植樹節(jié)活動總結(jié)(匯編15篇)_第1頁
植樹節(jié)活動總結(jié)(匯編15篇)_第2頁
植樹節(jié)活動總結(jié)(匯編15篇)_第3頁
植樹節(jié)活動總結(jié)(匯編15篇)_第4頁
植樹節(jié)活動總結(jié)(匯編15篇)_第5頁
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第頁植樹節(jié)活動總結(jié)(匯編15篇)植樹節(jié)活動總結(jié)1

去之前也上網(wǎng)看過松堂的介紹。只知道是作臨終關(guān)懷的醫(yī)院。對于臨終關(guān)懷的事情,因為以前看到一些關(guān)于佛教徒臨終,有法師去助念,會讓人的身體從僵硬到松軟,走了之后的人身體竟然還是溫潤的。感覺很奇妙,所以這次去參訪,是抱著獵奇的看法去的。

到了醫(yī)院以后,先看到的是院里面坐不少老人,在乘涼。隨后在工作人員帶領(lǐng)之下,參觀了二層和三層的病房。沒走幾個病房,大家就起先跟老人聊上了。有的老人是完全癱瘓在床,有的是身體狀況很差,有的是能自理的。狀況各異。但是統(tǒng)一有一點是一樣的,他們都很孤獨。整個醫(yī)院充滿著的氣息就是‘等待死亡’。許多老人眼睛不好使耳朵不好使腿腳不好使,沒有牙齒也沒有什么思想。基本上人能用的六識都屬于癱瘓狀態(tài)。我不禁想到,這樣的活著和死去有區(qū)分嗎?

有的老人思想意識還是有的。他們都很思念家人。每天就是在等待和思念中度過。聽孫奶奶說,她一早就和同屋的李奶奶說,你大兒子中午確定來看你,到日子了。她們不僅自己孩子探望的日子記得,連別人的孩子也記得。思念在他們內(nèi)心深處是多么的強大。我們每天忙東忙西,忙工作忙家務(wù)忙孩子,閑下來還玩玩電腦看看電視,我們的生活是多么豐富呀。我們不知道,我們的父母,老了的時候,他們的生活只剩下了思念。我們的出現(xiàn)就是他們唯一的生活??墒俏覀兡芙o他們的是這么少這么少。

這點文字從動手到寫到這里,經(jīng)驗了2個周末了,不知道怎么寫,也不知道寫什么。腦子里面全是那些干枯的雙手,模糊的眼神。老了,死了。我們的老年生活會是怎么樣。

植樹節(jié)活動總結(jié)2

驚蟄季節(jié)萬物蘇,植樹添綠正值時。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為大力弘揚志愿環(huán)保精神,呈現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我校學(xué)生投身實踐,給我們的家園增加一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加漂亮,結(jié)合我校環(huán)保教化內(nèi)容,大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動,活動開展以來,得到了全體學(xué)生的踴躍參加?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、健全機構(gòu)組織,加強監(jiān)督

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,詳細(xì)布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一樣,相互協(xié)調(diào),確?!柏暙I(xiàn)力氣,奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展。

二、加強宣揚,提高相識

3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議,號召全體學(xué)生:向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”學(xué)問的宣揚,發(fā)出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的學(xué)問,植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美妙的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更漂亮。

三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

自倡議發(fā)布之后,結(jié)合我校校內(nèi)綠化活動,我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增加一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

3月13日zz小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長的帶領(lǐng)下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動,培育孩子們愛惜大自然、守護(hù)綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,很多家長感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參加親子活動。

感謝學(xué)校供應(yīng)這個機會,讓我與孩子共同度過了一個特別的植樹節(jié)。”此次活動全體參與人員充分發(fā)揚了團結(jié)、互助、友愛的精神。不僅增加了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性,同時,親密了家校、師生的關(guān)系,而且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識,體現(xiàn)了zz小學(xué)主動參加生態(tài)環(huán)保教化、共建漂亮家園的熱忱。

通過這次植樹節(jié)活動,全校師生都相識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校內(nèi)、美化教室,創(chuàng)建一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中,不僅是對社會、校內(nèi)環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高?,F(xiàn)在,全校師生愛惜綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都情愿為綠化出一份力。

植樹節(jié)活動總結(jié)3

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的親密關(guān)系,提高學(xué)生愛護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增加愛惜樹木的實力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生依據(jù)本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的看法后,制定本班級的活動方案。

