少先隊(duì)工作計(jì)劃集合六篇

2/2少先隊(duì)工作計(jì)劃集合六篇少先隊(duì)工作方案集合六篇

日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，先做一份（工作方案），開個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避開自嗨型工作方案呢？下面是為大家整理的少先隊(duì)工作方案6篇，僅供參考，希望能夠關(guān)懷到大家。

少先隊(duì)工作方案篇1

指導(dǎo)思想

主動協(xié)作、參預(yù)區(qū)和學(xué)校大隊(duì)部開展和組織的各項(xiàng)少先隊(duì)活動，培育一支過硬的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，熬煉他們的才能，成為少先隊(duì)、班隊(duì)工作的主力軍。鼓舞、引導(dǎo)全體隊(duì)員主動、向上地進(jìn)展，營造良好的班風(fēng)、樹立班級、隊(duì)員個(gè)人的短期、長期目標(biāo)，尤其是抓好班級中后進(jìn)生的訓(xùn)練工作，并以各類活動為契機(jī)，培育隊(duì)員的組織、活動等力氣，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力，讓他們在六班級的第一學(xué)期能樹立自信念，朝著自己的目標(biāo)努力，為他們成為合格的學(xué)校（畢業(yè)）生打下良好的基礎(chǔ)。

工作目標(biāo)

1、連續(xù)培育一批學(xué)習(xí)、力氣過硬的少先隊(duì)干部，盡量做到面廣、量多。

2、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，以師愛和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)班級的整體提高。

3、以班級為單位主動參預(yù)學(xué)校的綜合實(shí)踐活動和其他對課題爭論，培育孩子的爭論力氣，調(diào)動隊(duì)員的主動性，讓他們主動地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)、綜合競賽中去，熬煉隊(duì)員的各種綜合力氣，并爭取最好的成果。

4、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、伴侶情、建立正確的班級輿論，鼓舞大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、主動、有特色的班級管理模式。

具體措施

一、讓每個(gè)孩子都能找準(zhǔn)自己的合理位置，使德育訓(xùn)練發(fā)揮應(yīng)有的作用。

同學(xué)是班級的主體，任何優(yōu)秀班集體的進(jìn)展都是搞幾次成功的活動或是培育幾個(gè)能干的小干部就可以完成的。因此，在本學(xué)期的班隊(duì)工作中，我們將力爭鼓舞、引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員都能在集體中找到自己合理的位置，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮傳統(tǒng)德育訓(xùn)練的作用，讓學(xué)校德育煥發(fā)出嶄新的活力。

1、營造主動、樂觀的班級氛圍，鼓舞全部的孩子心往一處想、勁往一處使。由于處于高班級，學(xué)習(xí)壓力大，很簡潔造成班級比較散的現(xiàn)象，有的同學(xué)由于性格、力氣的差異，不再情愿在班級中表現(xiàn)自己了，而我們要做的就是最大范圍地激發(fā)起同學(xué)主動參預(yù)班級管理的興趣。本學(xué)期，將連續(xù)改革了獎(jiǎng)牌制，把原先單調(diào)的獎(jiǎng)牌改換為生動的卡通圖形，并逐一細(xì)化，把發(fā)放獎(jiǎng)牌的工作放手交給同學(xué)去做，鼓舞大家仔細(xì)觀看，留意到每個(gè)同學(xué)微小的變化，將他們的點(diǎn)滴轉(zhuǎn)變加以擴(kuò)大，樹立孩子的自尊和自信念，引導(dǎo)每一個(gè)人在各個(gè)方面大膽地表現(xiàn)出自己的共性，并且強(qiáng)調(diào)主動關(guān)懷、關(guān)懷班級、同學(xué)。

2、引導(dǎo)每個(gè)同學(xué)找準(zhǔn)自己合理的位置。每個(gè)人都需要一個(gè)合理的位置，本學(xué)期，在強(qiáng)調(diào)同學(xué)主動性的同時(shí)我們還將引導(dǎo)同學(xué)在各個(gè)崗位上為大家服務(wù)。這個(gè)崗位應(yīng)是大家自己選的，真心想干的，找準(zhǔn)了位置再進(jìn)行訓(xùn)練、管理就回事半功倍。每隔一段時(shí)間我們將開展評比，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué)加以嘉獎(jiǎng)。

3、抓好德育訓(xùn)練的主題活動。我們將主動參預(yù)和協(xié)作學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)德育活動，以活動為抓手，以開展活動的過程為載體，實(shí)施好德育訓(xùn)練。我們將在各項(xiàng)主題活動中熬煉同學(xué)的動手、動腦力氣，培育他們大膽締造、創(chuàng)新的力氣，在此過程中滲透責(zé)任感、學(xué)校生道德訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容。平常還將以多樣、迅速而靈敏、好玩味的小型活動熬煉班中同學(xué)的力氣，尤其是那些平常比較膽小、不擅長表現(xiàn)自己的同學(xué)和成果不夠理想的孩子，我們將以參預(yù)活動的方式激起他們的好勝心，逐步培育他們的膽識和綜合素養(yǎng)。

二、沒有法規(guī)不成方圓，常規(guī)訓(xùn)練長抓不懈。

良好的班級常規(guī)是一個(gè)集體成長、提高的必要因素。上個(gè)學(xué)期由于提高班上課在確定程度上影響了班級的正時(shí)常規(guī)管理，在這下半學(xué)期，我們將吸取以前的教訓(xùn)，把常規(guī)訓(xùn)練落實(shí)的同學(xué)每天的學(xué)習(xí)、管理中長抓不懈。

