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Word第第頁(yè)微家書(shū)傳家風(fēng)500字(26篇)微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇1

在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟識(shí)又生疏的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。

那么,家風(fēng)到底是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)峻的家規(guī)!依我之見(jiàn),家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的法規(guī),是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)章,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承

百善孝為先,我們始終在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡,媽媽離家出走,從今與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命?!澳棠?,我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你”。每學(xué)期必需拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓奶奶興奮;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得奶奶難過(guò)。”這些是小張俊對(duì)奶奶的承諾,他盼望奶奶歡樂(lè)!在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著一張?jiān)u比表,上面寫(xiě)著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平常他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評(píng)比,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們始終在!

勵(lì)志奮斗,我們始終在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規(guī)章,我有我的選擇;你否認(rèn)我的如今,我確定我的將來(lái);你嘲諷我一無(wú)全部不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。幻想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲諷,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得美麗。”這是陳歐的正能量,也是我們的率真和士氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們始終在!

老實(shí)守信,我們始終在弘揚(yáng)。不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,實(shí)事求是,是家里人從小對(duì)我的教導(dǎo)。原來(lái)家風(fēng)始終都在!

家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”呈現(xiàn)著良好的家風(fēng)?!胺堑礋o(wú)以明志、非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人由于不想吃虧,爭(zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車(chē)座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……假如有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì)不會(huì)削減一些?

如今的社會(huì)歲月轉(zhuǎn)變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其連續(xù)下去?俗話說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。假如要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。

好家風(fēng),我們始終在;好家風(fēng),我傳承!

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇2

中國(guó)自古就有世家傳世的好家風(fēng)為人所贊頌,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承是一種利家利民利國(guó)的行為,相反則害己害人害社會(huì)。所以,好家風(fēng)是中華五千年文化的縮影,是父子相繼的一種傳承。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的珍貴精神財(cái)寶,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和諧,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)省精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注意養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

在我家的家風(fēng)總結(jié)下來(lái)就是一句話“多看多做少說(shuō)”。我曾祖母在世的時(shí)候就常常教育我們多看書(shū)多做事少說(shuō)話,所謂多看書(shū)可以增漲學(xué)問(wèn),多做事可以嫻熟技能,少說(shuō)話可以削減爭(zhēng)吵。所以從小我就被如此教育,才養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,練就了動(dòng)手的好力量,就是少說(shuō)話沒(méi)能做到,在與人起了不少爭(zhēng)吵之后才悔悟過(guò)來(lái)當(dāng)時(shí)曾祖母的教育之意。

多看書(shū)的意義不用我多說(shuō),大部分人都能明白。但是假如不是從小培育的良好的閱讀習(xí)慣,等真正長(zhǎng)大了之后我想大部分人都做不到安清靜靜的坐下看書(shū)了??旃?jié)奏的生活已經(jīng)改造了我們,浮躁的風(fēng)氣也影響著我們,已經(jīng)失去了看書(shū)的良好氣氛,在沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣的狀況下,人們大多會(huì)選擇去看電影電視或者上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間而不是選擇看書(shū)。閱讀這一培育人們精神靈魂的方式已經(jīng)不再常見(jiàn)到了。所以為此我很慶幸我的家風(fēng)給我?guī)?lái)的這一好習(xí)慣。我在努力培育我的孩子的閱讀習(xí)慣,如今他也成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小家伙。

多做事會(huì)讓人變得勤奮,變得受到別人的歡迎。誰(shuí)不喜愛(ài)一個(gè)勤快愛(ài)干活的人在身邊啊。有人覺(jué)得多做事多累啊,相比其他人少干活來(lái)說(shuō)自己吃虧了。其實(shí)多做事并不意味著就吃虧了,多做事可以讓你保持一種時(shí)常預(yù)備良好的狀態(tài),這種狀態(tài)可以使你在遇見(jiàn)突發(fā)事情的時(shí)候不至于手忙腳亂。這個(gè)現(xiàn)象在你懶散較長(zhǎng)一段時(shí)間之后就會(huì)發(fā)覺(jué),長(zhǎng)時(shí)間休息不做事后,在做事情是就會(huì)發(fā)覺(jué)自己突然不會(huì)做事了,干什么都會(huì)出錯(cuò)。這就是狀態(tài)下降了,俗稱(chēng)的手生了。所以這個(gè)習(xí)慣我也傳承了下去,讓孩子學(xué)會(huì)習(xí)慣與做事。

少說(shuō)話則是一種處世看法。當(dāng)年在老家生活的時(shí)候,最常聽(tīng)到的一句話就是曾祖母的口頭禪“寢不言飯不語(yǔ)”。這句老話說(shuō)的就是睡覺(jué)吃飯的時(shí)候不要亂說(shuō)話。這點(diǎn)在以后的生活中我才漸漸體會(huì)到了其中的真諦,睡覺(jué)時(shí)候說(shuō)話大部分是在宿舍,溝通的內(nèi)容大多是編排一些老師同學(xué)的傳聞笑話不滿(mǎn),簡(jiǎn)單招人嫉恨;而吃飯時(shí)候說(shuō)話大部分是喝酒誤事,胡言亂語(yǔ),簡(jiǎn)單產(chǎn)生誤會(huì)。所以少說(shuō)話能削減爭(zhēng)吵。另外少說(shuō)話也能削減自己無(wú)意識(shí)的炫耀,削減他人的敵視。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的親密接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教導(dǎo),熱忱鼓舞,嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇3

