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第實(shí)用的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集錦五篇再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇1

再見(jiàn)了,母校!昨天踏入學(xué)校的門(mén)檻時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子;今天,我卻要含淚離開(kāi)這所學(xué)校,離開(kāi)這所教育了我六年的學(xué)校?;叵肫饋?lái),在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)信心十足,結(jié)果卻一次次的落選,哭的淚流滿面;考試成績(jī)優(yōu)異,整整高興了一天;因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而和同學(xué)鬧別扭,明明想和好,卻死要面子,不肯低頭;明明已經(jīng)摔了一個(gè)大跟頭,卻依然含著淚,笑著爬起來(lái);

一下課就被老師拉去樓上樓下的跑,直到上課才滿頭大汗的趕回教室;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拼了命的喊啞了嗓子,為同學(xué)加油,拿到名次后高興的眼淚流了出來(lái)……不舍得離開(kāi)這個(gè)充滿著六年的歡聲笑語(yǔ)的地方。

翻開(kāi)練習(xí)薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書(shū)桌上還有一點(diǎn)橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了瑯瑯的讀書(shū)聲,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。母校啊,我怎么舍得離開(kāi)?天下無(wú)不散之宴席,但是我會(huì)把這一幕幕美好的回憶存在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不掉……

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇2

那翠綠的拱門(mén),散發(fā)著淡淡的油漆清香,攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì),在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度,矗立于學(xué)校門(mén)前。

大門(mén)內(nèi),首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環(huán)繞著操場(chǎng)那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個(gè)淡青色的足球場(chǎng),與操場(chǎng)比鄰而坐落的是一個(gè)建造了許多游樂(lè)機(jī)器的兒童樂(lè)園,我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂(lè),我們輕巧的身影穿梭于密林間,腳步聲威歡聲笑語(yǔ)伴奏,一起回蕩在校園中……

操場(chǎng)前一個(gè)高高的司令臺(tái),這是老師莊重地宣布告之地,更是同學(xué)們的自豪地,曾經(jīng)驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,開(kāi)心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那么令人羨慕啊!

司令臺(tái)后,有三棟宏偉的教學(xué)樓,那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識(shí)的海洋,從簡(jiǎn)易的拼音至精粹的文學(xué),從簡(jiǎn)單的數(shù)字到深?yuàn)W的難題,從基本的音標(biāo)到語(yǔ)法詞匯,還有做人道理、藝術(shù)才能,以及科普常識(shí)……老師們?cè)托?、深入淺出地為我們講解,我們洗耳恭聽(tīng),直到茅塞頓開(kāi);當(dāng)我們生病時(shí),老師會(huì)來(lái)慰問(wèn),并給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù);老師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅(jiān)持為我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識(shí)。老師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養(yǎng)料,精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹(shù)苗花種!

在體育館中,我也為自己班級(jí)的光榮努力過(guò),我們組成啦啦隊(duì),為班友吶喊助威,我們齊心協(xié)力地喊出口號(hào),我們的班隊(duì)鼓勁加油!

在這寶貴的年中,我們結(jié)交了不少良師益友,雖然我們會(huì)為一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會(huì)相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!

啊!母校,我們即將離開(kāi)您,揚(yáng)帆去做更遠(yuǎn)的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見(jiàn)……

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇3

再過(guò)一個(gè)多月,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)敬愛(ài)的母校了,心里有各種舍不得。

記得一年級(jí)新生剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候,爸爸牽著我的手,來(lái)到學(xué)校報(bào)到,心里直憋著難過(guò),但我沒(méi)有哭出來(lái),心有各種不安,剛進(jìn)入教室就哇哇大哭起來(lái)。今天想起來(lái),當(dāng)時(shí)真的是個(gè)稚嫩的小屁孩,天真可愛(ài)。

現(xiàn)在跟母校相處了六年,我們?nèi)缃癯闪撕门笥?。母校的一切就像刻在腦海里似的:高大的雪松,美麗的畬園,白色的辦公樓、教學(xué)樓,寬敞的多功能廳,嫩綠寬闊的草坪,火紅的塑膠跑道,活力四射的運(yùn)動(dòng)員。高大寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng),閃亮的不銹鋼伸縮門(mén),還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。

敬愛(ài)是母校,我即將畢業(yè),十年之后,如果再回首,你會(huì)是什么樣子啊?可以肯定地預(yù)測(cè),你更加高大上,教學(xué)設(shè)施更加完善,更富有現(xiàn)代化的氣息,有一支品德高尚,教學(xué)方法更科學(xué)的'教師團(tuán)隊(duì),吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹,他們幸福地在你的懷抱里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。命運(yùn)總有十字路口,我們一定還會(huì)再相遇,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在你的幫助鼓勵(lì)下,我從膽小怕事變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從稚嫩無(wú)知變得成熟懂事。謝謝你,我的母校!