1、設(shè)計(jì)個(gè)人常規(guī)評分一覽表。我們將從學(xué)習(xí)、個(gè)人管理、參預(yù)班級管理、助人等方面來給同學(xué)一天在學(xué)校的表現(xiàn)賜予打分。其中(1)學(xué)習(xí)一欄又包括平常上課的發(fā)言、筆頭作業(yè)完成狀況、口頭作業(yè)完成狀況、背誦、新聞的采集以及其他各項(xiàng)學(xué)科類作業(yè)的完成狀況，這里特別強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)，和其他一些課程如美術(shù)、勞技、科學(xué)等學(xué)科作業(yè)的完成狀況。(2)個(gè)人管理包括平常的課堂常規(guī)在課上有無自我把握、遵守課堂紀(jì)突發(fā)狀況或是自己事先沒有設(shè)想到的狀況的發(fā)生。主動為班級的廣播投稿可以加分，學(xué)習(xí)自覺性有所加強(qiáng)也可以加分，每周的小結(jié)和每月的綜合評比揭曉以及嘉獎(jiǎng)將會是我們對那些真正進(jìn)步和成長的孩子的最好的鼓舞。總之我們真心希望同學(xué)能在更多的方面有所提高。

2、加強(qiáng)平常的常規(guī)檢查和突擊抽查。我們將選擇實(shí)行平常同學(xué)自評、同桌監(jiān)督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。首先充分認(rèn)為正確而不懷疑同學(xué)的自我管理力氣和同桌的督促作用，培育值日班長代班主任制，再加上老師隨時(shí)的抽查就能慢慢形成班級中相互提示、一起進(jìn)步的氛圍。

三、主動參預(yù)少先隊(duì)課題爭論，培育同學(xué)的綜合爭論力氣。

學(xué)習(xí)再忙也不能影響了少先隊(duì)課題的爭論，本學(xué)期我班將連續(xù)參預(yù)本班學(xué)期少先隊(duì)課題的爭論，進(jìn)一步進(jìn)展和培育同學(xué)調(diào)查爭論的力氣。

1、選擇實(shí)行同學(xué)自愿參預(yù)形式，讓大家看到課題爭論對學(xué)習(xí)語文、了解歷史的重大作用，主動參預(yù)小課題的爭論和探究。

2、選擇實(shí)行多種方式進(jìn)行爭論。我們將選擇實(shí)行調(diào)查、參觀、訪問、圖書查閱、上網(wǎng)等形式來搜集資料，進(jìn)行課題的集中爭論。

3、積累資料，進(jìn)行課題小結(jié)。我們會準(zhǔn)時(shí)收集課題資料，把握小課題的爭論動態(tài)，完成小課題的表格，進(jìn)行課題小結(jié)。

四、少先隊(duì)陣地建設(shè)不放松，讓陣地成為呈現(xiàn)少先隊(duì)工作的最佳舞臺。

做了少先隊(duì)的常規(guī)工作，我們還要把這些工作的成果呈現(xiàn)各全體同學(xué)，這里最關(guān)鍵的就是少先隊(duì)的陣地建設(shè)。陣地建設(shè)的范圍和內(nèi)容都很廣。

1、連續(xù)培育同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練。訓(xùn)練每位同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的平安習(xí)慣等等。本學(xué)期本班的（口號）是：學(xué)學(xué)問，學(xué)科學(xué)，學(xué)做人，學(xué)做事。讓同學(xué)學(xué)到真正的本領(lǐng)，讓家長放心，得到家長的信任。

重點(diǎn)培育同學(xué)的社團(tuán)活動，堅(jiān)持同學(xué)的全面進(jìn)展。因材施教，依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)來進(jìn)展同學(xué)的愛好。興趣是最好的老師，同學(xué)有了興趣，有了良好的先天條件，還需要老師的點(diǎn)撥才能成才。

2、讓班級的每個(gè)角落都會說話。我們常在班級中布置許多角落來美化室內(nèi)環(huán)境。其實(shí)，這些也是少先隊(duì)陣地建設(shè)的一個(gè)不行缺少的內(nèi)容。抓好室內(nèi)美化也可以起到德育訓(xùn)練、鼓舞同學(xué)上進(jìn)的作用。

(1)輪番出好班級黑板報(bào)，使每個(gè)同學(xué)都能得到熬煉的機(jī)會。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報(bào)。我們會請班級的宣布傳達(dá)委員、組織委員和一些時(shí)常出班級黑板報(bào)的同學(xué)做小老師輔導(dǎo)每個(gè)小組依據(jù)黑板報(bào)的主題來選取合適的內(nèi)容、設(shè)計(jì)好板報(bào)的樣式、寫好每一個(gè)字、畫好每一幅畫，在熬煉同學(xué)的同時(shí)來培育他們的力氣。

(2)讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為大家學(xué)科進(jìn)步的舞臺。我們要讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為呈現(xiàn)大家學(xué)科階段性進(jìn)步的舞臺。這里不但要呈現(xiàn)那些優(yōu)秀的作業(yè)、成果，還要盡量發(fā)覺班級中有所進(jìn)步同學(xué)的作品，即使這些作品或者作品還有其可以挑剔的地方，但是掛上優(yōu)秀作業(yè)欄后會無形中增加大家對自己的信念

