有關實習工作總結模板錦集10篇

Word第第頁有關實習工作總結模板錦集10篇實習工作總結篇1

時間飛逝，在不知不覺中，我的見習生活結束。

不行否認的是此次的見習給了我很大的沖擊感，不管是對"幼兒一日生活"的體驗，還是對將近一年來的專業(yè)學習與技能的實踐鑒定，都無疑讓自己感慨良多。原來任重而道遠，需要學習的還有許多，在動身前永久是抱負，上路之后永久是挑戰(zhàn)。

見習的第一天，與××老師一起熟識環(huán)境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一周的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切，我感覺立刻回到了童年時間，進入了童話的王國，孩子們的世界。

剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷，帶著問題去見習，一系列的疑問都需要自己去探究，走進孩子們的內(nèi)心世界。

每天我都會早早的來到學校在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩嬉戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會抱歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。

記得第一天下園的時候，我所在的中二班的主教王老師便讓小伴侶拿著故事書讓我們講故事。事實上我的內(nèi)心是很緊急的，卻也對于初步嘗試有著無比的興奮與渴望。在講故事的過程中，盡管我讓自己的語氣與神情融入整個故事，可是結果卻很不盡人意。我的眼睛并不能離開故事書凝視著小伴侶，始終只能唱著"獨角戲"，而他們也在我講得天花亂墜的故事中，眼神透著懵懂。我想是的，再深情并茂，我還是沒有百分之百使幼兒的留意力集中在我的身上甚至是故事中來，因此"照本宣科"的意味很是濃重。

于是，我開頭轉變方式。幼兒對形象的卡通動畫總是擁有著劇烈的愛好，結合這個時期幼兒的形象記憶進一步進展，帶著圖畫的故事總是最吸引人的。當然，在講故事的過程中，向小伴侶提問相關問題，這無疑能讓他們更專注于某個故事并做深化思索，最重要的一點就是通過講故事來啟發(fā)教育幼兒。

見習期間，我通過聽課了解老師們的教學方式，把握該年齡階段幼兒(4歲半)的授課特點。依據(jù)學前兒童心理學的學習，充分結合此階段幼兒智力水平、力量、留意力、記憶力、想象力、感知覺與幼兒大腦皮質(zhì)的活動特性等等的進展特點了解幼兒的教學活動，觀看幼兒的聽課狀況，從而選擇教學目標并能夠在教學過程中準時地應對突發(fā)狀況與實行解決措施。例如：

1)怎樣結合幼兒的留意時間長短來進行授課，并且如何集中幼兒的留意力;

2)怎樣在每一次授課或者活動中啟發(fā)教育幼兒，培育幼兒的制造力、想象力與專注力;

3)怎樣結合幼兒心理進展特點對其進行表揚鼓舞或者批判懲處等等一系列不同教育方法。在每堂課的授課過程中，都會遇到很多問題，這就需要我去仔細求索，在疑問中彌補自己的缺乏之處。

聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必需做好充分的預備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

應老師的要求，我給孩子們上了一堂英語律動課，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙布滿奇怪???的眼睛，我感覺到了肩上的重擔，這一刻我才真正的體會到作為幼兒老師的責任之重。

給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前，我不斷的回想著見習時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告知自己要笑著上好人生中的第一堂課。開頭上課了，我懷著萬分興奮的心情邁上了人生中的第一個"講臺"。雖然很緊急，但是我不斷的提示自己，只有笑才能讓孩子們喜愛你，才能和孩子們拉近距離，課上孩子們都特別聽話，瞪圓了眼睛聽我講課。孩子們很聰慧，沒多長時間就學會了head、shoulders、knees、toes等單詞，并結合肢體語言在我的示范下學會了律動嬉戲?？粗麄儽M情的唱著律動歌，略顯笨拙的肢體動作，卻讓我在觀察他們那一張張專注的可愛笑臉之后，猛的愛上了這群可愛的孩子們。盡管在上課的時候有些地方我做得并不是很好，但是這一次的實訓卻是對我進行的很有意義的磨練與嘗試。

當然，見習的過程中我不僅關注幼兒的學習生活，也關注幼兒的日常生活。

在保育工作中，我主動和保育員老師搭配，突出表達了"教中有保，保中有教"。戶外活動時，孩子熱了，立刻給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，催促孩子去洗手;喝水的時候，提示孩子不要說話培育孩子清靜喝水的好習慣;吃飯時，觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時清靜，不挑食，細嚼慢咽;睡覺時蓋好被子，不能說話，盡自己的最大努力照看好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜愛幼兒園布滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長學問。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關懷集體，關懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子。抓住詳情，引導幼兒，培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

通過這次的見習，我把握了一些與幼兒相處的方法，也看到了自身的缺乏，讓我增長了見識，這是一筆難得的財寶。見習讓我的思想漸漸成熟，使我懂得了"學高為師，行正為范"的道理，也讓我更深刻地體會到了何謂"教書育人，言傳身教"。老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不簡單，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高，我只要在學習中不斷的完善自己，提高技能水平，才能更好的全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。

微笑著離開那群可愛的孩子們，離開洞氮幼兒園，感謝他們給我指明白方向，給了我學習的欲望，工作的動力!我有決心，有信念，今后能做一名優(yōu)秀杰出的幼兒老師。

實習工作總結篇2

201年9月，我到達xx學校這個我要生活半年的地方，開頭了我的頂崗支教生涯。望著五〔4〕班門口的班牌時我興奮又緊急。從踏進這個教室的這一刻起，我由一個坐在位子上聽的同學轉變?yōu)檎驹谥v臺上授的老師。