“家風(fēng)”一詞在近幾年越來(lái)越多的被提及,一度是備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么什么是“家風(fēng)”呢?翻翻詞典“家風(fēng)”指的是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)氣,也可稱(chēng)之為門(mén)風(fēng)。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是有所不同的。但是無(wú)論是什么家庭他的家風(fēng)肯定是主動(dòng)的,向上的。

我們家的家風(fēng)是誠(chéng)信,一個(gè)人無(wú)論他的學(xué)習(xí)如何,家境如何都不是太必要的東西,這是一個(gè)人的附加價(jià)值。而一個(gè)人的道德品質(zhì)才是最重要的。這是他本身的素養(yǎng)修養(yǎng)。一個(gè)人的人品假如都受到他人的質(zhì)疑,那么無(wú)論他的力量有多強(qiáng),他都不會(huì)得到重用,不會(huì)得到人們的真心寵愛(ài)。由于不會(huì)有人喜愛(ài)一個(gè)滿(mǎn)口謊話,為達(dá)目的不折手段的人。好的家風(fēng)會(huì)讓你養(yǎng)成很多的好的習(xí)慣,這些習(xí)慣甚至能使你受用終身,所以好的家風(fēng)肯定要傳承下來(lái)。這在古時(shí)就有所表達(dá)。家風(fēng)在古時(shí)頗受重視,關(guān)于家風(fēng)的文字傳至今的多如繁星。辛棄疾在《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》詞中有中有提及自己的家風(fēng):說(shuō)的是“一件夏衣和冬衣度年,一缽一瓶每日,我的舊家風(fēng)。”形容自己的家境貧寒。庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德。”以潘岳的文彩而始述家風(fēng),陸機(jī)的辭賦而先陳世德。由此可以說(shuō)家風(fēng)一詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳遞。一個(gè)家庭中家風(fēng)是一個(gè)很重要的部分,家風(fēng)在日常的生活中潛移默化地影響著下一代的心靈,塑造下一代的人格,是一種無(wú)言的教育,是最基本、最直接的教育,它對(duì)孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等都有著巨大的影響??梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。一個(gè)家庭的家風(fēng)對(duì)下一代的成長(zhǎng)有著直接的關(guān)系,這確定了孩子將來(lái)的性格,職業(yè)等等。在我看來(lái),家風(fēng)包括家庭的文化積淀,信仰,所在的地區(qū)的風(fēng)俗,受教育的程度等。北宋的三蘇,蘇洵,蘇軾,蘇轍他們都是唐宋八大家之一,這與他們的家庭環(huán)境有著莫大的關(guān)系,父子三人都有著極高的文化水平,并且他們都有著高尚的品行修養(yǎng),這就是家風(fēng)的傳承。

東晉的有名書(shū)法家王羲之他的勝利也是有家風(fēng)的極大影響,他的的家族是晉代屈指可數(shù)的豪門(mén)大士族。無(wú)論是王羲之的祖上,還是其子孫、親戚伴侶,都是虔誠(chéng)的道教信仰者。同時(shí),王氏家族還是名門(mén)望族,素來(lái)重視對(duì)家族成員文化素養(yǎng)的培植。王羲之置身其中,耳濡目染,最終成就了他的“書(shū)圣”之名。他的兒子王獻(xiàn)之受到了他的影響,刻苦練字與他合稱(chēng)“二王”。有“小圣”之稱(chēng)。

由此可以看出良好的家風(fēng)是我們中華民族傳統(tǒng)文化傳承的根本!

家風(fēng)的好壞關(guān)系著一個(gè)家庭的將來(lái),孟母三遷的故事我們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)過(guò)孟母之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個(gè)良好的教育環(huán)境。實(shí)踐證明,

孟母的做法是非常正確的,現(xiàn)代的家庭假如無(wú)法為子女教育制造出良好的教育環(huán)境的話,也要選擇一個(gè)有利于子女健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不然就會(huì)消失“白砂在涅,與之俱黑”的結(jié)果。

我們大多數(shù)人應(yīng)當(dāng)都在小時(shí)候被父母詢(xún)問(wèn)過(guò)班級(jí)里哪個(gè)同學(xué)的成果好,在學(xué)校里有沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng),哪個(gè)同學(xué)是這次的班級(jí)第一等等。這也是父母在關(guān)懷我們的身邊環(huán)境防止我們被不好的風(fēng)氣所影響。

然而現(xiàn)代的人對(duì)于家風(fēng)的意識(shí)變得非常淡薄,快節(jié)湊的社會(huì)環(huán)境使得人們變得不是太過(guò)在意家風(fēng),甚至人們對(duì)于家風(fēng)的定義都模糊了。這是一件非常悲傷的事。近幾年的“家風(fēng)”重提我認(rèn)為是非常有必要的,好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)風(fēng)氣的引導(dǎo)都會(huì)有著巨大的推動(dòng)作用。

讓我們?yōu)榱藰?gòu)建美妙和諧的社會(huì)風(fēng)氣傳承家風(fēng),傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的積淀!

