畢業(yè)生個人自我鑒定精選15篇

第頁畢業(yè)生個人自我鑒定精選15篇畢業(yè)生個人自我鑒定1

20xx年—20xx年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲x學期獎學金，擔當班上班干，主動協(xié)作老師的工作。團結同學，酷愛集體，有較強的上進心。

剛入學時，我曾為做為中專生而后悔過，但很快我選擇坦然面對因為我深信只要我努力肯定會勝利的，通過這x年的學習使我懂得許多，從那天真無趣的我直到要面對自己的人生，使我明白一個道理，人生不行能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能變更自己的人生。雖然我也曾經(jīng)哀痛過，苦惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省，這只是上天賜予的一種考驗，我應當更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這x年的學習積累和技能的培育才能促進自己，提高自己的綜合水平實力。

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在這畢業(yè)之際的，我覺得自己的確還是有特別多的提高，作為一名高校生，我始終都感受深刻，這對我的影響還是比較大的，回顧過去的幾年時間，我的進步是比較大的，我深知這樣下去確定是會有很大的提高，這也讓我對自己的工作是很有信念的，對于這方面我也應當要有自己的看法，對自身各方面也應當要有客觀的評價。

學習方面，我還是對自己很有信念的，現(xiàn)在回想起來的時候，我也始終感覺特別的有意義，對于這幾年的時間我也始終的感受深刻，我上課仔細的聽講，平?；ㄔ趯W習上面的時間也是比較多的，我特別認可這一點，在時間方米我也是能夠看清晰自己的方向，我和四周的同學相處的也是特別的好，現(xiàn)在我也覺得這是接下來應當要去履行的，在這一點上面我應當要朝著好的方向努力，我對自己的學習實力還是比較有信念的，搞好學習的同時，我也能夠不斷的加強自己，我也希望在將來的學習方面可以做出更好的成果來。

這對我的影響也是比較大的，我也深知自身各方面是有著特別大的提高，我在生活當中也和四周的同事和諧相處，在這幾年的學習期間我還是可以認清晰自己的方向的，這對我的影響還是比較多的，是我應當要去努力的方向，時間上面我確定還是須要反思一下的，有些事情的確還是存在一些細微環(huán)節(jié)方面的問題，所以我也信任以后是能夠做出更好的成果來，這對我的影響也是比較大的，生活中養(yǎng)成良好的生活作風，我是能夠看清晰自身的方向的，我接下來肯定會做的更好一點的，將來的時間還有許多的，我也肯定會做出更好的成果來。

在實踐上面我始終都覺得自己是應當要豐富的，所以我還是應當要對自己更加去努力的，實踐上面我還是對自己很有信念的，我主動的參與學校的各項活動，把自身各方面的職責落實好，這幾年的時間當中，我也始終感受良多，我肯定會鑒定自己的信念，不斷的熬煉自己，去充溢好自己，通過各種實踐，我也開拓了自己的眼界，我覺得這樣是特別好的，也感覺這樣下去很有意義，信任在以后步入社會之后可以做的更好，這是我應當要去做好的事情，我不會辜負了學校的培育，我也肯定會讓自己做出更好的成果來，這也是我以后須要仔細的地方，感謝高校幾年的學習生活。

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四年的高校結束了，總結從前，播種許多，現(xiàn)總結如下。

在校期間，我嚴厲懇求自己，盡力學好專業(yè)學問，通過緩和的學習生涯，我已經(jīng)熟習并限制了有關法律基本實踐、基礎法、部分法的相干學問。在學習之余，踴躍投身法律實際工作中，使本人在豐富理論常識的同時，增加了社會教訓。四年中令我快慰的是：持續(xù)兩個學年，四次取得獎學金，順當通過了高校大作文英語四級測驗跟盤算機二級考試。我把這些作為向上的能源，朝著更高的目的斗爭。

我校是一所理工學校，在培育人文素養(yǎng)的進程中，也浸透了理工科精良的風格，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理迷信生的鎮(zhèn)靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

作為一名來自鄉(xiāng)村的高校生，我接著了中國農(nóng)夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的精力?？恐@種精神，我邊工邊讀，直至順當實現(xiàn)學業(yè)。在今后的工作中，我會持續(xù)發(fā)揮這種精神，愛崗敬業(yè)，施展自己的最大潛能！

