創(chuàng)意主題親子活動方案通用

第頁共頁創(chuàng)意主題親子活動方案通用創(chuàng)意主題親子活動方案篇1有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇1】各位家長、親愛的小朋友：大家好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，我園對家長的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝。春為四季之首，萬物復蘇，在這活力勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。一，宣傳二，親子活動訓練三，活動場地布置四，抽組工作人員的交流培訓五，正式開場中班羊角球比賽玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開場后，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。要求：羊角球不能脫離地面，人員必須蹲坐在羊角球上面。吹球進框桌下放只塑料盒，桌上放幾只乒乓球，爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進框，看誰進球多。要求：家長和孩子必須輪流吹球。小腳踩大腳玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能分開家長的腳，看看誰先到終點。要求：幼兒的腳底必須充分和家長的腳面接觸，脫離者立即按要求重新做好。大會規(guī)那么1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序，按照指定的位置就位。2、除工作人員外，其別人員一律不準進入表演場地，需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進展，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。3、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在表演完畢前不要擅自帶孩子分開，使我們可以做好管理工作。4、各班請兩位家長負責維持本班的秩序、平安、衛(wèi)生等工作。5、家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種平安。6、為促進家長、老師和幼兒的情感，每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。7、游戲吹球進框只限幼兒參加，羊角球比賽、小腳踩大腳、男女家長必須報名參加。8、抽到的家長要積極配合園內工作。9、親子運動會期間幼兒的平安由家長和老師共同協(xié)助負責。10、比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解，或者可以家中提早演練。11、獎品由園內組委會共同頒發(fā)。有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇2】一、指導思想：通過開展親子游戲，既可以加強家長與孩子之間的情感交流，提供老師與家長之間的溝通時機，推進家園之間的互動，增進了幼兒園與家長之間的感情，還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時，通過此次活動，使孩子在游戲中得到鍛煉，增強他們的自信心，充分體驗集體生活，游戲的快樂。二、活動原那么：每個孩子至少參與一個運動工程，運動工程的設置符合孩子年齡特點，富有興趣性、競爭性。三、活動口號：我運動我安康我快樂四、活動時間：__年12月五、活動地點：幼兒園操場六、活動總指揮：張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍七、活動準備:1、制作橫幅：實小幼兒園冬季親子運動會。2、發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。3、做好每個工程的報名和統(tǒng)計工作。4、每個活動工程負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。5、布置活動場地。6、做好活動時音樂的播放工作。八、活動主持：西園區(qū)：王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)東園區(qū)：劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)九、活動流程：1、運發(fā)動入場。2、幼兒進展熱身運動。3、領導講話。4、親子游戲(1)個體工程(2)集體工程5、活動完畢，運發(fā)動退場。有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇3】一、活動目的：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡階段幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性，進步幼兒的身體素質。2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么，勇于克制困難，體驗成功的愉悅。3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氣氛，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與理解。二、活動安排：時間：__年3月13日上午9：00—11：00地點：中心小學操場三、活動程序：1、運發(fā)動進場(順序：小班級、中班級、大班級、學前班級)2、園長致辭3、家長代表講話4、花操表演全園幼兒團體操學前班：《大家一起來》中班：《天使》老師：《動感》舞蹈組《快樂女孩》大班《嘻唰唰》舞蹈組《明天會更好》5、親子游戲活動6、參觀作品展示區(qū)(美術作品及幼兒一(!)日活動相片)四、準備工作：1、發(fā)邀請函，做好宣傳工作。2、各崗位人員親密配合，互相協(xié)調，班主任要提早做好對幼兒的平安教育工作，確保幼兒人身平安(防走失、跌傷等)，保證活動順利進展。3、各游戲準備。(詳見比賽工程說明，各班老師提早將游戲材料、獎品等物品放在相應位置上。)4、團體操相關準備。(要求：幼兒精神飽滿、動作到位，班主任帶操。)5、各班場地安排。(由級組長協(xié)商安排;3月12日上午彩排，下午放學后布置場地)有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇4】活動目的1、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣，培養(yǎng)良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面開展。