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇4

每個(gè)人和小家庭都要有肯定的家風(fēng)和家訓(xùn)?!皣?guó)有法,學(xué)校有校規(guī),家庭有家風(fēng)”是人們常說(shuō)的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么?今日我就說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)。

所謂家風(fēng),就是自己家庭的風(fēng)氣,會(huì)影響到后代。中國(guó)每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家也不例外。我的家風(fēng)是以德建家,以德治國(guó),團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。我父母總是告知我,全部的美德中,孝順是第一位的。家庭風(fēng)格是一個(gè)應(yīng)當(dāng)牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,讓自己走得更遠(yuǎn)。記住家庭風(fēng)格,為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的家訓(xùn)是尊師重道,勤儉持家,懂得持家,與鄰居和諧相處。從小受家庭和父母的影響,我以勤勞節(jié)儉的風(fēng)格規(guī)范了自己的行為和價(jià)值觀。我會(huì)盡力去做,同時(shí)也會(huì)影響身邊的人,讓他們?nèi)プ觥N疫€能主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼。同學(xué)們團(tuán)結(jié)做的很好。有時(shí)候和同學(xué)有點(diǎn)小沖突。是我的錯(cuò)。我必需主動(dòng)向同學(xué)抱歉。只有做好自己的事情,做完作業(yè),才有時(shí)間消遣。當(dāng)天做什么就做什么,不要拖延,每天熬煉,養(yǎng)成好習(xí)慣。良好的家庭作風(fēng)和家庭培訓(xùn)可以關(guān)心我更多地了解中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,成為國(guó)家的棟梁,長(zhǎng)大后為國(guó)家做出更大的奉獻(xiàn)。

盼望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能代代相傳。家風(fēng)家訓(xùn)是正能量,要時(shí)刻嚴(yán)于律己。我們要從每一個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇5

“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正?!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就猶如糧食一般,是一種必不行少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)和善的、有誠(chéng)信的人。

人要有誠(chéng)信,媽媽常常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,原來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我連忙穿上鞋預(yù)備走,可我又想:假如我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們肯定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子?!薄昂冒?,我去?!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我放心多了,由于我是一個(gè)守信的孩子。

有名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品行,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活看法。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的仿照以外,更重要的是無(wú)形的塑造?!睆亩沧阋?jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培育起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了很多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳播!

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇6

假如說(shuō),家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),關(guān)心著我成長(zhǎng)。

在家里,父母常常教育我如何做人。例如:禮貌和善虛心老實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)肯定要好,如:穿著整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和伴侶打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。父親走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要寬宏大量?。∵@樣才是個(gè)好孩子?!备赣H的話深深地教育了我,從今以后,我牢記于心。

爺爺常常也對(duì)我說(shuō):“孩子呀,如今的生活多美妙呀!我們肯定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)省用電節(jié)省用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要關(guān)心的幼兒幫一幫?!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

這些文明家風(fēng)始終伴隨著我,并關(guān)心著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂(lè)于助人,拾金不昧,老實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平常的教育有著親熱關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必需有著良好的文明家風(fēng)。

樹(shù)立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)。”文明家風(fēng)助我成長(zhǎng)!

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇7

今日早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商議?著今日早上去哪呢?去小將?去回山?我確定了先去回山,再去小將。他們特別贊同我的看法。

我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車(chē)去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤(pán)山大路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻€(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!

隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了,我們?cè)诩依锵阮A(yù)備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開(kāi)頭在樓下耐煩的等待著,等了會(huì)兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì)買(mǎi)東西的。

我們的車(chē)子來(lái)了,和哥哥一起去小將探望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話,就下來(lái)了,下來(lái)前拿了許多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。

我們回來(lái)了,一天的牢累并美好著。開(kāi)頭整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的房間,你看,我們家的人多么的勤勞啊!而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦!比方:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。

你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇8

常聽(tīng)人說(shuō)“校有校規(guī),家有家風(fēng)”。那家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,也就是家規(guī),幫我們把那些不正確的習(xí)慣改掉,形成良好的習(xí)慣。

自從我懂事起,媽媽就始終教育我要“勤儉節(jié)省”,讓我要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣??晌覅s始終沒(méi)有把它當(dāng)回事,直到這件事情發(fā)生,才讓我深刻地體會(huì)到節(jié)儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買(mǎi)一包鹽。到了超市,我把錢(qián)遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢(qián)遞給我?;氐郊?,我把鹽遞給媽媽?zhuān)樖直惆涯钦一貋?lái)的一角錢(qián)扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽觀察了,說(shuō):“你為什么把錢(qián)給扔了?”我說(shuō):“如今的一角錢(qián)留著有什么用,什么都買(mǎi)不了,扔掉算了?!眿寢屨f(shuō):“那可不行,一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要積少成多,就會(huì)是一大筆錢(qián)?!蔽易焐先菰S,可心里還是在想:等一角錢(qián)攢到大錢(qián),那要等到猴年馬月呢?

過(guò)了幾天,家里要交電費(fèi),媽媽帶著我拿了兩百元錢(qián)去銀行交電費(fèi)。我問(wèn)柜臺(tái)阿姨我家電費(fèi)多少,阿姨用卡一刷說(shuō):“兩百元零一角?!蔽揖桶褍砂僭f給她。阿姨說(shuō)不夠,我便理直氣壯地說(shuō):“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說(shuō):“不要小看一角錢(qián),要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下來(lái)要少多少錢(qián)?”我摸摸腦袋,想想也對(duì)啊?;氐郊?,我便把那一角錢(qián)撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。從今,我便把一些零錢(qián)都放到了那個(gè)抽屜里,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

節(jié)儉,是我們家祖輩傳下來(lái)的家風(fēng),它就像一盞指明燈,照亮我前進(jìn)的道路。我肯定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇9