一開頭與同學的接觸讓我百感交集。開學第一天我摸了摸底，讓同學們每人寫十條“我是一個怎樣的人”，這才發(fā)覺孩子們的生活環(huán)境比我想的要冗雜很多。班里同學普遍家庭貧困，有父母離異的，有單親的，有留守的……這些因素多少影響著同學的性格。“我是一個內(nèi)向的人”“我不愛說話”是多數(shù)同學對自己的描述。孩子沒有父母在身邊陪伴會變得寡言少語，也有可能會走向另一個極端：缺少父母的關愛而更加叛逆、不服管教。班上有部分同學上不聽講不回答下列問題，后也不做作業(yè)，考試就亂寫一通……下面就依據(jù)我半年實習支教生活中遇到的比較特別的一位同學進行分析。

小鑫，他是我最先熟悉的同學之一，表現(xiàn)“突出”到不得不留意。他經(jīng)常笑得很張狂，和另外兩個同學一起，簡直就是“無敵三人組”。他們不掃地不交作業(yè)還爬校門，明知大隊部嚴抓買零食還是要吃，午休時以上廁所的名義在操場上晃晃蕩蕩，打架打到別的家長找到學校理論……各種狀況目不暇接，我這個班主任實在是頭疼！

一次考試結束，我找他了解狀況。被單獨拎出的他還是安分了不少，知道自己考不及格也不敢一臉桀驁不馴。在這次談話中，我詫異地發(fā)覺他四班級語能考到優(yōu)秀，還喜愛運動，是班上的體育委員。在和他母親的電話中了解到家庭和諧，他懂事聽話會做家務，還會照看讀三班級的小妹妹。原他不是我始終以為的壞孩子，我看到的僅僅是某些時候的他!只是剛開學這個月母親工作忙，在家里對他催促沒有以往這么上心，在新班級從新同學這兒染上一些壞習慣，又看我是實習的老師，才消失了我眼見的這副模樣。

我想：既然他曾經(jīng)不差，那就更不應當毀在我手上，不能再讓他放縱下去。我下定決心要讓他摒棄這個糟糕的自己，但一腔熱忱經(jīng)常被澆冷水。學語常要聽寫詞語，不及格重新聽寫時他偏要跑，我只好讓他在墻角的座位上，攥著他左手一個一個報給他?？此荚嚦晒€是沒點起色時，我也很生氣地用激將法，說再好的刀不磨也會生銹，別以為你多聰慧，你就是懶，有能耐你考個給我看看。為了脫離那些壞習慣，把他支配成班級第一的學霸的同桌，但專心良苦也不見什么成效。他上進的過程布滿了反復。我又接著和他母親當面溝通了幾次，發(fā)覺他挺聽他媽媽的話，于是我提出家長必需每天對著翼校通信息逐項檢查家庭作業(yè)的建議，他母親欣然容許了。慢慢的，我觀察他的轉變了，至少會把語本塞在手提袋里帶回家了，作業(yè)都會仔細做了，看在家真是個聽媽媽話的乖孩子。他母親打電話詢問他在校表現(xiàn)時，我也是把他的點滴進步共享出，由于我知道他也在一旁，聽到我對他的確定。

我曾經(jīng)在班上說過這樣一個故事，一位婦人向心理學家埋怨自家孩子始終考最終一名，心理學家笑著說，這樣就不用擔憂會退步了，就像在谷的人，只有朝上走這條路，只要不停就肯定能到達頂。說完這個故事，班上的人都安清靜靜地看著我。此時正值期末復習期間，我仔細地看了看當時的“無敵三人組”，接著對班上的全部同學說：“期末復習了，我和你們待在一起的日子越越少，盼望你們每一個人都不要放棄，即使如今很糟糕也不要放棄。我對你們有十足有耐煩，我對你們有信念，也盼望你們對自己有信念，信任你們可以做回本來就該是優(yōu)秀的自己！”

最終兩次復習卷，他都考了八非常以上。另外兩個雖然考試沒擺脫不及格，但上都很用心地聽寫，也會舉手到黑板上做練習了。曾經(jīng)甘愿在底的他們，如今在一點點往上走，即使走的吃力些，慢了些，但老師家長都會給他們空間和時間，耐煩看著他們成長，他們肯定可以做到的，不是嗎？

通過這個學期的支教實習，我愈發(fā)的感受到了同學沒有肯定的好壞之分，每一個同學都是一個隱形的天使，需要你去發(fā)覺。“用同學心靈深處的能，照亮同學的精神世界，是最節(jié)約能的方法?！崩蠋煵粦斂偸谴碳つ硞€同學有多“差”，而是找到他心里隱藏起的盼望得到確定的自我，真心的對他說：“我對你有信念，加油！”

實習工作總結篇3

一、實習目與任務

1。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的學問。

2。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個同學轉變到一個職業(yè)人的過程。

二、實習內(nèi)容

在老師的帶著下我們從六月二十八號到八月二號在***〔貴州〕有限公司進行了為期六周的實習，在這次實習中有新奇有生疏但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話，我們?nèi)缃襁€有許多許多的缺乏。