我不能自比千里馬，但我信任你

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回首自己的高校校內(nèi)生活生涯，有渴望，有追求，有勝利也有失敗，但都時刻提示著自己，做最好的自己，不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現(xiàn)自己的幻想不斷去拼搏、努力。雖然只是一名一般的學生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，勝利定會成為必定。仔細學習理論與實踐學問，與同學一起探討問題。

一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。在學習專業(yè)學問的同時，我利用課余時間自學了影視制作方面的學問，常常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作，既提高了自己其他方面的實力，同時也充溢了自己的高校生活。

曾在院系學生會擔當干事一年，這一年，熬煉了自己的組織交際實力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝合力，在與別人合作的過程中感受到了歡樂。同時在校記者團擔當干事以及到后來擔當編輯一職時，自己的文字功底得到了提升，對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解，還得到了“見習記者”的榮譽，當然也結交了來自不同院系的同學，自己的交際圈也擴大了，為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還主動參與了學校組織的活動。

我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條，一絲不茍;與同學之間相處融洽，彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到，不讓別人悲觀?；仡櫢咝５纳?，很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。

作為主動樂觀的當代青年，我要把這份活力與激情帶到工作中，讓自己在工作中得到更多的歡樂，我不會因為自己的問題而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充溢充溢再充溢，努力努力再努力，人生原來就是一個學習的過程，我要完善自我朝自己的目標前進，我信任：我可以在自己的舞臺上綻放光彩，贏得熱情的鼓掌!

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高校生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已x年的學習和生活做一個作一個鑒定：

在校期間，在學校的指導、老師的訓誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論學問和參加社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完善、適應實力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

當然，本人還存在許多不足之處，諸如：

一是學習成果還不是非常優(yōu)秀，x年來，雖然我的成果始終在進步，但卻始終達不到最志向的狀態(tài)，主要緣由是基礎比較薄弱，加上剛進高校時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多須要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學溝通較少，主要緣由是自己作息的時間支配上不夠合理，未能非常有效地工作與學習，導致時間運用的驚慌，無意中削減了與同學溝通的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔憂找同學溝通會打攪他們的休息，造成沒能主動主動的和同學進行溝通、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里，我會從自身找緣由，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應xx世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

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三年的大專生活帶著我們結束了這段高校之旅。在這段時間里，我也曾在校內(nèi)中擔憂過去自己的將來，考慮今后自己會面對怎樣的社會狀況，任職怎樣的工作。

為此，帶著這份考慮，盡管作為一名大專學生，但我始終也在努力的提升自己的實力。讓自己在這個新的起點上起先全新的學習和熬煉，并以此自身的專業(yè)學問和實力，這讓我在學習和工作方面都取得了不錯的經(jīng)驗。

這段努力的日子給我?guī)砹嗽S多的成長和幫助。但時間也慢慢就此消逝了，回顧這段經(jīng)驗，我對自身在這三年來的成長和進步做總結如下：

一、思想責任提升

在高校期間，我接觸的事情也慢慢的增加了不少。從高校的自由環(huán)境，到與同學們協(xié)力完成活動和學習。這些感受，讓我在思想上因此發(fā)生了不少的變更和成長。

在高校的環(huán)境中，我培育了自身主動熱忱的思想看法，面對生疏的失誤敢于嘗試，能樂觀和主動的去體會身邊的事物。幫助有須要的同學，并與xx班的同學們構建了良好的團隊友情，塑造了自身的品德和素養(yǎng)。

此外，通過在社會環(huán)境下的熬煉，我更加提升了自我的管理實力，能自覺維持紀律，遵遵守法律律法規(guī)。對于學習和工作上的紀律和要求，都能仔細處理。有較強的責任感。

二、專業(yè)學問學習

在專業(yè)學習中，我從校內(nèi)中學習了xx專業(yè)的基礎和入門。盡管在大一階段剛起先接觸xx專業(yè)的時候，我對學習感到非常困難，甚至覺得難以跟進。但我也是始終沒有放棄和懈怠自己。課堂上聽不懂得地方，我會在課后查閱資料，并通過網(wǎng)絡和老師溝通。

此外，班級中的很多同學也常常會和我一起探討和學習。借助老師和同學們的幫助以及圖書館的資料，我在校內(nèi)學習期間駕馭了較為豐富的xx專業(yè)基礎，并擴展了自己的學問儲備，提升了對xx行業(yè)的相識。

