我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集15篇

Word第第頁(yè)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集15篇我的學(xué)習(xí)打算作文1

十八天的假期很快就過(guò)完了，假期里我有著假期打算，也就是每天寫一些作業(yè)，幾天就完成了，我的學(xué)習(xí)打算。所以，開學(xué)了，我也要制定個(gè)學(xué)習(xí)打算。

在上五班級(jí)的時(shí)候，我有很多壞毛病，如上課說(shuō)小話，做小動(dòng)作……但是如今我已經(jīng)上六班級(jí)了，即將升入學(xué)校了，我想上所好的學(xué)校，所以，我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)幻想而努力，把壞毛病通通改掉。對(duì)了，我的頭發(fā)原來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了，學(xué)校生作文《我的學(xué)習(xí)打算》。有一次，表姐說(shuō)：“楚楚，你的頭發(fā)剪了，你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲！”而我卻說(shuō)：“我的毛病都在頭頂上呢，沒(méi)剪著，嘻嘻！”當(dāng)然這是玩笑話，我還是會(huì)把毛病改掉，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的幻想，成為一名名符其實(shí)的好同學(xué)，我為我加油！

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了?！比说纳芏虝海視?huì)用我如今所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。一個(gè)勝利的人士百分之九十九都是靠勤奮，只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰慧的頭腦。所以，光靠有一個(gè)聰慧的頭腦是不行的，只有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)勝利的人。所以，在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶散，會(huì)更加勤奮。

聽老師說(shuō)11月25號(hào)就要期中考試了，我要更加努力。上課留意聽講，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作，主動(dòng)舉手發(fā)言，課后仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取在期中考試中考出優(yōu)異成果。

這就是我的學(xué)習(xí)打算，我要努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦這習(xí)。成為一名名符其實(shí)的好同學(xué)，一步一步實(shí)現(xiàn)我的幻想。

我的學(xué)習(xí)打算作文2

刺眼間，學(xué)校的三年只剩下最終一年了。時(shí)間真的好快??！回憶這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，自己學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，但是比起以后這只不過(guò)是皮毛而已。所以在初三我要很努力，很努力地學(xué)。

初三是學(xué)校三年最重要的一年，這一年我要加油！確定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會(huì)松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打，下半學(xué)期“沖”，拼了。初三的學(xué)習(xí)肯定很辛苦，作業(yè)會(huì)許多。面對(duì)初三的種種問(wèn)題跟困難，我會(huì)用一顆平常心去對(duì)待，去解決。但這顆平常心，不是說(shuō)放松，而是“既然躲避不了這種辛苦，問(wèn)題，困難，這英勇地去面對(duì)吧——”

新學(xué)期，新目標(biāo)。我的打算是這樣的：1、上課打起十二分的精神，仔細(xì)聽講，勤做筆記。2、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)訂正作業(yè)。3、星期六，星期天，我會(huì)抽出一天來(lái)預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)，然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題，關(guān)心學(xué)習(xí)。4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，假如想不出來(lái)再問(wèn)同學(xué)或者老師請(qǐng)教。5、查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己薄弱的學(xué)問(wèn)，要常常穩(wěn)固。6、要勤快，不能偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，一不留神，許多學(xué)問(wèn)會(huì)沒(méi)學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì)做的不夠完善，但是我肯定會(huì)盡量達(dá)成的。

以前，面對(duì)考試我沒(méi)有一次不緊急過(guò)，生怕考砸了。對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試應(yīng)當(dāng)是習(xí)以為常的事了吧。讀初三，考試肯定會(huì)很頻繁。所以我不能太緊急，要平常心對(duì)待。9月2號(hào)要期初考試了，不能說(shuō)我一點(diǎn)也不緊急，心里多少還是緊急的。期初考目標(biāo)：語(yǔ)文78，數(shù)學(xué)82，英語(yǔ)80，科學(xué)80。