進公司參觀后首先了解到的是***〔貴州〕有限公司的概況：

風度傳媒〔貴州〕有限公司成立于XX年2月6日，位于貴州貴陽市云巖區(qū)貴州省貴陽市中華北路99號美佳大廈22樓，是省內(nèi)專業(yè)供應整合營銷服務的機構，也是首個專業(yè)從事文化進展、營銷以及傳播的團隊。其以提倡和實踐文化靈魂為理念，將媒體、營銷和服務合為一體。依托整合人力、媒體等資源，形成公關傳播、廣告?zhèn)鞑?、活動傳播、網(wǎng)絡傳播等獨特的渠道網(wǎng)絡，并以此為客戶供應全方位的優(yōu)秀整合營銷服務。有效整合資源，形成以伙伴式營銷、教育式營銷、差異化營銷、嬉戲營銷、網(wǎng)絡營銷和體驗營銷等為主體的獨特渠道，傳播人文理念，為高校生供應職業(yè)進展服務，為企業(yè)供應專業(yè)的校內(nèi)營銷服務。風度植根于校內(nèi)，憑借對高校市場的全方位了解，專業(yè)的團隊，高效的執(zhí)行力以及已經(jīng)勝利鋪設的高?；訝I銷網(wǎng)絡，致力于打造“校內(nèi)營銷策劃推廣專家”品牌，成為企業(yè)和高校的最正確互動平臺。

****的合作伙伴有：深圳縱橫品牌顧問公司、中國房地產(chǎn)商學院、可口可樂公司、克萊克國際教育、蒙牛乳業(yè)、武岳集團—林城花都〔樓盤〕、海爾集團——貴州海爾工貿(mào)公司合作伙伴和全國其次屆高校生廣告藝術大賽貴州賽區(qū)等。貴州省獨家項目合作伙伴有：深圳縱橫品牌顧問公司和《房地產(chǎn)縱橫》雜志社等。

公司業(yè)務結構：

一、形象：企業(yè)cis/設計、導入項目形象設計、包裝和推廣。

二、策劃：大型商業(yè)活動營銷策劃/執(zhí)行、新產(chǎn)品營銷策劃/推廣、項目招商策劃/可行性專項調(diào)研、公關活動策劃及執(zhí)行、品牌營銷策劃、企業(yè)個案營銷活動策劃/執(zhí)行和會展策劃。

三、設計：標識設計、包裝設計宣揚畫冊、年報設計、手繪pop、dm、海報設計、展現(xiàn)設計、網(wǎng)站建設/維護和裝飾設計。

四、代理：戶外廣告媒體。

實習的第一天，龔中尉總經(jīng)理提出盼望我們能在短短的實習期間了解貴陽市廣告行業(yè)的整體狀況，并有所收獲。次日，王經(jīng)理在晨會上賜予了我們幾點建議，隨即支配了我們的第一項工作任務。王經(jīng)理提出：runnerteam是一個團隊，必需有團隊的合作精神，在團隊中要調(diào)整好自己的心態(tài)，把握好實習的機會。王經(jīng)理還要求我們每一天都要有晨會，以晨會來有條不紊的支配每天的各項工作，在下班之前也要開結束會議，總結一成天的工作收獲和心得體會。

我們的第一項任務是在一周內(nèi)做出貴陽市廣告行業(yè)媒體的調(diào)查和房地產(chǎn)策劃營銷案例的調(diào)查，以及分析出貴州廣告行業(yè)與全國各地主要城市的廣告行業(yè)的對比，并提出轉變貴州廣告行業(yè)現(xiàn)狀的提案。一周下來，我們對工作的適應良好，并在工作中積累了閱歷和教訓。在楊經(jīng)理和王經(jīng)理的指導下，我們漸入佳境。本周以風度傳媒的工作原則來總結就是：不做沒有效果的工作，不在目標沒有確立之前盲目行動。歡樂的工作，歡樂的生活。

在緊急的一周工作后，順當?shù)耐瓿闪斯窘唤o我們的實習任務，接著又接到了公司支配的其次個任務—————給兩個客戶做vi設計，并且要求每人都做兩個logo，選擇出六個來做完好的vi全案。時間過得飛速，就兩個任務我們用了差不多三個周的時間，前三周的任務為一個市場調(diào)查，兩個vi設計。通過三周的努力全部的工作基本完成。在這段實習工作中我們感覺到社會和學校是完全不一樣的。調(diào)查工作和根本沒有書本上寫的那么簡潔，會有種種問題消失在我們的調(diào)查工作的中。心得體會所以許多學問不想書本上寫的那樣，書上的就是人們實踐中得出的理論，我們要把這些理論用在實踐中去，在實踐中找到實際狀況和理論的結合點重新提煉出自己的理論。這樣才能跟好的理解和完善我們的專業(yè)學問。

在前面任務完成的狀況下楊經(jīng)理給了我們第四周的任務———鳳華冰箱的銷售活動策劃案，在這次的策劃案任務中我們發(fā)覺了自身的許多缺乏。許多策劃的想法沒有切合廣闊受眾的實際，思想也不成熟。我們在自身缺乏的狀況下，仔細聽取楊經(jīng)理的教導，吸取在學校學不到的閱歷及內(nèi)容。在團隊的商量下我們確定了策劃案的總體方向，并在團隊的共同努力下和在楊經(jīng)理和王經(jīng)理的指導下我們最終寫出了符合他們大致要求的鳳華冰箱的活動策劃。總之，通過這次策劃案任務中，我們覺察了自己許多的缺乏?；蛟S我們的專業(yè)學問真的是很扎實，但是我們的閱歷、思索問題的方式都和現(xiàn)實中都有很大差距。我們需要學習的東西真的還有許多許多……。其次，我們?nèi)颊J為一個策劃方案同一個陳述方式給別人的理解是不同的。因此，對活動方案的陳述還要因人而異，要依據(jù)被陳述人接受話語的方式進行陳述，這樣才能到達事半功倍的效果。

