個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書15篇

15151時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了，時(shí)光總是過(guò)得那么快，已經(jīng)進(jìn)入高二了。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了，時(shí)光總是過(guò)得那么快，已經(jīng)進(jìn)入高二了。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)功課，都取得了比較好的成績(jī)。功課，都取得了比較好的成績(jī)?？偨Y(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。向老師請(qǐng)教。第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)光，把老師還沒有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文資料。(2)上課要用心發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)光，再看幾篇作文。第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)光，把老師還沒有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文資料。(2)上課要用心發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)光，再看幾篇作文。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，獎(jiǎng)。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，獎(jiǎng)。的成績(jī)。自我被評(píng)為學(xué)習(xí)用心分子的成績(jī)。自我被評(píng)為學(xué)習(xí)用心分子雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。2定的工作。學(xué)有所思，在學(xué)好學(xué)校知識(shí)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)其他的有用知識(shí)。寓教于樂(lè)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活。定的工作。學(xué)有所思，在學(xué)好學(xué)校知識(shí)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)其他的有用知識(shí)。寓教于樂(lè)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活。一．引言一．引言面對(duì)就業(yè)的壓力和選擇，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有多少時(shí)間唯唯諾諾，得過(guò)且過(guò)。因此，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了讓我在未來(lái)的路上可以踏著堅(jiān)實(shí)確定的路前進(jìn)。面對(duì)就業(yè)的壓力和選擇，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有多少時(shí)間唯唯諾諾，得過(guò)且過(guò)。因此，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了讓我在未來(lái)的路上可以踏著堅(jiān)實(shí)確定的路前進(jìn)。二．自我期許二．自我期許勇敢面對(duì)一切遇見過(guò)或者沒有遇見過(guò)的困難和錯(cuò)誤，不逃避，不拖延；勇敢面對(duì)一切遇見過(guò)或者沒有遇見過(guò)的困難和錯(cuò)誤，不逃避，不拖延；學(xué)著自己去發(fā)現(xiàn)，去挖掘機(jī)遇，不等待，不空想；學(xué)著自己去發(fā)現(xiàn)，去挖掘機(jī)遇，不等待，不空想；微笑的面對(duì)陌生或者不陌生的人；微笑的面對(duì)陌生或者不陌生的人；善待朋友，家人，和“敵人”；善待朋友，家人，和“敵人”；三．計(jì)劃書簡(jiǎn)介三．計(jì)劃書簡(jiǎn)介此計(jì)劃書從此計(jì)劃書從20 年4月起至20 年9月止為期一年半，主要分為以下五個(gè)部分：一是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)；二是實(shí)訓(xùn)技能演練；70要分為以下五個(gè)部分：一是專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)；二是實(shí)訓(xùn)技能演練；70培養(yǎng)良好的生活作息，和特長(zhǎng)修養(yǎng)。四．主要學(xué)習(xí)內(nèi)容四．主要學(xué)習(xí)內(nèi)容門：汽車?yán)碚?，汽車維修和檢測(cè)，汽車維修學(xué)，汽車營(yíng)銷學(xué)；結(jié)在汽車營(yíng)銷中也必不可少。門：汽車?yán)碚?，汽車維修和檢測(cè)，汽車維修學(xué)，汽車營(yíng)銷學(xué)；結(jié)在汽車營(yíng)銷中也必不可少。認(rèn)真參加并高質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。在假期取得駕駛執(zhí)照。認(rèn)真參加并高質(zhì)量完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。在假期取得駕駛執(zhí)照。photoshop四開始參加企業(yè)實(shí)習(xí)為未來(lái)的就業(yè)打基礎(chǔ)。四開始參加企業(yè)實(shí)習(xí)為未來(lái)的就業(yè)打基礎(chǔ)。生活習(xí)慣，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，三餐按時(shí)，堅(jiān)持晨跑，好的身體是革命的本錢。生活習(xí)慣，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，三餐按時(shí)，堅(jiān)持晨跑，好的身體是革命的本錢。五．常態(tài)性學(xué)習(xí)五．常態(tài)性學(xué)習(xí)閱讀：每?jī)蓚€(gè)月讀一本書籍（名著，詩(shī)詞，專業(yè)相關(guān)）；閱讀：每?jī)蓚€(gè)月讀一本書籍（名著，詩(shī)詞，專業(yè)相關(guān)）；1515美劇或電影（無(wú)字幕優(yōu)先）；繪畫：每周一副手繪或鼠繪；3（大四前（大四前（大四后）；六．備注六．備注在學(xué)習(xí)過(guò)程中要持之以恒，不偷懶，不怠惰，并隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況合理修改計(jì)劃書。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要持之以恒，不偷懶，不怠惰，并隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況合理修改計(jì)劃書。七．結(jié)束語(yǔ)七．結(jié)束語(yǔ)是有計(jì)劃的，是沒有遺憾的，是對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生裨益的，是充實(shí)的。是有計(jì)劃的，是沒有遺憾的，是對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生裨益的，是充實(shí)的。3光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年半，我不垣。我不能再無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年半，我不垣。我不能再無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。能力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒置疑的。能力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng)。如果沒置疑的。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，通過(guò)六級(jí)，另外，備考研究生，考研英語(yǔ)與六級(jí)齊頭共進(jìn)。在學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)高數(shù)與線性代數(shù)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，通過(guò)六級(jí)，另外，備考研究生，考研英語(yǔ)與六級(jí)齊頭共進(jìn)。在學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)高數(shù)與線性代數(shù)。鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，記，但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就必須減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。