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熱點(diǎn)手機(jī)手無(wú)是今的爆熱之,它我的生帶了極的利。天,選擇年考英語(yǔ)寫(xiě)預(yù)話題:機(jī)?!緶y(cè)目】()隨社的發(fā),們的活乎離開(kāi)機(jī),是機(jī)占人的生帶來(lái)一個(gè)要的題,人與人間流少,情、情該如維?請(qǐng)談的建。要所1.在代社會(huì)中手機(jī)的發(fā)改變著社,手機(jī)起重要的作2.手讓人們的系更加容,讓地球小了。3.但去人們常交談,而在卻是交少了,玩機(jī)的多了4.有學(xué)生用手玩游戲,費(fèi)許多時(shí),嚴(yán)重影學(xué)習(xí)。5.你建議。(少兩條)可詞:手:cell智能機(jī)smartphone1

要:1.詞:80詞左。2.文不得出現(xiàn)己的真實(shí)名和所在校的名稱【考文】Withtheofindustrybeenriseinphone,whichessentialtomillionsofpeople.everythinghastwolotlife.firstly,cellphonesenabletoeasilyandquicklycommunicateanotherwheneverandwhereveryouSecondly,itisthemultifunctionofthatussurvivethoseboringtheotherdisadvantagescanneverThemosttheunknowneffectsoninFurthermore,ifpeopletooreliantonuseofcellourfacetofaceskillsmayanyinventionhasitsnegativealwaysdiminishitsIstronglyusecellphonesandtomakethembeneficial.【解析】試分:考首要認(rèn)閱前面提認(rèn)真題確定章中心注意文章體人稱時(shí)求紹同時(shí)選合適連詞或渡,使章有一的貫性溫提醒考必須真驗(yàn)是有寫(xiě)況,無(wú)寫(xiě)錯(cuò)及點(diǎn)誤等寫(xiě)亮:這文語(yǔ)言范敘述楚詞匯時(shí)運(yùn)用確能夠提示的內(nèi)敘清楚順意連貫一不錯(cuò)文。2

()根下幾點(diǎn)示寫(xiě)一不于字文章1.手發(fā)于1973年2.手用和別交communicatesb)3.青年能不使手機(jī)4.使手的利弊【考文】mobilewasin1973.NowadaysanduseItisconvenientfortowithothers.theadvantageoftheOntheringingothers,itdoesharmtoourhealth.weuseway.Butthestudentsphonestotheis“ntheusuallydisturbtheteachersandotherstudentswholikestudy.Itmaythestudentsbeingtheyinstudy.【析這短要求們據(jù)提寫(xiě)手機(jī)優(yōu)和劣,要寫(xiě)自的觀關(guān)于中學(xué)是是應(yīng)往校手。我在作時(shí)注1.注意時(shí),用一般現(xiàn)時(shí)2.要提示容部寫(xiě)去,避免搬硬。3.要意句式不單一。【點(diǎn)明】1.本緊要求寫(xiě)出手機(jī)的優(yōu)和劣勢(shì)以作者觀,觀準(zhǔn),內(nèi)完2.本句式單,有it做式主的子:isforcommunicatewithothers.有定從句:Becausethemobilephonesusuallytheotherstudentswholike3

()現(xiàn)智手機(jī)smartphone)越越普及,多中生有智手。請(qǐng)根下面提,寫(xiě)于詞英語(yǔ)短文談一談你智能手機(jī)看法,可當(dāng)發(fā)揮。提:1、生活你智能機(jī)什么、能機(jī)對(duì)你的活產(chǎn)生了樣的影響、對(duì)學(xué)生使用能手機(jī)有么看法?【考文】SoIwestudentsshouldusesmartphonesproperlydonmoreattentionourstudies.【析這一給材作,要根內(nèi)容示寫(xiě)一英短文談?wù)勀阒悄苁謾C(jī)看。文要一現(xiàn)在,稱主用一、三稱。先真審,清題中要求要;然根容列寫(xiě)作點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)可能用的表;后緊要,動(dòng)寫(xiě)。在作,注連保文的連性要層清,要分,中突。同要意語(yǔ)的述應(yīng)符語(yǔ)法應(yīng)符英語(yǔ)表習(xí)慣盡使用己悉的詞式,好要寫(xiě)長(zhǎng)復(fù)合;量選4

簡(jiǎn)的拼寫(xiě)單,確正率;匯句式豐多樣可為文增添彩最要細(xì)復(fù)檢保確誤。()隨手功能增來(lái)多的輕沉迷手娛樂(lè)一。定你校根以提示一短文向某英文報(bào)稿。談對(duì)該象看法建。沉于機(jī)娛活(聊、看電影)與朋和家人的流減,“手”的表離手會(huì)有慮等異情表……“手”的危你建參詞aphone手機(jī)