第五周我們在完成了楊經(jīng)理交代的任務后，主動向楊經(jīng)理提出我們想?yún)⒓庸鞠乱徊降臉I(yè)務工作。此次實習后期的主要任務是攬業(yè)務，擺在我們面前的業(yè)務有四個：第一是招攬雅園內(nèi)刊雜志的廣告商；其次是招攬風度自辦車類雜志的廣告商；第三是招攬風度在蟠桃宮的led大屏的廣告商；第四是與茅臺啤酒貴陽總經(jīng)銷商洽談新產(chǎn)品換代升級的推廣策劃。我們六人組分成了三小組，分別去做了任務，這次任務中，我感受到作為一名業(yè)務員的辛苦，招攬客戶并不是一件簡單的事?；蛟S我們忙活了好幾天，聯(lián)系了許多客戶，到頭來，能合作勝利的就只有一兩家而已，甚至是沒有。

就這樣一轉瞬我們的實習就結束了。

三、實習總結或體會

通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西許多，差距還是有的，專業(yè)課學問的欠缺、動手力量缺乏等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的關心，我想能夠在以后的設計過程中體會到許多東西。

實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論學問應用在實踐中的一次嘗試。

人們常說，高校是個象牙塔。的確，學校與職場、學習與工作、同學與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以，不要老埋怨公司不愿聘請應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習供應了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的閱歷，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成同學向職場人士的轉換。

而如今，我能體會到了。有些挫折，有些壓力，有些損害是無法避開的，這是成長所帶來的陣痛。想起之前很不屑的看待家人的支配，和不知深淺，沒遮攔的向羅老師闡述自己的憤青思想，我真該反省了。找準自己的定位，探明自己的道路，看清自己的實力，高瞻遠矚，腳踏實地，我想我們會走得更遠，會看到更多的風景。最終用羅老的一句話和同學們共勉：“畢業(yè)以后的日子，大抵如此，這就是現(xiàn)實。實習，只是體驗了一把而已。事實上許多時候要的不是你的學問和技能，要的只是一種精神。這個精神的名字叫：堅持”。

最終還應當感謝老師給的此次機會，讓我真正學到了許多專業(yè)和社會學問。

實習工作總結篇4

通過學習全方面的社會實踐閱歷，與在校學習的理論學問相結合，學會如何做人做事，了解it行業(yè)的營銷流程，積累自己的銷售閱歷，為以后的創(chuàng)業(yè)打好基礎，積累好客戶資源、

一、實習過程

我在電腦公司做一個一般的銷售員，經(jīng)過公司的一系列培訓下和業(yè)務主管的帶著下，學會如何去推斷是否有效客戶，學會如何去接近客戶，得到客戶的信任，了解客戶的需求，為客戶做選擇和講解客戶疑慮，最終為客戶供應一個完善的解決方案，并以公司完好的配套和后臺支持，一站式的為客戶服務、

從成為公司的一員開頭，我參與了多項產(chǎn)品學問培訓、在培訓過程中，不斷的記錄產(chǎn)品學問要點，包括電腦配置，電腦構造，電腦產(chǎn)地，電腦文化，電腦賣點，電腦的售后服務等，為電腦的銷售，打下了堅實的基礎、我所在的部門負責銷售dell全系列產(chǎn)品，包括dell服務器，dell家用臺式機，dell商用臺式機，dell筆記本，dell打印機等一系列耗材外設配件、從了解產(chǎn)品到熟識產(chǎn)品，我在培訓時間，牢記重點要點；在下班后查閱網(wǎng)上資料，充實了自己的產(chǎn)品熟識度，增加了對dell企業(yè)文化等一系列熟悉，為日后的銷售帶來了更大的便利、

在熟悉產(chǎn)品學問過后，我開頭學習擁有資深銷售閱歷的業(yè)務主管，從他們身上學會了推斷客戶，當客戶進門時推斷客戶是否有效，推斷客戶屬于哪種類型，探查客戶需求，了解客戶疑慮，從一系列話術中總結出自己的銷售技巧，擁有屬于自己的銷售風格，不斷積累自己的老客戶，憑借強大的公司后臺及完善的產(chǎn)品線，做好了二次銷售，積累了肯定的客戶資源，并給客戶留下了良好的印象、

在銷售過程中，我主要負責為客戶介紹滿意客戶需求的機器，為客戶講解機器的配置，功能等特點，在滿意客戶需求的同時，也能到達客戶的預算范圍、客戶確定機型后，帶著客戶購置機器，為客戶裝載機器軟件等服務，調(diào)試好機器，教會客戶保養(yǎng)機器，留客戶資料做好自我本身積累、

在售后服務上，我堅持用自己的耐煩為客戶講解客戶遇到的各種問題，多次為客戶解決問題并得到客戶的確定，憑借良好的服務看法，讓客戶介紹客戶，帶來更多的連鎖效應、

二、實習總結

社會是一個大染缸，只有走出自己的風格，才能鑄就自己的幻想、身在這個社會時代的我，深感科技的進展之快速，體會到生活的艱辛，明白父母賺錢的辛苦，了解師長教育的專心良苦、我會帶著我自己的幻想走下去、

在銷售領域，我深刻體會，良好的心態(tài)才是一個勝利銷售員的必備條件、如今的銷售，不是單純的商品上的交易，更是服務上的交易，更是價值上的交易而不是價格上的交易、我更加深刻的體會到，社會的路，需要太多太多的實踐閱歷才能支撐下去、這就要求我們必需要有激情，只有不斷的學習，不斷的進步，才不會被社會所淘汰，才能滿意日益增長的生活要求、我明白，任何一個行業(yè)中，都需要你不斷的去了解其進展趨勢，預知進展方向，而這些，只有在不斷的學習中總結閱歷，才能擁有這樣敏銳而精確的意識和推斷力、在社會上人與人接觸方面，我更加深刻的明白，要對不一樣的人說不一樣的話，只有不斷的`去完善自己的學問面，擴充各方面的見識，才能不斷充實自己的人生、一個人的反應力量和應對力量，將會確定一個人以后勝利的幾率有多高，多留意一些詳情，多留心身邊的人和事，會給自己帶來意想不到的收獲、