信任！通過(guò)我的努力，是可以取得勝利的。

我的學(xué)習(xí)打算作文3

兩次月考下來(lái)的成果我都不太滿足。離總分實(shí)在太遠(yuǎn)了，媽爸為此都很焦急，給我找了許多提升學(xué)習(xí)成果的方法，我該什么辦呢？思來(lái)想去我確定制定一個(gè)細(xì)致的學(xué)習(xí)打算。

目前，數(shù)學(xué)是考得最差的，生物其次差，剩下五個(gè)科目成果都差不多，怎樣支配呢？

1.每天晚上寫作業(yè)前，先復(fù)習(xí)老師今日上課的新學(xué)問(wèn)，回顧老師課堂上講解的內(nèi)容，重復(fù)在腦里播放幾次，復(fù)習(xí)筆記，看自已能記住多少學(xué)問(wèn)，再?gòu)?fù)習(xí)老師講評(píng)發(fā)下來(lái)的作業(yè)，仔細(xì)看一下做錯(cuò)的題目，專心思索幾分鐘，做個(gè)標(biāo)記，過(guò)兩天再拿出來(lái)復(fù)習(xí)，假如再不會(huì)，就盡快找時(shí)間問(wèn)老師。然后復(fù)習(xí)英語(yǔ)，聽寫單詞、句子，語(yǔ)文聽詞語(yǔ)，背課文，政治，背筆記，全部復(fù)習(xí)完之后再寫今日的作業(yè)。

2，先寫數(shù)學(xué)，在寫的過(guò)程中遇到不會(huì)的題目的先思索幾分鐘，假如還是不會(huì)寫就先留著，等寫完會(huì)寫的再回頭寫難的題目，假如再不會(huì)就空著打個(gè)標(biāo)記，等老師講評(píng)再仔細(xì)聽講。

3，再寫語(yǔ)，英，政，歷，生，地的作業(yè)，假如不會(huì)的也空著打個(gè)標(biāo)記。

4，做完全部作業(yè)，就預(yù)習(xí)明天各科目的新內(nèi)容，不懂的和上面一樣打個(gè)標(biāo)記，等老師講課時(shí)再仔細(xì)聽講。

5、規(guī)定早上5:30起床洗漱完，復(fù)習(xí)昨天聽寫的內(nèi)容，剩下時(shí)間看課外書，開闊視野。中午放學(xué)吃完午飯，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)錯(cuò)題本13：20分午睡。周六，周日，寫完作業(yè)后多拿幾個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，生物，看課外書，外出運(yùn)動(dòng)。

6、平常每天放學(xué)堅(jiān)持跑文慧橋三個(gè)來(lái)回，沒(méi)有特別狀況不能停。

制定了學(xué)習(xí)打算，就肯定要實(shí)行。我想：完全做到也并非易事，不如讓媽媽提示我，每天讀一次學(xué)習(xí)打算。努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平，爭(zhēng)取到最高的境界。我肯定能勝利，加油！

我的學(xué)習(xí)打算作文4

近來(lái)，我的學(xué)習(xí)成果一落千丈，為此我還特地制定了一份我自己的學(xué)習(xí)打算。

制定打算之前，我先是總結(jié)了我上一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，分析出我成果下降的真實(shí)緣由。等到找出緣由之后，我就正式開頭制定起我下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)打算了。

我的學(xué)習(xí)打算如下：

在學(xué)校上課的時(shí)候，我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的學(xué)問(wèn)一一弄清，學(xué)透，課堂上沒(méi)有理解的，就利用課后時(shí)間去向其他同學(xué)，或者直接向老師說(shuō)出自己的懷疑來(lái)。

至于晚上有一些自習(xí)課，我做完老師布置的作業(yè)后，剩余的時(shí)間，我就會(huì)安排到自己的弱科上來(lái)，利用這些自習(xí)的時(shí)間來(lái)加強(qiáng)我的弱勢(shì)。