記，但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就必須減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。間段，是需要潛心求學(xué)的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自驕傲。間段，是需要潛心求學(xué)的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自驕傲。4學(xué)習(xí)計(jì)劃，高中步入大學(xué)，就是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)計(jì)劃，高中步入大學(xué)，就是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。7二、合理安排時(shí)光，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、合理安排時(shí)光，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。11時(shí)去學(xué)習(xí)，然而循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。技能。技能。五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。七、利用業(yè)余時(shí)光，透過(guò)計(jì)算機(jī)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。七、利用業(yè)余時(shí)光，透過(guò)計(jì)算機(jī)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)光，透過(guò)絡(luò)定期瀏覽，以便及學(xué)習(xí)。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)光，透過(guò)絡(luò)定期瀏覽，以便及學(xué)習(xí)。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。識(shí)充實(shí)自我，提高分析和處理工作的潛力，然而注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。識(shí)充實(shí)自我，提高分析和處理工作的潛力，然而注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。不斷地補(bǔ)充，加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績(jī)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。不斷地補(bǔ)充，加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績(jī)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。及時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)光，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！及時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)光，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自我的心態(tài)很重要。學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自我的心態(tài)很重要。5光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我們不再是無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?大三了，是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我們不再是無(wú)憂無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢?大三了，是時(shí)候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。一、專業(yè)課一、專業(yè)課用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。1、建議課后做好復(fù)習(xí)，把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍，有很大的幫助。1、建議課后做好復(fù)習(xí)，把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍，有很大的幫助。2、建議每個(gè)月各科出一套測(cè)試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象，在翻課本和做題的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也希望大家4052、建議每個(gè)月各科出一套測(cè)試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象，在翻課本和做題的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也希望大家405406321322然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印。3、建議多參加班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有知識(shí)，更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。3、建議多參加班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有知識(shí)，更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。二、英語(yǔ)二、英語(yǔ)no8090no8090四級(jí)證書拿下!建議大家重視單詞的積累，平時(shí)多聽全國(guó)英語(yǔ)四提高自己的閱讀速度培養(yǎng)自己捕獲速度培養(yǎng)自己捕獲 重點(diǎn)和把大意的能力翻譯方面多積累那些?？季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好 。三、考研和就業(yè)三、考研和就業(yè)到了大三，每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向?？佳?，國(guó)考或者直接闖蕩江湖。到了大三，每個(gè)人心里都有一個(gè)大致的目標(biāo)和方向。考研，國(guó)考或者直接闖蕩江湖。1、考研1、考研劃，而是一種行動(dòng)，每個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研，有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語(yǔ)、政劃，而是一種行動(dòng)，每個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)方法不同，有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研，有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語(yǔ)、政目標(biāo)才有動(dòng)力，了解目標(biāo)，才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校目標(biāo)才有動(dòng)力，了解目標(biāo)，才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來(lái)的生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來(lái)的生畢業(yè)后工作平臺(tái)的高度。所以有時(shí)間盡量多了解這方面的信息。2、就業(yè)2、就業(yè)職業(yè)方向進(jìn)行定位，職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位，對(duì)自己個(gè)人能力、薪敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動(dòng)物醫(yī)院，獸藥店，多請(qǐng)教老師不懂的問(wèn)題，多鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。職業(yè)方向進(jìn)行定位，職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位，對(duì)自己個(gè)人能力、薪敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動(dòng)物醫(yī)院，獸藥店，多請(qǐng)教老師不懂的問(wèn)題，多鉆研一些自己感興趣的知識(shí)。四、小結(jié)四、小結(jié)看著這學(xué)期的課表，我想這樣描述大三：看著這學(xué)期的課表，我想這樣描述大三：業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事。