2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。3、加強家園聯(lián)絡，增加教育透明度?；顒訙蕚?、確定參與工作人員、場地、時間、方案。2、億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響設備、游戲音樂準備到位?；顒恿鞒?、主持人宣布活動開場。2、各班幼兒及家長進場，升國旗。3、園長、家長代表、幼兒代表講話。4、團體操展示。團體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現(xiàn)場視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘5、大班親子游戲展示。(一)幼兒展示：體能大循環(huán)玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設置關卡，讓孩子進展闖關游戲。(二)家長游戲：袋鼠跳玩法：將家長按班級分組。游戲開場時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進展投擲，B組隊員在行動范圍內閃躲軟球;第二輪A、B組交替進展，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。(四)家長游戲：環(huán)環(huán)相扣玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。(五)幼兒游戲：踩高鞋玩法：將幼兒按班級分組。游戲開場時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過老師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。(六)親子游戲：鉆山洞玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。(七)親子游戲：運小豬玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成?；顒油戤叀斗潘晌琛钒橹魳饭?jié)拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇5】活動目的：1.積極參加運動會的比賽工程，體驗親子運動游戲的快樂。2.學會合作，遵守活動規(guī)那么，增強競爭意識，進步動作的協(xié)調性?；顒訙蕚洌喊l(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的工程;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌假設干活動過程：1.主持人講話。2.集體表演韻律操。3.主持人宣布運動會開場，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。(1)親親福娃人數：5對(父母和幼兒合作)形式：單面接力準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。規(guī)那么:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開場口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。(2)小小火炬手人數：10對(家長和孩子)形式：對面接力準備：每班塑料圈5個，小火炬一個規(guī)那么：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進展，以先完成的一組為勝。(3)穿爸爸的鞋人數：10對(爸爸和孩子)形式：單面接力準備：爸爸的鞋規(guī)那么：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開場，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇6】一、活動目的：1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，開展幼兒身體的協(xié)調性和靈敏性，增強幼兒的體質鍛煉。3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。二、環(huán)境創(chuàng)設：園內大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、運發(fā)動等待區(qū)等區(qū)域。班級內小環(huán)境:根據比賽工程在班級相關區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。三、活動方案及流程(一)活動時間：20__年4月17日4月18日。上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開運動會開幕式及局部班級親子工程，下午進展各班的親子運動工程比賽，(二)活動地點：幼兒園活動場地(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我安康、我快樂”(四)運動會工作人員分配：總指揮：白園長、姜園長仲裁、場地負責人：馬園長、郭園長、高園長、姜園長于園長、焦叢叢各班班主任裁判長、裁判：郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢主持人：焦叢叢攝影：高園長比賽前運動器材準備：各班老師音樂：高園長、馬園長、焦叢叢計分：馬園長、各班班主任統(tǒng)計：馬園長、郭園長平安、后勤：高園長(五)獎項設置：集體工程獎項設置：分別為第一名1個，第二名2個，剩余的是第三名。分別設為：運動明星班、安康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等(六)頒獎：白園長、郭園長、高園長、姜園長(七)退場。(八)開幕式：1、宣布運動會開幕2、護旗手入場、播放《運發(fā)動進展曲》3、運發(fā)動入場。4、全園師生唱國歌。5、運發(fā)動(幼兒)代表講話。6、家長代表講話。7、園長致詞，宣布運動會開幕。8、幼兒體操表演(大二班)(九)考前須知：1、遵守比賽規(guī)那么，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。2、各班級老師管理好本班幼兒，注意平安，不在賽場內自由走動或奔跑。3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，保護公共設施，做文明人。有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇7】一、指導思想：圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛，營造一種積極向上、團結進取的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!