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第3頁共3頁小學教導處學生工作總結(jié)一、政治思想方面:二、教導處工作:(1)搞好校本教研工作。1、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數(shù)學組、);組織安排上半期和下半期教師上公開課、示范課,確保本校5位老師都有上課的機會。(2)狠抓教學常規(guī)檢查與落實。1、每周領(lǐng)導班子對教師教學常規(guī)進行了督查。2、本學期進行了兩次次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。3、對教學常規(guī)檢查實行了周抽制度,對周抽情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。4、加大了課改督查力度,安排了學校教師隨堂聽課,寫出了聽課體會,并且進行了總結(jié),查找出了課改中存在的問題。此外,積極響應(yīng)和參與伶俐鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校計劃進行的每個學期的教學常規(guī)管理檢查工作,在本校檢查反饋會上向老師們指出了當前本校教育教學方面的成功經(jīng)驗與不足之處,并介紹了上王、石塘、中心校、王京等幾個學校一些先進的教育教學管理和濃郁的校園文化、班級文化氛圍,以及優(yōu)美的校園綠化環(huán)境,揚長避短,提出了下半學期本校的發(fā)展方向。一學期來,我負責教導主任工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排了教導處的每周教學活動方案,及時做好老師請假時的調(diào)課工作,盡量確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。還做好了學籍建檔工作,按時按量向上級匯報。(4)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學生及時反饋家長,做好電話家校聯(lián)系和家訪等工作,及時了解學生未到校的原因。另外,做好學校每個月義務(wù)教育控輟保學報表,及時上報鎮(zhèn)中心校,本學期沒有一個學生輟學,盡心盡力地做好了控輟保學工作。(5)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊伍建設(shè)的檔案整理,及時做好有關(guān)教師培訓的相關(guān)工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結(jié)。三、存在的不足:1、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。3、對新課程理論學習有待深入。4、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用??傊粚W期來的工作里取得的成績離不開領(lǐng)導的指導和教師們的幫助。不足之處是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在中心校的領(lǐng)導下和全體教師們的幫助下,我一定能不斷地加以克服,將一如既往地盡自己的'力量為學校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。小學教導處學生工作總結(jié)(二)本學期,我校教導處根據(jù)縣教研室新學期工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,進取推進新課程的實施,以提高教學質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,在全體教師的共同努力下,完成了本學期教導處的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,推進工作,力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將學校教務(wù)工作總結(jié)如下:一、主要工作與成績1、規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革。本學期嘗試著將綜合實踐活動課全面展開,在三至六年級設(shè)置了綜合性學習、勞動與技術(shù)等綜合實踐課程。并組織教師積極參加有關(guān)綜合實踐課程的培訓,提高對課程的認識,努力把課程真正落實到實處。一年級開設(shè)了科學課程。2、完善管理制度,強化教學管理。一是落實常規(guī)檢查工作。在以往教學常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,結(jié)合市“教學四項規(guī)范達標”要求,開學初制定了《教學常規(guī)檢查方案》,就計劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定,以量分形式在全體教師中進一步加強教學“五認真”檢查。并把它作為我校規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量的一項重點工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學,規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設(shè)計自主的學習方式,構(gòu)建開放的學習環(huán)境,注重個性教學設(shè)計構(gòu)成。每次檢查都認真組織,詳細布置,并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情景表,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認真”努力的方向。本學期分三次對全校教師進行教學常規(guī)工作全面檢查。根據(jù)檢查結(jié)果,評選出25%的教學常規(guī)優(yōu)秀教師,其他教師也在檢查中有了不一樣程度的提高。二是繼續(xù)加強教研組建設(shè)。各教研組都能認真制訂學期教研計劃,明確研究重點任務(wù),積極開展教學研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間(周一、二午時語文,周三上午綜合,周三午時數(shù)學,周四午時英語,)開展團體備課、研討課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高。每次活動做到主題明確,資料豐富。同時,引導教師自覺學習教育刊物中的教改經(jīng)驗,指導課堂教學,關(guān)心新教師成長,構(gòu)成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。3、立足教學實踐,提升教學水平。根據(jù)我校教學實際,本學期我校以新課程改革為契機,進行了多項教學研討活動。本學期____月上旬聘請語文專家____作習作教學專題研討活動。____月下旬進取組織數(shù)學教師送教下鄉(xiāng)活動,為兩校教師搭建了相互學習交流、互相促進提高的平臺。____月中旬聘請數(shù)學專家____教師作數(shù)學繪本課程開發(fā)與教學研究活動。4、推崇務(wù)實求真,提升教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線。本學期我們努力在提高教學質(zhì)量上下功夫,全面提高核心學科的書面測試成績,提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位,全面促進學生的素質(zhì)發(fā)展。開學初,結(jié)合縣教學規(guī)范管理相關(guān)要求,教導處要求每個班級建設(shè)后進生檔案,針對后20%學生的具體情景制定切實可行的后進生幫扶計劃,并在教學過程中做好幫扶記錄。學期中,教導處在對所有班級進行調(diào)研,及時匯總相關(guān)數(shù)據(jù),肯定了一些提高的班級和學生,同時也指出了不足。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學,做到精講精練。改變了“重結(jié)果、輕過程”,“重知識、輕本事”,“重智育、輕德育”,“重年終、輕平時”,“重現(xiàn)象、輕本質(zhì)”的考核制度,加強了平時考核和年終考核相結(jié)合,重視綜合考核,用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學習,以此促進教師和學生全面發(fā)展。二、存在問題與不足1、教導處工作千頭萬緒,再加上我的工作經(jīng)驗不足,又兼任主課,工作有時無法兼顧,造成一些工作不能及時完成,某種程度上影響學校工作的開展。2、教研活動形式幾年來幾乎一成不變,沒有多大創(chuàng)新,同時缺少專家的引領(lǐng),活動效果不明顯。3、隨著教師“中齡化”和部分教師高級職稱的評定,許多教師參加教研活動、論文評比等活動的進取性有所降低。4、綜合實踐活動已有開展,但落實不夠到位。三、改善措施與工作設(shè)想教學工作艱巨而復雜,教學改革任重而道遠。新的一年,教學質(zhì)量要上新臺階,必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定以下改善意見:1、進一步提高管理水平,明確分工,把工作做得更細,研究得更全面,扎扎實實地把教學管理工作做到位,從而使教導處的常規(guī)管理更科學、更有效。2、認真抓實、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,開展多種多樣的教研活動,力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步利用現(xiàn)有資源,促進綜合組活動的開展。3、進取構(gòu)建教師發(fā)展平臺,在
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