小學生一年級優(yōu)等學生評語一年級優(yōu)秀學生評語

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老師對一個學生在某一段時期內的學習生活賦予激勵性、針對性的評語,會給小學生的健康成長帶來不成忽略的作用。那么你知道一年級優(yōu)等學生評語要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的一年級優(yōu)等學生評語，接待閱讀。

一年級優(yōu)等學生評語

1.馮歆悅：你是一個內向、不善多言的孩子。你敬愛師長，友愛同學，關切集體，對待學習很專心。上課能開動腦筋，舉手發(fā)言，每次的回復都讓老師和同學對你刮目相看。老師夢想你能加快作業(yè)速度，做到既快又好，你行的!

2.朱思琪：你很愛勞動，有進步!你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事，只怕有心人'相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習，你的勞績確定會進步的，你有信仰做到嗎?老師期望著你的進步。

3.孫嘉會：課堂上，每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。上課你總是那么專心，舉手積極，課后作業(yè)你總是專心完成。瞧，你的優(yōu)點可真是說也說不完呢。夢想你再接再厲，不管是在學校還是在家，都要做一個乖孩子哦!

4.從你的作業(yè)中可以看出你是個很精心的孩子，專心地寫作業(yè)，專心地做好每一件事情。你是爸爸媽媽的高傲，也是老師的高傲。孩子，老師真心熱愛你。

5.宋寶瑞：你是一個內向、忠誠的男孩，能自覺遵守紀律，專心完成老師布置的作業(yè)，與同學團結友愛，喜歡集體，積極加入班級活動。課堂上假設你能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!愿你活潑心愛，全面進步!

6.杜夢婷：你是個優(yōu)秀的孩子，性格溫柔，團結同學，講衛(wèi)生，愛明凈，對學習有興趣，能按照要求很好地完成學習任務，假設你發(fā)言聲音再嘹亮一些，吐詞更領會一些的話，你會顯得更優(yōu)秀的。

7.你低垂的眼睛，在抬起的那一刻，凝結著對學識的渴求，你工整專心的作業(yè)，呈現了你優(yōu)秀的實力。為什么不給我們一個可以賞識你優(yōu)秀的機遇呢?假設連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?像我們相信你一樣相信你自己吧你永遠是最棒的!

8.胡立鑫：在老師眼里，你是個聽話懂事的孩子，你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步，上課專心了，回復問題積極了，要是你還能更精心一點，我想你的學習勞績會更好，努力喲!

9.鄧子怡：你本是一個活潑、心愛的女孩子，假設能看到你在課堂上認專心真的樣子，假設能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到高傲，努力吧，你會做到的!

10.徐靜怡：你是一個嫻靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和氣相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但有時作業(yè)有些馬虎、莽撞，字跡也不端正。平日要積極加入課外活動，成為全面進展的好學生。

11.姚智：你是個對比心愛的男孩子，愛勞動，老師熱愛你。假設你能按時完成作業(yè)并且次次專心做的話，老師就更加熱愛你了。

12.施正華：你團結同學、喜歡勞動，老師熱愛你，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你確定會做到的!

13.鄭思怡：你確定很羨慕那些勞績優(yōu)秀的同學，你確定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要用力，夢想你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的"小懶蟲'，好嗎?

14.鄭一鳴：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個心愛的小男孩。你團結同學，喜歡勞動，關切集體，努力學習，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，假設以后上課更積極斟酌，更大膽發(fā)言，就更好了。

15.毛欣欣：在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能潛心聽講，課后專心完成作業(yè)，往往受到同學和老師的贊美。老師夢想今后你在學習中能大膽表現自己的才能，使自己更加卓越!

一年級優(yōu)等學生評語

1.你在班級中悄悄無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。夢想你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的學識穩(wěn)定牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不落后。

2.你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只喜悅的百靈鳥，你喜歡集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫模范，夢想你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

3.你為人正直，性格內向，生活質樸，你遵守學校紀律，能與同學和氣相處，學習尚專心，但作業(yè)質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

4.你能敬愛老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后專心讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

5.你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱心，上課能潛心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師夢想你要專心細心，多檢查，制止不必要的錯誤，爭取更好的勞績。

6.你是個分外心愛的女孩。積極加入公益勞動，樂于扶助有困難的同學，有奉獻精神。上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師合意。夢想你考試時細心，多檢查，制止不必要的失誤，爭取得到令人合意的勞績。