業(yè)、準(zhǔn)備考研、做一些自己想做的事。的信念，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。的信念，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的走好這一年。秋季。如果把自己比作果實(shí)，六斤是及格，十斤是滿分，那么經(jīng)過(guò)一個(gè)秋季的成熟，我們會(huì)是幾斤呢?秋季。如果把自己比作果實(shí)，六斤是及格，十斤是滿分，那么經(jīng)過(guò)一個(gè)秋季的成熟，我們會(huì)是幾斤呢?6學(xué)習(xí)計(jì)劃，高中步入大學(xué)，就是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)計(jì)劃，高中步入大學(xué)，就是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，一切理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。7二、合理安排時(shí)光，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、合理安排時(shí)光，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。11時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。技能。技能。五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。七、利用業(yè)余時(shí)光，透過(guò)計(jì)算機(jī)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。七、利用業(yè)余時(shí)光，透過(guò)計(jì)算機(jī)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，此時(shí)我要利用業(yè)余時(shí)光，透過(guò)絡(luò)定期瀏覽，以臺(tái)的學(xué)習(xí)。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，此時(shí)我要利用業(yè)余時(shí)光，透過(guò)絡(luò)定期瀏覽，以臺(tái)的學(xué)習(xí)。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙。八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè)。不斷地補(bǔ)充，加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績(jī)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。不斷地補(bǔ)充，加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績(jī)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。及時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)光，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！及時(shí)總結(jié)，為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)光，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自我的心態(tài)很重要。學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲，改變自我的心態(tài)很重要。7怎么樣了。現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。怎么樣了。現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下。我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃：我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃：大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開始就堅(jiān)定不二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。各類大小社團(tuán)所推出的活大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍，東邊一場(chǎng)學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開始就堅(jiān)定不二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。各類大小社團(tuán)所推出的活大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告，那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍，東邊一場(chǎng)學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可的大舞臺(tái)。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢？有人說(shuō)："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比時(shí)間空間的。的大舞臺(tái)。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢？有人說(shuō)："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比時(shí)間空間的。大三：奮起直追揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，大三職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的本考試沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。同時(shí)，在為自己的的季節(jié)了！大三：奮起直追揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，大三職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的本考試沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。同時(shí)，在為自己的的季節(jié)了！此外，在生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，此外，在生活上，在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，的內(nèi)容：我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。的內(nèi)容：我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。在大學(xué)?？破陂g，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選掘我自己的潛力。在大學(xué)專科期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選掘我自己的潛力。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航！希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航！8堅(jiān)信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過(guò)高考，才感覺到自己期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。堅(jiān)信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過(guò)高考，才感覺到自己期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué)，是我在課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研上。在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。上。在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。在大學(xué)這樣的小社會(huì)中我還要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)合作，互幫互中慢慢體會(huì)和總結(jié)，對(duì)我以后走向社會(huì)有幫助。在大學(xué)這樣的小社會(huì)中我還要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)合作，互幫互中慢慢體會(huì)和總結(jié)，對(duì)我以后走向社會(huì)有幫助。