二、活動目的：1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。三、活動時間：待定四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”五、活動場地：幼兒園藍球場六、活動準備：(一)活動準備1、提早召開家長委員會進展發(fā)動和確定分工，提早發(fā)放通知，請家長選擇參與工程，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排，后勤人員準備好幼兒的獎牌和獎品。3、提早指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)那么。4、游戲場地、音響、話筒負責人的安排。5、組織進展進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒的平安。6、制作海報，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。7、邀請園領導、幼兒園家委會成員等嘉賓參加活動。(二)物品準備1、____臺布置。2、沖氣拱形門、條幅。3、音響(國歌、運發(fā)動進展曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等)。4、照相機、攝像機。5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎處。6、活潑氣氛的小喇叭，哨子。7、各個方隊的方隊名稱牌和手持物(購置塑料花假設干、制作三角小彩旗假設干)。8、國旗、園旗、班旗9、游戲道具(0000000000)、號碼牌等。10、獎品(每個小朋友一個獎牌、一份小獎品)(三)入場式準備(1)國旗隊、園旗隊、班旗隊：從班級中選出孩子或者家長做旗手，一名領隊，四名國旗護衛(wèi)，四名園旗護衛(wèi)，四名班旗護衛(wèi)，提早練習護旗和升旗儀式。(2)00方隊：幼兒和家長創(chuàng)編動作一起揮舞00或00，一起高聲喊出方隊口號：0000000000!隊形要求：整齊、有序。七、活動流程：1、主持人宣布活動開場。2、放禮花、祝賀活動開場。3、護旗隊、園旗隊、班旗隊入場。4、各方隊入場。5、升旗儀式。6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。7、特色早操展示。8、拍球比賽、親子游戲比賽。9、爸爸籃球比賽。9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎牌、獎品。10、活動完畢，全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。11、各負責人整理物品，清掃場地衛(wèi)生。附親子游戲比賽內容和規(guī)那么：1、全體小朋友拍球比賽(一分鐘時間，看那個小朋友拍的個數最多。)2、游戲名稱：“聽話的小球”目的：開展幼兒的腿部力量和控制才能。準備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開場，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。規(guī)那么：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。3、游戲名稱：快樂向前沖準備：呼啦圈12個、綁繩6根玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。4、活動名稱：大小烏龜齊上陣準備：墊子玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然后孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇8】一、設計意圖:動物是地球上的另一種居民，人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的`伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會，讓孩子們走進感興趣的森林王國，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、安康、幸福、和諧的家園氣氛。二、活動目的：1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，進步他們的動作協(xié)調性。2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情，增強幼兒團結合作的意識。3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。三、活動形式：cosplay、親子游戲四、活動時間：未定五、活動地點：龍泉中學體育場六、活動準備：音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進展cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。七、活動過程1.動物狂歡節(jié)之序曲篇a、動物運發(fā)動入場(小班—中班—大班)b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》2.動物狂歡節(jié)之祝福篇愛的禮物:獅王致辭3.動物狂歡節(jié)之韻律篇親子圓圈舞《魔法森林》歡樂帶動跳《恰恰恰》4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇(1)競技比賽：拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)(2)班級游戲5.動物狂歡運動會之尾聲篇動物運發(fā)動頒獎儀式考前須知：1.家長做好孩子的典范，呵護花草，保護公共設施，維護公共衛(wèi)生。2.游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。3.比賽時注意自己和孩子的平安，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原那么，大家重在參與哦!4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。5.運動會完畢后家長和孩子方可離場。有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇9】一、活動內容：親子興趣運動會二、活動安排1.時間：20__年__月9日9：00—11：00小班親子運動會20__年_月10日9：00—11：00中班親子運動會20__年_月11日9：00—11：00大班親子運動會2.