7.在老師眼里，你是一個對比聰明的女孩，活潑心愛。你敬愛師長，友愛同學，關切集體，樂于為大家服務，學習上你自覺專心，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

8.在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能專心地完成，對待同學熱心、真誠，學習勤奮勞績優(yōu)秀。夢想你能嚴格要求自己，以身作那么，爭做一名全面進展的好學生。

9.你是一個活潑、開朗的女孩。你敬愛師長，團結同學，上課能潛心聽講，積極斟酌，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時還須細心，盡量裁減不理應的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人合意的勞績。

10.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個嫻靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，對比外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也美麗，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信勞績會有更明顯的進步。

11.你是一個嫻靜又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格質樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。

12.希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的學識穩(wěn)定牢，揚長避短，相信你會更卓越。

13.老師察覺你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你回復問題總是那么積極，專心，老師很熱愛你，你對老師分外有禮貌，做事行動急速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動對比活躍，老師夢想你專心寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

14.你是一個嫻靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學習專心，字寫得很美麗，數學題能專心做，老師察覺你課間活動較少，夢想你多與同學說說、談談，提高自己的說話才能。

15.在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習對比專心，字寫得很美麗，平日作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的模范，你將會更優(yōu)秀、努力吧!

一年級優(yōu)等學生評語

1.你敬愛老師，喜歡勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習勞績不夢想，其實你并不笨，夢想你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個忠誠的好孩子。

2.你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平日你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處?？墒亲罱愕膶W習興趣不像以前那么高了，課堂上聽不到你精彩的發(fā)言了，也看不到你高舉的小手了。孩子，老師在為你擔憂啊，知道嗎?你務必要努力學習，堅持不懈才能取得告成啊!加油吧，你是最棒的!

3.你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思靈巧，想象豐富，學習勤奮，勞績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作那么，做一個同學們信得過的好干部。

4.你性格內向，平日喜歡勞動，關切集體，積極加入學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，夢想你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

5.你是一個單純良善而又懂事的男孩，你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課專心聽講，尤其是這段時間發(fā)言很積極，常聽到你課堂上精彩的回復，老師感到很欣慰。你關切集體，熱心扶助同學，學校開展的各項活動你積極加入，能與同學和氣相處。不過，老師夢想你字寫得更美麗一點。

6.你是一個心愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極合作老師做好班內的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

7.你是一個愛學習，很懂事的孩子，平日能主動扶助學習上有困難的同學，班級工作專心負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住"人外有人，天外有天'的名言。

8.你是一個好動、心愛的男孩，你能積極加入學校所開展的各項公益活動，能與同學和氣相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑心愛富有朝氣的好少年。

9.在老師眼里，你是一個聰明、聰慧的女孩。你敬愛老師帶頭加入各項活動，作業(yè)字跡領會，上課時能專心聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很卓越，夢想你要從小樹立遠大的夢想，朝著自己的目標奮斗，相信自己!

10.你是一個嫻靜、內向的孩子，與同學和氣相處，學習也較專心作業(yè)字跡端正、領會，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的學識，不能生動運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的勞績。

11.你是一個活潑、開朗的女孩。你敬愛師長，團結同學，上課能潛心聽講，積極斟酌，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時還須細心，盡量裁減不理應的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人合意的勞績。

12.你是一個活潑好動的女孩子，很討人熱愛，平日穿戴感激，待人有禮貌，同學之間和氣相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，專心寫好字。

13.你是一個很懂事很聰明的孩子，在學習和生活上有較好的自律性。學習勞績上也不錯，總能保持優(yōu)良。你的純樸良善，熱心助人，給老師和同學留下了深刻的印象。夢想你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言，不懂的地方要多問多斟酌。老師衷心地夢想你在學習中持續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。

14.你是一個聰明伶俐、活潑心愛的女孩。學習專心，勞績優(yōu)良，能主動扶助學習上有困難的同學，班級工作專心負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

15.在老師面前，你是一個天真、心愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘卻了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，夢想你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

16.你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和氣相處，平日能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學習勞績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

17.你是一個嫻靜又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格質樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的學識穩(wěn)定牢，揚長避短，相信你會更卓越。

18.你聰明心愛，活潑淘氣，喜歡集體，團結同學，按時完成作業(yè)，但上課留神力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故勞績不夠夢想。希你充分挖掘你的聰明才智，爭做好學生。

19.你為人正直，性格內向，生活質樸，你遵守學校紀律，能與同