提高課堂的效率，爭(zhēng)取在課堂把所學(xué)的知識(shí)聽懂，然提高課堂的效率，爭(zhēng)取在課堂把所學(xué)的知識(shí)聽懂，然后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)故而知新。后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)故而知新。所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭(zhēng)取，雖然不能所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭(zhēng)取，雖然不能保證但是我還是會(huì)盡力的。保證但是我還是會(huì)盡力的。具體時(shí)間安排具體時(shí)間安排11223344時(shí)候多多學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)112233（請(qǐng)參考！祝學(xué)習(xí)愉快）（請(qǐng)參考！祝學(xué)習(xí)愉快）9一、認(rèn)真完成本職工作一、認(rèn)真完成本職工作1、每天按時(shí)簽到，每周按時(shí)開例會(huì)。1、每天按時(shí)簽到，每周按時(shí)開例會(huì)。2、認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)安排的任務(wù)：排球賽后勤組、辦公室值班等。2、認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)安排的任務(wù)：排球賽后勤組、辦公室值班等。3、學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)工作精神，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做好每一件3、學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)工作精神，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做好每一件事，服從組織安排，服務(wù)全體同學(xué)。事，服從組織安排，服務(wù)全體同學(xué)。4、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力，積極策劃藝術(shù)團(tuán)的所有活動(dòng)。4、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力，積極策劃藝術(shù)團(tuán)的所有活動(dòng)。5、認(rèn)真做好藝術(shù)團(tuán)招新活動(dòng)，負(fù)責(zé)好每一個(gè)細(xì)節(jié)。5、認(rèn)真做好藝術(shù)團(tuán)招新活動(dòng)，負(fù)責(zé)好每一個(gè)細(xì)節(jié)。二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)（一）準(zhǔn)備中的活動(dòng)（一）準(zhǔn)備中的活動(dòng)文化生活，向經(jīng)典致敬，為英雄歌唱，學(xué)校在五月即將舉行以學(xué)一員，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：文化生活，向經(jīng)典致敬，為英雄歌唱，學(xué)校在五月即將舉行以學(xué)一員，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：1、做好合唱隊(duì)招新工作，積極宣傳，聽從部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)的安排，積極與本部門干部協(xié)同合作。1、做好合唱隊(duì)招新工作，積極宣傳，聽從部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)的安排，積極與本部門干部協(xié)同合作。2、做好申請(qǐng)教室、安排排練時(shí)間、通知隊(duì)員、請(qǐng)老師指導(dǎo)、嚴(yán)格打好隊(duì)員考勤的工作。2、做好申請(qǐng)教室、安排排練時(shí)間、通知隊(duì)員、請(qǐng)老師指導(dǎo)、嚴(yán)格打好隊(duì)員考勤的工作。3、積極主動(dòng)與合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)配合。爭(zhēng)取使職教學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)3、積極主動(dòng)與合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)配合。爭(zhēng)取使職教學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)在紅歌合唱比賽中取得好的名次。在紅歌合唱比賽中取得好的名次。（二）策劃中的活動(dòng)（二）策劃中的活動(dòng)1、職教學(xué)院歌手大賽1、職教學(xué)院歌手大賽（策劃已做好，需經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）（策劃已做好，需經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）2、職教學(xué)院打跳晚會(huì)2、職教學(xué)院打跳晚會(huì)3、五四青年節(jié)學(xué)院合唱比賽3、五四青年節(jié)學(xué)院合唱比賽三、提高個(gè)人素質(zhì)三、提高個(gè)人素質(zhì)1、對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿干勁與熱情。1、對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿干勁與熱情。2、禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。2、禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。4、提高與其他干部的合作能力。4、提高與其他干部的合作能力。難題，但我會(huì)盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)主席、部長(zhǎng)及各位干部在工作中給予我指導(dǎo)與幫助。難題，但我會(huì)盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)主席、部長(zhǎng)及各位干部在工作中給予我指導(dǎo)與幫助。101、目標(biāo)1、目標(biāo)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最系統(tǒng)樹，牽一發(fā)而動(dòng)全身，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就水到渠成扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最系統(tǒng)樹，牽一發(fā)而動(dòng)全身，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就水到渠成2、知己2、知己作戰(zhàn)講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到知己后，我們就可以制定計(jì)劃了。作戰(zhàn)講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到知己后，我們就可以制定計(jì)劃了。3、要求3、要求足夠了。足夠了。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃，常常完不成，那么你的能力得到最好的發(fā)揮。的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃，常常完不成，那么你的能力得到最好的發(fā)揮。111、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。要依據(jù)：（1）知識(shí)、能力的實(shí)際;（2）“缺欠”的實(shí)際;（3）要依據(jù)：（1）知識(shí)、能力的實(shí)際;（2）“缺欠”的實(shí)際;（3）力能達(dá)到為宜。3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。為：（1）掌握知識(shí)目標(biāo);（2）培養(yǎng)能力目標(biāo);（3）掌握辦法目為：（1）掌握知識(shí)目標(biāo);（2）培養(yǎng)能力目標(biāo);（3）掌握辦法目標(biāo);（4）達(dá)到成績(jī)（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。標(biāo);（4）達(dá)到成績(jī)（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間（即基本學(xué)習(xí)時(shí)間）：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見作用。好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見作用。之一。之一。7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。