
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級(jí)關(guān)愛字優(yōu)秀每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文關(guān)愛字篇一
記得六歲的時(shí)候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一陣風(fēng)吹來,我和奶奶不禁直打寒戰(zhàn),好險(xiǎn)———幸虧我們帶了雨傘。奶奶打起傘,我們?cè)谟曛行凶摺?/p>
突然我抬頭看到傘面的大部分都在我頭上,我睜大眼睛,問:“奶奶,傘歪啦。〞奶奶笑了笑,說:“傘沒歪,朵你看錯(cuò)了吧。〞我揉揉眼睛,抬眼看了一會(huì),還是認(rèn)為自己沒看錯(cuò),心里想奶奶確定老花眼了。瞧著瞧著,突然發(fā)現(xiàn)奶奶大半個(gè)身子都被淋濕了,有時(shí)還咳嗽幾下??晌覅s一點(diǎn)兒雨都沒有淋到,頭發(fā)干干的,衣服也干干的。
我手向上伸過去,奶奶很慌張,問我想干什么呢?我說:“奶奶,你累不累,我來幫你拿傘吧。〞奶奶嘴角露出不簡(jiǎn)單覺察的笑容,說:“不用了,立刻到家,還是我打傘好了。〞我還想把雨傘扶直,奶奶好像看穿了我的心思,說:“朵,風(fēng)從你那邊吹來,所以雨傘要往你那邊多靠一點(diǎn)。〞我想想也對(duì),就沒堅(jiān)持了。
走了幾步,突然風(fēng)向變了,我問:“奶奶,現(xiàn)在風(fēng)反方向吹了,傘是不是要靠你那邊了?〞奶奶笑呵呵地說:“現(xiàn)在風(fēng)向多變,還是靠向你吧。〞我茫然,按奶奶說的,傘應(yīng)改居中放在我們頭上才對(duì)呀!
現(xiàn)在上四年級(jí)的我,寫這篇作文回憶這件事,終究明白:
原來傘是真的歪了,不歪的是奶奶對(duì)我的關(guān)愛。其實(shí)我們承受了長(zhǎng)輩無數(shù)的關(guān)愛,我們長(zhǎng)大了也要好好報(bào)答他們。
四年級(jí)作文關(guān)愛字篇二
關(guān)愛,是從內(nèi)心表達(dá)出來的;關(guān)愛,是用行動(dòng)表達(dá)出來的。這個(gè)人間是充滿關(guān)愛的!
下大雨了。你來看,那位父親,用自己僅有的外衣包裹住兒子夢(mèng)寐以求的圖書;你來瞧,這位母親,把僅有的雨傘遞給女兒。啊!這就是關(guān)愛,這就是關(guān)愛?。?/p>
我曾經(jīng)閱讀過一篇文章,這篇文章所表達(dá)的就是關(guān)愛。這篇文章是這樣的:有一對(duì)小兄妹,哥哥和妹妹在一所學(xué)校里讀書,每一天,都是哥哥背著妹妹去上學(xué),走過坑坑洼洼的泥土坑,走過湍急的河流,才到達(dá)學(xué)校啊!記得有一天,哥哥像平時(shí)一樣,背著妹妹去學(xué)校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脫下外衣,披在妹妹的身上,自己卻穿著單薄的衣服??窗。「绺珀P(guān)心妹妹,這莫非不是關(guān)愛嗎?
關(guān)愛,不是要你做什么宏偉的事才表達(dá)出來的,僅僅只是一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作而已。
在我身邊,也曾有過被關(guān)愛的經(jīng)歷。:那天,學(xué)校組織看電影,看完電影后,下起了大雨,我的筆和本子掉了,旁邊的一位女同學(xué)幫我撿了起來。莫非,這不是關(guān)愛嗎?
你看,在你需要幫助的時(shí)
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