2、在3月11日晨會還支配了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動,同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的相識。最終葉老師還號召大家人人參加植樹,為校內(nèi)和家鄉(xiāng)添點綠。

3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣揚,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,疼惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。

1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動,要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。

2、各班還要在12號前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報,要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)留意事項,更要了解樹木的生長特性等等。

3、我大隊部還組織一部分學(xué)生參與“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許很多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增加了一道春天的風(fēng)景。

在午間休息時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對四周進(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學(xué)生享受到自己的勞動成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,清潔過的校內(nèi)更加漂亮,澆灌過的花草跟家艷麗,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都主動地行動起來,為了愛護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校內(nèi),貢獻(xiàn)自己的力氣!

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的親密關(guān)系,提高學(xué)生愛護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增加愛惜樹木的實力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類學(xué)問講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類學(xué)問及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類學(xué)問調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報溝通。

3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的學(xué)問、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位實行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中細(xì)心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精致;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語當(dāng)心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提示師生及行人:要愛惜花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校內(nèi)內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增加了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都主動地行動起來,為了愛護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校內(nèi),貢獻(xiàn)自己的力氣!

三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好起先萌芽,在這個布滿朝氣的時刻,我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”綻開了“齊行動,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動,活動前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干學(xué)問,并在戶外閑逛時選擇了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹,各班的同學(xué)都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照看自己的花草樹木,同學(xué)們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相干資料。

3月11日下午第三節(jié)課,學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神飽滿地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。

通過這次活動,學(xué)生們明白了原來在中心校內(nèi)的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會視察樹木的改變,漸漸養(yǎng)成視察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照看自己身旁的綠化,從愛護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美妙的綠色校內(nèi)的意識。

以三月份植樹節(jié)為契機,我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、植物種植全校播種行動:大隊輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:“我為綠樹掛名牌”,人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、學(xué)生自帶種子進(jìn)行動手種植的實踐,撰寫視察日記或試驗報告,進(jìn)行成果展示。

3、環(huán)愛護(hù)綠行動:各中隊成立護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

4、“我知道??”植物生長學(xué)問班隊溝通活動:收集有關(guān)植物生長學(xué)問在非常鐘隊會上溝通、宣揚。

通過這次植樹節(jié)活動,全校師生都相識到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校內(nèi)、美化教室,創(chuàng)建一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中,不僅是對社會、校內(nèi)環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高?,F(xiàn)在,全校師生愛惜綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都情愿為綠化出一份力。

3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增加一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加漂亮,結(jié)合我校環(huán)保教化內(nèi)容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動?;顒娱_展以來,得到了全體學(xué)生的踴躍參加。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

3月1日,在中隊活動時號召全體學(xué)生:人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的學(xué)問,植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“愛護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的摯友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務(wù)講解員,為大家講解環(huán)保植樹學(xué)問;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美妙的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更漂亮。

利用6日、7日的周末時間,號召學(xué)生親自種下一顆種子,細(xì)心視察植物生長過程并記錄下來。

結(jié)合我校校內(nèi)綠化活動,從8日起先,本周進(jìn)行了集體綠化活動,在同學(xué)和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學(xué)們裝扮得漂亮的校內(nèi),大家都笑了。

3月18日下午,全班同學(xué)以小組為單位,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學(xué)們把種植的過程和大家溝通,進(jìn)一步加深了對植物的了解。

這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學(xué)們對植物的相識進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學(xué)校和社會增加了綠色?,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛惜綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都情愿為學(xué)校的綠化出一份力。

植樹節(jié)活動總結(jié)4

活動宣揚及業(yè)主邀請方面:宣揚形式為發(fā)放通知及電話邀請業(yè)主,經(jīng)過實踐,發(fā)放通知的形式根本沒有作用,后期邀請形式實行部門責(zé)任制后,增加了業(yè)主參加的名額。在邀請業(yè)主參加植樹的方式上需改善,應(yīng)實行上門發(fā)邀請函的形式,更加彰顯物業(yè)公司邀請的誠意。

在邀請業(yè)主過程中發(fā)展社區(qū)文化,可以強化社區(qū)群眾的主子翁意識,提倡特有的健康的民風(fēng)民俗,增加社區(qū)居民的歸屬感,維系社區(qū)良好的人際關(guān)系,提高居民的生活質(zhì)量。

