制作考勤表邀請班主任活動通知制定活動流程
八、活動流程
活動分為三個部分:
(1)身心按摩
每位成員在一分鐘內(nèi),暢所欲言,縱情發(fā)泄,說出自己在工作兩個月以來內(nèi)心最大的感受,或心里的困擾,也能夠說說自己的生活,自己的方案,自己的抱負(fù),話題不定,想說就說,想講就講。
(2)讀書體味溝通
就《心態(tài)打算命運(yùn)》書籍舉行溝通,每人必需發(fā)言,發(fā)言時光為3分鐘,發(fā)言內(nèi)容能夠談?wù)勀愕淖x書收獲體味,也能夠摘取自認(rèn)為最有價值
主題沙龍活動策劃計劃篇5
第一期沙龍活動策劃書
活動主題:青年風(fēng)采青春飛揚(yáng)
主辦部門:集團(tuán)人力資源部
協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部
活動類型:青年員工沙龍活動
活動日期:__年5月8日
活動負(fù)責(zé)人:__
__集團(tuán)青年員工第一期沙龍活動策劃書
一、活動背景
青春,一個多么惹人愛的字眼;青春,一種動人的美妙;青春,是我們?nèi)可`放的自豪。
恰學(xué)生少年,風(fēng)華正茂。我們,正處于青春的風(fēng)華,我們對青春有著特殊的理解與主意。雖然,我們還沒有縝密的思量,沒有成熟的經(jīng)受,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來,我們在青春的路上,描繪著屬于自己的漂亮畫卷,讓我們攜手一起,共尋人生的青春風(fēng)采。
二、活動目的
為豐盛集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活,促進(jìn)青年員工之間的了解與感情,加深互相之間的思想溝通,讓青年員工感觸到集團(tuán)的人文關(guān)心,以更大的程度激活出青年員工的工作熱烈與創(chuàng)新思維,進(jìn)一步營造良好的工作氛圍,以讓青年員工越發(fā)充分地出示出自身的青春風(fēng)采,讓我們的青春風(fēng)采,在中達(dá)同飛揚(yáng),特舉辦此次沙龍活動。
三、活動主題
青春風(fēng)采,人生價值
四、主辦部門及協(xié)辦部門
主辦部門:集團(tuán)人力資源部
協(xié)辦部門:集團(tuán)企管部
五、活動時光
__年5月8日周五,下午13:00,提前15分鐘進(jìn)場。
六、活動地點
集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。
七、活動對象
__各單位支配3-5位青年員工參與,年齡要求28周歲及以下,學(xué)歷大專及以上,要對沙龍活動有一定的愛好與熟悉,并樂觀做好須要的預(yù)備。
八、活動流程
1、預(yù)備工作
(1)做好沙龍活動的宣揚(yáng)工作,以各單位人事行政部為主,舉行宣揚(yáng)并執(zhí)行好相關(guān)工作;
(2)以“青春”為主題,確定三篇優(yōu)秀文章,詩歌、散文不限;
(3)執(zhí)行出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等;
(4)執(zhí)行活動所需的視頻、PPT、文章資料、互動節(jié)目等;
(5)活動前一天做好對培訓(xùn)室的布置工作,包括音響、話筒、電腦等各設(shè)備的調(diào)試,橫幅的懸掛,桌椅的擺放等;
(6)活動當(dāng)天上午,再次做好相關(guān)確認(rèn)工作,對活動開場、活動秩序、茶水供給等做好支配工作。
2、活動階段
(1)自我介紹
每人用三句話來舉行自我介紹,第一句介紹姓名、公司、部門、崗位,其次句、第三句隨意。0.5小時
(2)美文賞讀
三篇美文,指定三人舉行賞讀,并共同研究文章主題。0.5小時
(3)勵志演講
由集團(tuán)企管部主任__作簡短開始,之后由集團(tuán)人力資源部副主任__作勵志演講,以更大的程度激活青年員工的工作熱烈與創(chuàng)新思維。0.5小時
(4)互動溝通
自由互動溝通環(huán)節(jié),溝通主題:青春幻想、人生價值、職業(yè)規(guī)劃。1小時
(5)勵志電影
《杜拉拉升職記》,1.2-1.8小時。
九、活動組織成員
1、沙龍活動負(fù)責(zé)人:__
2、沙龍活動講師:__
3、沙龍活動主持人:__
十、聯(lián)系方式
集團(tuán)人力資源部:__
主題沙龍活動策劃計劃篇6
一、活動思路:
利用讀書活動增進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí),提升黨員老師的素養(yǎng),黨員老師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自己,豐盛自我,確立課程改革中新的教學(xué)價值觀念和評價觀念,同時以黨員的先鋒模范作用引導(dǎo)廣闊老師共學(xué)生習(xí),形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和睦健康的老師學(xué)習(xí)文化。
二、活動目的:
利用開展“書香校內(nèi)——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動,為黨員讀書活動提供一個溝通互學(xué)的平臺,在溝通中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花。利用誠摯的交流與溝通,建立起心靈的聯(lián)系,滿足老師的思想交流的需要,感觸新的教導(dǎo)教學(xué)理論的熏陶,從而運(yùn)用到自己的教導(dǎo)教學(xué)中去。讓黨員老師感觸到:我是黨員老師,我讀書我充實;我是黨員老師,我工作我幸福!