(3)讓兩面的墻來說話。大家平常寫了很多習(xí)作，還有很多攝影、美術(shù)、刻紙、鋼筆字等作品，讓孩子把它們選擇出來，布置在兩面的墻壁上每天看著，一種自信念和傲慢感會油然而生，這要比我們說多少遍努力、上進(jìn)都來得有用。

五、著力培育少先隊(duì)干部，加強(qiáng)少先隊(duì)內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)。

1、本學(xué)期連續(xù)抓好班級小干部的培育，定期召開對干部會議，加強(qiáng)小干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

2、給更多的孩子供應(yīng)當(dāng)少先隊(duì)干部的機(jī)會。

3、開展豐富多彩的活動，熬煉小干部的組織、開展活動的力氣。

總之，我們要以多種渠道、多種方式來開展班隊(duì)工作，讓我班同學(xué)在各個(gè)方面都能有長足的進(jìn)步!盡力做好學(xué)校支配的.工作，為同學(xué)的終身進(jìn)展奠基。牢記校興我榮，校衰我恥，為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

少先隊(duì)工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將落實(shí)好共青團(tuán)中央、訓(xùn)練部在中學(xué)校少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀活動的通知》（中青聯(lián)發(fā)[20xx]16號），在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際狀況和特點(diǎn)，精確把握少年兒童健康成長的方向，培育立志向、有幻想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面進(jìn)展的好少年。

在工作中以愛國訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有方案地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的訓(xùn)練活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作要點(diǎn)：

（一）做好隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識。

1、留意輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任閱歷相互溝通、班隊(duì)會觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作力氣的提高。

2、增加德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個(gè)老師都應(yīng)參預(yù)其中，樹立德育是為全體同學(xué)供應(yīng)服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。

3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉，每月召開“大隊(duì)干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好同學(xué)常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并準(zhǔn)時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“星級班級”評比。

（二）抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式，支配好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣布傳達(dá)訓(xùn)練工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其嫻熟程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相角逐。

2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣布傳達(dá)欄、板報(bào)、圖書角的宣布傳達(dá)作用，主動開展各類小主題訓(xùn)練實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報(bào)。

3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭?。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變，連續(xù)發(fā)動中高班級同學(xué)主動投稿，要求各班主任連續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的狀況。認(rèn)真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ?，加強(qiáng)校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。

4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到細(xì)心支配內(nèi)容，細(xì)心設(shè)計(jì)過程，保證專課專用。

5、加大對《少先隊(duì)活動》和《學(xué)校生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想訓(xùn)練，全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練，提升育人氛圍。

1、深入到到開展同學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成訓(xùn)練活動。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校（生日）常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行星級班級的評比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到：在校內(nèi)里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與一般話。

2、加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的訓(xùn)練。以中隊(duì)為單位，開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動，組織少先隊(duì)員將社會主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、公正、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個(gè)層面（國家、社會、公民）要求牢記心中。

以中、小隊(duì)為單位，開展一次“說優(yōu)點(diǎn)、講不足，手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會，要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)請大家指出自己的不足，明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要主動參預(yù)全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓舞中學(xué)校少先隊(duì)員通過“最美少年”活動專題推舉自己身邊的“最美少年”個(gè)人和集體。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、平安、法制、心理健康訓(xùn)練主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動，以中隊(duì)觀摩活動、文明禮儀學(xué)問競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校內(nèi)環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個(gè)體素養(yǎng)全面進(jìn)展。主動引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的歡快。

4、多方位做好平安訓(xùn)練。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動、櫥窗宣布傳達(dá)等形式進(jìn)行平安法制訓(xùn)練，特別是防溺水及自護(hù)自救力氣的訓(xùn)練。通過每月的平安緊急疏散演練、交通平安學(xué)問講座、法制訓(xùn)練報(bào)告會、觀看錄像等形式，強(qiáng)化同學(xué)的法制觀念，提高是非辨別力氣，強(qiáng)化平安意識。親熱家校聯(lián)系，結(jié)合（社會實(shí)踐）、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

5、加強(qiáng)對同學(xué)的心理健康訓(xùn)練。連續(xù)開展有關(guān)同學(xué)心理健康爭論活動，做好個(gè)案的積累和爭論工作。組織有關(guān)老師外出學(xué)習(xí)，通過開辦講座及班會課開展系列活動，親熱關(guān)注同學(xué)心理素養(yǎng)的進(jìn)展，挖掘同學(xué)的潛能，關(guān)懷同學(xué)形成健全的人格，培育承受挫折的力氣、超越自我的士氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親（家庭）、特困家庭同學(xué)、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的訓(xùn)練。

（四）利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，開展育人活動。

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（老師節(jié)、國慶節(jié)、（中秋節(jié)）、重陽節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動，對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。如9月10日我國第xx個(gè)老師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀”為主題老師節(jié)慶?；顒?；9月第三周是第十八屆全國推廣一般話宣布傳達(dá)周，學(xué)校將主動營造育人氛圍，以班為單位召開“說好一般話，圓夢你我他”的主題班會。