地點：幼兒園內操場三、活動形式1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。2.每個親子隊自由報名參加一個工程的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。四、活動籌備1.人員安排組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班老師及后勤人員2.做好活動前的發(fā)動和宣傳工作。(1)各崗位人員親密配合，互相協(xié)調，班主任要提早做好對幼兒的平安教育工作，確保幼兒人身平安(防走失、跌傷等)，保證活動順利進展。(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)那么，保護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。(3)場地劃分：周二(_月8日)各班選擇親子游戲位置。(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。3.比賽攝影、攝像由專人負責。五、活動程序1.園長致辭2.家長代表講話3.親子游戲有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇10】一、向家長介紹本次活動的安排及考前須知1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。2、遵守比賽規(guī)那么，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。3、各位家長管理好自己的孩子，注意平安，不在賽場內自由走動或奔跑。二：首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》三、運發(fā)動入場就坐(放音樂)四、比賽程序：首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》活動一(抬花轎)準備：跑繩18條(幼兒自備)玩法：1.每班12個家庭參加，要求父母雙方必須參加。2.幼兒和家長分別站在場地的兩側，各成一列。3.聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對面，父母迅速雙手互握成“口”字狀，孩子坐在上面，返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。規(guī)那么：1.父母的“口”字狀手形必須提早握好，中途不得松開。2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩，不得跑過或走過?；顒佣?蜈蚣競走)玩法：1.每班16名幼兒、16名家長，分兩組進展，每組8人。分別站在場地的兩側，起跑線后。2.聽到老師口令，各組一路縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號后，幼兒組同時由起點出發(fā)，步調一致到達對面，家長按幼兒組的要令返回起點。3.先到達終點的組為勝。規(guī)那么：1.在行進過程中，必須保持下蹲姿勢，手扶在前面人腰間，不得松開，假設松開，退回起點重新開場。2.每組最后一個人過線后，另一組方可進展。活動三(接力賽跑)準備：皮球四個玩法：1.每班11名幼兒、11名家長，分別站在場地的兩側，成一列縱隊。2.聽到裁判口令，家長抱球跑到對面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)那么：1.雙手抱球，假設中途球落地，撿起后返回原地接著跑。2.傳球過程中不得拋球，必須過終點線方可傳球。比賽要求：1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)那么，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級組老師擔任。2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志，服從裁判的裁定。活動四：障礙接力目的：1.開展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調合作才能準備：平衡木、鉆圈、地墊玩法、規(guī)那么：幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙，再從地墊上爬過，最后過平衡木跑向終。看哪一組先完，哪一組為成功?；顒游澹后π纷吣康模赫{動家長參與游戲的積極性準備：皮球假設干玩法：孩子一隊，家長一隊。幼兒出發(fā)，兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。五、頒發(fā)獎品。創(chuàng)意主題親子活動方案篇2一、活動目的1、讓孩子們感受大自然的風光，學會欣賞大自然的美景。2、培養(yǎng)孩子們的動手才能，體驗勞動的快樂。3、增強家長和學生間的親子互動。4、增強同學之間的友誼，進步團隊協(xié)作才能。5、加強家長間的互相理解，共同提升班級凝聚力。二、活動安排1、活動時間：x月x日上午8：00―20：002、活動地點：__壩3、活動參加人員：__班老師、全體同學及家長。4、車輛安排：有車的家長盡量都開，沒車的自行拼車。三、活動準備：1、后勤部準備①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。②備用藥品。③獎品2、宣傳部準備相機、條幅等3、網絡管理組準備游戲(你比我猜)所需物品，評獎方案。4、協(xié)調組負責人員統(tǒng)計，車輛協(xié)調，平安保障。四、考前須知1、服從集體原那么，戶外活動有危險，在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動，否那么一切后果自負。2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋，家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴禁穿高跟鞋)。3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子平安，防止單獨活動導致落伍發(fā)生意外。4、本次活動采用AA制，產生的各種費均由參加活動的家長自行承當?；顒颖M可能充分利用各方面資，節(jié)約開支，節(jié)儉辦事，為孩子樹立一個良好的典范。5、獎勵制度：每小組設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。歡送各位家長積極參與，并為本次活動出謀劃策，未盡事宜另行通知。創(chuàng)意主題親子活動方案篇3一、活動目的：1、為豐富幼兒想象力，開拓幼兒視野，增加幼兒動手創(chuàng)作才能，增進親子之間的情感。2、營造良好的家庭讀書氣氛，倡導親子共讀理念，啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能，從“做一本書”開場去認識書、愛上書，愛上閱讀。