實習工作總結篇5

20__年七月我第一次真正的踏上社會，開頭了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，或許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培育自我的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的潛力等，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作潛力，以便提高自我的實踐潛力和綜合素養(yǎng)，期望能幫助自我以后更加順當?shù)厝谌肷鐣?，投入到自我的工作中?/p>

一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培育同學的學習潛力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)學問和業(yè)務潛力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論學問外，還務必要親自接觸社會參與工作實踐，透過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自我的適應潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

實習在幫助應屆畢業(yè)生從學校走向社會起到了非常重要的作用，所以要賜予高度的重視。透過實習，讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間準時補充相關學問，為求職與正式工作做好充分的學問、潛力預備，從而縮短從學校走向社會的心理適應期。

雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，究竟書本上的只是一個概念，詳細操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但的確體會到了工作的辛酸，覺得自我在學校所學的專業(yè)學問嚴峻缺乏，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作閱歷，并且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺的確無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學生涯也經(jīng)受過許多的實習，但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的潛力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊急的兩個星期的實習生活結束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事職責，凡事得謹慎留意，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決。

回顧這兩個月來，自我的工作狀況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有缺乏。所以，更要準時強化自我的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先，在缺乏點方面，從自身緣由總結。我認為自我還必需程度的存在有欠缺強力勸說顧客，打動其購置心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購置欲望，就顯得尤為重要。所以，在以后的銷售工作中，我務必努力提高強化勸說顧客，打動其購置心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累珍貴閱歷。

其次，留意自我銷售工作中的詳情，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清楚的語言，細致的推介，愛護的服務去制服和打動消費者的心。讓全部來到我們店的顧客都乘興而來，滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。

再次，要深化自我的工作業(yè)務。熟識每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采納不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。

最終，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不管做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠確定一個人日后事業(yè)上的勝利或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假如一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就把握了到達勝利的原理。如果能到處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是同學高校學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學學問的穩(wěn)固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有必需距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習，我將受益終生。透過此次實習，不僅僅培育了我的實際動手潛力，增加了實際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開頭。實習是每一個同學務必擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習工作總結篇6

曾經(jīng)以為，班主任工作是一項繁重而枯燥的工作。因此，未上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種劇烈懼怕感。但是，在擔當倪科技老師所帶的高一、七班實習班主任這一年時間里，我對班主任工作有了重新熟悉，擔當班主任當然會給我們帶來勞碌與艱辛；但它帶給我們更多是，從這些同學的不斷進步和成長中所收獲到的歡樂與欣慰?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結：

一、班主任必需提高自身修養(yǎng)，樹立老師形象。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋熗庠谛袨楸憩F(xiàn)對同學具有一種典范和示范作用，會對同學產(chǎn)生潛移默化影響。高中同學生理、心理及綜合素養(yǎng)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生事情具有自己肯定推斷力量，也有自己肯定看法。在高一、七班班主任倪科技老師關心帶著下，我在班中教好自己歷史課同時，無論是在穿著裝扮方面，還是在言行方面；也不管是在教學力量方面，還是在個人修養(yǎng)方面都特別注意自己在班中表現(xiàn)，時時以一名正式班主任身份要求自己，在班中得到同學認可與支持。只有敬重自己、為人師表老師，才能從同學那里得到愛戴與敬重，在班中建立起同學對自己威信，這是班主任工作基礎。

二、抓住時機，增進了解。作為實習班主任和本班正式班主任還是有肯定區(qū)分，由于我除歷史課時間，很少有時間和他們親密接觸，難以真實地解班內(nèi)狀況。為對同學們增進了解，我抓住一切可能機會和他們接觸，在每次學校進行大型活動時，我主動協(xié)作班主任參加組織與籌備，與同學們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步解班內(nèi)每一個同學，為做好班級幫助管理工作做好預備。

三．敬重同學，以誠相待。曾經(jīng)有同學把班主任和同學之間關系比作“貓和老鼠”關系，也有一些班主任把同學對他懼怕看作是“師道尊嚴”表達。這樣，使得班主任和同學處在一種對立狀態(tài)，不利于班級工作開展，也不利于同學主動性調(diào)動，力量培育。在擔當高一、七班實習班主任期間，我利用青年老師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學中建立威信基礎上，與他們公平相處，建立起和諧師生關系。我把同學當作一個公平主體來對待，敬重同學人格尊嚴，彼此無凹凸、尊卑之分。在消失問題時，我極少采納強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使同學心悅誠服接受。當同學提出批判看法時，我虛心地接受，沒有由于“我是老師，我接受同學批判，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度氣量，寬敞胸懷，不要斤斤計較，要允許同學消失這樣過失，公平地對待同學，這樣才能贏得越來越多同學信任。

四、一視同仁，公平相處。影響班主任和同學之間關系另一個重要因素是班主任對待好同學和差生看法。有老師認為，偏愛好同學是人之常情，在學校教育中，我們所面對是幾十個孩子，你一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻影響。在擔當實習班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)消失問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不卑視后進同學，讓他同其他同學在公正、和解氣氛下解決問題。當好同學和差生犯同樣錯誤時，我不由于他是差生而嚴加指責，或他是好同學而裝做沒觀察。我在對待好同學和差生時候，堅持公平原則，在某些場合，可對好同學從嚴要求，對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們自尊心、自信念，主動地去進展他們自己。