三、活動形式:
讀書,推舉,論壇,溝通。
四、活動時光:
20年10-11月
五、參與對象:
全體黨員
六、活動過程:
(一)活動預(yù)備
1.20年8月黨員會議布置:按照小學(xué)黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動計劃的有關(guān)支配,本次活動要求黨員老師參與黨員讀書沙龍活動,從“黨員書屋“中挑選一本書,要求每位黨員老師精讀此書,結(jié)合自己的教學(xué)特征舉行反思,撰寫讀書體味,讀書體味中包括:這本書中哪一點給了你最大的啟示?結(jié)合自己的教學(xué)狀況舉行反思,在以后的教學(xué)中哪方面是能夠改進(jìn)的?在教導(dǎo)同學(xué)的過程中哪方面是值得借鑒的?
2.20年11月底:收齊黨員讀書體味,通讀每位黨員的讀書體味,挑出好的幾篇在讀書動時舉行溝通,(假如能夠的話還能夠評獎,到時能夠賦予一定的嘉獎,以鼓舞大家看好書,寫好評。)其他的黨員能夠圍繞溝通黨員的讀書體味談自己的心得。
3.20年12月上旬:在黨員的讀書體味中找出經(jīng)典的好詞好句匯合印成一句話點評資料。
(二)活動過程
主持人:由一位支部委員擔(dān)任主持,介紹此次讀書沙龍的主題。
讀書溝通:請幾位預(yù)約的先溝通。
暢談:黨員老師能夠圍繞主題任意發(fā)表自己的感想。
黨支部書記小結(jié)此次活動狀況。
主持人宣布結(jié)束。
(三)活動要點
1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于預(yù)備工作,能夠是大家共讀一本書,一起談體味溝通能夠有更多的.“共同語言”;也能夠提供書單,大家能夠自由挑選自己喜愛?看的書,互相溝通能夠增長學(xué)問視野。我們支部的閱歷似乎提供書單,而且提供的書屬于同一類別的,這樣開展沙龍活動時,溝通的氣氛會很好。
2.所寫的讀書體味一定要與自己的本職工作相結(jié)合,切忌空談或摘抄他人的文章。
七、活動預(yù)期效果:
利用開展“書香校內(nèi)——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動,首先增進(jìn)黨員老師學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論或教學(xué)技能,利用研讀,使教導(dǎo)教學(xué)理論書籍成為老師有效教學(xué)的工具,利用溝通為黨員讀書活動提供一個溝通互學(xué)的平臺,在溝通中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花,取長補(bǔ)短,從而運(yùn)用到自己的教導(dǎo)教學(xué)中去。能使廣闊黨員利用讀書活動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地發(fā)揮黨員老師的先鋒模范作用,真正為小學(xué)的中心工作服務(wù)。
主題沙龍活動策劃計劃篇7
為了培養(yǎng)設(shè)傳院學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)本事和語言的組織與表述本事,讓學(xué)生們真正感觸到高校學(xué)習(xí)的綜合性,提升學(xué)生對基礎(chǔ)辦公軟件的掌控,活躍
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