二、活動內容：家長和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽〔A4紙大小或者A4紙大小的一半。〕制作材料不限、橫豎版不限。制作款式不限——紙質、布制、平面、立體三、活動時間：親子自制繪本的上交時間是：4月28日至5月4日〔最好利用周末或者是5、1假期完成，增加親子互動時間，增進親子感情〕四、繪本自制內容：每個家庭上交的作品題材不拘一格，選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習慣、自然科普認知、外鄉(xiāng)風土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。五、評比獎項：根據評選標準最終推選出最正確創(chuàng)意獎、最正確制作獎、最正確視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。請各班老師根據班級實際落實好此項活動，讓所有孩子、家長都能積極參與，爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品！將選取局部優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享，并放到網站進展展示。創(chuàng)意主題親子活動方案篇4一、活動目的：1、親近并感受大自然的美妙,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。二、活動準備：(一)材料準備：1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長裝備)，照相機2個。3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。4、班主任打印班級幼兒，出發(fā)前和回來時都要進展點名。(二)活動前需向家長溝通的事項：1、為了使孩子可以更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。2、通知家長提早為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進展沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。三、戶外親子游戲家長須知：1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發(fā)，活動地點為萬寧興隆石梅灣。2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。6、為了活動過程的平安，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要分開集體。7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋。8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。9、不能中途分開，如有事必須告知班主任老師。10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。四、活動人員安排：1、主持人：2、總場地監(jiān)視及看管家長、幼兒園物品人員：3、攝影：4、計分員：5、游戲調控人員：6、活動中材料負責人：7、自由調配人員：8、紅隊隊長：五、活動安排：1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開場出發(fā)。2、旅途中老師可帶動家庭間進展互動，促進彼此間感情，以便游戲時可以更好地合作。3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及考前須知。6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。7、游戲負責人說明游戲規(guī)那么，開場游戲，每項游戲完畢后休息10分鐘。8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。9、活動完畢，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。10、集中——點名——返園。活動前后待辦事件的人員分配：負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。創(chuàng)意主題親子活動方案篇5親子活動主題創(chuàng)意方案精選篇1一、活動目的：1、在“十一”這一天，讓孩子們感知國慶節(jié)，并度過一個難忘的節(jié)日;2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風光，促進身心安康開展;讓家長在工作繁忙之余與孩子放松心情，共同分享活動的樂趣，增進親子情;3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。二、活動時間：20__年日上午9：00——16：00三、活動地點：松鳴巖云海閑庭渡假村四、參加人員：報名幼兒及家長五、組織人員：小天使幼兒園老師六、活動準備：(一)材料準備：1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等4、各活動音樂、音響等。(二)活動前需向家長溝通的事項：1、提早對家長講解活動配合事項，要求每位家長自覺配合。4、老師與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發(fā)。七、活動人員安排：1、主持人：2、紅隊成員：(隊長)藍隊成員：(隊長)3、發(fā)獎品負責人：(請負責人提早兩天準備好所需材料后，由副園長再次負責清點材料是否齊全)八、活動程序：1、10月1日上午9：00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合，9點10分準時出發(fā)。2、到達無公害的蔬菜種植基地進展參觀、采摘活動?；顒佑脮r30分鐘。3、到達目的地云海閑庭后稍事休整，老師做好活動前相關準備。4、10：30老師舞蹈《最炫民族風》開場，親子表演等。11：00進展“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。5、中午吃飯休息。6、下午2：00開展游戲活動，主持人需說明游戲規(guī)那么前方可開場游戲，每項游戲完畢后休息5分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。詳細游戲有：(1)拔河①家長組，分紅隊和藍隊，每隊__人，拔到線的那一對獲勝。②幼兒組，分紅隊和藍隊，每對__人，拔到線的那一對獲勝。(2)踩氣球選出8位家長，抱著孩子，腳上套上氣球，音樂響起就去踩別的家長的氣球，音樂完畢時，主持人數家長腳上的氣球，剩的多的就獲勝。