家風(fēng),就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不生疏。

在我們家里,閱讀與我們形影不離。在我的記憶里,媽媽每晚都捧著一本書(shū)在臺(tái)燈下閱讀,再忙也不例外。媽媽看得津津有味,不時(shí)會(huì)笑出聲來(lái),我因此感到奇怪???,書(shū)中有什么魔力能吸引媽媽?媽媽于是給我拿了一本書(shū),和我一起讀了起來(lái),那本書(shū)我至今已忘了名字,但是它把我深深地吸引住了。之后,家里就多了一道亮麗的風(fēng)景線,每天我都和媽媽享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。在家里,只有沙沙的翻書(shū)聲和稍微的呼吸聲,靜得連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。之后,媽媽為了我看書(shū)的需求,二話不說(shuō),購(gòu)置了很多新書(shū)。在這良好的閱讀氣氛內(nèi),書(shū)香四溢,讓我受益很多,學(xué)問(wèn)面越來(lái)越廣,學(xué)問(wèn)量越來(lái)越多,還領(lǐng)悟了很多道理。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。”這就是我們家的另一個(gè)家風(fēng)。我記得小時(shí)候,我?guī)缀趺看纬燥垥r(shí),飯粒都掉在地上,爸爸就因此狠狠地訓(xùn)斥我,我感到既委屈又不解,心想:不是掉了幾粒米么,有什么大不了的?我左耳進(jìn)右耳出,不當(dāng)一回事。爸爸看到了我的不以為然,等種水稻的時(shí)候,爸爸把我?guī)У睫r(nóng)田里,和家里人一起插秧。才能了一會(huì)兒,我就累的腰酸背痛,汗流浹背,感覺(jué)整個(gè)人都癱瘓了。爸爸于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“種下一粒種子,需要農(nóng)夫播灑很多汗水,付出百倍的辛苦,所以我們要疼惜糧食?!甭?tīng)了這番話,從今我再也不鋪張糧食了。

我們家的良好的家風(fēng)讓我受益匪淺,感謝父母對(duì)我的培育。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇10

家風(fēng)是家的傳承,是家的風(fēng)氣。它猶如我們的糧食一般,是一個(gè)家必不行少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江很多戶(hù)家庭一樣,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時(shí)候,有一天,我實(shí)在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒(méi)想到,我就聽(tīng)到了爸爸媽媽嚴(yán)峻的斥責(zé)聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應(yīng)當(dāng)珍惜糧食,假如這個(gè)是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么味道?!薄拔也贿^(guò)是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語(yǔ)氣略微柔軟一點(diǎn)兒對(duì)我說(shuō):“璐璐,剛剛是我聲音對(duì)你大了一點(diǎn),可是你想一想,如今有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉?!痹捯魟偮?,媽媽用慈愛(ài)的目光看著我,然后勸我說(shuō):“剩余的飯還是吃了吧,這么點(diǎn)飯吃完就當(dāng)是積德。”他們凝視著我,我都有點(diǎn)不好意思了,立刻我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯(cuò)誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)鋪張糧食了,對(duì)不起!”爸爸就似乎變了一個(gè)人一樣:“知錯(cuò)能改,善莫大焉?!蔽覀円患易佑植紳M(mǎn)了笑聲。

家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路,讓我踏著它連續(xù)前行。這種勤儉節(jié)省的家風(fēng)讓我受益匪淺,我也盼望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇11

俗話說(shuō):“沒(méi)有法規(guī),不成方圓?!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最珍貴的財(cái)寶,是家庭美好、和諧、美滿(mǎn)的法寶。我們家的家風(fēng)是什么呢?如今我給大家介紹下。

父母告知我要尊老、敬老。

那是我剛上一班級(jí)的時(shí)候,九月十八日,全家興奮地回家給奶奶過(guò)生日。吃飯的時(shí)候,我看到許多好吃的菜,我就什么也不顧了,將好吃的菜拉到自己跟前始終吃。這時(shí),爸爸觀察了,將盤(pán)子放回中間,還給我講了“孔融讓梨”的故事,說(shuō):“好吃的菜要大家一起共享,讓奶奶先嘗一嘗,奶奶是家里功勞最大的,讓我們一起祝奶奶生日歡樂(lè)!”爸爸順手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里,他用自己的言行教我要尊老、敬老。

父母還告知我要老實(shí)做人。

有一次,爸爸出差買(mǎi)回來(lái)一個(gè)挺美麗的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西,不當(dāng)心將爸爸買(mǎi)回來(lái)的茶杯給打碎了,我看闖禍了,心想這回爸爸確定會(huì)打我的,這可怎么辦?爸爸下班后,我始終不敢吭聲,不過(guò)爸爸還是發(fā)覺(jué)了桌上少了他心愛(ài)的茶杯,問(wèn):“那個(gè)茶杯哪去了?!蔽壹t著臉說(shuō):“讓我不當(dāng)心給打碎了?!卑职忠?jiàn)我很懇切,說(shuō):“沒(méi)事,以后做事當(dāng)心,今日你表現(xiàn)很好,很老實(shí)?!辈⑶覍?duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“茶杯打碎了沒(méi)關(guān)系,假如你因此失去了老實(shí),就沒(méi)有人會(huì)信任你了?!?/p>

尊老敬老,老實(shí)做人,這就是我家的家風(fēng)。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇12

國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家風(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風(fēng)教導(dǎo)中漸漸長(zhǎng)大!