我自己也會(huì)買一些個(gè)人的課后資料，正好利用這段時(shí)間來(lái)補(bǔ)充我在學(xué)習(xí)上還存在的學(xué)問(wèn)漏洞，存在不懂的問(wèn)題，還是利用課后時(shí)間里去求問(wèn)，將不懂的問(wèn)題全部都弄懂，不要積累在一起，到最終問(wèn)題就只會(huì)越來(lái)越多。

所以在這個(gè)階段里，我肯定要虛心的去求教。

在學(xué)校里，老師已經(jīng)將我們的時(shí)間分布得很明確清楚了，所以，我的學(xué)習(xí)打算針對(duì)的主要是假期的時(shí)候。

比方每個(gè)周末，這些時(shí)間是最好拉開與同學(xué)距離的階段，之前的周末，我都是在休閑與游玩之中度過(guò)的，但從這次后，我會(huì)占用我的周末來(lái)補(bǔ)習(xí)我之前學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)內(nèi)容。

針對(duì)周末的兩天時(shí)間，我還特地列下了一個(gè)時(shí)間表，在哪個(gè)階段，我該做什么，該看什么書，該補(bǔ)習(xí)什么內(nèi)容的題目。

在這張時(shí)間表上，明確的規(guī)定了我的每一步走向，我信任只要我堅(jiān)持下去，我的成果就肯定能夠提升上來(lái)。

我的這一份學(xué)習(xí)打算，維持的時(shí)間是一個(gè)月，這一個(gè)月里我都不能有所怠慢，我期盼著下一個(gè)月的考試，也期盼著下一個(gè)月我的學(xué)習(xí)成果。

我的學(xué)習(xí)打算作文5

又是一年暑假，又是新的成果報(bào)告單。心里有一些不寒而栗。

認(rèn)真看了一下成果單，發(fā)覺(jué)成果不如意料中的那么好。由于馬虎每科都比當(dāng)時(shí)估的分低，

但我并沒(méi)有泄氣。我認(rèn)真分析找到解決的方法。

學(xué)習(xí)，首先我們要堅(jiān)持，不能半途而廢。初二時(shí)，班主任為了改善我的數(shù)學(xué)成果，每天堅(jiān)持讓我做五題。結(jié)果，成果取得了巨大成就。仿照這個(gè)，我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)打算。

我的學(xué)習(xí)打算是這樣支配的：

一、每天做五道數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的重點(diǎn)，預(yù)習(xí)九班級(jí)的課本。多做易錯(cuò)題，爭(zhēng)取在下學(xué)期的預(yù)習(xí)考試，不因馬虎失分。

二、每天聽英語(yǔ)磁帶半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀并背誦，到達(dá)熟能生巧的地步。努力超過(guò)別人。

三、理化科不能靠死記硬背，要多做題，要學(xué)會(huì)舉一反三，題型做多了遇到相像的題目也就知道該如何下筆。

四、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書總是好的，為此，我常常跑到書店去看書。但學(xué)習(xí)語(yǔ)文，也不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一塊，中，高考都要考，所以我們要留意，盡量留意避開錯(cuò)別字。

五、學(xué)會(huì)整理筆記，筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會(huì)復(fù)習(xí)，想復(fù)習(xí)才能把成果提高。復(fù)習(xí)可以補(bǔ)缺查漏，不斷回顧可以使我們印象深刻，了解哪些我們把握了，是重點(diǎn)

我們也不能光學(xué)習(xí)，成為書呆子，在學(xué)習(xí)之余培育自己的愛好愛好成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

在暑假我們也可以去開闊視野，幫父母做力所能及的家務(wù)，參與夏令營(yíng)和體驗(yàn)生活的活動(dòng)。表達(dá)一絲一縷，當(dāng)之不易。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)打算，那么你的呢？

我的學(xué)習(xí)打算作文6

兩個(gè)月的暑假生活立刻要過(guò)去。新的學(xué)期立刻要來(lái)臨。我立刻能見到我尊敬的老師跟同學(xué)，心里非常興奮。在這新的學(xué)期即將來(lái)臨之際，我為自己制定了新的學(xué)習(xí)打算。