分出前三名。(3)尋寶老師可提早藏好“寶貝”，共四件，主持人說開場后家長可攜帶幼兒去尋找，找到后到主持人那“鑒寶”，四件全部找到后活動完畢。(4)互揪尾巴家長和幼兒為一對，兩隊為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長背著幼兒，主持人說開場后，幼兒去揪另外一組的“尾巴”，揪下尾巴的那一組獲勝。(5)兩人三足每組六對，家長和幼兒為一對，拿綢子綁好腿，形成“兩人三足”，在起點準備好，主持人說開場后就開場走，先到終點的獲勝，評出前三。(6)動物媽媽運寶寶本次游戲為接力賽，分三隊，每對四組，先給幼兒準備頭飾，然后家長抱著幼兒在接力點準備好，主持人說開場后，家長就學動物的樣子快速的走到接力點，接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個接力點，全程接力完成比賽完畢，先到終點的那一組獲勝。7、家長休息，觀看幼兒團體操表演。8、活動完畢，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。9、幼兒和家長留影，清點人數，返程。親子活動主題創(chuàng)意方案精選篇2活動地點：活動時間：上午，請家長們8：10分到達人民公園，8：20分活動準時開場。活動目的：1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新穎空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動，促進幼兒身心開展的協(xié)調性。3、通過本次活動，增強孩子與別人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣?；顒右螅?、家長帶孩子在行車的路上要注意平安，一切以平安為出發(fā)點。2、為了活動能順利開展，家長要在老師的帶著下活動，聽從老師的安排，不要擅自帶孩子分開隊伍。3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的平安。4、老師宣布活動完畢，家長才能帶孩子分開。請您堅持到活動完畢，給孩子樹立一個堅持的典范。游戲途中不能擅自帶孩子分開活動現(xiàn)場。回家時，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”前方能帶孩子分開。5、請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)平安事故。8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。親子活動主題創(chuàng)意方案精選篇3活動準備1、一次性臺布數個2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、歡快的音樂和錄音機，電池6、長繩一條7、照相機游戲安排：1、親子游戲：豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲……彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進展野餐。3、集體統(tǒng)一玩2個游樂工程4、大家三五成群，自由活動【范例】一、活動宗旨：增進老師家長們的互相理解，溝通教育心得，增強孩子們的活動才能及團隊精神。第一次活動以認識為主，簡單游戲為輔。二、活動時間及地點：12月26日(暫時定)上午9：00，東莞植物園(綠色世界)正門。(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便不同時段的家庭參加。)三、活動準備：1、自帶一條小布條。2、自帶食物與同學分享。3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。四、活動內容：9：00—9：30集合拍照(由一有像數較高的數碼相機家長帶，需找人配合)9：30—11：00親子活動1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)2、企鵝行走：小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個地點走到另一個地點。3、三人四足：以家庭為單位，假設干個家庭為一個比賽組。道具：橡皮繩或布條和折返點標志物，終點紅線。方法：學生和家長單腿捆綁在一起，在20米間隔處折返回起點競速，先撞紅線為勝。4、接力游戲：坐轎子。兩個家長伙伴抬孩子5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹，不斷挪動，在保護自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”6、拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參與。(繩子向學校借)11：00—11：30食物分享自由活動完畢1、每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)2、自由活動，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。五、備注：1、星期三22：00之前報名，確定是否參加及參加人數，因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參加，陪同大人不超過兩名。2、食物、水家庭自備。3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。4、游戲工程順序可能會變化，以當場情況為準。5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新，請家長們及時查看班級博客情況。6、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好!親子活動主題創(chuàng)意方案精選篇4一、活動目的：1、為了提升孩子的運動智能，讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。2、讓孩子體驗到運動的快樂，增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。二、活動主題：我運動!我安康!我成長!三、活動時間：四、活動對象：小班年級組幼兒及家長(著裝要求：家長和幼兒都穿運動裝)五、活動內容：親子興趣運動會六、活動地點：七、活動人員安排：1、組織領導成員：組織籌劃：參謀：組長：2、場地布置：3、游戲場地布置及游戲器材準備：4、評委兼結果記錄：頒發(fā)優(yōu)勝獎：頒發(fā)紀念獎：5、獎品保管：唐春媛、何燕6、班級秩序維持：7、頒獎嘉賓：8、攝影和音響：9、游戲氣球負責人：10、搬凳子：八、活動原那么：1、平安第一、必須保證每一個孩子的平安。