我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身,你看著背影離去,就算我離開(kāi)了母校,也會(huì)有人陪伴你。今天,你為我們驕傲,明天,你定因我們而榮光。再見(jiàn)了,母校!

我記得一首歌,歌詞寫(xiě)得相當(dāng)好:“落日一點(diǎn)一點(diǎn)觸及海面,和倒影一起組成了完整的圓,日子上寫(xiě)滿了你的回答?!蹦感#x謝你的關(guān)懷!

再見(jiàn)了!母校!我們永遠(yuǎn)記得你!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇4

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我便成一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)畢業(yè)生了。即將離開(kāi)母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過(guò)得如此飛快。我的心中有激動(dòng),有興奮,有難過(guò),更添幾分不舍。

再見(jiàn)了,誨人不倦的老師!是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個(gè)成績(jī)平平的中等生變成了現(xiàn)在一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次,蔡老師您過(guò)生日,我們聽(tīng)了,都異常興奮。一放學(xué)回家,我趕緊放下書(shū)包,就開(kāi)始排練起來(lái)。那天晚上,我們冒著大雪來(lái)到蔡老師家,心里卻暖融融的。大家表演的節(jié)目都很精彩,我表演的節(jié)目會(huì)不會(huì)太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準(zhǔn)備的詩(shī)詞完完整整地背了出來(lái),‘‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。。。。?!北惩旰?,本以為老師會(huì)是視若無(wú)睹,卻不料得到了老師肯定與贊賞,夸我的記憶力好?,F(xiàn)在我會(huì)想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識(shí)的老師了,我不免傷心淚降!再見(jiàn)了,教了我們六年的老師!

再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué)!是你們?cè)谟欣щy的時(shí)候幫助我;是你們?cè)谖矣幸蓡?wèn)的時(shí)候告訴我;是你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我……如果沒(méi)有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒(méi)有你們,教室里哪來(lái)的歡笑聲。和回答問(wèn)題的聲音。打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶在校園里發(fā)生的事,其中一個(gè)最令我難忘:那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我由于疏忽,忘帶了雨傘,大雨無(wú)情的下著,對(duì)我一點(diǎn)兒憐惜之情也沒(méi)有。我很擔(dān)心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時(shí),一位同學(xué)看出了我的心思,撐開(kāi)雨傘,對(duì)我說(shuō)道:“走!我們一起用!”我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流在心間涌動(dòng)。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@是第一位同學(xué)幫我?,F(xiàn)在要離開(kāi)同學(xué)了,真有些舍不得。再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué)!

再見(jiàn)了!誨人不倦的老師!再見(jiàn)了!朝夕相處的同學(xué)!再見(jiàn)了!培育人才的母校!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文篇5

再見(jiàn)了,母校!在母校生活的1826天,天天都充滿了快樂(lè)和開(kāi)心。我將帶著這1826天的歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)中學(xué)生活。

每一個(gè)早晨,當(dāng)我走進(jìn)母校那敞開(kāi)著的大門(mén),我都會(huì)看見(jiàn)校門(mén)旁的那一棵挺拔的桑樹(shù),就不得不會(huì)想起那些事:

一年級(jí)的春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)梢上都冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的翠綠色。在一節(jié)自然課上,老師笑嘻嘻的從抽屜里拿出一個(gè)小盒子,十分神秘地問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們來(lái)猜猜這個(gè)盒子里裝了些什么呀?”同學(xué)們有的緊皺眉頭,有的冥思苦想,還有些大膽調(diào)皮的同學(xué),則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開(kāi)盒子,盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音:“同學(xué)們,大家都來(lái)看看吧?!贝蠹叶家幌伦优苌现v臺(tái),我長(zhǎng)得瘦,好不容易才擠到一個(gè)位子。只見(jiàn)這個(gè)小盒子里放著幾片濕漉漉的桑葉,桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲(chóng)。少則一兩百,多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶,又對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,把它們拿回家去好好養(yǎng),只要每天喂它們一

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