9月20日是我國公民道德宣布傳達(dá)日，大力宣布傳達(dá)公民道德，傳播我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚；10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動；10月13日建隊(duì)節(jié)，組織各校少先隊(duì)員，以大隊(duì)為單位，進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，以中隊(duì)為單位，開展少先隊(duì)隊(duì)學(xué)問和敬隊(duì)禮評比活動。元旦前夕，各校各班進(jìn)行“慶祝元旦”的中隊(duì)主題班會活動。

2、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo)，開展“學(xué)行鋒見行動”活動，組織同學(xué)加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動，各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊(duì)主題活動。通過活動培育同學(xué)學(xué)習(xí)先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3、以“我是小小志愿者”為主題，連續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動，帶動凹凸班級同學(xué)手拉手，營造公正、互助、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創(chuàng)和諧平安的校內(nèi)。

4、以上級的文件和通知精神，組織隊(duì)員主動參預(yù)各種競賽活動，呈現(xiàn)隊(duì)員的多才多藝，提升隊(duì)員的競爭意識。

三、具體工作

九月：

1、進(jìn)行開學(xué)典禮，組織收看《開學(xué)第一課》。

2、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議。

3、制訂方案，調(diào)整大隊(duì)組織，增選播音員和大隊(duì)干部。

4、慶祝老師節(jié)，各中隊(duì)召開“社會主義核心價(jià)值觀”主題訓(xùn)練活動。

5、一班級新生的入學(xué)訓(xùn)練及各個(gè)班級同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練。

6、做好推普周活動。

7、做好公民道德日宣布傳達(dá)活動。

8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”

9、辦一期以慶?！爸星锕?jié)”、“老師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

十月：

1、慶祝國慶節(jié)。

2、慶祝建隊(duì)日，新隊(duì)員入隊(duì)、進(jìn)行結(jié)合文明禮儀學(xué)問、隊(duì)學(xué)問和敬隊(duì)禮評比、評比優(yōu)秀隊(duì)員及輔導(dǎo)員活動。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練活動。

4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練活動。

5、辦一期以慶祝國慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報(bào)。

十一月份：

1、進(jìn)行“119”消防學(xué)問講座及緊急避險(xiǎn)消防演練活動。

2、進(jìn)行“社會主義核心價(jià)值觀”中隊(duì)主題觀摩活動。（中心學(xué)校）

3、半學(xué)期（工作總結(jié)）。

4、開展班主任工作閱歷相互溝通會（匯編）。

5、心理健康學(xué)問講座。

6、辦一期以“消防平安訓(xùn)練”為主題的黑板報(bào)。

十二月：

1、進(jìn)行法制宣布傳達(dá)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行防火平安訓(xùn)練。

3、進(jìn)行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受關(guān)懷”中隊(duì)主題觀摩活動。（前洋學(xué)校）

4、開展“12、9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動。

5、辦一期以“法制平安訓(xùn)練”和“我愛讀書”為主題的黑板報(bào)。

一月份：

1、各班進(jìn)行迎新年活動。

2、評比校內(nèi)“文明之星”。

3、撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

4、支配好各班級（寒假）社會實(shí)踐活動。

5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào)。

少先隊(duì)工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

深入到到貫徹落實(shí)《中共中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，進(jìn)一步提高思想熟識，增加使命感和責(zé)任感，加大德育力度，強(qiáng)化工作措施，促進(jìn)同學(xué)德智體美全面進(jìn)展。以市常規(guī)管理規(guī)范化和示范化學(xué)校評比為契機(jī)，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的訓(xùn)練活動，整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系，主動探究學(xué)校德育工作相互連接的途徑和方法?？茖W(xué)確定德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，建立和完善德育工作評價(jià)體系。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)文明行為習(xí)慣，成為常規(guī)管理規(guī)范化、示范化學(xué)校。

2、建設(shè)班隊(duì)文化，營造健康向上的學(xué)校文化氛圍。

3、加強(qiáng)對正副班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，尤其關(guān)注新老師的成長，更新德育觀念，鞏固全員育人思想，建設(shè)有崇高師德的隊(duì)伍。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的道德體驗(yàn)訓(xùn)練，德育活動求新求實(shí)，貼近生活，做出實(shí)效。堅(jiān)持在活動中育人。

5、加強(qiáng)德育課題爭論工作，深化訓(xùn)練改革，推動前進(jìn)班隊(duì)課程建設(shè)。

6、著力培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)，依據(jù)不同學(xué)段同學(xué)的心理特點(diǎn)有的放矢地開展心理健康訓(xùn)練活動。

三、工作思路與措施。

一、以習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。

加強(qiáng)同學(xué)道德訓(xùn)練，從規(guī)范行為習(xí)慣入手，以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為重點(diǎn)，訓(xùn)練同學(xué)從小事做起，從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，明白為人做事的基本道理，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系；從小增加愛父母、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，弘揚(yáng)和培育同學(xué)的民族精神。

1、抓實(shí)道德養(yǎng)成訓(xùn)練。堅(jiān)持把養(yǎng)成訓(xùn)練作為德育工作的重點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格同學(xué)一日常規(guī)管理制度，以同學(xué)一日常規(guī)為抓手，，在全體同學(xué)中主動領(lǐng)先提議我為導(dǎo)小添光榮。抓好日常規(guī)范檢查評比，抓好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與宣布傳達(dá)，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)訓(xùn)練和平安、法制等訓(xùn)練，通過晨會、國旗下的講話等途徑進(jìn)行思想道德訓(xùn)練。