本學(xué)期我要升四班級(jí)了，新學(xué)期我又要學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)了。我想在新的學(xué)期，我更要努力學(xué)習(xí)，每次考試都要向一百分靠近，在班里肯定要名列前茅，做一名優(yōu)秀的好同學(xué)，讓媽媽以我為容，讓老師一提到我豎起大拇指，贊不絕口。

為了這一目標(biāo)，我特意為自己制定幾條學(xué)習(xí)打算，我要以這個(gè)打算為目標(biāo)，在新學(xué)期奮力拼搏。

第一條：做好課前預(yù)習(xí)：

預(yù)習(xí)很重要，假如只憑空去聽講，這么學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)是整個(gè)吞棗。在老師講課之前，我們要做好充分的預(yù)習(xí)，熟識(shí)課文，跟老師的講解相結(jié)合，才會(huì)有效果。

其次條：上課仔細(xì)聽講：

上課仔細(xì)聽講是每一位同學(xué)必需要做到的。仔細(xì)聽老師說(shuō)的每一句話，用心致志，一心一意，要珍惜每分每秒。當(dāng)老師講到重點(diǎn)的時(shí)候，我們還要做好筆記，把老師說(shuō)的重點(diǎn)登記了，以便復(fù)習(xí)。

第三條：在寫作業(yè)之前，做好課后復(fù)習(xí)。

不管做什么作業(yè)，在做之前，都要先回顧一下，當(dāng)天老師所講內(nèi)容。并且肯定要把字寫端正、寫潔凈，每道題做完都要仔細(xì)檢查要做對(duì)做好，不能馬虎。

第四條：預(yù)備一個(gè)錯(cuò)題本，把平常的錯(cuò)題跟不會(huì)的題抄上去集中起來(lái)，在抄上去后肯定要弄會(huì)弄懂，不會(huì)的肯定要主動(dòng)去問(wèn)老師，在考前把錯(cuò)題本上的題必需全部搞懂。

這是我的新學(xué)期打算，四班級(jí)，我肯定要好好學(xué)習(xí)，每天向上！

我的學(xué)習(xí)打算作文7

好的方法，好的支配，會(huì)讓你跟上好同學(xué)的步伐；會(huì)治好你的“考試恐驚癥”；會(huì)讓你知道原來(lái)學(xué)習(xí)并不難。這次，就讓你們看看我一天的學(xué)習(xí)支配：

NO1早上6：00起床，背一會(huì)兒英語(yǔ)課文或語(yǔ)文的重要語(yǔ)段、日積月累等，千萬(wàn)不要在床上背，由于這樣會(huì)重新把瞌睡蟲勾起。假如無(wú)法保持清楚的頭腦，我教你一個(gè)方法——拿一個(gè)用涼水涮過(guò)的毛巾，狠狠地往臉上捂或擦，這樣冰涼冰涼的水就會(huì)把瞌睡蟲全部趕走。

NO2中午放學(xué)回家后，就把早上所背的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍，這樣會(huì)把所要記的內(nèi)容記牢記熟。再想一想，老師在學(xué)校布置的任務(wù)還有哪些沒(méi)有完成，整理一下，假如作業(yè)還有許多的話，就在家里完成一些，到學(xué)校就不用急著趕作業(yè)了。

NO3晚上到家后，就立馬寫作業(yè)，寫完作業(yè)后再寫幾道自己不太會(huì)的類型題，接著就是讀書了，看半個(gè)小時(shí)或一小時(shí)的書〔以前，老師每天晚上還布置讀書這一項(xiàng)，只要老師一不說(shuō)，就以為她忘了似的，你們就也跟著“忘了”〕?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不行輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的學(xué)問(wèn)。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。

以上這些打算看似簡(jiǎn)潔，但想完全做到也并非易事，只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，制造一個(gè)屬于自己的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)和“葵花寶典”。歡樂(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更絢爛的學(xué)問(wèn)庫(kù)門大道！

