生物學(xué)研究基本方法_第1頁
生物學(xué)研究基本方法_第2頁
生物學(xué)研究基本方法_第3頁
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文檔簡介

生物學(xué)研究基本方法第一頁,共26頁。一、自主學(xué)習(xí)閱讀P26-29課文,找出以下知識(shí)點(diǎn)1、響尾蛇捕獲到獵物后,它的

會(huì)迅速地將

注入獵物體內(nèi),并

(馬上,不馬上)把獵物吞下,而是

,過一段時(shí)間后,響尾蛇再去

。2、響尾蛇是根據(jù)自己

來追尋

的獵物的。3、響尾蛇的頭緩慢地左右移動(dòng),同時(shí)它的舌迅速地伸縮并輕打著。這說明它是在

。4、鼠婦生活在

的環(huán)境。5、在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)中:①為了

,所以應(yīng)將鼠婦多靜置一會(huì)兒。②實(shí)驗(yàn)中,鼠婦最好在10只以上,這是因?yàn)?/p>

。毒牙

毒液

不馬上

放獵物走

追尋和吞食獵物

毒液的氣味

受傷

追尋獵物

陰暗潮濕

恢復(fù)平靜以適應(yīng)于新的環(huán)境

避免出現(xiàn)偶然性,減小誤差

第二頁,共26頁。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦

。6、實(shí)驗(yàn)法的步驟是:①

⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑦得出結(jié)論7、采用實(shí)驗(yàn)法時(shí),實(shí)驗(yàn)方案中一般只設(shè)

個(gè)變量因素,每個(gè)變量因素應(yīng)該設(shè)置

。即設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使假設(shè)變量不同,其它變量相同。8、進(jìn)行生物學(xué)研究還有

、

和文獻(xiàn)法等。放回適宜它們生活的自然環(huán)境中

發(fā)現(xiàn)并提出問題

收集與問題相關(guān)的信息

作出假設(shè)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

一對照

觀察法

調(diào)查法

比較法

第三頁,共26頁。

響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會(huì)迅速地將毒液注入獵物體內(nèi),并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走,過一段時(shí)間后,響尾蛇再去追獲和吞食獵物,請大家想一想,響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢?

思考第四頁,共26頁。資料信息1、響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可見光,而不能看清物體.2、響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結(jié)構(gòu),可以感受較近的動(dòng)物體溫.3、響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味.4、一只沒有被響尾蛇咬傷的動(dòng)物不能觸發(fā)響尾蛇的追蹤行為.第五頁,共26頁。響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋獵物的做出假設(shè):第六頁,共26頁。科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)

AB實(shí)驗(yàn)1被蛇咬過的死老鼠第七頁,共26頁。

AB沒有被蛇咬過的死老鼠科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2第八頁,共26頁。1.實(shí)驗(yàn)中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么?為什么要設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過的老鼠?思考二、合作探究活動(dòng)一:討論實(shí)驗(yàn)法基本程序是否被蛇咬死

對照

第九頁,共26頁。2、實(shí)驗(yàn)法研究一般包括哪些步驟?根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)思考:第十頁,共26頁。1發(fā)現(xiàn)并提出問題實(shí)驗(yàn)法研究步驟2收集與問題相關(guān)的信息3作出假設(shè)4設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案5實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄6分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象7得出結(jié)論響尾蛇捕獲到獵物后,先放獵物逃走,后去追獲和吞食獵物,響尾蛇可能是根據(jù)什么標(biāo)記追尋獵物的呢?