綜上所述,我們物業(yè)公司與業(yè)主并沒有達(dá)成什么共同管理的意識,或者業(yè)主認(rèn)為物業(yè)公司在業(yè)主生活中的意義不大,沒有把物業(yè)公司當(dāng)成自己家的一部分看待,冷漠的看待物業(yè)公司所做的事情,根本緣由在于人性自私,及一句古話“事不關(guān)己,高高掛起”。這個問題已經(jīng)在社會及整個人類群體中根深蒂固,單憑我們點點的努力能改善嗎?想要業(yè)主認(rèn)同,那么就必需給業(yè)主帶來真正有利益的東西,業(yè)主才會認(rèn)可物業(yè)公司的存在。

公司內(nèi)部人員存在的問題:活動前期信任許多同事都特別不理解植樹節(jié)活動的意義,我也一樣,從內(nèi)心里面講特別不想做這么一件看起來有點無聊的事情,但是作為下屬我只能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意思去執(zhí)行,不管勝利與否,必需先做,到最終仔細(xì)完成每個管理人員5人的名額的管理人員特別少,可見我們公司內(nèi)部管理人員就不重視公司開展的植樹節(jié)活動,自己開展的活動,自己都不重視,那么業(yè)主如何會重視呢?

植物資料打算:保潔部未能供應(yīng)小區(qū)園林范圍內(nèi)的植物清單,數(shù)量等,導(dǎo)致電話邀請或者業(yè)主到現(xiàn)場進(jìn)行植物認(rèn)養(yǎng)的時候無法供應(yīng)精確的植物信息,給業(yè)主造成我們打算不充分的印象,影響業(yè)主參加的主動性。保潔部必需對小區(qū)內(nèi)全部的綠化植物進(jìn)行統(tǒng)計,并做好電子檔的資料(包含樹木名稱、樹木式樣、習(xí)性、特點等)。

業(yè)主登記:基于業(yè)主都是電話邀請的,僅有一兩個業(yè)主主動報名參與,導(dǎo)致樹木認(rèn)養(yǎng)登記工作存在業(yè)主認(rèn)養(yǎng)樹木的樹木未必是業(yè)主真心想認(rèn)養(yǎng)的樹木,未能達(dá)到業(yè)主主動參加綠化管理的真正意義。

植物認(rèn)養(yǎng):一是業(yè)主未有心主動參加植樹,二是因植樹節(jié)當(dāng)天不是周末,多數(shù)業(yè)主較忙,導(dǎo)致沒有業(yè)主到場掛樹牌。

植物植樹:經(jīng)過多次打電話與業(yè)主聯(lián)系,最終在上午將樹木按預(yù)期安排栽種完畢。但是由于業(yè)主時間不統(tǒng)一,來得零零散散,場面不夠大。后期在業(yè)主植樹籌備上要多增加業(yè)主,在邀請業(yè)主上也要對對象進(jìn)行篩選,盡量選擇退休,或者時間比較富裕的業(yè)主進(jìn)行活動開展。

拍照留念:客服部負(fù)責(zé)拍照,并在整個植樹過程進(jìn)行了拍照留念。

活動宣揚:整個活動結(jié)束后,收集相關(guān)資料,制作PPT,在小區(qū)大門崗宣揚欄進(jìn)行了活動流程宣揚。

雖然只是一次活動,但是看到種好的樹木以后還是有些感動,不管過程如何困難,始終還是有些成果?,F(xiàn)在就是等待掛把樹牌掛好以后,并把種植的樹木種活,給小區(qū)增加些許改變,用實際行動感動業(yè)主。希望能給業(yè)主一些心靈的觸動,期盼明年在實行活動的時候有多點業(yè)主參加此次活動。物業(yè)管理小區(qū)最直觀的外在表現(xiàn),影響著業(yè)主的居住和生活質(zhì)量。因此,環(huán)境文化建設(shè)的目標(biāo)是,小區(qū)文明整齊、環(huán)境質(zhì)量好、資源合理利用、生活舒適便捷、形成環(huán)保意識。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)大力提倡環(huán)保意識,定期舉辦相關(guān)活動,多號召業(yè)主參加小區(qū)管理,培育業(yè)主自律意識,從而養(yǎng)成愛惜環(huán)境、關(guān)切家園的良好習(xí)慣。

通過與業(yè)主多點溝通,多點接觸對后期的物業(yè)管理活動還是有很大的意義。

植樹節(jié)活動總結(jié)5

3.11植樹活動順當(dāng)結(jié)束。通過這次活動,有以下幾點收獲:

一、提前籌劃

提前撰寫活動方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇,待領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后便可全力組織實施。撰寫活動方案時,應(yīng)多從幾個角度考慮、多供應(yīng)幾個方案,以供領(lǐng)導(dǎo)選擇。

二、活動開展

不要把活動想的太困難?;顒訉嵤┻^程中,大體上按活動進(jìn)程進(jìn)行便可以,不用太過于拘泥于文字要求和活動要求,確保活動效果為中心。

三、活動不足

活動考慮不周全。一是沒有提前打算好插團旗和志愿者的旗桿;二是活動橫幅過寬過長(9m*0.7),5m*0.5便可;三是洋鎬、圓掀打算不足,過程中部分人處于觀望狀態(tài);四是未提前囑咐植樹平安留意事項。

這是第一次組織植樹活動,有收獲也有不足,或許明年將接著組織植樹活動(參與西安市里其他公益性質(zhì)的活動)。

爭取每進(jìn)行一次熬煉,做一次總結(jié),就提高一次。

20xx年,持續(xù)將改進(jìn)提高和工作安排進(jìn)行究竟!

植樹節(jié)活動總結(jié)6

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的親密關(guān)系,提高學(xué)生愛護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增加愛惜樹木的實力,我校特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭做綠化小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學(xué)生做到:了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,種樹開展豐富多彩的活動。

為了更好的開展活動我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組,我們召開了由全校師生參與的專題會,講解了有關(guān)樹木的學(xué)問、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。

我們要求學(xué)生人人寫下了植樹護(hù)樹決心書,立下了保證。

我們?nèi)R园酁閱挝粚嵭辛艘淮我灾矘涔?jié)為主題的班隊活動,深化了學(xué)生的思想意識。

我們實行了植樹繪畫競賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;

我校高年級學(xué)生創(chuàng)作了愛苗護(hù)樹標(biāo)語,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語當(dāng)心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提示師生及行人:要愛惜花草樹木!

初一(2)班與新華小學(xué)的“棵林”組織聯(lián)手開展活動。

我們組織學(xué)生進(jìn)行了對樹木澆水松土活動,同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增加了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都主動地行動起來,為了愛護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校內(nèi),貢獻(xiàn)自己的力氣!

植樹節(jié)活動總結(jié)7

我校主動響應(yīng)20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及xx愛護(hù)的有關(guān)文件精神,在20xx年3月12日植樹節(jié)來臨之際,全校以班為單位實行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。

3月12日,各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中細(xì)心繪制的關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“xx植物介紹”為主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中,各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地,營造綠化氛圍。還有的學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級,營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家都主動主動地帶來了各種各樣的植物,細(xì)心裝扮教室,細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌覐妷殉砷L,還讓學(xué)生們相互溝通自己帶的植物的生活習(xí)性。通過此次活動,加深了我校師生的環(huán)保意識,大家都主動地參加到活動中來,為了美化我們的校內(nèi),也為了美化我們的國家,貢獻(xiàn)自己的力氣!

植樹節(jié)活動總結(jié)8

日子總是在平凡中度過,陽光明媚的周末,公司工會組織義務(wù)植樹活動,成天勞碌、鮮有聚會的我們終于有機會遠(yuǎn)離塵囂,探望春天。

兩個多小時的車程,昏昏欲睡,一下車門,略感寒意的山風(fēng)撲面而來,清爽的氣息充滿全身。映入眼簾的起初是缺憾,接著是震撼,缺憾的是眼前這地方?jīng)]有想象中滿山翠綠和花紅遍野,震撼的是因天寒沒來得及披上春天盛裝的神堂峪顯得那么的骨感和恢宏。仰視四周,絕崖奇峰直指藍(lán)天,嶙峋怪石隨處可見;俯察谷底,清潭曲水潺潺而流,游魚細(xì)石歷歷可數(shù);極目遠(yuǎn)眺,依稀可見垂掛天際的古長城,滄桑歲月中雄風(fēng)猶存……從“五道河”到“千米沙灘”綿延十里,山纏水、水繞山,山水一線牽!