五、鉆研教學，提高自己。在這一年擔當高一、七班實習班主任期間，我深深地知道要想搞好自己班主任工作，應首先把自己學科教學搞好。讓班內(nèi)同學喜愛上你教課，進而喜愛你、佩服你，這對于班主任工作是至關重要。在以后日子里，我將會連續(xù)努力搞好自己教學工作，提高課堂教學質(zhì)量，使自己得到同學承認與認可。

一年的班主任工作經(jīng)受雖然并不算長，但讓我越來越深切地感受到班主任工作重要、淺顯，它不只是一項工作，更是一門藝術。在此，我誠心地感謝給我很多關心的倪老師。在以后工作中，我將連續(xù)學習與提高，為自己早日成為一名正式班主任而努力奮斗。

實習工作總結篇7

匆忙兩個半月，在西峽一高的教育實習就劃上了句號。在這次實習中，我初次體驗到為人師的味道，體會處處于教育第一線的酸甜苦辣。記得剛來西峽一高的時候，我還很懵懂，第一次向班里同學作自我介紹時我緊急又興奮；第一次給同學上課時擔憂會有突發(fā)狀況的發(fā)生；還有每次去打水都被水房的阿姨當做的是同學。如今回想起這些，都是一些甜美的記憶，并且這些回憶將會成為我人生的珍貴積淀。

通過這次教育實習，我在教學工作、班主任工作、人際交往等方面都得到了熬煉，增添了肯定的社會實踐力量，穩(wěn)固了所學的學問，增長了見識，提升了肯定的自我價值?；仡櫿麄€實習過程，我們揮灑了汗水，也收獲了甘果。在此對實習總結如下：

一、教學工作：

實習的一個重要的任務就是聽課、上課、寫教案。計算機組的周靜與桑平老師分別負責高二與高一年紀的全部課程，剛開頭的一個月里，通過聽課以及任課老師的指導，我漸漸懂得如何將課堂教學與生活感悟有機結合起來，同時還深化了解了同學的學習狀況。從其次個月開頭，我們就可以講課了，同時還有我們其他的實習生在下面聽課并給出他們珍貴的看法。從習題課到新課，老師賜予了我極大地信任和鼓舞，也使我從中學習到珍貴的閱歷。老師給我供應的建議，也使我熟悉到了自身的缺乏，所謂“實踐出真知”是非常有道理的。

〔1〕聽課：

聽課是教育實習的重要內(nèi)容，也是見習階段的主要任務。指導老師要求我們先聽一個月的課再正式上課。每次聽課，我都仔細做好聽課記錄，在其中學習老師設計課程的思路，學習老師的教學方法以及學問點的過渡處理，課堂掌握等。不同的老師有不同的上課風格，所以在聽課時我留意對比老師們的不同之處,學習適合自己的教學方法,也熬煉了自己的評課力量。同時我也去聽我們實習老師的課，仔細把自身的狀況與他們作對比，吸取他們好的方面，對他們的缺乏之處提出一些看法。

〔2〕備課：

備課是教學工作的一個最重要的環(huán)節(jié)，仔細備好課是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。特殊是對于我們實習老師來說，備課是重點的重點。經(jīng)過老師的指導，我知道了備課不止要備教材，備教法，還要備同學，備學法等。所以在每一次新課前，我都仔細鉆研教材，把教材讀熟讀透，結合同學的實際水平和層次來設計層次性的問題和作業(yè)。

〔3〕授課：

一個月的見習后，我正式踏上了講臺。第一次上的是高一內(nèi)容——《圖片與文本框》。面對全班的同學，上課前的緊急感覺立刻消逝。此次的課，由于預備的夠充分，課堂紀律不錯，同學們協(xié)作，教學流程順暢。同時老師也指出了我的很多缺乏：聲音不夠大，要再大些才有氣概，才能震住某些開小差或想開小差的同學；表達水平有待提高，好的表達才能使講課更具感染力。之后，我相繼地開頭預備接下來的內(nèi)容和高二的課程。每一次課，我都細心預備，特殊是重復課，能夠讓我一次一次的改良，是學習和熬煉的最好機會。

〔4〕小結：

在這兩個半月的實習中，我從指導老師以及任課老師那里學到了許多在高校里學不到的學問，讓我更真實更深化的了解了中學教育。這為我今后正式踏入老師這個行業(yè)供應了珍貴的閱歷，打下了堅實的基礎。

二、班主任工作：

我被安排為高二〔6〕班作為實習班主任，我的班主任劉老師〔同學們口中的“老班”，我是他們眼中的“小小班”〕是高二班級主任，工作量比較大。跟著劉老師，我深刻的感受到了班主任工作的冗雜和繁忙，大至班級的課程學習，小至同學的生活瑣碎，零碎卻舉足輕重。

高二〔6〕班是理科尖子班，同學的人數(shù)只是其他班級人數(shù)的一半。31人中只有10個女生，但他們不管男生女生都活潑好動，思維活躍。由于我也是個活潑好動的人，而且每天看著他們早讀、課間操、晚自習，聽課，談天等等，所以很快就和同學們形成了亦師亦友的關系，相處非常融洽，他們在生活和學習方面產(chǎn)生了困惑，也樂于同我溝通。和同學深化溝通是作為班主任的基礎，班主任要時時為同學著想，事事從同學動身，對同學的各方面，不管是學習、生活還是心理等都要賜予充分的重視和引導，處理事情的時候還要講究技巧，盡可能避開傷到同學。