我的學(xué)習(xí)打算作文8

隨著炎炎暑假的離開，接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期，新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期，我就是一名初二的同學(xué)了，就不再是個(gè)還布滿著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō)，初二是學(xué)校里最關(guān)鍵的一年，肯定要把握好這年的學(xué)習(xí)，這關(guān)系到中考。這些話，總讓我的心洶涌澎湃，讓人期盼，讓人興奮！

既然是新學(xué)期，我也要拿出新的打算來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的打算：

1.關(guān)于課前，必需得好好預(yù)習(xí)，用查資料的方式來(lái)提前知道書本上講的是什么，需要我們穩(wěn)固的是什么，要牢記的是什么，要了解的是什么。

2.關(guān)于上課的時(shí)候，要仔細(xì)上課，思維要跟著老師的思維想問(wèn)題，并且還要主動(dòng)舉手答問(wèn)，做好筆記，不能開小差，更不許上課商量一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。

3.關(guān)于課后，時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。還可以再拓展課外的學(xué)問(wèn)，所謂“讀書百遍，其義自見”。溫習(xí)時(shí)，若還是有不懂的.問(wèn)題，要與同學(xué)商量，或直接請(qǐng)教老師。

4.與同學(xué)們要和諧相處，不能由于一點(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”，對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包涵他人。就算不是自己的錯(cuò)，也要好好地和同學(xué)解釋清晰。學(xué)校的伴侶是最純結(jié)的，沒(méi)有利益關(guān)系的存在，對(duì)友情沒(méi)有多大的影響。要珍惜如今的友情，對(duì)伴侶同學(xué)要真摯懇切。

5.對(duì)老師長(zhǎng)輩要敬重，我要以微笑去對(duì)待全部長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上，是他們一路陪伴著我們，像一展照明燈一般，照亮我們的前方。

……

以上就是我的新學(xué)期的打算，我們要以最好的一面去迎接新的事物。

翱翔吧，我們的夢(mèng)！只要努力，我們的夢(mèng)肯定會(huì)到達(dá)那個(gè)未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的幻想》：

“……最初的幻想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航；最初的幻想肯定會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”

我的學(xué)習(xí)打算作文9

新學(xué)期開頭了，我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動(dòng)起來(lái)啦！老師不是常常說(shuō)嗎，一年之計(jì)在于春。在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美妙的春天，在這個(gè)大好時(shí)間里，我要盡情的發(fā)揮呈現(xiàn)自己，所以，我要為我自己量身定做一個(gè)打算表！

1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí)，絕不能拖拖拉拉。早餐肯定要全吃完，古詩(shī)中說(shuō)了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！彼裕铱隙ú荒茕亸?。

2、上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不跟同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的學(xué)問(wèn)全部理解。

3、我要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍，不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時(shí)做完，對(duì)于疑難問(wèn)題嘛，我也要不恥下問(wèn)，虛心向老師跟同學(xué)請(qǐng)教，全部做完才做別的事情。

4、做好課前的預(yù)習(xí)。語(yǔ)文課要先預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思，還要把好句子摘抄出來(lái)，肯定要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新學(xué)問(wèn)的重點(diǎn)跟難點(diǎn)，最終要做好筆記。無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，不理解跟不會(huì)做的地方，都要先把它在書上劃下來(lái)或登記來(lái)，第2天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教

5、課后時(shí)間要多多看看課外書，如：史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟學(xué)問(wèn)面。還要每天寫五行日記。

6、我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)，讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃！

打算這樣了，最終說(shuō)一句：“我能行！”

我的學(xué)習(xí)打算作文10

署假立刻就要結(jié)束了，我已經(jīng)六班級(jí)了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成果，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)打算。要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。

我有很多的缺乏：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。英語(yǔ)的聽力也總出錯(cuò)。