2、落實(shí)“同學(xué)文明號”評比。以創(chuàng)建“同學(xué)文明號”為契機(jī)，不斷完善“同學(xué)文明號”考核管理細(xì)則，落實(shí)學(xué)校（日記）常規(guī)檢查內(nèi)容，一方面強(qiáng)化同學(xué)到校、路隊(duì)等顯性行為的管理，細(xì)化“同學(xué)文明號考核方案”，改革檢查評分制度；一方面加強(qiáng)校警隊(duì)、值日老師的工作管理，明確工作職責(zé)與要求，加強(qiáng)校警隊(duì)員的值日培訓(xùn)，每周召開一次校警隊(duì)員工作例會，增加全體同學(xué)主人翁意識與責(zé)任意識，規(guī)范檢查行為，學(xué)期末結(jié)合“同學(xué)文明號”檢查評比要求，評比學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)班級及學(xué)?！俺Ｒ?guī)管理先進(jìn)班主任”。

3、完善班隊(duì)常規(guī)管理。進(jìn)一步明確班主任及副班主任的工作職責(zé)，每月對“三簿一冊”及“班級日記”等記錄進(jìn)行檢查，以此進(jìn)一步規(guī)范班主任的班級常規(guī)管理工作，同時(shí)，加強(qiáng)對班級晨會、隊(duì)會的檢查，選擇實(shí)行隊(duì)干部定期檢查與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡察相結(jié)合的方法，堅(jiān)持每月一檢查，每月一小結(jié)，并準(zhǔn)時(shí)在校內(nèi)網(wǎng)上反饋檢查信息，提高班隊(duì)常規(guī)管理的效果。

二、深化陣地文化建設(shè)，彰顯主動向上的學(xué)校文化氛圍。

1、陣地建設(shè)是隊(duì)員在班隊(duì)中實(shí)施自主管理、自由進(jìn)展的主陣地。

本學(xué)期，我校將以“班級文化建設(shè)”為重點(diǎn)，結(jié)合德育課題“審美化班隊(duì)活動和同學(xué)道德人格生成爭論”創(chuàng)設(shè)具有人文美的班級文化氛圍，做到“班班皆文化，班班有特色”，努力創(chuàng)設(shè)班級主動向上的集體氛圍，增加班集體的分散力，并以此引導(dǎo)同學(xué)奮勉向上并培育出同學(xué)高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。大力開展班隊(duì)常規(guī)陣地的創(chuàng)新活動，讓每一個(gè)陣地都成為同學(xué)自我訓(xùn)練、呈現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功的舞臺，讓教室的每一面墻壁都是育人的鏡子，在抓好“少先隊(duì)角、黑板報(bào)、小鬼當(dāng)家、”等常規(guī)陣地的同時(shí)，開拓富有特色的訓(xùn)練板塊，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，深厚班級文化氛圍，建設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、常規(guī)陣地建設(shè)要?jiǎng)?chuàng)新。

抓好學(xué)?！懊缑珉娨暸_”建設(shè)，一方面加強(qiáng)小主持人培育工作，一方面加強(qiáng)電視臺小記者團(tuán)的組建工作，小記者隊(duì)伍的建設(shè)和播音員的培訓(xùn)落實(shí)到人，實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制。建成學(xué)校電視臺工作人員的梯隊(duì)培育檔案，在全校內(nèi)廣泛選拔優(yōu)秀隊(duì)員，讓更多的隊(duì)員走進(jìn)這一陣地。針對校內(nèi)中的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行爭辯，進(jìn)一步發(fā)揮“苗苗電視臺”的育人效果。

3、深化網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。

在學(xué)校信息化特色的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，德育處將協(xié)作電教處，重新規(guī)劃“德育天地”這一隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)陣地的模塊，增加欄目，建成富有我校特色的德育工作專題模塊，加強(qiáng)對同學(xué)的思想與文化訓(xùn)練，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。迎接本學(xué)期市局對學(xué)校德育網(wǎng)站的評比。

三、堅(jiān)持在活動中育人，加高校生德育浸泡的時(shí)間。

活動是少先隊(duì)工作的生命，我們要以“自能體驗(yàn)活動”為核心，大力開展活動爭論，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動、心理訓(xùn)練活動、綜合實(shí)踐活動，更好地培育同學(xué)自主管理、自我訓(xùn)練、自主爭論的力氣，讓同學(xué)在活動中體驗(yàn)，在活動中成長。深化主題活動。一方面，結(jié)合學(xué)校工作要求，確定每月訓(xùn)練活動的主題，一方面，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及重大大事，不斷生成新的訓(xùn)練主題，以深化主題活動的訓(xùn)練效果。同時(shí)，每月確定一個(gè)班級組，要求全體輔導(dǎo)員結(jié)合活動主題與班級同學(xué)實(shí)際，撰寫一篇活動方案，加強(qiáng)審美化主題活動的爭論，各班級組在集體爭論的基礎(chǔ)上，推舉一名老師開展一次全校性的主題活動的觀摩與研討活動。