（1）學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。例如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí);（2）安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。（1）學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。例如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí);（2）安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，不同的辦法學(xué)習(xí)。8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率12一、我的目標(biāo)一、我的目標(biāo)1、我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫 1、我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫 的時(shí)候聽歌不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好總喜歡干一件事情，馬虎了事等等。己有什么樣的好處，讓自己不要把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來(lái)看待。己有什么樣的好處，讓自己不要把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來(lái)看待。22、每個(gè)星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20后面，所以我不用超過(guò)前面的幾個(gè)人?！币胫骸翱禳c(diǎn)跑，超過(guò)前面的一個(gè)人，不能被下一個(gè)人超過(guò)?！焙竺?，所以我不用超過(guò)前面的幾個(gè)人?！币胫骸翱禳c(diǎn)跑，超過(guò)前面的一個(gè)人，不能被下一個(gè)人超過(guò)?！本唧w行動(dòng)：在跑的時(shí)候要呼吸均勻，不要向以前那樣，跑一會(huì)走一會(huì)，20具體行動(dòng)：在跑的時(shí)候要呼吸均勻，不要向以前那樣，跑一會(huì)走一會(huì)，203、在寢室里面不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，在別人的“小我”吵架的時(shí)候，在一旁看著，或提醒一下他們。3、在寢室里面不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，在別人的“小我”吵架的時(shí)候，在一旁看著，或提醒一下他們。具體行動(dòng)：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個(gè)“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來(lái)找我就不要去理他。具體行動(dòng)：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個(gè)“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來(lái)找我就不要去理他。4、在別人說(shuō)自己有哪些地方做得不對(duì)的時(shí)候，要仔細(xì)聆聽別人對(duì)自己說(shuō)的不對(duì)，不能再別人一說(shuō)：“我給你提一個(gè)建吧!”4、在別人說(shuō)自己有哪些地方做得不對(duì)的時(shí)候，要仔細(xì)聆聽別人對(duì)自己說(shuō)的不對(duì)，不能再別人一說(shuō)：“我給你提一個(gè)建吧!”具體行動(dòng)：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議，就是讓你在其他人眼中的形象好起來(lái)。具體行動(dòng)：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議，就是讓你在其他人眼中的形象好起來(lái)。5、還有我在上英語(yǔ)課、對(duì)英語(yǔ)單詞的時(shí)候很喜歡，糊弄過(guò)態(tài)，以為自己不讀，別人就看不出來(lái)。5、還有我在上英語(yǔ)課、對(duì)英語(yǔ)單詞的時(shí)候很喜歡，糊弄過(guò)態(tài)，以為自己不讀，別人就看不出來(lái)。具體行動(dòng)：在讀的時(shí)候大聲的讀出來(lái)，讀錯(cuò)了，別人聽見，具體行動(dòng)：在讀的時(shí)候大聲的讀出來(lái)，讀錯(cuò)了，別人聽見，或與還會(huì)幫助你把這個(gè)音給就糾正過(guò)來(lái)，你不告訴別人你不會(huì)，你就一直不可能把這個(gè)以給改過(guò)來(lái)?；蚺c還會(huì)幫助你把這個(gè)音給就糾正過(guò)來(lái)，你不告訴別人你不會(huì)，你就一直不可能把這個(gè)以給改過(guò)來(lái)。6自己的時(shí)間觀練，讓我在沒有表的的時(shí)候，就有一種潛意識(shí)的，6自己的時(shí)間觀練，讓我在沒有表的的時(shí)候，就有一種潛意識(shí)的，“不遲到”。具體行動(dòng)：具體行動(dòng)：1、在心里面有下一個(gè)潛意識(shí)，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。1、在心里面有下一個(gè)潛意識(shí)，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。二、需要老師給予你什么樣的幫助：二、需要老師給予你什么樣的幫助：1、在我做了沒有榮譽(yù)的事情的時(shí)候，老師用“榮譽(yù)之尺”打我說(shuō)上一下，提醒我，我剛才做了沒有榮譽(yù)的事情。1、在我做了沒有榮譽(yù)的事情的時(shí)候，老師用“榮譽(yù)之尺”打我說(shuō)上一下，提醒我，我剛才做了沒有榮譽(yù)的事情。131。每一天早上1。每一天早上101—26：30-6：407：102。上課認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，做好筆記。2。上課認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，做好筆記。3。認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。3。認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。445。對(duì)于每學(xué)完一課后，要用心去作自我買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。5。對(duì)于每學(xué)完一課后，要用心去作自我買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。6。自學(xué)缺漏知識(shí)，以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，使自我所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。6。自學(xué)缺漏知識(shí)，以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，使自我所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。7。遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。7。遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。88309。每一天做十道數(shù)學(xué)題。9。每一天做十道數(shù)學(xué)題。10。每一天背兩首古詩(shī)。10。每一天背兩首古詩(shī)。14堅(jiān)信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過(guò)高考，才感覺到自己身上的不足。堅(jiān)信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過(guò)高考，才感覺到自己身上的不足。學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù)。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù)。煉我的生存能力。煉我的生存能力。也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提。通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。這是我大二最主要的任務(wù)。其次，大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動(dòng)。其次，大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。再次，關(guān)于考試，我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。再次，關(guān)于考試，我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起。關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，