依據(jù)我的缺乏我制定了幾條學(xué)習(xí)打算：

1．仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè)，仔細(xì)對(duì)待每一門課。

2．完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

3．遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

4。每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。

5。還要仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。

6．我要做到上課仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，肯定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的學(xué)問(wèn)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天把握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在把握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目準(zhǔn)時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決。

7．天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。仔細(xì)記單詞，嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。

在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的鋪張。我臨時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。

定了打算，就肯定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)。

我的學(xué)習(xí)打算作文11

春暖的花開驅(qū)逐了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途肯定非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡樂(lè)?與淚水，勝利與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應(yīng)當(dāng)放眼將來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！

在新的學(xué)期中，要想成果攀上更高的山峰，要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種愛好，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，不會(huì)有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、如今還是將來(lái)這都是永久不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不行以再做語(yǔ)言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的仆人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成果才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

除了學(xué)問(wèn)的攝入外，還有一件很重要的事情，這是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中暖和陽(yáng)光的來(lái)源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來(lái)了，我卻看不到”這是讓人多么傷心的感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不行或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩，他們賜予我生命；對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我學(xué)問(wèn)；對(duì)伴侶感恩，他們賜予我關(guān)心；對(duì)上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說(shuō)一句：我的親人，我的伴侶，不管是生疏的還是生疏的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)跟繼承！

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)在布滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面對(duì)新的征程，或許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)全部的淺灘，到達(dá)勝利的彼岸！

我的學(xué)習(xí)打算作文12

最終迎來(lái)了勞碌的初三，可能還會(huì)沉醉在輕松、滿意的暑假，但一開學(xué)讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。

轉(zhuǎn)瞬回望過(guò)去的兩年，都這樣毫無(wú)意義的過(guò)了，不努力的我也懊悔莫及。目標(biāo)，是我從未擁有過(guò)的，說(shuō)到這個(gè)代名詞，讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。

暑假里一心血來(lái)潮，讓爸媽買了吉他，報(bào)了培訓(xùn)班。開頭還興致勃勃的上著，由于究竟也是以前的愛好，而且會(huì)一門樂(lè)器也挺好?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，慢慢的，我也不怎么感愛好了，回家也不練琴，上課時(shí)也不專心，結(jié)果混著混著暑假這么晃過(guò)去了。一開學(xué)懊悔了，為什么不專心一點(diǎn)，為什么不努力，想再去學(xué)習(xí)不行能了，初三的學(xué)業(yè)原來(lái)繁重，哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也這樣，當(dāng)時(shí)你不努力，不堅(jiān)決，快死了你還想再掙扎幾下，對(duì)不起，沒(méi)時(shí)間了。如今，如今，成敗的堡壘在慢慢筑成，是好是壞，關(guān)鍵在于自己。

這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力，可能別人會(huì)認(rèn)為這很荒謬，但是，別不行新，由于這個(gè)動(dòng)力讓我真的轉(zhuǎn)變?cè)S多。我跟他們擁有一樣的抱負(fù)，他們也只是一群年紀(jì)不大的人，跟我們差不多大遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)單獨(dú)打拼，這是要承受多大的孤獨(dú)跟苦痛，可是沒(méi)有阻礙，何來(lái)勝利？他們由于努力，由于信念勝利，我信任我可以！像張老師這樣，她感到苦痛、無(wú)助時(shí)，她會(huì)看她跟她好友一起旅行的照片，心里會(huì)很欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí)，內(nèi)心跟張老師一樣，這時(shí)我只會(huì)想，挫折沒(méi)什么，我可以克服的，我有我的抱負(fù)，我必需實(shí)現(xiàn)它！

雞蛋從外打破，是事物；從內(nèi)打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內(nèi)打破是成長(zhǎng)，所以，這學(xué)期的目標(biāo)，是要朝著我的抱負(fù)，一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。

我的學(xué)習(xí)打算作文13

轉(zhuǎn)瞬間，小升初到來(lái)了，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打算也實(shí)施的更加順當(dāng)。我信任，只有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)打算，才能讓我的英語(yǔ)更加杰出。