我的爸爸媽媽都是特別孝順的人,當(dāng)我還很小的時(shí)候,爸爸在外地工作,我的媽媽單獨(dú)帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時(shí)候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)模依镉泻贸院煤鹊目偸窍葐?wèn)爺爺是否吃。媽媽常常同我和姐姐說(shuō)的'最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬(wàn)事興。

小的時(shí)候不是太懂,只覺(jué)得說(shuō)得蠻好聽(tīng),蠻順口,也會(huì)常常同媽媽一起說(shuō)這些話。小的時(shí)候我還有一句專(zhuān)屬于我對(duì)姐姐稱(chēng)呼,媽媽問(wèn)我張昕是誰(shuí)???我就回答是我的親親姐姐,這時(shí)媽媽就會(huì)露出快樂(lè)的笑容!生活中媽媽就是這樣無(wú)時(shí)不刻告誡我,敬重長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)家人。

爸爸媽媽平常生活比較節(jié)儉,從不鋪張鋪張。始終告誡我們,可以好吃好喝,但是肯定不允許鋪張!讓我知道了作為同學(xué),我應(yīng)當(dāng)做到不挑食,不鋪張食物,無(wú)論在哪里節(jié)省用水用電,要疼惜自己的學(xué)習(xí)用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣!

我家的家風(fēng)給我傳達(dá)的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風(fēng)影響下健壯的成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材!

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇13

家是一個(gè)暖和的字眼,它是很多游子的避風(fēng)港。而家風(fēng)是個(gè)嚴(yán)峻的字眼,它是諄諄的教導(dǎo)。

我就是在父親一次次嚴(yán)厲?的教導(dǎo)下體會(huì)到我家的家風(fēng)的。

一向貪玩的我經(jīng)常跟父親撒謊,并找各種理由出去玩。我常以:老師叫我們同學(xué)幾個(gè)去她家?guī)椭頌槔碛?。父親一聽(tīng)便總是容許,還叮囑我平常沒(méi)事就叫我多跟老師溝通溝通,多幫老師做事。我立馬在心里笑開(kāi)了花,那時(shí)的我也沒(méi)想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同學(xué)結(jié)伴出去玩,下午四、五點(diǎn)又回家。時(shí)間久了,父親就發(fā)覺(jué)到不對(duì)勁了,那個(gè)老師放假的時(shí)候沒(méi)事兒就叫同學(xué)每天往她家里跑啊!于是向老師撥打了電話詢(xún)問(wèn)狀況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個(gè)八度!簡(jiǎn)直可以和包公媲美了?;丶铱吹礁赣H那如煤炭的臉,心里暗自擔(dān)憂,鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去,誰(shuí)知父親一下叫住我,嚇得我不禁打了個(gè)寒顫。心想確定是出去玩被父親發(fā)覺(jué)了,糟糕!只好低著頭,小碎步向父親走去。果不其然,我一過(guò)去就看到父親自機(jī)上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又觀察地上的樹(shù)枝,驚得立馬紅了眼眶,確定免不了一頓打了!

后面吃飯的時(shí)候,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“二妹,爸爸也不想打你,但做人肯定要老實(shí),不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子,暗自皺了眉頭。父親也肯定很心疼吧!

那件事過(guò)后,父親把打我的樹(shù)枝放在木柜上說(shuō)要我長(zhǎng)記性。每每看到那根樹(shù)枝我就想起父親教育我說(shuō)的話“做人肯定要老實(shí),不能撒謊!”

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇14

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有法規(guī)不成方圓。小伴侶,你們知道什么是家風(fēng)嗎?

歷時(shí)三百四十余年,多達(dá)一百六十八條,被稱(chēng)作“廉儉孝義”第一家鄭氏,至今已整整著名了幾百年,被譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)的重要里程碑。

世界上各家都有各自的家風(fēng),如有些家庭的家風(fēng)是為老人讓座,有的是禮儀,有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信。由于有了誠(chéng)信這個(gè)世界才會(huì)變得美妙。

那一次,我和爺爺一起去水果商店,那一位柜臺(tái)后面的服務(wù)員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,當(dāng)我們拿著水果去稱(chēng)重,老奶奶對(duì)著我們說(shuō):“十元!”由于我們沒(méi)有零錢(qián),所以爺爺給了二十元,讓我接找回來(lái)的錢(qián),老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我,我心里一驚,想:老奶奶眼睛確定有些花,我把多找的錢(qián)還給她吧!但是我多賺了五元為什么要還呢?“要有誠(chéng)信!”突然媽媽的話在我腦海中出現(xiàn)。我吧多找的那五元還給了老奶奶,并對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您多給了我五元錢(qián),還給您!”老奶奶笑了笑說(shuō):“真是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,你的爸爸媽媽給了你很好的教育?!?/p>

一個(gè)詞,一句話,一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶都是家風(fēng)的載體,家風(fēng)是潛在無(wú)形的力氣,在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格,是一種無(wú)言的教育,是一種無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力氣,是一種最基本、最直接、最常常的教育。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇15

制定家規(guī)家風(fēng)是中國(guó)家庭教育的一大特點(diǎn),可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在家庭教育中,家風(fēng)和品德教育最為重要,我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到過(guò)各種各樣的事情,形形色色的人,假如我內(nèi)心沒(méi)有一個(gè)做事的明確標(biāo)準(zhǔn),許多時(shí)候會(huì)遲疑,犯錯(cuò)。