〔1〕日常管理

班級日常管理是班主任的必備工作。作為實習班主任，同樣肩負著班主任的一般日常管理工作。主要有：催促值日生做好清潔和保潔；課間操的管理，杜絕缺操、不做操現(xiàn)象；早讀檢查以及抓遲到同學，保證讀書效果；看自習，確保課堂的秩序，保持清靜的自習環(huán)境。

在日常管理中，我漸漸熟悉了班里的同學。對班里同學的了解很好地促進了對班級的管理。正是“你重視他，他才會重視你”，盡快地記住同學姓名，能讓同學感覺到老師很重視自己，他在學習會產(chǎn)生多一份的動力，對老師也會多一份的敬重。對促進班級團結和管理的作用不言而喻。

〔2〕主題班會

主題班會也是班主任工作的重要內(nèi)容，它在形成良好班風，同學精神教育，德育建設中起著主要的作用。我的第一次班會是關于“紀念九一八”的，接下來的日子還主持了“鎮(zhèn)靜應戰(zhàn)，分分必爭”、“學會拒絕”、“感恩的心”等主題班會。個別班會課讓同學自己進行組織和執(zhí)行，這樣很好地促進了同學的組織力量和表達力量的提高。

〔3〕小結

實習接近尾聲，同學們聽說我即將離開，都很不舍，紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝愿與不舍，我很感動，他們有這份心就已經(jīng)足夠了?；叵氘敃r，我曾由于那幫小鬼頭的調(diào)皮而動怒，我曾由于自己太親近無法“鎮(zhèn)住”他們而郁悶，但是分別那一刻，還是覺得他們都是可愛的。我信任，以誠待人，人必誠之待你。作為實習生的我們，要多和同學們溝通，了解他們，走進他們，然后，你才能

從他們身上，得到歡樂，收獲付出的甜蜜果實。我還給同學留了我的聯(lián)系方式，我盼望可以在他們需要我的時候給他們我力所能及的關心。

臨走前，還記得劉老師很關切的問我有沒有記住她的電話號碼，叮囑我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話。我也會永久記住劉老師給我說的一句話：先做好自己應當做的，再去做你想做的！

三、結束語

實習已經(jīng)結束，但是它留給我的不只是一本實習簿、一份基礎教育調(diào)查討論報告以及一份主題班會策劃方案，更多的是從老師們身上學來的教育觀念和教學方法，自身力量的提高，以及和同學們之間亦師亦友的感情。

回顧這兩個半月的時間，我是專心的，但專心不肯定等于勝利，我究竟是一名實習生，在學問的構建上還存在著很多斷章，還缺乏教學閱歷。比方，專業(yè)學問的把握深度還不夠，與專業(yè)相關的學問方面則還有待加強，老師技能也有待提高。我將會在日后的學習工作中努力充電，改良缺乏之處，提高自己的力量。我信任通過我的努力，在我正式走上教育工作崗位時，將是一個自身更完善，更符合新時代要求的合格老師。

最終，我很感謝高校有這樣的支配讓我能夠提早感知老師職業(yè)的樂趣，我也很感謝實習學校給我供應了一個熬煉的平臺以及在實習期間對我的照看與關心！

實習工作總結篇8

精誠合作又一年，我們作為貴公司的常年法律顧問，在過去的一年里，在貴公司領導的科學決策和大力支持以及公司法律事務部全體工作人員的廣泛、努力協(xié)作下，并經(jīng)我們二人的不懈努力，公司的法律事務工作取得了較好的成效。舊的一年過去了，新的一年飄然而至，為總結工作，繼往開來，以更好開展、完成新一年的工作，現(xiàn)將過去一年以來法律顧問工作狀況總結如下：

一、全力作好已結案件的執(zhí)行工作，以最大限度地挽回公司的損失。

XX年的公司的催收貨款的訴訟案件，主要有三個，一是××縣××鎮(zhèn)潘××拖欠貨款案，二是廖××貨運合同糾紛案，另一是廣東省××縣何××等人拖欠貨款案。現(xiàn)三案早已結案并已申請進入法院的強制執(zhí)行程序。前一案，經(jīng)我們與××縣人民法院的主動、主動協(xié)作，并多次、準時與執(zhí)行法官溝通，使得執(zhí)行法官出工又出力，最終取得了法院準時退回了我公司的訴訟保全保證金，潘××所欠的貨款也依法執(zhí)行完畢的園滿結果。后兩案，執(zhí)行工作很不順當，至今未果，其根本緣由是當事人居無定所且現(xiàn)下落不明，我們目前還未把握他們的行蹤及定所，法院也因我們供應當事人的住宅不能而無法開展執(zhí)行工作，使得后兩案的執(zhí)行尚未了結。從而無形中導致了公司的眼前損失。在新的一年里，我們將主動主動多方打探上述兩案當事人的蹤跡，督促法院加大執(zhí)行工作力度并全力協(xié)作法院的執(zhí)行工作，以早日挽回公司的該項損失。

二、依法出具了律師函及法律看法書，要求客戶履行商定義務及指導公司及公司法律事務部有序開展法律事務工作。主要表現(xiàn)如下：

(一)向河南省××股份有限公司等拖欠我公司貨款的公司出具律師催款函，要求拖欠我公司貨款的公司準時清償貨款，以使得公司貨款準時回籠，避開造成不必要的損失。

(二)為同違法犯罪行為作斗爭，維護公司員工人身權利，應公司的要求，依法出具了多份法律看法書。

XX年10月份，前公司員工孫××多次以不同方式、手段威逼我公司主要領導李××并進行敲詐勒索錢物。接到公司的通知時，我們深感事情的嚴峻性，即刻同公司取得聯(lián)系，準時同公司領導討論孫**的行為性質(zhì)及其法律后果。通過討論分析，我們認為孫××的行為已構成敲詐勒索，于是向公司明確表示：孫××的行為性質(zhì)嚴峻，依據(jù)我國刑法規(guī)定，其已涉嫌犯罪。為制止不法行為發(fā)生，保障李××人身平安，我們建議向公安司法機關報案，由公安司法機關介入偵查，以追究孫××的刑事責任。為此，連續(xù)兩次向公司出具了兩份關于孫××涉嫌敲詐勒索罪的法律看法書，以更好地維護公司及員工的合法權益。