晨起聽磁帶、背單詞，午后讀書籍，晚上做練習(xí)，這些都已是習(xí)慣了。堅(jiān)持下來(lái)，我的英語(yǔ)在聽、說(shuō)、讀、寫四大塊上都有了全方面的提高，也能應(yīng)付猛虎般的試題了——

聽磁帶，是訂正我們英語(yǔ)發(fā)音的一個(gè)重要途徑。每天仿照磁帶里的語(yǔ)音和口吻讀，久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的讀音，就不會(huì)再為音標(biāo)題而發(fā)愁了。

閱讀也是必不行少的一部分，英語(yǔ)書籍、英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)小文，都是很好的英語(yǔ)閱讀的選擇。這樣做，既可以開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，讓我了解更多外國(guó)的風(fēng)俗和習(xí)性。更可以學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)單詞。讀得多了，我在對(duì)英語(yǔ)的閱讀理解上也會(huì)有很大的提高。讓英語(yǔ)水平步步高升。

我還將購(gòu)置一些七班級(jí)的英語(yǔ)眾享課程，和名師面對(duì)面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也是在做一個(gè)英語(yǔ)的拔高。這樣可以提前學(xué)習(xí)學(xué)校的內(nèi)容，讓我在升學(xué)后快速適應(yīng)。也為升學(xué)考試時(shí)的“突擊題”做防范，讓成果更加抱負(fù)。我將把英語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法深深地印在腦海里，努力學(xué)好每一詞、走好每一步。

我在博客里發(fā)了2篇英語(yǔ)小文，雖說(shuō)在語(yǔ)法上還有錯(cuò)誤，但在校訊通里熱心的老師的指教下，最終改正了過(guò)來(lái)。我以后也會(huì)多多留意這些用法，爭(zhēng)取下次不再犯相同的錯(cuò)誤。我信任，一點(diǎn)一滴的積累，最終會(huì)化為學(xué)問(wèn)傳輸?shù)酱竽X里的。學(xué)習(xí)之余我還會(huì)多多學(xué)習(xí)博友們的英語(yǔ)作文，好進(jìn)行對(duì)比與學(xué)習(xí)。

此外，我還要搜集一些名校真題，抽出時(shí)間練習(xí)一下。只有對(duì)自己意中的學(xué)校的試題有一個(gè)大體了解，把握才能更大。其次，我可以從每次試題的錯(cuò)誤中查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)自己的缺乏之處。

英語(yǔ)是升學(xué)考試中必不行少的一門學(xué)科，我將不懈努力，向著抱負(fù)的中學(xué)，沖刺！

我的學(xué)習(xí)打算作文14

新學(xué)期開頭了，我為自己制定了打算。

第一項(xiàng)，堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天，老師會(huì)讓我們預(yù)習(xí)一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字跟一類字，劃詞語(yǔ)，標(biāo)自然段跟想課后題。我最喜愛的一篇文章是七色花。隨時(shí)遇到不熟悉的字查字典，不要等到回來(lái)再查，而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個(gè)本子上，這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以派上用場(chǎng)了。

數(shù)學(xué)：要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容，把題都看懂是什么意思，想一想該怎么做，這樣其次天，不會(huì)再出這類的小問(wèn)題。

英語(yǔ)：英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課，所以猛一下子接觸英語(yǔ)不太習(xí)慣。由于英語(yǔ)一星期只有兩節(jié)課，所以我每天早上起床，背完一首古詩(shī)詞后，都會(huì)聽二十鐘的英語(yǔ)，漸漸地英語(yǔ)前幾頁(yè)我會(huì)讀了。在上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師說(shuō)要多聽，盡量不要用眼晴看，聽是最好的。

其次項(xiàng)，課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候老師會(huì)給我們布置兩詞兩音跟聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會(huì)布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候，要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課，在腦子里放一遍電影，看一遍課本，寫作業(yè)