四、抓實(shí)隊(duì)伍培訓(xùn)，培育主動進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校教科研一體化爭論制度，以班級組為單位，每月組織一次輔導(dǎo)員工作論壇，加強(qiáng)訓(xùn)練案例的收集與反思工作，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素養(yǎng)。開展德育訓(xùn)練沙龍活動，每位輔導(dǎo)員能結(jié)合學(xué)校德育爭論主題，結(jié)合自身的訓(xùn)練實(shí)際，學(xué)會反思，自我提高。抓隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，各輔導(dǎo)員要堅(jiān)持每兩周召開一次班隊(duì)委干部例會，同時(shí)，大隊(duì)部要結(jié)合學(xué)校中隊(duì)活動的爭論等活動，有針對性地加強(qiáng)對大隊(duì)、中隊(duì)干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，努力落實(shí)隊(duì)干部參預(yù)班級、學(xué)校管理的實(shí)踐活動。

2、加強(qiáng)青年班主任的培育工作，開展“結(jié)對子”、“傳幫帶”活動。開展班主任理論學(xué)習(xí)活動，請校內(nèi)、校外的優(yōu)秀班主任上課，請有閱歷的專家作專題講座等，通過多種途徑力爭提高班主任的理論水平和管理水平。

3、完善正副班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、嘉獎(jiǎng)制度，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

五、貼近實(shí)際，創(chuàng)新德育工作的途徑方法。

1、加強(qiáng)心理品質(zhì)訓(xùn)練。重視心理健康訓(xùn)練的爭論，培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。在《本土化心理健康訓(xùn)練爭論》課題結(jié)題的基礎(chǔ)上，加大心育老師培訓(xùn)力度。將心育滲透到日常的教學(xué)工作中。一是多渠道地了解和把握同學(xué)的心理問題信息，搞好同學(xué)群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，建立班級同學(xué)觀看記錄，對有心理障礙的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。培育同學(xué)健康向上的心態(tài)，增加社會適應(yīng)力氣和抗挫折力氣。二要時(shí)常性通過板報(bào)、講座、詢問、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康訓(xùn)練。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康訓(xùn)練與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。同時(shí)建好心理詢問室——“心語信箱”，定期開展心理輔導(dǎo)工作，選好每班級的心理輔導(dǎo)員，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法，每兩周開設(shè)一次“心理輔導(dǎo)課”做好同學(xué)的心理輔導(dǎo)工作，促進(jìn)同學(xué)的健康成長。

3、整合德育工作力氣。主動開展家訪活動，對80%以上的同學(xué)進(jìn)行家訪聯(lián)系，將狀況準(zhǔn)時(shí)記錄在班隊(duì)手冊上，做到“早、勤、誠、精、實(shí)”，使家訪真正起到溝通老師、家長、同學(xué)間的橋梁作用。

4、關(guān)注特殊群體，親熱關(guān)注他們的言行，對已經(jīng)有問題的同學(xué)，要求班主任建立“問題同學(xué)”檔案，與家庭乃至社區(qū)有關(guān)職能部門親熱聯(lián)系，構(gòu)筑幫育“問題同學(xué)”的綠色屏障。對高班級同學(xué)存在的敏感問題如早戀、上網(wǎng)、出走、厭學(xué)等，對這些問題的處理要講究訓(xùn)練的藝術(shù)、策略。要具體問題具體分

5、夯實(shí)法制訓(xùn)練工程，以活動為載體，豐富法制訓(xùn)練內(nèi)容，將法制訓(xùn)練納入學(xué)校工作、老師考評中，實(shí)行一票拒絕制。廣泛開展學(xué)法、懂法、守法系列活動，真正做到法制訓(xùn)練進(jìn)校內(nèi)，進(jìn)課堂；法律意識入腦入心。

6、關(guān)注特困生，對班級特困生的學(xué)情和品德進(jìn)展進(jìn)進(jìn)行動態(tài)關(guān)注，多賜予關(guān)愛，時(shí)常家訪，建立完備的特困生檔案。

六、主要活動支配：

九月份：

1、開學(xué)典禮。

2、學(xué)校制訂德育少先隊(duì)工作方案，班級制訂班隊(duì)工作方案。

3、開展“好習(xí)慣伴我行“系列訓(xùn)練活動，做好宣布傳達(dá)發(fā)動工作。結(jié)合《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》讀本的學(xué)習(xí)，以同學(xué)文明號一日檢查細(xì)則為依據(jù)，對各班常規(guī)進(jìn)行第一輪督察評比，充分預(yù)備迎接市局“常規(guī)管理規(guī)范化和示范化”評比。

4、理校內(nèi)環(huán)境，班級文化氛圍布置檢查

5、慶祝老師節(jié)，尊師訓(xùn)練。

6、班主任培訓(xùn)活動，鎮(zhèn)輔導(dǎo)員會議。

7、德育網(wǎng)頁的更新、完善，迎接市局學(xué)校德育網(wǎng)站評比。

十月份：

1、紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗勝利六十周年系列活動。（“放飛希望的和平鴿“征文、圖片展、主題班會等）

2、連續(xù)學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》，對各班常規(guī)管理進(jìn)行其次輪督察評比。

3、各校大隊(duì)部以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，組織一次“檢閱儀式”，同時(shí)做好一班級全童入隊(duì)、幼兒園大班入團(tuán)工作。