記得我很小的時(shí)候,有一次和媽媽一起坐公交車(chē)回家。剛上車(chē)的時(shí)候,車(chē)上比較空,我單獨(dú)坐了一個(gè)位置。當(dāng)車(chē)行駛到一半的時(shí)候,車(chē)上陸間續(xù)續(xù)上來(lái)許多人,有的拿著行李,有的抱著孩子,這時(shí),媽媽和我說(shuō),我們把座位讓給其他需要的人吧,我聽(tīng)后,撅著嘴說(shuō),“我先上來(lái)的,應(yīng)當(dāng)我坐啊”。

媽媽先是有點(diǎn)驚異,但明白在孩子的世界里,對(duì)這件事有了他自己的推斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。媽媽耐煩地說(shuō)“汽車(chē)在飛速的行駛,很搖擺,那個(gè)老奶奶很難過(guò),我們把座位讓給她,讓她舒適一些,她也會(huì)感謝我們”。我覺(jué)得挺有道理,就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事,自己的一個(gè)小舉動(dòng),關(guān)心了別人。自己也心情很好。等我上學(xué)校后,媽媽會(huì)常常講一些名言故事,如勿以惡小而為之,勿以善小而不為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我明白其中的道理。

好家風(fēng)給我播下種子,熬煉了我的情操,收獲了一種習(xí)慣,最終會(huì)成就一個(gè)成熟可信的我,讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的明天布滿(mǎn)盼望。我肯定要弘揚(yáng)好家風(fēng),從小事做起,從自己做起。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇16

“人必有家,家必有訓(xùn)”。家訓(xùn),是指家庭或家族祖輩對(duì)子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教導(dǎo)。浙江的家風(fēng)、家訓(xùn)深受儒家文化影響,既具備中華民族優(yōu)秀文化的基因,又有鮮亮的地域特色,字里行間無(wú)不折射出文明傳承過(guò)程中的思想火花??粗掷锏摹墩憬眉绎L(fēng)》,想起暑假里參觀過(guò)的鄭義門(mén)和《鄭氏規(guī)范》,不禁感慨不已!

《禮記》言治國(guó)、齊家、修身必先“先正其心”,鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內(nèi)容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經(jīng)營(yíng)之中,在生活實(shí)踐中堅(jiān)固樹(shù)立家族成員“孝義忠信”道德信念,是經(jīng)營(yíng)自己家庭的人能夠以家族治理理念經(jīng)營(yíng)治理國(guó)家,在執(zhí)掌權(quán)利時(shí)自覺(jué)抵擋權(quán)利的誘惑,防止毀身敗家。鄭義門(mén)歷經(jīng)幾代相傳,訂下168條家規(guī),違者嚴(yán)懲。

我從中學(xué)到了許多東西,不以法規(guī)不成方圓,家規(guī)的作用是為了教育好后代,而不僅僅是為了讓家人對(duì)家規(guī)產(chǎn)生畏懼心情。我們家的家規(guī)是什么呢?主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;相互敬重彼此;路上撿到錢(qián)包等珍貴物品必需上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有消遣時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;不鋪張糧食,不鋪張水,不挑食挑穿;遇事情要與家人商議?;知錯(cuò)就改,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽常常教育我,少與他人比錢(qián)財(cái)、比闊氣、比享受。多與他人比修養(yǎng)、比學(xué)識(shí)、比勤儉。從我做起,從家做起,從如今做起,爭(zhēng)當(dāng)樹(shù)立良好“家風(fēng)”之典范。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇17

且夫大同盛世,儒雅書(shū)生,春風(fēng)得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國(guó)無(wú)路,泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過(guò),水深且任魚(yú)縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩,靜對(duì)天地變化。十里碧陰,亭中誰(shuí)在斗奇葩?才子風(fēng)流,六丈高樓,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)天下,心懷廣宇。

大同盛世,無(wú)戰(zhàn)火之憂,無(wú)貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),尤當(dāng)圖學(xué)治國(guó),不行忘本。貓捉鼠,人圖學(xué),此天之道也。

嗚呼!閑書(shū)草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一則,勉吾學(xué)子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書(shū)。大同盛世,尤不能忘本。

看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣概。

望學(xué)子,風(fēng)華正茂,舞慧筆長(zhǎng)靈思,指教江山,激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。

仰視蒼穹,浩瀚的宇宙中很多的星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的內(nèi)涵,就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體猶如宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們嘗常佰端脂得拌全飽戶(hù)閱讀所得到的。

天空深邃悠遠(yuǎn),是由于它有飄逸的云兒和翱翔的小鳥(niǎo);大海寬闊無(wú)邊,是由于它有跳動(dòng)的浪花和暢游的魚(yú)兒;草原蔥綠秀麗,是由于它有健壯的小草和馳騁的駿馬;我歡樂(lè)穿梭于天地,是由于我有“悅讀”的行囊。

悅讀是什么?其實(shí)就是歡樂(lè)輕松地閱讀。以前的人們總是拿書(shū)本認(rèn)真地品嘗

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇18

何為家風(fēng)?家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)氣和信仰,是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家風(fēng)也是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。假如一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活、處世上則會(huì)有“法”可依,堅(jiān)守內(nèi)心。人無(wú)信不立,誠(chéng)信,是立人之本。無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬,做一個(gè)和善、正直的人。做人做事要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)仔細(xì)真,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小廉價(jià),那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還常常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告知我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的將來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學(xué)習(xí)上認(rèn)仔細(xì)真,做人和對(duì)待身邊的人老狡猾實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)仔細(xì)踏實(shí)的狡猾人,即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人,至少也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的和善的、老實(shí)仔細(xì)的好人!