三、為規(guī)范公司管理，合法有序生產(chǎn)經(jīng)營，連續(xù)出謀劃策。

公司的經(jīng)營、管理，特殊是大公司的經(jīng)營、管理活動，依法對其進行規(guī)范，使其科學、有序進行是特別必要的。我公司是一個大公司，且日益進展壯大，為此，對我公司的經(jīng)營、管理進行規(guī)范就顯得非常重要而必要。因此，我們主動、主動同公司法律事務部聯(lián)系，準時調(diào)整、修改公司的有關規(guī)章制度，并進行細化，使公司、員工的行為盡量做到規(guī)范化。同時，針對個案或公司管理的某方面，進行重點調(diào)整和修改，比方，在農(nóng)藥行業(yè)管理方面，我們依法向公司修改并提交了《對中國××行業(yè)管理的幾點看法和建議》一文，供公司參考。

四、制定和完善了公司營銷人員的擔保制度，辦理了部分營銷人員的擔保手續(xù)。

(一)制定和完善了公司營銷人員的擔保制度。

對公司歷年的營銷人員的擔保制度進行了總結，并進行了完善，制定了《擔保工作操作規(guī)程》、《保證合同》、《內(nèi)部銷售承包合同》、《擔保人基本狀況表》、《擔保財產(chǎn)清單》等。

(二)辦理了部分營銷人員的擔保手續(xù)。

20××年3月份，分別到桂林、玉林、貴港、柳州等地，辦理了部分營銷人員的擔保手續(xù)。

(三)、為維護公司利益，挽回經(jīng)濟損失，連續(xù)對李××等人拖欠公司款項糾紛一案的申訴、抗訴。李××等人與公司欠款糾紛一案，歷經(jīng)一審二審，法院均裁決為公司內(nèi)部事務，由公司自行解決。我們認為，法院裁決依法無據(jù)?，F(xiàn)案子已申訴至區(qū)檢察院，區(qū)檢察院已將案件移送至××區(qū)檢察院立案審查，并將做出抗訴。

五、舉方法律講座，對公司員工進行法律學問的培訓。

20××年12月29日，我所在夏威夷國際大酒店舉辦新公司法法律培訓講座，出函邀請李××總經(jīng)理等公司領導參與，因接近年終，公司事務多不能出席。鑒此，我們向公司呈送了此次講座資料供公司準時參閱，并附送律師事務所的第五期《同望法律參考》供公司存閱，以了解法律學問和當前的法律動態(tài)。

以上是我們一年以來的顧問工作總結，回顧過去的一年，盡管有些貨款得不到準時回籠，已結的案子亦執(zhí)行不回，但我們欣喜看到，公司的業(yè)務蒸蒸日上，公司的運行有序規(guī)范，訴訟事項明顯削減。這在客觀上，與我們顧問律師的努力工作是分不開的。對于工作中的缺乏之處，我們深表歉意，并真誠盼望在將來的20××年內(nèi)，我們能通力合作，盡心盡力地參加公司的經(jīng)營與管理，為公司的科學決策供應法律根據(jù)，提高公司員工的法律意識和法制觀念，在市場經(jīng)濟當中運用法律學問這個武器，共同把貴公司的法律事務工作做得更好，的確地維護公司的合法權益，努力地增添公司的市場競爭力量，使公司取得更好的社會效益和經(jīng)濟效益。

實習工作總結篇9

時間過得真快，轉瞬間，在山大實習生活就結束了

四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到特別的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為電子商務專業(yè)的同學從事軟件開發(fā)感覺還是有肯定的困難，特殊是我們還是和山大大三的同學一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我信任沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實訓期間讓我學到許多東西，不僅在理論上讓我對it領域有了全新的熟悉，在實踐力量上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到許多做人的道理，對我來說受益匪淺。特殊是利用周六上午的時間山大為我們支配的講座讓我們了解it領域一些新的進展動態(tài)以及一些領先的技術，讓我意識到自己學問的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術進展動態(tài)以及信息進展中消失的新的技術。

除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的溝通，我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目，大家的溝通溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清晰明白的告知隊友，如何提出自己想法的同時又不損害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，信任這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些珍貴的閱歷將會成為我以后工作的基石。

作為大二的同學，經(jīng)過兩年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的熟悉和理解。在校期間始終忙于理論的學習，沒有機會也沒有閱歷來參加我們項目的開發(fā)，所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是特別抽象的，一個完好的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過這次實訓讓我明白一個完好項目的完成必需團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟：具體設計、具體設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到具體設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有詳細的熟悉，并能削減在開發(fā)過程中消失不必要的脫節(jié)。

實習工作總結篇10

實習工作圓滿結束了，回顧這一個多月以來的生活，感慨良多，從剛開頭的不適應到后來的應付自如、從困惑到豁然開朗、從辛苦到輕松，這種種轉化，足已說明我們在不斷地歷練、不斷的進步、不斷地成熟。我們接受力量很快，短短的一個多月，我們都已初具老師風范，能很好的處理