4、尊老愛老訓(xùn)練。（九九重陽節(jié)）

5、“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成訓(xùn)練系列活動組織實(shí)施。

十一月份

1、1-6班級家長學(xué)?；顒印?/p>

2、法制訓(xùn)練系列活動。

3、鎮(zhèn)德育課題研討。

4、召開市一校一品相互溝通呈現(xiàn)現(xiàn)場會

十二月份

1、一班級開展常規(guī)達(dá)標(biāo)活動

2、中心校以班級單位，村小以校為單位，聯(lián)系并參觀社會實(shí)踐基地

3、鎮(zhèn)心理健康訓(xùn)練研討,呈現(xiàn)活動。

4、禮儀訓(xùn)練的深化檢查。

5、開展勞動實(shí)踐活動。

一月份

1、慶元旦。

2、期末班隊(duì)工作總結(jié)、相互溝通、評比

3、落實(shí)寒假活動事宜，組織社區(qū)活動

4、學(xué)期班主任總考核(個(gè)人、集體評優(yōu))

5、班隊(duì)各種資料上交。

6、評比心理健康訓(xùn)練優(yōu)秀教案、個(gè)案。

7、休業(yè)式。

少先隊(duì)工作方案篇4

指導(dǎo)思想：以《中共中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能。依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局和學(xué)校訓(xùn)練工作重點(diǎn)，切實(shí)增加德育工作的針對性、主動性和實(shí)效性。以體驗(yàn)訓(xùn)練為載體，以雛鷹爭章為激勵(lì)機(jī)制，以貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)為抓手，突顯少先隊(duì)特色，真正提高我校少先隊(duì)整體工作水平，培育同學(xué)的良好習(xí)慣、創(chuàng)新意識、實(shí)踐力氣,增加少先隊(duì)的分散力和影響力。

工作要點(diǎn)：

(一)基礎(chǔ)隊(duì)文化建設(shè):

1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地建設(shè)：充分發(fā)揮國旗下講話、少先隊(duì)隊(duì)室、宣布傳達(dá)呈現(xiàn)窗（黑板報(bào)）、紅領(lǐng)巾廣播、小白鴿電視臺、學(xué)校網(wǎng)站等的宣布傳達(dá)引導(dǎo)作用，培育少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向，主動地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使我們的隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)集體建設(shè):少先隊(duì)組織要充分重視中隊(duì)活動的活躍性，加強(qiáng)開展中隊(duì)活動的督促與指導(dǎo)；組織班級、校級規(guī)模的中隊(duì)活動相互溝通和觀摩；進(jìn)一步加強(qiáng)和完善中隊(duì)活動制度建設(shè)，使中隊(duì)活動定期、有組織、有實(shí)效的開展。通過“中隊(duì)角”、“特色欄”、“評比欄”的設(shè)計(jì)，讓隊(duì)員“看”到自己成長的軌跡；通過各班管理服務(wù)小崗位的設(shè)立，讓隊(duì)員體驗(yàn)服務(wù)集體的光榮。通過中隊(duì)集體建設(shè)，達(dá)到“活躍中隊(duì)、促大隊(duì)帶小隊(duì)”的目標(biāo)。

3、完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。結(jié)合行為規(guī)范訓(xùn)練，組織同學(xué)開展?fàn)幷禄顒?。雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒邮巧傧汝?duì)的品牌活動，輔導(dǎo)員要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵(lì)作用，使之一項(xiàng)具有重要作用的評價(jià)和激勵(lì)手段，成為少年兒童內(nèi)心的一種歡快追求。要把爭章活動納入素養(yǎng)評價(jià)體系，通過將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臓顩r寫入中隊(duì)爭章角、素養(yǎng)評價(jià)報(bào)告單或記入成長記錄袋的做法，使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各中隊(duì)依據(jù)學(xué)?；顒拥闹湟约氨局嘘?duì)的特點(diǎn)，制訂每周爭一枚基礎(chǔ)章、每月爭一枚特色章的方案，完善：定章、爭章、考章、頒章各環(huán)節(jié)，開設(shè)：定章啟動課、爭章觀摩課、頒章呈現(xiàn)課等主題中隊(duì)活動，促進(jìn)獎(jiǎng)?wù)禄顒拥南嗷贤?。加?qiáng)爭章活動的方案性、有效性、實(shí)效性，向家長反饋同學(xué)學(xué)期爭章狀況。組織參預(yù)區(qū)雛鷹爭章、考評工作。

4、認(rèn)真貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。加大輔導(dǎo)員指導(dǎo)力度,進(jìn)一步推動前進(jìn)輔導(dǎo)員文化，提高輔導(dǎo)員自身素養(yǎng)，建設(shè)一支符合素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)展、適應(yīng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革需要的高素養(yǎng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。通過開展輔導(dǎo)員論壇、隊(duì)活動觀摩、外出考察、參預(yù)區(qū)少先隊(duì)工作論文及優(yōu)秀活動案例評比等活動切實(shí)提高我校輔導(dǎo)員水平。

(二)特色隊(duì)文化活動:

1、組織富有實(shí)效的少先隊(duì)活動：通過隊(duì)會、隊(duì)日活動、各類少先隊(duì)文化、道德實(shí)踐體驗(yàn)訓(xùn)練活動，引導(dǎo)和關(guān)懷少先隊(duì)員把握少先隊(duì)的基本學(xué)問、了解少先隊(duì)的進(jìn)展歷程、認(rèn)真參預(yù)少先隊(duì)的組織生活，深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光榮”，以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而傲慢，努力做一名合格的少先隊(duì)員。如開展“民族精神代代傳”等活動，增加少先隊(duì)員的愛國情感，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱，提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)。又如開展“榮辱在我心中”等活動，讓每一位同學(xué)將八榮八辱真正內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則、形成正確的榮辱觀。本學(xué)期,大隊(duì)部將開展一次特色大隊(duì)活動和一次中隊(duì)觀摩活動。