我們要對(duì)家風(fēng)有更深化的了解,傳承向善向美向上的文化基因,主動(dòng)傳播中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)遠(yuǎn)大抱負(fù),從當(dāng)代同學(xué)做起。好家風(fēng)是一束陽(yáng)光,照亮人生的道路;好家風(fēng)是一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風(fēng)是一盞光明的燈,照亮了我們前進(jìn)的的道路

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇19

“國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家規(guī)”“沒(méi)有法規(guī)不成方圓”。每個(gè)孩子都是在家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的,每家都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家庭教育,從而就形成了一種家風(fēng)。家風(fēng)代表著一個(gè)家的“特色”,在每一個(gè)不一樣的特色里,都塑造著一個(gè)不一樣的“我”。

家風(fēng),作為一種家庭的力氣,它在不動(dòng)聲色中影響著我們。每一個(gè)人都在一個(gè)原生家庭中生活,家庭的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)像大樹(shù)一樣健壯成長(zhǎng),假如這個(gè)家庭沒(méi)有一個(gè)正確的家風(fēng),那這個(gè)家庭的孩子就會(huì)走上不好的道路。你想讓他改邪歸正那很難,從今這個(gè)家庭的將來(lái)也將是灰暗一片。由于孩子維護(hù)家庭的紐帶,他是這個(gè)家庭的盼望和將來(lái)。由于家庭教育缺失或者家風(fēng)不好而誤入歧途的事例比比皆是,這樣的教訓(xùn)也是沉痛的。這也從反面證明了家風(fēng)的重要性。

爸爸媽媽從小就告知我做人要老實(shí),不能以強(qiáng)欺弱,以大欺小,和別人發(fā)生沖突時(shí)要先從自己身上找緣由。他們是這么說(shuō)的也是這么做的。在他們的耳濡目染下我成長(zhǎng)為一個(gè)和善、正直、樂(lè)于助人的人,并且在班級(jí)里始終擔(dān)當(dāng)了班長(zhǎng)的職務(wù)。說(shuō)起來(lái)這要感謝爸爸媽媽對(duì)我的教育,在我從小生活的家庭里樹(shù)立了的正確的家風(fēng)。

是呀,難怪在同一間教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)老師的教育下,而同學(xué)卻會(huì)有差異!歸根到的還是家庭教育的差異。

所以立家風(fēng)要立勤奮、正直、儉樸、務(wù)實(shí)、清廉、的好家風(fēng)。這才是我們社會(huì)主義和諧社會(huì)所提倡的!

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇20

我愛(ài)我家,一個(gè)美好暖和的家,在這個(gè)家里有爸爸、媽媽、弟弟和我,爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)使我深深地體會(huì)了家庭的暖和,我們一家人總是和諧相處,每個(gè)人都是快歡樂(lè)樂(lè)的,美妙的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。

沒(méi)有法規(guī)不成方圓。在每個(gè)美好的家庭里都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為孝、儉、勤三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)潔一般,但是讓我受益匪淺。

首先是孝,從小爸爸媽媽就教育我做個(gè)孝順的孩子,在我眼里他們都很孝順,只要有時(shí)間他們就會(huì)去看看老人,幫著洗衣做飯,陪他們談天、拉家常,他們的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我。

其次是節(jié)儉,小時(shí)候爸爸就常常講:節(jié)儉興家,鋪張可恥。這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,使我養(yǎng)成了不攀比、不鋪張的習(xí)慣。

勤就是勤奮。在我家,勤不僅表達(dá)在學(xué)習(xí)上,也表達(dá)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),她會(huì)主動(dòng)給我檢查、輔導(dǎo)作業(yè),不管多忙,她都會(huì)抽出時(shí)間陪我看書(shū),她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電,在媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思索。

好的家風(fēng)才能制造出好的家庭,俗話說(shuō):家和萬(wàn)事興。作為平凡而一般的我們,要努力將前輩的優(yōu)良作風(fēng)傳承下來(lái),引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)!

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇21

誠(chéng)信是什么?誠(chéng),即真誠(chéng)、老實(shí);信,即守承諾、講信譽(yù)。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)狡猾話、辦狡猾事、做狡猾人。誠(chéng)信還是我們家的家風(fēng)。

我的媽媽是一個(gè)守信的人。星期天,我讓老媽去家樂(lè)園超市,給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的椰蓉面包。到下午,媽媽就去給我買(mǎi)面包??墒俏业群芫靡膊灰?jiàn)媽媽回來(lái)。后來(lái)就下雨,我很擔(dān)憂媽媽?zhuān)捎趮寢尦鲩T(mén)沒(méi)有拿雨傘。過(guò)一會(huì)兒,我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,??!原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屧趺醋兂蓾M(mǎn)身是水呢?我趕快拿毛衣,給媽媽擦干,媽媽從懷里把面包拿出來(lái),我看到我要的面包,沒(méi)有沾上一滴水珠,而我的眼眶里的淚水早已蓄滿(mǎn)。