三、工作熬煉成長

大三期間，我們增加了社會實習的任務。在實習的工作上，我通過自我發(fā)揮，較好的融入了企業(yè)的隊伍和xx工作中。但以為自身實力的不足，在后來的工作上卻沒能有很好的表現(xiàn)。但在工作上，我通過熬煉和領導的指引，不僅鞏固了自身的實力，更學到了許多好用的技巧，讓自己的業(yè)務實力更加完善。

如今，我又回到了大專的校內(nèi)。這三年來。我在不知不覺間已經(jīng)越來越像一名真正的社會工作者。但我清晰，自己仍有很多不足的地方，還不能在社會中完全獨立。但我會在今后更加嚴格的要求自己，讓自己不斷完善，不斷進步!

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我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。三年的校內(nèi)學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

本人酷愛祖國，具有主動向上的生活看法和廣泛的愛好愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣揚實力，有肯定的藝術細胞和創(chuàng)意，注意團隊合作精神和集體觀念。

我始終都認為人應當學到謀生的本事才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習仔細努力，因而在成果上始終得到老師同學的確定，三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿意于學好理論課的同時，我注意對各種應用軟件和硬件的探討學習，還選修了美術、體操、電子等多門課程，為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎，xx年頭表市參與全國動漫設計大賽獲全國一等獎。

我任本班團支部組織委員的同時也擔當了校學生會宣揚部部長職務。我對工作熱忱、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結一樣，注意協(xié)作學校、學生會其他部門，精彩地完成各項宣揚工作任務。能主動參與學校的各種活動，20xx年1月獲校文娛競賽及學問問答競賽等一等獎，XX年5月獲校演講競賽一等獎。20xxXX年獲重慶市優(yōu)秀學生干部稱號。

我在修好學業(yè)的同時也注意參與社會實踐活動。本著學以致用的精神，20xxXX年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就嫻熟駕馭了各樣設計軟件，之后做出了大量精彩的設計方案。這期間，我以嫻熟的計算機技術參與應聘，進入，“1十1”電腦公司技術邵，擔當見習技術員。

作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生，我的文化積淀不夠，工作欠缺閱歷。但是我年輕，我自信能憑自己學到的學問和已經(jīng)具備的實力，在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學校計算機專業(yè)。三年的校內(nèi)學習生活和社會實踐活動，是我人生的一大轉折點，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

本人酷愛祖國，具有主動向上的生活看法和廣泛的'愛好愛好，工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣揚實力，有肯定的藝術細胞和創(chuàng)意，注意團隊合作精神和集體觀念。

我始終都認為人應當學到謀生的本事才能有益于社會。我對文化、對專業(yè)學習仔細努力，因而在成果上始終得到老師同學的確定，三年里獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金。在不滿意于學好理論課的同時，我注意對各種應用軟件和硬件的探討學習，還選修了美術、體操、電子等多門課程，為我在網(wǎng)頁美工、多媒體圖案和動漫制作上打下了堅實的基拙。在區(qū)、市級計算機專業(yè)大賽中多次獲獎，2朋7年頭表市參與全國動漫設計大賽獲全國一等獎。

我任本班團支部組織委員的同時也擔當了校學生會宣揚部部長職務。我對工作熱忱、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結一樣，注意協(xié)作學校、學生會其他部門，精彩地完成各項宣揚工作任務。能主動參與學校的各種活動，20xx年l月獲校文娛競賽及學問問答競賽等一等獎，XX年5月獲校演講競賽一等獎。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學生干部稱號。

我在修好學業(yè)的同時也注意參與社會實踐活動。本著學以致用的精神，20xx年暑假我到xx彩色印務公司學習名片和小型廣告、商標設計，由于自己在這方面有堅實基礎，我用一周時間就嫻熟駕馭了各樣設計軟件，之后做出了大量精彩的設計方案。這期間，我以嫻熟的計算機技術參與應聘，進入，“1十l”電腦公司技術邵，擔當見習技術員。

作為一名計算機專業(yè)的中職畢業(yè)生，我的文化積淀不夠，工作欠缺閱歷。但是我年輕，我自信能憑自己學到的學問和已經(jīng)具備的實力，在以后的工作和生活中不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

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本人自入校以來，思想主動向上，看法端正，能夠嚴于律己，高校三年內(nèi)有許多的進步，以下將我的高校經(jīng)驗做一個鑒定：