2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有時機展現(xiàn)自己，都有參與活動的時機，針對孩子年齡設計活動。3、讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂九、活動安排：(一)運發(fā)動入場(二)園長致開幕詞(三)親子興趣游戲活動1、親子游戲：企鵝家家樂(各班限報十個家庭，共計三十個家庭，十個家庭為一小組，分三組進展，每小組取兩個優(yōu)勝獎。)游戲形式：單面接力游戲，十條直線、椅子放于終點處?；顒幽康模河柧毢⒆觿幼鞯膮f(xié)調性和控制才能，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調性。游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面，并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是成功。要求：孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能分開“道路”。2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭，共計三十個家庭參與，十五個家庭一組，分兩組進展，每小組取三名優(yōu)勝獎)玩法：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭那么被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。3、踩氣球(各班限報十個家庭，共計三十個家庭，六個家庭為一小組，分五組進展，每小組取一個優(yōu)勝獎。)玩法：一位家長背著寶寶，并雙腳共系六只小氣球，在規(guī)定的一個大圓圈內，去踩踏另一方家長腳上氣球，踩踏破的氣球多的家庭為勝。規(guī)那么：家長躲散時不能出圓圈外，否那么算淘汰。4、抬花轎(要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報四個家庭，共計12個家庭，分兩組進展比賽，每組為六個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。)父母雙手搭扣狀，孩子騎在父母手臂上，口令發(fā)出后，父母從起點跑向終點，繞過凳子再返回起點，先到者為勝。5、家庭接力賽每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與，每班限報三至四個家庭，共計十個家庭，分兩組進展，每組五個家庭，每小組取一個優(yōu)勝獎。)以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外，聽到口令后，媽媽跑向對面繞凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子，孩子再照上跑向爸爸，后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)那么：必須繞凳子一周，接棒時不能越過起點線。活動完畢。親子活動主題創(chuàng)意方案精選篇5春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展他們的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理才能，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。一、活動組織由班級家委會建議發(fā)起，班主任老師指導，家委會會長主要負責，全體同學參加。二、活動時間及地點20__年4月12日(星期五)下午在人民公園三、活動內容1、拔河比賽。全班孩子分成4隊，分兩輪完成。第一輪，兩隊之間比賽定勝負，根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽，一局定勝負。2、親子活動?！?人3條腿”協(xié)調跑步接力賽。要求：參與者2人一組(家長和孩子)，用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調跑步，聽口令同時起跑，到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時間定名次。3、唱歌，背誦古詩(根據活動時間備用)唱歌，按要求背誦古詩。四、獎項設置兩項活動分別設置冠軍組(1隊)，亞軍組(1隊)，季軍組(2隊)，按照名次分別頒發(fā)小獎品。五、活動紀律1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動聽從指揮，不得隨意走動，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。2、事先告知孩子們要保護人民公園的設施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，分開場地，要搞好衛(wèi)生。3、在活動過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財物，做到文明、平安。4、活動完畢后，由家長帶著分開。親子活動主題創(chuàng)意方案精選篇6一、活動背景與目的為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的時機，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子興趣運動會。二、活動宗旨友誼第一，比賽第二。三、活動主題娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。四、活動簡介1、活動時間：20__年3月?日(周六上午)2、活動地點：育文中學操場3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長五、比賽工程及規(guī)那么1、綁腿跑(2人3足)參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)那么：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開場了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開場，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。2、背靠背運球道具：大球參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。比賽間隔：20米間隔裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)那么：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;(2)向前走時，雙手必須在