2、充分運(yùn)用“歡快體驗(yàn)”理念，連續(xù)深化少先隊(duì)品牌活動。以“手拉手”地球村為載體，連續(xù)開展“回收牛奶飲料紙盒，建紅領(lǐng)巾希望學(xué)?！被顒?，動員寬闊少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力，并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再締造的價(jià)值，主動籌建紅領(lǐng)巾手拉手希望學(xué)校。

每月訓(xùn)練重點(diǎn)：

9月：疼惜公物訓(xùn)練。愛惜墻面潔凈、主動疼惜學(xué)校財(cái)物、主動疼惜社會財(cái)物、彎腰行動（主動撿起垃圾）。

10月：學(xué)會感恩訓(xùn)練。主動向老師問好、給父母做一件事、主動關(guān)懷同學(xué)、上課認(rèn)真聽講。

11月：寵愛科學(xué)訓(xùn)練。科學(xué)上網(wǎng)、主動舉手發(fā)言、正確選擇課外書、擅長思索。

12月：文明活動訓(xùn)練。公眾場合不大聲喧嘩、靠右走、文明玩耍、不追跑打鬧。

1月：平安訓(xùn)練。禁毒禁賭禁黃、提高自我愛惜力氣、交通平安學(xué)問、玩耍平安學(xué)問。

時(shí)間

9月

1、各班進(jìn)行暑假活動狀況的調(diào)查，以書面形式反饋暑假各項(xiàng)活動狀況和特色狀況。

2、對暑假活動進(jìn)行評比,表彰。

3、出好第一期黑板報(bào)。

4、進(jìn)行教室環(huán)境及少先隊(duì)陣地建設(shè)，布置四角一欄。

5、進(jìn)行第一次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，布置工作。

6、小白鴿電視臺、紅領(lǐng)巾廣播開播。

7、XX年區(qū)“火炬銀獎(jiǎng)”隊(duì)員申報(bào)工作。

8、新生入校儀式。

10月

1、出好其次期黑板報(bào)。

2、結(jié)合國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)，開展其次次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，中隊(duì)活動呈現(xiàn)。

少先隊(duì)工作方案篇5

少先隊(duì)中隊(duì)工作方案xx——xx學(xué)年其次學(xué)期中隊(duì)工作重點(diǎn)，要以愛國主義訓(xùn)練為龍頭，連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想訓(xùn)練，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成訓(xùn)練。紀(jì)律法制訓(xùn)練，中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練；對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的培育就是培育他們的締造士氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們的將來成為各行各業(yè)的締造者奠定基礎(chǔ)。因此，我班要以少年兒童為主體，以班級為主陣地，親熱聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動。

1.以班內(nèi)宣布傳達(dá)欄、板報(bào)、班級（作文）選、班級文化等為主陣地，認(rèn)真開展好法制訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、誠信訓(xùn)練、民族精神代代傳等傳統(tǒng)訓(xùn)練，增加同學(xué)的道德觀念。

2.還要利用隊(duì)會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進(jìn)行誠信方面的訓(xùn)練。連續(xù)選擇實(shí)行不同的形式，開展有關(guān)誠信、愛國訓(xùn)練的活動，使同學(xué)從小養(yǎng)成良好的道德規(guī)范?！靶率兰o(jì)我能行”體驗(yàn)訓(xùn)練是實(shí)踐訓(xùn)練在新形勢下的進(jìn)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣的培育就是要培育他們的創(chuàng)新士氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的締造者奠定基礎(chǔ)。

因此，我班要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，親熱聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。

1、引導(dǎo)同學(xué)以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增加生活自理力氣。本學(xué)期，要協(xié)作學(xué)校組織一次家長和同學(xué)同時(shí)參預(yù)的主題隊(duì)會，讓家長了解孩子在學(xué)校的生活以及孩子的思想動向。

2、要努力探究社區(qū)少先隊(duì)的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化消遣活動；充分發(fā)揮其他校外訓(xùn)練基地的作用，如依托周邊環(huán)境，開展清理白色垃圾及社區(qū)牛皮癬活動，讓同學(xué)在體驗(yàn)勞動艱辛的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐力氣。

3、主動做好公益勞動。

以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地，熬煉同學(xué)參預(yù)實(shí)踐活動的力氣，增加同學(xué)接觸社會的機(jī)會。

1、以少先隊(duì)活動陣地為載體，建設(shè)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)自主管理干部隊(duì)伍。主動吸取熱忱于少先隊(duì)工作、樂于熬煉自我的少先隊(duì)員參預(yù)到少先隊(duì)中隊(duì)組織中，為他們供應(yīng)豐富的實(shí)踐熬煉提高的機(jī)會。

2、中隊(duì)連續(xù)開展好班隊(duì)會活動。中隊(duì)連續(xù)開展有特色、有締造性的活動，活動做到有方案、有記錄、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報(bào)道。

少先隊(duì)工作方案篇6

這是我工作以來，首次擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員，為了做好少先隊(duì)的工作，在期初的時(shí)候，我就做好了工作方案。一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入到到開展豐富多彩的主題訓(xùn)練活