不遠(yuǎn)處的河邊開著幾株桃花,我禁不住有些興奮,因為那一抹桃紅讓我看到了春天的韻味,感受到了孕育一冬的激情即將噴薄而出。走近跟前,只見那幾株桃花并排而開,雖不是“千朵萬朵壓枝低”那么濃艷,但半開半合的神態(tài)猶如純潔少女,在緩緩東風(fēng)中熠熠放射出青春的奇麗。有幾個人拿著相機走了過來,我想花朵們很快就會習(xí)慣于成為照片上的`風(fēng)景的。

該植樹了,帶隊的一番交待后,大家三五一組,或拿鏟子,或提水壺,或取樹苗,有說有笑地散了開去。看著手里細(xì)如柳枝的樹苗,心理總有種“過家家”的感覺。轉(zhuǎn)了幾個地方,最終來到一個小山坡上,大伙兒選了兩塊空地投入地干了起來。說是空地,其實是爭分奪秒,三三兩兩的原本就長著一些樹,由于還沒長出葉子,光禿禿的看上去都一個樣,分不出樹種。不知當(dāng)年神醫(yī)傳下來的藥材是否依舊栽種?還有那依山而建,為當(dāng)?shù)匕傩罩尾〗馔吹乃幪媒裼趾翁??旁邊還有別的人剛植好的樹苗,遠(yuǎn)近凹凸,疏密有致。于是,我卷起袖子,一揮而就挖了幾個20公分見深的土坑,隨后讓別的人放苗埋土,我則下山提水。

打水要去溪邊,離樹園有些路,半路歇氣時,幾只蜜蜂從頭頂飛過,瞧它們的神氣多半是從溪邊幾株桃花那兒來的,應(yīng)當(dāng)是滿載而回了,這樣想著就覺得艷羨它們,也幻想起自己是一只蜜蜂,在幽靜的山谷間尋花探蕊,逍遙自由。

提回水時,三株樹苗早已穩(wěn)穩(wěn)立著,正等水澆灌呢??次液翢o費勁澆水的樣子,女兒上來搶過我手里的水壺急著也想澆,可她年幼力小,踉踉蹌蹌間水壺遇到了石頭,一股清泉激蕩而出,在她紅撲撲的小臉上撞成碎玉飛花,看著她一臉晶瑩的水珠我失聲而笑,她也笑了起來,絢麗得猶如天涯的太陽。這終歸是她第一次植樹,滿眼都是新穎 好玩。

而我早已忘了第一次植樹是在什么時候了,只記得小時常和小玩伴一起去野外挖些不知名的小樹,栽種在自家的房前屋后,日子久了,也盡然能存活一些,記得有幾顆梧桐在我們搬家時已是亭亭如蓋。后來回去探望舊交時,那些樹隨著拆遷改造早已不知所終。真希望眼前親自種下的樹苗有一天也能長成參天大樹,而不是出于某種商業(yè)目的,隨栽隨拔,只活在想象之中。

“居之一歲,種之以穀;十歲,樹之以木”,其實在我們古代就已有植樹造林美化居住環(huán)境的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還留下許很多多佚聞趣事。西周大將沙浚其的“慶功栽楊”、唐代文成公主的“思鄉(xiāng)植柳”、南宋民族英雄文天祥的“寓志種柏”,還有三國名醫(yī)董壽的“杏林佳話”……。愛國名將馮玉祥更是愛樹如命,他駐兵徐州時寫下了這樣的詩句“老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭。”在生態(tài)環(huán)境日益脆弱的今日,前人植樹、護(hù)樹的品德真的值得我們現(xiàn)代人記取和效行。

夕陽西下,一天的植樹春游活動很快結(jié)束,大伙們紛紛整理行囊打算返車回城。金山銀山不如綠水青山,真的希望我們的努力能給漂亮的京城增加一葉綠色。

植樹節(jié)活動總結(jié)9

x全民義務(wù)植樹工作在市委、市政府和上級主管部門的關(guān)切支持下,全面實行《x全民義務(wù)植樹條例》,以創(chuàng)建全國綠化模范城市、建設(shè)生態(tài)x目標(biāo),以花卉苗木基地建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化推動區(qū)生態(tài)建設(shè)、重點林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)為支撐,各縣(市、區(qū))黨委、政府搶抓冬春造林時機,動員廣闊干部群眾深化開展全民義務(wù)植樹活動,取得了顯著成效?,F(xiàn)將去年全民義務(wù)植樹工作總結(jié)如下:

一、工作成效

(一)全市參與義務(wù)植樹狀況。全市應(yīng)參與義務(wù)植樹的人數(shù)x人,實際參與植樹人數(shù)x人,義務(wù)植樹盡責(zé)率x以上,植樹株數(shù)x株,人均植樹5株。全市共建義務(wù)植樹基地180處,義務(wù)植樹建卡登記率x以上,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)以上各級黨、政領(lǐng)導(dǎo)辦造林綠化點x。

(二)通道綠化建設(shè)狀況。去年完成生態(tài)廊道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程x畝,為年度目標(biāo)任務(wù)x畝的106%;完成環(huán)城防護(hù)林帶及城郊森林x畝,為年度任務(wù)x畝的179%。

(三)古樹名木的建檔和管護(hù)。古樹是活化石,是歷史文化的象征,為此我市在古樹名木的調(diào)查、建擋、管護(hù)中做了大量的工作。據(jù)統(tǒng)計全市現(xiàn)有古樹名木132株,4個古樹群,均按屬地進(jìn)行了具體的登記、掛牌管護(hù),建立了古樹名木檔案,以市政府文件印發(fā)了《x古樹名木管理方法》,編寫的《x樹名木》一書即將出版。

(四)各級黨、政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)先垂范辦造林綠化點。去年,縣級以上領(lǐng)導(dǎo)辦造林綠化點46處,并嚴(yán)格根據(jù)市綠委制訂的《黨、政領(lǐng)導(dǎo)辦綠化點實施看法》的要求有規(guī)模、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)劃、樹標(biāo)牌、講實效,確保造一片、成一片、見效一片,真正把各級領(lǐng)導(dǎo)造林綠化點辦成示范、樣板精品工程點,為群眾樹立榜樣,發(fā)揮示范帶動作用。

(五)生態(tài)示范村建設(shè)。林業(yè)生態(tài)示范村綠化是我市林業(yè)生態(tài)建設(shè)的重要內(nèi)容,去年全市林業(yè)生態(tài)村建設(shè)任務(wù)是715個,折合造林面積46200畝。依據(jù)縣、市兩級復(fù)查,實際綠化村莊823個,共綠化街道1150條,栽植綠化苗木50.9萬株。全市命名了15個林業(yè)生態(tài)示范村,每個村嘉獎現(xiàn)金1.5萬元。

二、存在問題

在確定成果的同時,還應(yīng)醒悟的看到當(dāng)前全民義務(wù)植樹工作中存在的一些不容忽視的問題:

1、個別地方領(lǐng)導(dǎo)對全民義務(wù)植樹的相識不夠高,沒有真正把全民義務(wù)植樹工作擺上日程。

2、縣與縣之間,鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間在義務(wù)植樹運動開展方面不平衡。

3、個別地方義務(wù)植樹檔案管理不規(guī)范,不重視資料積累和檔案管理工作。

植樹節(jié)活動總結(jié)10

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的親密關(guān)系,提高學(xué)生愛護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增加愛惜樹木的實力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

在活動中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類學(xué)問講座;

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3。低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類學(xué)問及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類學(xué)問調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報溝通。

3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的學(xué)問、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位實行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想相識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中細(xì)心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精致;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語當(dāng)心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提示師生及行人:要愛惜花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校內(nèi)內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增加了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保相識。大家都主動地行動起來,為了愛護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校內(nèi),貢獻(xiàn)自己的力氣!

植樹節(jié)活動總結(jié)11

陽春三月,在世界萬物呈現(xiàn)勃勃朝氣之際,同時為了實行市教化局20xx年中小學(xué)春季植樹活動的工作部署,扎實抓好學(xué)校校內(nèi)綠化工作,為全體師生營造一個美麗和諧的校內(nèi)環(huán)境,我校主動組織開展了以“建綠色校內(nèi),樹綠色志向?!睘橹黝}的義務(wù)植樹活動。詳細(xì)開展?fàn)顩r如下:

一、成立植樹領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立了以余耀洪校長為組長,其他全體行政領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任為成員的植樹活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、大力宣揚。

校團委充分利用星期一國旗下講話、校內(nèi)廣播、橫額等形式在校內(nèi)內(nèi)大力宣揚,班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行植樹相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

三、活動方案詳細(xì)明確。

校團委結(jié)合我校實際制定了切實可行的活動方案:

(一)發(fā)出倡議。

結(jié)合升旗儀式,由校團委副書記吳藝裕代表校團委,發(fā)出倡議,宣讀“植樹節(jié)”捐獻(xiàn)倡議書。

(二)全校捐獻(xiàn)。

開展老師以級組為單位;學(xué)生以班級為單位“植樹節(jié)”捐獻(xiàn)活動,募集資金29329.6元。

(三)植樹活動。

學(xué)校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗,并在校內(nèi)內(nèi)選擇了一塊地作為種植用地。3月12日下午17時,300位師生參加了植樹活動。

四、后期護(hù)理。

植樹活動結(jié)束后,各班成立護(hù)樹小組,定期護(hù)理小樹。本次植樹活動不僅培育了師生們的植樹學(xué)問,而且還培育了師生們的團結(jié)合作,互幫互助的精神,同時還將理論與實踐完備的結(jié)合,樹立了綠色環(huán)保的理念。

植樹節(jié)活動總結(jié)12

時間飛逝,又到了一年一度的植樹節(jié)。我們區(qū)綠化辦仔細(xì)實行市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展春季義務(wù)植樹的通知》文件精神,廣泛發(fā)動、加強宣揚、強化舉措,大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動。通過這次植樹活動,的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展,居民群眾愛綠護(hù)綠的意識又有了進(jìn)一步的增加,取得了較好效果。

今年我們社區(qū)在主動響應(yīng)植樹節(jié)活動中,主要開展了以下一些工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),剛好部署,細(xì)心組織

依據(jù)文件精神,區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實際,在第一時間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,要求轄區(qū)各有關(guān)單位實行有力措施,實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,及早部署落實秋季義務(wù)植樹工作,確保全民義務(wù)植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動員會,對秋季義務(wù)植樹活動進(jìn)行全面布置,明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù),要求各社區(qū)集中時間、集中力氣仔細(xì)做好秋季義務(wù)植樹活動,把本次活動落到實處,并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。

二、廣泛宣揚,營造氛圍,全面發(fā)動

在秋季義務(wù)植樹活動開展期間,街道、街道、街道充分利用橫幅、宣揚窗、黑板報、社區(qū)報、網(wǎng)站等形式宣揚此次義務(wù)植樹活動,使秋季義務(wù)植樹活動人人皆知,進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識,增加參與義務(wù)植樹活動的自覺性。

三、形式多樣,特色顯明,成效明顯

一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補充,開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動檢查和各類綠地的補種補植,確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查,并將檢查結(jié)果剛好通報各相關(guān)單位,要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。

在這要表揚的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長效管理運行之路,不斷對認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正,提出了“五個規(guī)定”,一是認(rèn)管者每星期至少一次對認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水,夏秋兩季每三天澆一次水;三是對認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲、修枝等技術(shù)性強的工作,必需在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行;四是實行嘉獎制度,每年3月12日作為本社區(qū)綠化認(rèn)管工作表彰日。

二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動,開展秋季義務(wù)植樹,綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計改造綠化面積達(dá)多平方米。

三是針對現(xiàn)有資源的有限性,開展各類形式多樣的活動,豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動,累計約平方米。

這次的活動取得了很大的勝利,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善,群眾的環(huán)保意識得到增加。

植樹節(jié)活動總結(jié)13

春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠?;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛,綠化孕育了文明,關(guān)切愛惜綠色生命,愛護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義。進(jìn)一步了解樹木與人類的親密關(guān)系,提高孩子愛護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增加愛惜樹木的實力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動,在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類學(xué)問講解的同時并呼吁大家:

1、要關(guān)切、愛惜綠色生命,自覺愛護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的賜予澆水和修剪。

4、主動參與社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動,看到不文明的行為剛好勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

5、周末去大自然中找尋綠色蹤跡,并向大家宣講環(huán)保學(xué)問。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參與了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、相互幫助等良好的習(xí)慣。

此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都主動地行動起來,為了愛護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校內(nèi),貢獻(xiàn)自己的力氣!