對(duì)康利影響習(xí)……anxious(adj)焦

addictedto沉于注:1.容包所提信,可當(dāng);2.文不出現(xiàn)己真實(shí)名學(xué)校稱3.90單左右開(kāi)頭已經(jīng)不入詞數(shù)。【考文】peopleespeciallyyoungphoneaddictedtoplayingwithmobilephones.Theyoftenusetochatwithwatchplaygames,listenphotoson.fact,theywillanxiouswithoutphones.Inmyopinion,mustuseitinaIfwetakeittoschool,wemustn’titduringtheclass.And5

studyisourfirstwork.【解析】1.題解讀本是一材作文根據(jù)所給材料,文一一機(jī)的危害,

個(gè)人建。2.例點(diǎn)評(píng)本采用是三人,采用的一般現(xiàn)在。準(zhǔn)確運(yùn)時(shí)態(tài),并持主謂一。邏輯性思確句子順3.高亮:()21世紀(jì),許發(fā)明變我們生,智手機(jī)phone)的現(xiàn)及對(duì)我們活產(chǎn)了大的,作一中學(xué)談你智能手機(jī)用的看法請(qǐng)你根據(jù)面提寫(xiě)篇文。內(nèi)容括:1.智手機(jī)使用現(xiàn)狀2.智手機(jī)對(duì)生的的影響(包優(yōu)和缺點(diǎn))3.呼大家合理用智能手要:1.不照抄原文不得在文出現(xiàn)校真實(shí)稱學(xué)生真姓名2.語(yǔ)連詞數(shù)80左?!究嘉摹緼sweallknow,smartarebecomingpopularareplayinganimportantroleinourThereisdoubtthatlotfrom.Weread,films,6

takephotos,chatwith,keepwithourrelatives,playtogetrelaxedcoinhastwosides.Smartphoneshavebad.Theyverycommonforyounglowerheadson.TheyfacetofacecommunicationwithotherswhichisgoodWhat'smorestudentsplayingusingsmartphonesthatgradesgone.Asforme,Ishouldmakeuseofsmartphones,whichisjustatoolthepartof.【析這一給材作。要根內(nèi)容示一篇文談?wù)劶褐悄軝C(jī)恒用的法文章般在,人主用第、三人。先認(rèn)審,看題中的求要點(diǎn)根提示容作點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)可能用的表;后緊要,動(dòng)寫(xiě)。在作,注連成篇保連性要層清,要分,中突。同要意語(yǔ)的述應(yīng)符語(yǔ)法結(jié),造語(yǔ)表習(xí)慣盡使用己悉的詞式,好要寫(xiě)長(zhǎng)復(fù)合;量選簡(jiǎn)的易,確正率;匯句式豐多樣可為文增添彩最要細(xì)復(fù)檢查確()日生中隨可人們手,許初生、中都在用機(jī),機(jī)的優(yōu)點(diǎn)要方便至網(wǎng)還體在發(fā)事疾、交事的求上手機(jī)缺主要影學(xué)習(xí)干他人因量用特別在校里andofPhones手的弊1.機(jī)用的普遍;2.機(jī)優(yōu)點(diǎn).手機(jī)的危及我建。7

【考文】andofPhonesWhereverare,canseemanywithItseemsworldsmallernowadays.Youbefoundwhereverlongasmobilewithyou.considermobilephonetowhileothersmaydislikewholikemobilearemoreItconvenient,canandquickly.You’towaitforanimportanthomedaylong.Theofsurfonthelistentomusicandeventakeusingmobilephone.finditadvancedforattractivefunctions.Insomecountries,standsforapersonsstatus.However,somepeopledontlikeit.Imaginethatyoutoyourwithfamilydaysofbusytiresomework.Whenyoulaythephoneyoutogoyourofficetofindunimportantforthatwantyourphoneaway,foryouwantrelaxandridofyourwork.【析試分:題給了寫(xiě)的點(diǎn)信,作文要力體出些要。注意文結(jié)的嚴(yán)性文可使一承接的子和語(yǔ)加強(qiáng)章流暢。文時(shí)注人稱時(shí)的搭及問(wèn),時(shí)注上文聯(lián)緊,符邏關(guān)系寫(xiě)亮:這短內(nèi)容蓋題目求所有點(diǎn)表達(dá)確意思貫,符合輯在文的構(gòu)織很好使了簡(jiǎn)句復(fù)合,章思清,自流。同,用了些用的式為章色不。1.aresoandareaddictedto2.Ifsecretlythemmore.3.AlthoughsmartphoneshaveIthinkshouldstoptheirusing4.Itisveryconvenientforustowithothers.5.endit’stheinyourthatcountItthelifeinyouryears8

6.Inlovefollyalwayssweet7.Iwas,I'myoungerthanthatnow8.Everyinattentivepersonhispastbeingcarefulforsomeonehaveenoughfixyourownmakeyour10.

notyouarewrong&thepersonisItyouyourmorethanyourego11.