收集閱讀與響尾蛇有關(guān)的4個(gè)信息響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋獵物的科學(xué)家設(shè)計(jì)2個(gè)對照實(shí)驗(yàn)科學(xué)家進(jìn)行2個(gè)對照實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中兩只死老鼠的唯一區(qū)別是什么?為什么要設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過的老鼠?響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的第十一頁,共26頁。第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法(探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素)第十二頁,共26頁。

按要求,在你生活的家或校園中尋找并捕捉鼠婦。捕捉鼠婦時(shí),你發(fā)現(xiàn)的鼠婦生活在

環(huán)境中。捕捉鼠婦陰暗潮濕

第十三頁,共26頁。

請你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度,用短句準(zhǔn)確表述出你們所提出的問題。你們小組提出的問題是:

。

一、發(fā)現(xiàn)并提出問題

第十四頁,共26頁。

根據(jù)經(jīng)過查閱資料和思考,針對你們提出的問題,請做出各種嘗試性的解釋,這就是假設(shè)。你們的假設(shè)是:

。

二、做出假設(shè)

鼠婦怕光

第十五頁,共26頁。

你們所探究的影響鼠婦分布的環(huán)境因素是___________;你們研究的實(shí)驗(yàn)因素是__________,對照條件是_________。三、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

光照光照光照和黑暗實(shí)驗(yàn)方案中一般只設(shè)一個(gè)變量因素。

第十六頁,共26頁。四、實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃并記錄

右邊(遮光)左邊(有光)(光對鼠婦生活的影響)第十七頁,共26頁。

四、實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃并記錄

右邊(遮光)左邊(有光)3分鐘后(光對鼠婦生活的影響)第十八頁,共26頁。

四、實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃并記錄

右邊(遮光)左邊(有光)(光對鼠婦生活的影響)6分鐘后第十九頁,共26頁。

四、實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃并記錄

右邊(遮光)左邊(有光)9分鐘后(光對鼠婦生活的影響)第二十頁,共26頁。五、分析及結(jié)論

分析你們實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持你們的假設(shè)嗎?

如果支持,你們能得出什么結(jié)論?如果不支持,你們應(yīng)該怎么辦?第二十一頁,共26頁。六、表達(dá)與交流

1、你們得出的結(jié)論是:

2、如果不一致,你們應(yīng)該怎么辦?第二十二頁,共26頁。活動(dòng)二:參照探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素(P28),總結(jié)科學(xué)探究的一般過程:一、發(fā)現(xiàn)并提出問題二、做出假設(shè)三、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃四、實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃并記錄五、分析及結(jié)論六、表達(dá)與交流

討論:除了實(shí)驗(yàn)法,生物學(xué)研究還有

、

、

等。觀察法調(diào)查法比較法文獻(xiàn)法

第二十三頁,共26頁。當(dāng)堂檢測:1.響尾蛇追尋獵物依靠的是()A.聽覺B.視覺C.嗅覺D.觸覺2.科學(xué)家在研究響尾蛇捕食老鼠的過程中,有大量的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。下列內(nèi)容與實(shí)際不相符的是()A.響尾蛇視力發(fā)達(dá),視覺敏銳B.響尾蛇蛇依靠熱敏結(jié)構(gòu)可以發(fā)現(xiàn)附近的老鼠C.響尾蛇不能按設(shè)計(jì)的路線追蹤未被攻擊的老鼠D.響尾蛇的舌有發(fā)達(dá)的嗅覺3.為了探究鼠婦分布的環(huán)境因素,在確定研究課題前,首先應(yīng)該()A.提出問題B.作出假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)4.通過“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”這次活動(dòng),可以直接觀察到鼠婦具有()A.遺傳和變異的特性B.生長發(fā)育的特性C.應(yīng)激性D.新陳代謝現(xiàn)象CAAA第二十四頁,共26頁。5.設(shè)計(jì)對照是生物實(shí)驗(yàn)常用的方法。要驗(yàn)證下列假設(shè),應(yīng)設(shè)計(jì)幾組對照的是()A.響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味追尋受傷的獵物的B.檸檬和橘子能有效治療壞血病C.植物通過光合作用能釋放氧氣D.種子萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣6.實(shí)驗(yàn)法的第一步是()A.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案B.發(fā)現(xiàn)并提出問題C.查閱相關(guān)資料D.作出假設(shè)7.響尾蛇是根據(jù)自己

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