植樹節(jié)活動總結(jié)14

春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在xx山,xx山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到歡樂,而且還能親近大自然,培育員工們酷愛大自然的情趣,從而增加愛護(hù)環(huán)境的意識。

當(dāng)公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時,員工們都反應(yīng)熱情,主動響應(yīng),并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及詳細(xì)的支配,希望在這特殊的日子里表達(dá)出對美妙大自然的酷愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加主動主動的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛惜環(huán)境,愛護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力氣。

本次活動由xx公司的人事負(fù)責(zé)。活動開展的很勝利。3月12日中午十二點公司全體員工在大門口集合,集體乘車動身,于十二點四十到達(dá)預(yù)定地點。到達(dá)目的地之后,員工們都表現(xiàn)很主動,而且很偶秩序,根據(jù)從前的分組,很快就起先了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時當(dāng)心翼翼。在整個植樹過程中,大家充共享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有許多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依舊干勁十足,同心同德,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最終,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比快樂和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由于大家昂揚的激情,和一樣的團結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等消遣活動。由于這些活動的消遣性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返回。

對于這次植樹活動,員工們都覺得意義特別。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強了員工之間的溝通,增進(jìn)了員工間的了解,加深了彼此的友情。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹學(xué)問的宣揚,使得大家更加相識到環(huán)境的重要性,切實投身呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”的行動中來,為我們的美妙家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

植樹節(jié)活動總結(jié)15

今年,我局以深化實行科學(xué)發(fā)展觀為契機,緊緊圍繞創(chuàng)建森林*和推動新農(nóng)村建設(shè)要求,根據(jù)*市綠化委員會《關(guān)于開展工作今年全民義務(wù)植樹活動的通知》和《關(guān)于印發(fā)今年市級領(lǐng)導(dǎo)春季義務(wù)植樹活動方案的通知》精神,加強領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織,扎實開展全民義務(wù)植樹工作,現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:

高度重視,細(xì)心組織

為增加廣闊職工的生態(tài)文明意識,大力推動我市國家森林城市創(chuàng)建進(jìn)程,仔細(xì)抓好春季義務(wù)植樹活動,迎接全省城鄉(xiāng)綠化現(xiàn)場會在我市的召開,我局高度重視此項工作,專題召開局黨組會支配植樹活動事宜,并組織職工學(xué)習(xí)了開展今年全民義務(wù)植樹活動的相關(guān)文件,落實植樹的人員、設(shè)備、經(jīng)費等。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,主動參加

為保證春節(jié)假期后上班第一天的義務(wù)植樹活動順當(dāng)開展,春節(jié)前夕,我局明確了帶隊領(lǐng)導(dǎo)、承辦科室、植樹人員。2月21日,節(jié)后上班的第一天,我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、局黨組成員、副局長*軍轉(zhuǎn)辦主任周軍、機關(guān)黨委書記張余四名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊,帶領(lǐng)人事局、編辦20多名干部,深化黃艤鎮(zhèn)植樹基地,開展了美化城鄉(xiāng)環(huán)境、創(chuàng)建森林*為主題的全民義務(wù)植樹活動;3月12日,我局以局黨組成員、編辦副主任高慧崗、市人才服務(wù)中心主任劉玉海帶隊,帶領(lǐng)10多名干部,到*醫(yī)學(xué)院城北校區(qū)東大門開展了義務(wù)植樹活動。

注意實效,提高質(zhì)量

今年,我局把義務(wù)植樹活動當(dāng)作一項政治任務(wù)來完成,為確保植樹成活率,達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格根據(jù)植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖,在植樹時注意泥土的填覆,剛好補水,聯(lián)系人員落實后期的管護(hù),做到植樹規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹的質(zhì)量和成活率。

廣泛宣揚,營造氛圍

一是召開職工大會傳達(dá)學(xué)習(xí)全民義務(wù)植樹活動相關(guān)文件,引導(dǎo)職工通過認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)種綠地、樹木等履行植樹義務(wù);二是充分利用*人事在線全民義務(wù)植樹活動日開展宣揚,通過網(wǎng)站發(fā)布植樹信息、制作黑板報、散發(fā)科普學(xué)問宣揚單等多種手段大肆宣揚。進(jìn)一步提高職工和群眾的對義務(wù)植樹的法定性、全民性相識,了解創(chuàng)建森林城市的目的和意義,形成植綠、護(hù)綠、愛綠的生態(tài)文明意識,使其自覺投身到全民義務(wù)植樹活動中。

通過全民義務(wù)植樹活動的開展,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯改善,群眾的環(huán)保意識得到增加。在今后的工作中,我們將更加扎實、有效、深化地開展此項工作,提高義務(wù)植樹成效,加快國土綠化步伐,推動我市新農(nóng)村建設(shè),力爭早日建成園林*森林*綠色*。

20xx年3月12日我國一年一度的植樹節(jié),羅店機

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