我就讀于xx學院，?？茖W歷，主修資產(chǎn)評估與管理專業(yè)，該專業(yè)實際操作性強，綜合實力要求較高，涉及的專業(yè)領域較廣，針對專業(yè)特點，我自身不僅刻苦努力學習學校開設的各門課程，取得了較好的成果，而且也較多的在課外學習一些專業(yè)相關的學問，來提高學問的整體性和系統(tǒng)性。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，將理論聯(lián)系實際，盡快將自己學到的學問運用到實踐中去，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

進入高校以后，我相識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不行少的。因此高校生應當不斷地加強思想修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)，與時俱進。在校期間，我常常閱讀一些課外書籍，在陶冶情操、閱讀他人成敗的過程中能夠主動思索，來完善自己的思想。

在校期間，曾接受過課外組織的房地產(chǎn)評估學課程培訓，在整個培訓期間能夠做到不遲到不早退，主動協(xié)作老師教學工作，虛心請教，踏實仔細，駕馭了房地產(chǎn)評估的基本學問和技能，最終拿到了相關證書。

對待工作主動熱忱，任勞任怨，責任心強，能夠從一而終，具有良好的合作實力，能夠主動協(xié)作其他學生干部精彩完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一樣好評。

生活方面質樸節(jié)儉，有著良好的生活習慣和嚴謹?shù)纳羁捶ǎ揭捉?，誠懇守信，有較強的時間觀念。性格堅韌，能夠以主動樂觀的看法去面對問題和解決問題。

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一、思想的轉變

在十幾年來的學生身份里，我始終默認自己的職責是學習，是為了學習學問，熬煉本事。但的十幾年的時間實在太長，甚至讓我慢慢的遺忘了自己的目標。當老師問起“我們是為什么學習的時候?！蔽乙粫r間遲疑了，我沒有意識到，自己在不知不覺中已經(jīng)遺失了這個目標。

但是，當我來到了大專的校內(nèi)，我感受著這里的學習，思索著自己的專業(yè)和將來。我又一次重新相識到，自己是為了將來學習!為了能在將來，成為一名XX工作者!我向著著這份將來，所以我要努力的學習!

這份思想的相識，不僅給了我在大專學習中的動力，更讓我重新找到了努力和拼搏的方向。讓我在這三年來，拼盡自己的努力去實現(xiàn)這個目標。

二、實力的成長

來到大專的校內(nèi)后，一起先的時候，我而已曾為自己成果方面的不足而感到慚愧。但在這個新環(huán)境下，我起先慢慢相識這是自己的一個新起點，是我們走向勝利的又一次機會!

為此，我起先在學習上努力，起先重新燃起對志向將來的憧憬。通過老師的指引以及自身對高校資源的主動利用，我在大專的學習中取得了較好的成果，并通過大三的實累積了精彩的工作閱歷，更堅決了自己的目標。

如今，大專的三年已經(jīng)靜靜的結束了，雖然內(nèi)心有些不舍，但我也要向前走去，向將來進發(fā)!我會努力的發(fā)揮自己的成長與收獲，讓自己的將來更加精彩!

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全部人的青春，從一起先的空白無物,到后來的極欲飛揚，陰霾滿地，再到現(xiàn)在的塵埃落定。一切都在發(fā)生,一切都在結束。美妙而繽紛的高校生活，就這樣畫上了句號，真有些難忘和難舍。我是一個專升本應屆畢業(yè)生。只惋惜短短的兩年高校生活即將過去，在菁菁校內(nèi)中，老師的訓誨，同學的友愛，摯友的關懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了很多學問，懂得了很多道理。這可能就是我讀書生涯的最終一篇自我評定了。

誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的敬重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我始終追求人格的升華，注意自己的品德。我認為，品德不僅是本身的素養(yǎng)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母哺育和祖國期望的前提。

我個人認為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面的確有些裨益，但是許多時侯，這也會影響到對事物的全面相識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上損害到他人。我應當學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

本科學習的兩年，塑造了一個健康的我；塑造了一個主動向上的我;塑造了一個嶄新的我，塑造了一個對社會有用的我。作為主動樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去信念，反而我會更加迫切要求自己充溢再充溢，完善自我的將來目標，而且我信任專心肯定能精彩！