CoffeeislonelycupsasIlonelywithoutyou12.Whateverworthdoingworthdoingwell13.

ToliveinaworldwithoutyouismorepainfulthananypunishmentDoknowthatreplaceinmyheart14.

isnotamaybethingknowwhenyoulovesomeoneinvadertheshadowoflampshadeawaywomanisawaterItisfullhavenothinginside9

()手在活中演越來(lái)重的角,多中生迷于機(jī)法自,比如你好請(qǐng)據(jù)下示點(diǎn)一短文1.去,對(duì)機(jī)游戲非入迷,而花大量時(shí)用手機(jī)聊看電影;2.Miller與家人和朋交流甚少離開(kāi)手機(jī)很焦慮;3.昨還為走看機(jī)被行撞了膝受傷4.你建……參詞:手游焦慮crazy……入迷求:1字?jǐn)?shù)80-100個(gè)2開(kāi)已給出不計(jì)總詞數(shù)3要點(diǎn)齊全,為連貫,當(dāng)發(fā)揮Todaymoreandareaddicted沉)themobileMyfriendMiller【考文】Yesterdayhitbyahewaswatchinghisphonemoment.hiskneesbadly.Dontakemobiletoschool.mobilephoneisjustakindofnotwhole【解析】10

這一給材作。首認(rèn)審題看題目的求和點(diǎn)然后據(jù)提示內(nèi),出寫(xiě)每要中可要到的達(dá)再緊要,動(dòng)寫(xiě),可當(dāng)揮。寫(xiě)時(shí),意句成,的貫,要次楚,點(diǎn)明,心出。時(shí)注意言表述該合語(yǔ)的構(gòu),句英的達(dá)習(xí);量使自熟悉單句式最不要太的復(fù)句盡量取單的確正率;匯句式豐多樣可為文增添彩最要細(xì)復(fù)檢查確()現(xiàn)今手機(jī)為人們活不可缺一部。學(xué)生學(xué)使用機(jī)已經(jīng)非普。手給生生帶來(lái)便同時(shí)也他們來(lái)很多題他們大的時(shí)花玩手上不僅響且力劇下。一位長(zhǎng)議學(xué)禁學(xué)生用能手,是否意違議請(qǐng)出至三理由要包以下容點(diǎn):1.學(xué)使手機(jī)象2.你否持學(xué)禁使用能,列理。3.呼大合理用能機(jī)要:詞右。參詞smartphone智手機(jī)beaddicted上;反Shouldstudentstousesmart11

【考文】Shouldstudentstousesmartaresocommonschoolstudents.andthatmanyaddictedtomayhaveaonstudents,Idon'tthinktheirchildrenthem.Ifareforcedstopusingthem,andsecretlythemmore.parentsfindsomewisertohelptheirchildrenproperly.Forexample,studentscanlearningexperiencewith【析1.題解:本是篇材作,要以議學(xué)禁學(xué)生用能手,你是否意其違議請(qǐng)列三理。要包以下容機(jī)現(xiàn)象是支持校止使智機(jī),出由。3.呼大合理使用能機(jī)。首要認(rèn)真審,根據(jù)提內(nèi)容,列寫(xiě)作點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)可能用然緊要點(diǎn)動(dòng)寫(xiě)作2.例點(diǎn):文章在述客觀事時(shí)用一般在時(shí)。人主要為第和第人。本緊題目點(diǎn)表準(zhǔn),語(yǔ)的述符語(yǔ)的結(jié),句符英的表習(xí)。3.高亮:短sousefulinteresting;haveabadinfluencestop…fromsth.;shareexperience等。句:1.andthatmanyareaddictedthem.2.Ifstudentsthem,becomeandsecretlythemAlthoughsmartphonesinfluenceonIdon'tparentsshouldstoptheirchildrenusing【睛這一優(yōu)秀作。首短內(nèi)容合目要,且內(nèi)充、完,表達(dá)清、了。個(gè)面述了己看法這個(gè)方都常符實(shí),所建很合。次短中用了確人,章以般在時(shí)、一人為,語(yǔ)規(guī)、準(zhǔn),合英的達(dá)習(xí)。章里較的語(yǔ)和型()隨科的發(fā),機(jī)的能來(lái)越,我們生越來(lái)方,但帶來(lái)不少問(wèn)。請(qǐng)12

Mobile談你對(duì)機(jī)的法字?jǐn)?shù)80以上。13

內(nèi)包:、們手機(jī)上可做什?2、不當(dāng)用手機(jī)會(huì)來(lái)什問(wèn)?3、你的議?!究嘉摹縨obilemobileisanlives.Itinteresting.WemakeaBesidesmakingalsoitfindinformation,movie,takephotos.chatwithtoon.【析這一要求談對(duì)手的法的章動(dòng)筆先認(rèn)真

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