我的爸爸也是一個(gè)守信譽(yù)的人。有一次爸爸在干活時(shí)借門(mén)衛(wèi)一把盒尺,說(shuō):“我明天再還給你?!卑职只氐郊伊繋紫?,就把它放到外衣兜里。到其次天,爸爸就把盒尺還給那門(mén)崗。

我也是一個(gè)守信譽(yù)的人。有一次我在家里特別想看一本書(shū),就去圖書(shū)館借一本書(shū)。我對(duì)圖書(shū)管理員說(shuō):“我下個(gè)星期六下午兩點(diǎn)我肯定還你?!眻D書(shū)管理員同意,我就把書(shū)借回家。到其次個(gè)星期六,我還在看。一點(diǎn)、一點(diǎn)半、兩點(diǎn)我還在看,我竟遺忘還書(shū)的時(shí)間,無(wú)意間我往鐘表哪兒瞄一眼,一看已經(jīng)兩點(diǎn)鐘,我連忙往圖書(shū)館奔去,到那里我把書(shū)還給圖書(shū)管理員,我想:我說(shuō)到做到是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德。我們要將老實(shí)守信的美德一代一代地傳下去。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇22

最近,我從老師口中得知一個(gè)新的詞語(yǔ),家風(fēng)。剛聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候我還不懂,進(jìn)過(guò)認(rèn)真的查詢(xún)我得知了家風(fēng)的意思。就是指家里的習(xí)慣品德。突然一個(gè)問(wèn)題從我腦子里出現(xiàn),我家的家風(fēng)是什么呢?

于是我想問(wèn)問(wèn)我爸爸。

一天在吃午飯后,我就向爸爸提出了這個(gè)問(wèn)題。爸爸說(shuō):“家風(fēng)啊,家風(fēng)是咱們這一家人的道德標(biāo)準(zhǔn)。是一個(gè)家庭必不行少的重要成分,猶如水一般”。我又問(wèn)咱們的家風(fēng)是什么?。堪职终f(shuō):咱們家的家風(fēng)有許多,你看媽媽始終很勤儉節(jié)省,他花錢(qián)從不大手大腳,不該花的錢(qián)他一費(fèi)也不花。還有他把拖地的水用來(lái)沖馬桶、澆花。還有他做飯,把飯的量掌握的很好,沒(méi)有一次剩許多飯我們家的家風(fēng)還有。尊老愛(ài)幼,你想一想,有一次,你爺爺?shù)氖质軅?,你姥姥還病了,我去上班了。全是靠著你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什么好吃的都先給。咱們家的家風(fēng)還有關(guān)心他人,有一次,鄰居家的自來(lái)水管壞了,沒(méi)方法接水。你媽媽主動(dòng)地讓他們來(lái)咱們家接水。

以后你要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答你媽媽的哺育之恩,不要讓你的媽媽不順心,你以后要記住當(dāng)心做事大方做人的道理,學(xué)會(huì)吸取別人的特長(zhǎng),改正自己的短處。并且你不要傲慢,否則你會(huì)落后的。

聽(tīng)了我家的家風(fēng)和父親的教導(dǎo),我懂得了許多道理,以后我長(zhǎng)大成人之后也要維持這樣的好家風(fēng)一個(gè)高尚的人。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇23

每次我做事,媽媽都說(shuō)我是小大人兒,做事都有自己的主見(jiàn),有的時(shí)候,媽媽的事我也操勞。

有一次吃飯,我給媽媽夾菜、夾肉,媽媽說(shuō):“珍寶媽媽自己來(lái)吧!”爸爸看了說(shuō):“這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,孩子知道疼你了,說(shuō)明她長(zhǎng)大了、懂事了,也代表著將來(lái)會(huì)好好照看咱們的!”聽(tīng)完爸爸的話,我們都笑了。

還有一次,我想幫媽媽洗衣服,還想給媽媽驚喜,我就告知她我在做試驗(yàn),等洗好后我叫媽媽來(lái)看看,媽媽大吃一驚說(shuō)“珍寶,你真是懂事孝順的好孩子!”

如今大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家風(fēng),一代一代傳下來(lái),姥姥姥爺照看病床上的太老爺,喂飯,擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游;爸爸接送姥爺上下班……

他們從小就教育我要孝敬老人,敬重長(zhǎng)輩,由于這不僅是我家的家風(fēng),更是是中華民族的傳統(tǒng)美德!還由于父母長(zhǎng)輩為了我付出的太多了,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)走路,從幼兒園到學(xué)校,我一般的小愿望,只要能夠?qū)崿F(xiàn),爸媽就肯定滿(mǎn)意我,姥姥姥爺和奶奶無(wú)微不至的照看我,讓我生活在他們的愛(ài)中,讓我有一個(gè)美好的家。

如今我長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)孝敬父母長(zhǎng)輩,我要做自己力所能及的事情,比方,幫媽媽拖地,掃地,洗碗等,幫爸爸端洗腳水。把自己的學(xué)習(xí)搞好,不讓爸爸媽媽操勞,該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候痛痛快快的玩。

我的家風(fēng)讓我懂得父母長(zhǎng)輩哺育了后代晚輩,自然應(yīng)當(dāng)受到后代晚輩的敬重孝順,我也會(huì)始終這樣做的。

微家書(shū)傳家風(fēng)作文500字篇24

家風(fēng),談到它我們肯定有許多話想說(shuō),每個(gè)家庭中都有家風(fēng),家風(fēng)就猶如糧食一般必不行少。飯桌上讓長(zhǎng)輩先吃晚輩后吃是家風(fēng),在

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