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職校三年是我人生中的一個重要轉折點，也是人生中的一個重要階段。三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自我，專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到了顯著提高。

三年中我最顯著的改變就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長，無憂無慮。進入職業(yè)技術學校后，住宿在學校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈，遇到一些困難的事，必需要自己去面對，自己去處理，很是苦惱。起初我很不適應，曾經(jīng)也為之苦惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依靠思想，逐步變更自己，學會了自理生活，學會了有安排地支配時間，學會了與人相處。住宿的經(jīng)驗熬煉了我獨立生活和主動適應的實力。

三年中我較系統(tǒng)地學習了計算機專業(yè)的課程，專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業(yè)技術學校時，我曾因沒能考上自己憧憬的中學而嘆息過，但一個人的故事使我變更了我的看法，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機床調試工。還是先初略的相識下這位叫李斌的一般工人吧。

技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——學問型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎章獲得者——全國勞動楷模——上海師范高校兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關項目162項，干脆參加新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。

李斌立足崗位、自學成才的故事深深地打動了我。所謂：“有志者，事竟成”。我起先重新諦視自己，以主動的心態(tài)對待學習。課上仔細聽講，主動思索;課后獨立鉆研，剛好總結。在學好課堂學問的同時，我也親密關注著專業(yè)的發(fā)展，自學了計算機網(wǎng)絡方面的幾門課程。三年來，我不僅駕馭了動漫設計的操作功能，而且還能夠嫻熟地運用多種應用軟件的操作功能。我還參與了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試，并獲得計算機操作中級證書。

在校期間，我始終以“一專多能，全面發(fā)展”來要求自己，注意全方位熬煉自己。三年來，我先后擔當過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間，對待工作一絲不茍，遵循校紀校規(guī)，帶領同學做好學習工作，同時做好一切分內(nèi)職務，力爭做好班主任的左右手。

通過這三年的學習我懂得了許多，從那天真和無知，經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有通過自己的努力，走好每一個驛站，人生才會美妙。

當然，三年的職校生活，我也留下了一些缺憾，如文體課的成果不是很志向。我將會接著努力，全面提升自身素養(yǎng)。

畢業(yè)生個人自我鑒定13

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美妙，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。高校，我以拼搏的汗水洗凈啦學問的塵埃，卻遺忘到啦作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒！收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯合，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心照不宣的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會啦珍惜，懂得啦追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失啦對才智的溝通，對精華的汲取。

時間已逝，良晨難在，獲得超于失去，何樂而不為，向往，是因為新的幻想在開啟斗士的豪情！

假如再給我一個上高校的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到啦高校對人生的重要性，在我離開學校后，我又將起先自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到勝利！

畢業(yè)生個人自我鑒定14

在這四年中，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以專業(yè)學問轉變?yōu)閷嵺`操作為方向，踏實努力，仔細好學，在各方面都有有了很大的提高：專業(yè)學問得到了極大的豐富，學習、工作、處世實力得到了很好的培育，思想政治素養(yǎng)得到了很大的提高，同時也提高了思索問題的實力、豐富了自身的人生閱歷等。在即將畢業(yè)之際，我將對入學以來我的學習、生活進行具體地自我總結。

我始終認為作為一名合格的高校生，應當把學習放在首要位置，只有有了扎實的學問儲備，才能更好的運用到實踐中去。我學習的是___專業(yè)，有關于對外貿(mào)易一類，扎實的語言基礎特別重要，因為明白這個道理，我每天都讀英語，背單詞，聽美國之聲，在第一年考了英語四級，其次年過了英語六級。

我擔當學習委員，我會仔細履行班干職責，督促同學們預習課本，剛好交作業(yè)，把老師每次布置的作業(yè)要求和考試范圍告知大家。在院部，我參與了院廣播站，每天早上五點半起床去廣播站為同學們放跑步音樂，在傍晚獨自主持英語學習節(jié)目，為校內(nèi)營造輕松的學習氛圍。在各種校內(nèi)工作中，培育了我的責任心和組織溝通實力，也因為我工作負責，踏實肯干，獲得了優(yōu)秀個人，優(yōu)秀班干等稱號。

我友愛同學，敬重師長，熱心助人，與同學老師相處融洽。在學習上，我除了自己努力學習，提高成果外，還主動幫助同學解決問題，生活上，力所能及的事情，我也堅決果斷